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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在電子顯微鏡下,放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是A.核糖體和質(zhì)膜 B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體和擬核 D.線粒體和高爾基體2.下列屬于群落研究水平的是A.年齡結(jié)構(gòu)和性別比例 B.土壤中小動(dòng)物的物種豐富度C.水池中大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)的分布 D.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞3.關(guān)于基因工程工具的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用到的酶只有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種B.限制酶可以識(shí)別雙鏈DNA分子上特定的核苷酸序列C.質(zhì)粒是基因工程中轉(zhuǎn)移目的基因的常用載體D.用于基因工程的質(zhì)粒上應(yīng)有標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子等4.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的C.a(chǎn)組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol·L-1之間5.下列屬于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述的有()①生產(chǎn)者的遺體、殘骸、殘枝敗葉中的能量流向分解者②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜④根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)含氮化合物被植物利用,最后重新回到無(wú)機(jī)環(huán)境A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.歷經(jīng)一個(gè)多世紀(jì),經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所、條件、原料和產(chǎn)物,在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中,敘述不正確的是()A.英格豪斯發(fā)現(xiàn)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在光下才能成功B.薩克斯的實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉C.恩格爾曼利用同位素標(biāo)記法證明氧氣是葉綠體釋放出來(lái)的D.魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn),用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣只來(lái)自水7.下列描述錯(cuò)誤的是()A.人體細(xì)胞能夠合成的12種氨基酸不必從食物中獲取B.脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于糖類,因此是更好的儲(chǔ)能物質(zhì)C.淀粉在人體消化道內(nèi)必須水解成單糖才能被細(xì)胞吸收D.人體消化道中不含有分解纖維素的酶8.(10分)關(guān)于植物激素的敘述,正確的是A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B.植物的向光性可以說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng),所以在莖尖、根尖含量較多二、非選擇題9.(10分)(一)乙醇等“綠色能源”的開(kāi)發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:(1)玉米秸稈中的主要成分是纖維素,預(yù)處理包括粉碎、酶解等過(guò)程,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的____。(2)從以下哪些微生物中可以提取上述預(yù)處理所需的酶?_____A.醋桿菌B.黑曲霉C.乳酸菌D.酵母菌(3)若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所需要的選擇培養(yǎng)基中的碳源為_(kāi)___,配制好的培養(yǎng)基要用_____法滅菌,為了更好地分離并進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),可以采用的接種方法是____。(4)酒精發(fā)酵階段需要的菌種屬于________(填“原核生物”或“真核生物”),在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是____。(二)下圖表示利用生物技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因豬和轉(zhuǎn)基因煙草的過(guò)程(圖中數(shù)字表示過(guò)程或技術(shù),字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)如果想利用轉(zhuǎn)基因豬生產(chǎn)用于移植的心臟等器官,目的基因是人的MHC基因,并且已知該基因的堿基序列,可以用____方法獲得該基因并擴(kuò)增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成了重組質(zhì)粒。在重組質(zhì)粒的構(gòu)建過(guò)程中需要的工具酶有____。在這個(gè)操作過(guò)程中受體細(xì)胞應(yīng)選用豬的_____________(A.胚胎干細(xì)胞B.T淋巴細(xì)胞C.B淋巴細(xì)胞D.心肌細(xì)胞)。培養(yǎng)該受體細(xì)胞時(shí),一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細(xì)胞,目的是________________。(2)從蘇云金芽孢桿菌中獲得的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒重組,之后需要先使重組Ti質(zhì)粒進(jìn)入_________細(xì)胞,為了增加轉(zhuǎn)化效率,需要用_________處理該細(xì)胞,以增加其細(xì)胞壁的通透性,篩選后利用該細(xì)胞對(duì)植物細(xì)胞的侵染能力使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并表達(dá),從個(gè)體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲(chóng)能力的方法是_____________。10.(14分)下圖表示某植物在紅光照射下,葉肉細(xì)胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì))。