高一數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃（匯總5篇）

第3頁共3頁高一數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)方案〔匯總5篇〕篇一：高一數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)方案一、詳細目的：1.獲得必要的數(shù)學(xué)根底知識和根本技能，理解根本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì)，理解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用，體會其中所蘊涵的數(shù)學(xué)思想和方法，以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動，體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。2.進步空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等根本才能。3.進步數(shù)學(xué)地提出、分析^p和解決問題(包括簡單的實際問題)的才能，數(shù)學(xué)表達和交流的才能，開展獨立獲取數(shù)學(xué)知識的才能。4.開展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識，力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)形式進展考慮和作出判斷。5.進步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。6.具有一定的數(shù)學(xué)視野，逐步認識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值，形成批判性的思維習(xí)慣，崇尚數(shù)學(xué)的理性精神，體會數(shù)學(xué)。二、本學(xué)期要到達的教學(xué)目的1.雙基要求：在根底知識方面讓學(xué)生掌握高一有關(guān)的概念、性質(zhì)、法那么、公式、定理以及由其內(nèi)容反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法。在根本技能方面能按照一定的程序與步驟進展運算、處理數(shù)據(jù)、能使用計數(shù)器及簡單的推理、畫圖。2.才能培養(yǎng)：能運用數(shù)學(xué)概念、思想方法，辨明數(shù)學(xué)關(guān)系，形成良好的思維品質(zhì);會根據(jù)法那么、公式正確的進展運算、處理數(shù)據(jù)，并能根據(jù)問題的情景設(shè)計運算途徑;會提出、分析^p和解決簡單的帶有實際意義的或在相關(guān)學(xué)科、消費和生活的數(shù)學(xué)問題，并進展交流，形成數(shù)學(xué)的意思;從而通過獨立考慮，會從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)和提出問題，進展探究和研究。3.思想教育：培養(yǎng)高一學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心和毅力及實事求是的科學(xué)態(tài)度，勇于探究創(chuàng)新的精神，及欣賞數(shù)學(xué)的美學(xué)價值，并懂的數(shù)學(xué)來于理論又反作