什么是人力資源管理含義特征及類型

人力資源管理的含義是什么？工工作積極性，充分發(fā)揮了員工潛能，進(jìn)而促進(jìn)組織目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)。什么是戰(zhàn)略性人力資源管理？戰(zhàn)略性人力資源管理特征有哪些？所謂戰(zhàn)略性人力資源管理體系是指在企業(yè)總體戰(zhàn)略框架下對(duì)人力資源進(jìn)行戰(zhàn)略性人力資源管理核心職能包括人力資源配置、人力資源開發(fā)、人力資源評(píng)價(jià)和人力資源激勵(lì)四方面職能，從而構(gòu)建科學(xué)有效的“招人、育人、用人和留人”人力資源管理機(jī)制?；咎卣鲬?zhàn)略性發(fā)生轉(zhuǎn)變，人力資源管理部門的地位也得到提升。系統(tǒng)性體思想和協(xié)作意識(shí)。匹配性匹配以及人力資源管理系統(tǒng)內(nèi)部個(gè)職能間的相互匹配。動(dòng)態(tài)性理實(shí)踐，而是人力資源管理實(shí)踐與組織內(nèi)外部環(huán)境的不斷適應(yīng)。4.資源管理有什么意義？一、內(nèi)容型激勵(lì)理論內(nèi)容型激勵(lì)理論主要是研究激勵(lì)的原因和激勵(lì)作用的因素的具體內(nèi)容。馬斯洛的需求層次理論他將人們的需要層次需要?jiǎng)澐譃槲鍌€(gè)層次：到滿足人們將無法生存下去；（Ⅱ）還有經(jīng)濟(jì)上的，心理上的以及工作上的等多個(gè)方面；（Ⅲ）成為某個(gè)組織的成員，得到他人關(guān)愛等多方面需求；（Ⅳ承認(rèn)；（Ⅴ）自我實(shí)現(xiàn)的需要，指人發(fā)揮自己最大的潛能實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展和自我完善，成為自己所期望的人的一種愿望。發(fā)展的一般規(guī)律，對(duì)于管理實(shí)踐具有一定的指導(dǎo)意義。克雷頓.ERG他認(rèn)為人的需求與主要有三種：生存需求，包括生理與心理的安全；關(guān)系需求，包括有意義的社會(huì)人際關(guān)系；成長需求，包括人類潛能的發(fā)展，自尊和自我實(shí)現(xiàn)。--也存在“挫折--是經(jīng)過后天培養(yǎng)得到的，尤其是較高層次的需求。弗雷德里克.赫茲伯格的雙因素理論意義：雙因素理論對(duì)于人力資源管理的指導(dǎo)意義在于，能夠促使管理者注意滿足員工在這方面的需求，這樣才能使員工更加積極主動(dòng)的工作。（5）戴維.麥克利蘭的成就激勵(lì)理論他的結(jié)論是權(quán)力需求，歸屬需求，成就需求。功的關(guān)鍵因素；（Ⅱ（Ⅲ）成就需求，就是人們實(shí)現(xiàn)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和追求事業(yè)成功的愿望。為需求不是天生的，可以通過教育和培訓(xùn)造就出具有高成就需要的人。二、過程型激勵(lì)理論在激勵(lì)過程中應(yīng)該如何做。維克多.弗洛姆的期望理論即：激勵(lì)力（M）=效價(jià)（V）*期望值（E）的報(bào)酬突襲意義：在績效管理中，給員工制定的績效目標(biāo)要切實(shí)可行，必須是員工經(jīng)過約翰.亞當(dāng)斯公平理論他認(rèn)為員工的工作積極性不僅受到絕對(duì)報(bào)酬的影響，還受到相對(duì)報(bào)酬的影過去的報(bào)酬和投入的比率進(jìn)行比較。三、行為改造激勵(lì)理論這一理論主要研究預(yù)期的目標(biāo)。（1）E.A.洛克的目標(biāo)設(shè)置理論要取決于目標(biāo)的明確程度和目標(biāo)的難度兩個(gè)因素目標(biāo)的明確度是指目標(biāo)能夠準(zhǔn)確衡量的程度，目標(biāo)的難度則是指目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的難易程度。工參與，使員工認(rèn)同和接受這一目標(biāo)。斯金納的強(qiáng)化理論種方法來實(shí)現(xiàn)。意義為在以后出現(xiàn)的頻率。了避免不良的后果而不做出這種符合要求的行為。（Ⅲ）種刺激表示對(duì)這種行為的否定，從而減少或組織行為的出現(xiàn)。（Ⅳ）生的頻率，乃至最終消失。意義