請(qǐng)分析回答:(1)完成圖中的過(guò)程①時(shí),需遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是____,此過(guò)程既需要____作為原料,還需要與基因啟動(dòng)部位結(jié)合的__________酶進(jìn)行催化。由圖分析,過(guò)程②發(fā)生在位于______________的核糖體上。(2)若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為_(kāi)____。從圖中分析,LHCP合成后轉(zhuǎn)移至____上發(fā)揮作用,影響與之相關(guān)的光合作用過(guò)程的主要環(huán)境因素是____(至少答兩點(diǎn))。(3)圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶,說(shuō)明Rubisco酶的合成受____控制。從其分布位置推斷,Rubisco酶與光合作用的__________階段有關(guān)。11.(14分)回答下列(一)、(二)小題:(一)銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物,它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解,為修復(fù)被其污染的土壤,按下面程序選育能降解銹去津的細(xì)菌(目的菌)。已知銹去津在水中溶解度低,含過(guò)量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)為選取能降解銹去津的細(xì)菌,應(yīng)選取____土壤樣品加____(A.蒸餾水B.清水C.生理鹽水D.無(wú)菌水)制備成土壤浸出液。(2)本實(shí)驗(yàn)中將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為_(kāi)___,接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察菌落特征。(3)測(cè)得A~C瓶中三類細(xì)菌的最大密度如下圖所示:由圖推斷,從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度;甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是____;(4)圖中固體培養(yǎng)基上,____菌落即為目的菌落。(二)綠色熒光蛋白基因(GFP)被發(fā)現(xiàn)以來(lái),一直作為一個(gè)監(jiān)測(cè)完整細(xì)胞和組織內(nèi)基因表達(dá)及蛋白質(zhì)位置的理想標(biāo)記?;卮鹣铝袉?wèn)題:幾種限制酶識(shí)別序列及切割位點(diǎn)表(1)若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—TTCGA,N端伸出的核苷酸的堿基序列是—CTGCA,則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時(shí),應(yīng)選用限制酶____,對(duì)____進(jìn)行切割。(2)重組質(zhì)粒A常通過(guò)____法導(dǎo)入到豬胎兒成纖維細(xì)胞。(3)檢測(cè)GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細(xì)胞的染色體DNA上,可在熒光顯微鏡下觀察的表達(dá)。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____,也是____。(4)綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程中涉及到多項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù),圖中⑤⑥⑦過(guò)程屬于____技術(shù),⑨過(guò)程通常選用____個(gè)細(xì)胞以上的早期胚胎進(jìn)行移植。12.回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題(1)如圖為人體內(nèi)肝細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,abcd表示不同的體液.圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動(dòng)方向,其中箭頭指向有科學(xué)性錯(cuò)誤的是_____。A.②B.④C.⑤D.⑥(2)如表為人體內(nèi)幾種體液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)。Na+K+Ca+Mg+Cl﹣HCO3﹣HPO42﹣/H2PO﹣蛋白質(zhì)甲1425.02.51.5103.324215.0乙1474.01.251.0114.0272.31.0丙101402.510.3525122947如圖中c與表4中____(甲/乙/丙)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中_____。A.K+比b少B.Na+比a多C.蛋白質(zhì)含量比b高D.蛋白質(zhì)含量比a高(3)人體中細(xì)胞外液的酸堿度通常接近中性,分析表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)細(xì)胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是_______。(4)如圖中可按箭頭①方向移動(dòng)的物質(zhì)有______;按箭頭③方向移動(dòng)的物質(zhì)有_____。①糖原②呼吸酶③CO2④尿素⑤O2⑥葡萄糖
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】
A、放線菌屬于原核生物,霉菌屬于真核生物,二者共有的結(jié)構(gòu)是核糖體和質(zhì)膜,A項(xiàng)正確;BD、原核細(xì)胞不具有膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,B、D項(xiàng)錯(cuò)誤;C、擬核是原核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查放線菌、霉菌的種類及真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別。屬于容易題。解題關(guān)鍵是明確放線菌屬于原核細(xì)胞,霉菌屬于真核細(xì)胞。2、B【答案解析】
群落指一定自然區(qū)域內(nèi)所有種群的總和,包括動(dòng)物、植物和微生物;也可以說(shuō)是一定自然區(qū)域內(nèi)所有生物的總和?!绢}目詳解】A、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例是種群特征,A錯(cuò)誤;B、豐富度是區(qū)分不同群落的重要標(biāo)志,土壤中小動(dòng)物的物種豐富度屬于群落的特征,B正確;C、水池中大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)的分布,屬于種群的空間特征,C錯(cuò)誤;D、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能,D錯(cuò)誤。故選:B。3、A【答案解析】
