2023學年江西省撫州市臨川區(qū)一中生物高二第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關細胞中糖類物質(zhì)的相關敘述，正確的是A．真核細胞中葡萄糖的徹底氧化分解需借助線粒體B．若細胞表面的糖蛋白減少，則說明細胞已發(fā)生癌變C．可使用斐林試劑檢測甘蔗中蔗糖的水解產(chǎn)物是果糖D．纖維素是構(gòu)成植物細胞與外部環(huán)境邊界的主要成分2．如圖為某二倍體植株花藥中的花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關敘述正確的是A．過程①②表示脫分化，過程③表示再分化B．過程①②需要避光，過程③需要照光C．過程①②③說明花粉細胞具有全能性D．過程③獲得的完整植株可正常交配產(chǎn)生后代3．關于在自然條件下，某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是A．在某種條件下兩種基因的頻率可以相等B．該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關C．一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境D．持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為零4．人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類及白菜、土豆等蔬菜，消化吸收后，其中的成分大多被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分，其根本原因是A．組成生物體細胞的化學元素在無機自然界中都能找到B．在不同生物的細胞內(nèi)，組成它們的化學元素的種類大體相同C．組成生物體細胞的基本元素是碳D．不同生物的細胞內(nèi)，組成它們的化學元素的含量大體相同5．下列關于細胞器的說法正確的是()（1）真核細胞的細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應（2）藍藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者（3）在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，對尾部消失起主要作用的細胞器是線粒體（4）葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核（5）在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖后得出核糖體附著在高爾基體上的結(jié)論（6）雌性激素合成的場所是核糖體（7）只有在保持細胞活性的條件下，才能觀察到用健那綠染色的動物細胞的線粒體A．兩項 B．三項 C．四項 D．五項6．甲地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，乙地因地震使原有植被消失，之后兩地均發(fā)生了群落演替。關于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是A．甲地和乙地發(fā)生的演替經(jīng)歷的時間不同，乙地的演替時間更長B．若沒有外力干擾，乙地可重現(xiàn)森林，形成次生林C．地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在甲地火山巖上D．甲、乙兩地隨著時間延長，生物多樣性逐漸增多7．下列關于酶的說法正確的是A．DNA聚合酶能夠連接粘性末端B．纖維素酶和果膠酶能夠誘導植物細胞融合C．RNA聚合酶能夠識別特定的DNA片段D．胃蛋白酶、膠原蛋白酶、胰蛋白酶可以相互代替使用8．（10分）圖示為神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是A．甲膜電位的變化可導致結(jié)構(gòu)①的定向移動和②的釋放B．物質(zhì)②在突觸間隙的擴散，離不開組織液的運輸作用C．結(jié)構(gòu)④的開啟可使物質(zhì)②進入細胞內(nèi)而引起乙細胞的興奮D．圖中過程能夠體現(xiàn)細胞膜具有控制物質(zhì)進出和信息交流等功能二、非選擇題9．（10分）回答下列（一）、（二）小題：（一）銹去津是一種含氮的有機化合物，它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解，為修復被其污染的土壤，按下面程序選育能降解銹去津的細菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明?；卮鹣铝袉栴}：（1）為選取能降解銹去津的細菌，應選取____土壤樣品加____（A．蒸餾水B．清水C．生理鹽水D．無菌水）制備成土壤浸出液。（2）本實驗中將細菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為____，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時間后，觀察菌落特征。（3）測得A～C瓶中三類細菌的最大密度如下圖所示：由圖推斷，從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度；甲類細菌密度迅速降低的主要原因是____；（4）圖中固體培養(yǎng)基上，____菌落即為目的菌落。（二）綠色熒光蛋白基因（GFP）被發(fā)現(xiàn)以來，一直作為一個監(jiān)測完整細胞和組織內(nèi)基因表達及蛋白質(zhì)位置的理想標記?；卮鹣铝袉栴}：幾種限制酶識別序列及切割位點表（1）若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—TTCGA，N端伸出的核苷酸的堿基序列是—CTGCA，則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時，應選用限制酶____，對____進行切割。（2）重組質(zhì)粒A常通過____法導入到豬胎兒成纖維細胞。（3）檢測GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細胞的染色體DNA上，可在熒光顯微鏡下觀察的表達。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____，也是____。（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到多項現(xiàn)代生物技術，圖中⑤⑥⑦過程屬于____技術，⑨過程通常選用____個細胞以上的早期胚胎進行移植。10．（14分）教材基礎知識填空：（1）結(jié)合水約占細胞內(nèi)全部水分的4.5％，結(jié)合水的作用為_________________________。（2）生物膜的基本支架是________________，細胞膜主要成分是_______________，細胞骨架成分是____________。（3）_____________________________________________________________稱為原生質(zhì)層。（4）肌細胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的_______________組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對肌細胞的能量供應。（5）同無機催化劑相比，酶催化效率更高的原因在于___________________________________。11．（14分）研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響，利用生長狀況相同的番茄幼苗進行實驗，每晝夜給予16小時光照，光照強度相同且適宜，實驗結(jié)果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率得到的結(jié)果，請據(jù)圖回答：（1）為完成圖1實驗，研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為_________________組，并將其置于相應的條件下進行培養(yǎng)。（2）圖1中A在夜溫10℃和20℃條件下，莖生長速率不同的原因是白天_______________（生理過程）強度相同而夜間_______________（生理過程）強度不同。（3）圖1中最有利于番茄莖生長的溫度條件是______________________________。（4）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)_______________________合成減少，從而影響植物對光的吸收。（5）在光下，根尖細胞內(nèi)合成|H]的場所有_______________。（6）圖2曲線中t1～t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點是________________；t4時補充CO2，此時葉綠體內(nèi)C5的含量_________________（上升或下降）。12．下圖是利用蘋果制作果酒、果醋的流程和簡易裝置，請回答下列問題：蘋果蘋果塊蘋果泥蘋果汁蘋果酒蘋果醋（1）過程①要___________（填“先切塊后清洗”、“先清洗后切塊”或“邊清洗邊切塊”），以減少雜菌的污染；圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度___________（填“低于”、“等于”或“髙于”）過程④。（2）若果汁中含有醋酸菌，在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是___________。如將發(fā)酵瓶右側(cè)的玻璃管與插入溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化情況是___________。（3）突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程。①從自然菌樣中篩選突變酵母進行純化培養(yǎng)，通常采用的接種方法是___________。由圖分析可知，氧氣充足時野生型酵母種群增殖速率___________（填“大于”、“等于”或“小于”）突變酵母。②在制作果醋過程中，當氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌產(chǎn)生醋酸的途徑是___________。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