本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作工具,掌握各操作工具的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?!绢}目詳解】A、基因工程中目的基因的擴(kuò)增還需要使用DNA聚合酶,A錯(cuò)誤;
B、限制酶可以識(shí)別雙鏈DNA分子上特定的核苷酸序列,B正確;
C、質(zhì)粒是基因工程中轉(zhuǎn)移目的基因的常用載體,C正確;
D、用于基因工程的質(zhì)粒上應(yīng)有標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子等,D正確。
故選:A。4、D【答案解析】
A.縱坐標(biāo)是實(shí)驗(yàn)前的長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后的長(zhǎng)度,比值為1時(shí),細(xì)胞既不吸水也不失水,比值小于1時(shí),細(xì)胞吸水越多,比值越小,比值大于1時(shí),細(xì)胞失水越多,比值越大,所以a、b、c三組吸水且吸水程度a>b>c,d、e、f三組失水且失水程度f(wàn)=e>d。由分析可知,a組細(xì)胞吸水比b組多,所以實(shí)驗(yàn)后a組液泡中的溶質(zhì)濃度低于b組,A錯(cuò)誤;B.f組細(xì)胞失水,b組細(xì)胞吸水,B錯(cuò)誤;C.水進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不消耗能量,C錯(cuò)誤;D.c、d兩組之間存在比值為1的數(shù)值,此時(shí)濃度為0.4~0.5mol·L-1之間,D正確。故選D。5、B【答案解析】生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗,屬于能量流動(dòng)功能,①正確;在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),這里分析的是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),不是生態(tài)系統(tǒng)的功能,②錯(cuò)誤;蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過(guò)“跳舞“動(dòng)作“告訴“同伴去采蜜,屬于信息傳遞功能中的行為信息,③正確;根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中,屬于物質(zhì)循環(huán)功能,④正確。故選B?!究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的功能6、C【答案解析】
光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:
(1)普利斯特利通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣;薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件;
(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;
(3)薩克斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉;
(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;
(5)魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來(lái)自水;
(6)卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。【題目詳解】A、英格豪斯發(fā)現(xiàn)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在光下才能成功,A正確;B、薩克斯的實(shí)驗(yàn)既可證明光合作用產(chǎn)生了淀粉,也可證明光是光合作用的必要條件,B正確;C、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用同位素標(biāo)記法,C錯(cuò)誤;D、魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)中,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于H2O而不是CO2,D正確。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查光合作用的探索歷程,要求考生識(shí)記光合作用的探索歷程,了解各位科學(xué)家的基本實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。7、B【答案解析】
A.人體細(xì)胞能夠合成的非必需氨基酸有12種,不必從食物中獲取,A正確;B.脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類,因此是更好的儲(chǔ)能物質(zhì),B錯(cuò)誤;C.淀粉是多糖,在人體消化道內(nèi)必須水解成單糖才能被細(xì)胞吸收,C正確;D.人體不能分解纖維素,是因?yàn)橄乐胁缓蟹纸饫w維素的酶,D正確。8、B【答案解析】植物沒(méi)有內(nèi)分泌腺,植物激素是由植物的特定的部位產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤;植物的向光性是由于背光側(cè)生長(zhǎng)素比向光側(cè)多,所以生長(zhǎng)比向光側(cè)快,說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng),B正確;乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在成熟的果實(shí)中含量較多,C錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)植物細(xì)胞的分裂,但是不能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、葡萄糖B纖維素高壓蒸汽滅菌稀釋涂布法(或涂布分離法)真核生物無(wú)氧(密閉、密封)化學(xué)合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶A促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)(增殖),抑制細(xì)胞分化農(nóng)桿菌CaCl2讓害蟲(chóng)食用煙草葉片,觀察其生活狀態(tài)(是否死亡)【答案解析】
培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽等。常用的滅菌方法:干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。基因工程的操作步驟:獲取目的基因(基因文庫(kù)、PCR、人工合成);構(gòu)建基因表達(dá)載體(含標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、目的基因、復(fù)制原點(diǎn)等);把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法、鈣離子處理法);目的基因的檢測(cè)和鑒定?!绢}目詳解】(一)(1)纖維素經(jīng)過(guò)纖維素酶處理后的產(chǎn)物是葡萄糖。(2)纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中,如樹(shù)林中多年落葉形成的腐殖土,下列生物中,應(yīng)當(dāng)從生活在腐木的黑曲霉中提取,故選B。(3)若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所選的培養(yǎng)基應(yīng)該以纖維素為唯一碳源,只有能分解纖維素的微生物才能存活。培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)高壓蒸汽法滅菌處理,可以采用稀釋涂布平板法分離并進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)。(4)酒精發(fā)酵階段需要的菌種是真核生物,屬于真核生物,進(jìn)行酒精發(fā)酵需要在無(wú)氧條件下進(jìn)行。(二)(1)若已知目的基因的堿基序列,可以通過(guò)化學(xué)合成獲得該基因并進(jìn)行PCR擴(kuò)增,然后利用限制酶和DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成重組質(zhì)粒。豬的胚胎干細(xì)胞分化程度低,全能性較高,故應(yīng)該選擇豬的胚胎干細(xì)胞作為受體細(xì)胞。故選A。培養(yǎng)該受體細(xì)胞時(shí),胚胎成纖維細(xì)胞可以促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)(增殖),抑制細(xì)胞分化。(2)首先利用限制酶和DNA連接酶獲得重組的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒,然后將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入經(jīng)過(guò)CaCl2處理的農(nóng)桿菌細(xì)胞,篩選后利用含目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并表達(dá)??梢酝ㄟ^(guò)讓害蟲(chóng)食用煙草葉片,觀察其生活狀態(tài),而從個(gè)體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲(chóng)能力?!敬鸢更c(diǎn)睛】目的基因的檢測(cè)和鑒定包括分子水平和個(gè)體水平檢測(cè),前者包括DNA分子雜交、分子雜交和抗原抗體雜交;后者如抗蟲(chóng)抗病接種實(shí)驗(yàn))。10、A-U、G-C、T-A核糖核苷酸RNA聚合酶細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)-AGACTT-類囊體光照強(qiáng)度、溫度細(xì)胞核基因和葉綠體基因共同暗反應(yīng)【答案解析】
通過(guò)對(duì)基因表達(dá)的過(guò)程,質(zhì)、核基因的互作,影響光合作用的因素等知識(shí)的考查,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析圖表的能力,理解知識(shí)、把握知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)的能力?!绢}目詳解】(1)①為轉(zhuǎn)錄,配對(duì)的堿基組合為A—U、C—G、G—C、T—A;合成RNA需4種核糖核苷酸作原料,還需將游離的核糖核苷酸聚合成單鏈的RNA聚合酶。②為翻譯,可發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中的核糖體上。(2)由反密碼子AGA、CUU推出密碼子為UCU、GAA,則基因b中供轉(zhuǎn)錄的模板鏈堿基序列為—AGACTT—;讀圖知LHCP在類囊體上起作用,影響光反應(yīng)的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度等。(3)SSU是由細(xì)胞核基因指導(dǎo)合成的,而LSU是由圖示的葉綠體基質(zhì)中基因指導(dǎo)合成,因此Rubisco酶的合成受細(xì)胞核基因和葉綠體基因共同控制;Rubisco酶參與光合作用的暗反應(yīng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】緊密圍繞圖中的信息,聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí),分析和把握它們的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行解答。11、使用過(guò)銹去津D涂布接種法恒溫培養(yǎng)箱篩選或選擇目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源(或有氧條件抑制了甲類細(xì)菌的生長(zhǎng))有透明帶HindⅢ和PstⅠTi質(zhì)粒和目的基因(或Ti質(zhì)粒)顯微注射目的基因標(biāo)記基因核移植8【答案解析】
(一)選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長(zhǎng),促進(jìn)所需要的微生物生長(zhǎng)。圖中從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是擴(kuò)大培養(yǎng),篩選目的菌。(二)圖中①表示目的基因獲取,②表示用限制酶切割質(zhì)粒,③表示基因表達(dá)載體構(gòu)建,④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,⑤表示將豬胎兒成纖維細(xì)胞提取細(xì)胞核,⑥表示將豬卵母細(xì)胞去除細(xì)胞核,⑦表示核移植,⑧表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),⑨表示胚胎移植。【題目詳解】(一)(1)為選取能降解銹去津的細(xì)菌,將銹去津作為唯一氮源,選取使用過(guò)銹去津土壤樣品加無(wú)菌水制備成土壤浸出液。(2)本實(shí)驗(yàn)中使用的是涂布接種法,接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。(3)由圖可知從A瓶到C瓶,甲類細(xì)菌變少,乙丙細(xì)菌增多,以此篩選目的菌并提高其密度;甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源。(4)菌落有透明帶,說(shuō)明銹去津被細(xì)菌分泌的酶降解,可篩選出目的菌。(二)(1)從圖示可知,GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是TTCGA,是限制酶HindⅢ酶的切割位點(diǎn);N端伸出的核苷酸的堿基序列是CTGCA,是限制酶PstⅠ切割位點(diǎn);則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時(shí),應(yīng)選用限制酶HindⅢ和P
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