真核生物通過有氧呼吸將葡萄糖徹底氧化，產(chǎn)生二氧化碳和水，有氧呼吸的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少，細胞之間的黏著性降低，容易分散和轉(zhuǎn)移，因此細胞表面的糖蛋白減少，該細胞可能已經(jīng)發(fā)生癌變；在還原糖的鑒定實驗中，最理想的實驗材料是含還原糖量較高的生物組織（或器官），而且組織顏色較淺，檢測用的試劑是斐林試劑；蔗糖是二糖，其水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖；細胞膜是系統(tǒng)的邊界，它的功能是：將細胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進出細胞、進行細胞間信息交流?！绢}目詳解】A.真核細胞中葡萄糖的徹底氧化分解要通過有氧呼吸完成，而有氧呼吸第二、三階段發(fā)生在線粒體，A正確；B.癌細胞表面糖蛋白減少，造成癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移，但并不能說明細胞糖蛋白減少就一定是細胞發(fā)生了癌變，只是可能發(fā)生癌變，B錯誤；C.蔗糖為二糖，其水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，兩者都是還原糖，都能與斐林試劑發(fā)生顏色反應，C錯誤；D.細胞的邊界是細胞膜，纖維素是植物細胞壁的組成成分，D錯誤。2、C【答案解析】

由圖可知，①脫分化、②再分化、③移栽?！绢}目詳解】A、過程①表示脫分化，過程②表示再分化，A錯誤；B、過程①脫分化需要避光，過程②③需要照光，B錯誤；C、過程①②③經(jīng)過組織培養(yǎng)發(fā)育成完整植株，說明花粉細胞具有全能性，C正確；D、過程③獲得的完整植株屬于單倍體，高度不育，不能產(chǎn)生后代，D錯誤。故選C。3、B【答案解析】

A和a的基因頻率之和等于1，因此A和a和基因頻率可以等于50%，A正確；引起種群基因頻率改變的因素有突變、自然選擇、遷入等因素，B錯誤；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，因此適應環(huán)境的性狀中，相應的基因頻率較高，C正確；若環(huán)境對顯性個體具有持續(xù)的淘汰，則能讓顯性基因的基因頻率降低為0，D正確。故選B。4、B【答案解析】

1、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的。差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大。2、大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素?！绢}目詳解】A．不同生物細胞成分的相互轉(zhuǎn)化，說明在不同生物的化學元素種類大體相同，而不是生物界與無機自然界的組成元素大體相同，A錯誤；B．不同生物細胞成分的相互轉(zhuǎn)化，說明在不同生物的細胞內(nèi)，組成它們的化學元素和化合物種類大體相同，B正確；C．組成細胞的基本元素除了碳，還有其他元素，C錯誤；D．不同生物的細胞內(nèi)，組成它們的化學元素的種類基本相同，但含量存在較大差異，D錯誤。5、B【答案解析】

本題主要考查細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能。需要考生平時積累這些眾多細胞器的區(qū)別及特有的功能，注意總結(jié)歸納分析，從不同角度將細胞器進行分類，做到對細胞器知識的加深理解記憶?！绢}目詳解】（1）真核細胞的細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應，比如心肌細胞耗能多，所以線粒體含量高于其他細胞；胰腺細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體更發(fā)達一些，正確；（2）藍藻是原核生物，無葉綠體，但是含有葉綠素和藻藍素，可以進行光合作用合成有機物，屬于生產(chǎn)者，正確；（3）蝌蚪進行變態(tài)發(fā)育時，尾部逐漸消失，屬于細胞凋亡，在這個過程中，溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老損傷的細胞器，因此蝌蚪尾巴的消退密切相關的細胞器是溶酶體，錯誤；（4）葉綠體光反應產(chǎn)生的ATP全部用于暗反應，不用于其他生命活動，錯誤；（5）亞顯微結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)，核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，不附著在高爾基體上，錯誤；（6）雌性激素屬于脂質(zhì)，在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，錯誤；（7）健那綠是專一性的線粒體的活細胞染色劑，可使活細胞中的線粒體染成藍綠色，正確。綜上正確選項有（1）（2）（7），共三項，選B。6、A【答案解析】

甲地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，所以甲地發(fā)生的是初生演替，乙地因地震使原有植被消失，但是還保留著植物的種子和繁殖體，所以乙地發(fā)生的是次生演替。初生演替經(jīng)歷的時間較長，次生演替經(jīng)歷的時間較短。【題目詳解】甲地發(fā)生初生演替，經(jīng)歷的時間長，乙地發(fā)生次生演替，經(jīng)歷的時間短，A錯誤；如果沒有外力的干擾，乙地一般會演替到森林階段，B正確；初生演替過程中，先是裸巖階段，然后是地衣階段，然后是苔蘚階段，C正確；在演替的過程中，生物的多樣性是逐漸增加的，D正確?！敬鸢更c睛】初生演替發(fā)生在火山巖、冰川泥或者沙丘，次生演替發(fā)生在火災后的森林、廢耕的農(nóng)田等保留土壤條件，甚至保留植物種子和繁殖體的地方。7、C【答案解析】

1、基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體。（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．形成黏性末端和平末端兩種。

（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。

2、植物體體細胞雜交時，需先去壁，常采用酶解法，即用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。【題目詳解】A、DNA聚合酶只是在單鏈上將一個個脫氧核苷酸連接起來，不能夠連接粘性末端，A錯誤；B、植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性原理，用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞可得到原生質(zhì)體，其作用并不是誘導植物細胞融合，B錯誤；C、RNA聚合酶能夠特異性識基因片段分子上的啟動子，C正確；D、胃蛋白酶使用時的最適pH過低，在一些處理過程中不能使用，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】易錯點：DNA連接酶：主要是連接DNA片段之間的磷酸二酯鍵，起連接作用，在基因工程中起作用；DNA聚合酶：主要是連接DNA片段與單個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵，在DNA復制中起做用。8、C【答案解析】當神經(jīng)沖動傳導到甲(突觸前膜)引起甲膜電位發(fā)生變化時，可導致結(jié)構(gòu)①（突觸小泡）受到刺激并向突觸前膜方向移動，并且釋放②（神經(jīng)遞質(zhì)），故A項正確；突觸間隙內(nèi)充滿組織液，物質(zhì)②（神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間隙的擴散，離不開組織液的運輸作用，B項正確；結(jié)構(gòu)④是突觸后膜上的受體，能與物質(zhì)②（神經(jīng)遞質(zhì)）特異性結(jié)合，從而引起乙細胞的興奮或抑制，物質(zhì)②不能進入突觸后神經(jīng)元，故C項錯誤；圖中過程能夠體現(xiàn)細胞膜具有控制物質(zhì)進出和信息交流等功能，D項正確。二、非選擇題9、使用過銹去津D涂布接種法恒溫培養(yǎng)箱篩選或選擇目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細菌可利用的氮源（或有氧條件抑制了甲類細菌的生長）有透明帶HindⅢ和PstⅠTi質(zhì)粒和目的基因（或Ti質(zhì)粒）顯微注射目的基因標記基因核移植8【答案解析】

（一）選擇培養(yǎng)基：培養(yǎng)基中加入某種化學物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長，促進所需要的微生物生長。圖中從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是擴大培養(yǎng)，篩選目的菌。（二）圖中①表示目的基因獲取，②表示用限制酶切割質(zhì)粒，③表示基因表達載體構(gòu)建，④表示將目的基因?qū)胧荏w細胞，⑤表示將豬胎兒成纖維細胞提取細胞核，⑥表示將豬卵母細胞去除細胞核，⑦表示核移植，⑧表示動物細胞培養(yǎng)，⑨表示胚胎移植?！绢}目詳解】（一）（1）為選取能降解銹去津的細菌，將銹去津作為唯一氮源，選取使用過銹去津土壤樣品加無菌水制備成土壤浸出液。（2）本實驗中使用的是涂布接種法，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。（3）由圖可知從A瓶到C瓶，甲類細菌變少，乙丙細菌增多，以此篩選目的菌并提高其密度；甲類細菌密度迅速降低的主要原因是培養(yǎng)液中缺少甲類細菌可利用的氮源。（4）菌落有透明帶，說明銹去津被細菌分泌的酶降解，可篩選出目的菌。（二）（1）從圖示可知，GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是TTCGA，是限制酶HindⅢ酶的切割位點；N端伸出的核苷酸的堿基序列是CTGCA，是限制酶PstⅠ切割位點；則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時，應選用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割目的基因和質(zhì)粒，再用DNA連接酶把目的基因和運載體相連。（2）重組質(zhì)粒A常通過顯微注射法導入到豬胎兒成纖維細胞。（3）據(jù)圖可知最終要得到綠色熒光豬，因此GFP是目的基因，由于GFP能合成綠色熒光蛋白，可據(jù)此檢測GFP是否成功導入細胞，作為標記基因。（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到基因工程、核移植和胚胎移植，圖中⑤⑥⑦過程屬于核移植技術，⑨過程通常選用8個細胞以上的早期胚胎進行移植。【答案點睛】答題關鍵在于掌握微生物培養(yǎng)篩選和基因工程、核移植、胚胎移植等綜合知識。10、細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分磷脂雙分子層脂質(zhì)(或磷脂)和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)纖維細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)線粒體酶降低活化能的作用更顯著【答案解析】

本題考查課本基礎知識、基本概念，熟練掌握自由水和結(jié)合水的功能、生物膜的流動鑲嵌模型、細胞膜的組成成分、細胞骨架的成分、原生質(zhì)層的概念、肌質(zhì)體的含義、酶具有高效性的實質(zhì)即可作答?！绢}目詳解】（1）水在細胞內(nèi)的存在形式有兩種，自由水和結(jié)合水，結(jié)合水約占細胞全部水分的4.5%。結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。（2）生物膜的流動鑲嵌模型認為：磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架。細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子，此外，還有少量糖類。細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的結(jié)構(gòu)，其主要成分是蛋白質(zhì)纖維。（3）一個成熟的植物細胞就是一個典型的滲透裝置，原生質(zhì)層相當于一層半透膜，它是指：細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)。（4）一般來說，線粒體均勻地分布在細胞質(zhì)中。但是活細胞中的線粒體往往可以定向地運動到代謝比較旺盛的部位。肌細胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的線粒體組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對肌細胞的能量供應。（5）酶具有高效性，酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高?！敬鸢更c睛】幾種生物骨架的區(qū)分：（1）生物大分子的基本骨架：碳鏈。（2）細胞骨架：蛋白質(zhì)纖維。（3）細胞膜的基本支架：磷脂雙分子層。（4）DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的骨架：磷酸和脫氧核糖交替排列。11、10光合作用和呼吸作用呼吸作用日溫26℃，夜溫20℃植物細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同葉綠素細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體t2下降【答案解析】

1、分析圖1：曲線中需要測定A曲線中5個不同溫度下的莖的生長速率，B曲線中5個不同溫度的下的莖的生長速率，因此需要將實驗分為10組。

曲線A的日溫固定在26℃，因此圖中5個點光照條件下光合作用和呼吸作用強度相等，而夜間的溫度不同，因此呼吸速率不等。2、分析圖2：黑暗階段（t0～t1）氧氣的負釋放速率實際含義是幼苗的呼吸速率；充足光照階段（t1～t4），氧氣釋放速率先增大后減小，這實際代表幼苗凈光合速率先增后減，原因是密閉罩內(nèi)CO2開始不足，后來逐漸減少而限制了光合作用；在補充CO2之后（t4～t5），幼苗凈光合作用速率再次逐漸增大?！绢}目詳解】（1）由圖可知，本實驗中，曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26℃，夜溫分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致，分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．所以至少要將幼苗分為10組。（2）曲線A在日溫均為26℃，在夜溫10℃和20速度條件下，莖生長速率不同的原因是白天光合作用強度和呼吸作用強度相同；而夜間呼吸作用強度不同。（3）分析曲線圖可知，曲線A中最高點莖的生長速率最大，即圖中最有利于莖生長的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃。（4）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是植物細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同；鎂是合成葉綠素的必需元素，若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)葉綠素的合成減少，從而影響植物對光的吸收。（5）在光下，根尖細胞只能進行呼吸作用，故合成|H]的場