華東師大版八年級科學上冊

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姓名:________班級:________成績:________

一、選擇題

1.下列圖示實驗操作中，正確的是（）

A．滴加液B．往試管加入固體

D．加熱液體

C．傾倒液體

2.手機工作原理可簡化為如圖所示電路，R是阻值已知的定值電阻，U是手機工作部件兩端電壓，I是電路中的電流。手機在工作過程中，電池的電壓會發(fā)生變化，U與I的比值會隨著I的變化而變化。手機正常工作時，要對U和I進行監(jiān)測。若測量出UR，則（）

A．只能監(jiān)測U

B．只能監(jiān)測I

C．既能監(jiān)測U，又能監(jiān)測I

D．既不能監(jiān)測U，也不能監(jiān)測I

3.標有“6V1.5W”的燈泡，通過它的電流隨其兩端電壓變化的物理圖象如圖所示，若把這只燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián)起來，接在電壓為6V的電源兩端。則下列說法中正確的是（）

A．此時該燈泡的電阻為24Ω

B．此時通過定值電阻的電流為0.25A

C．此時燈泡的額定功率為0.8W

D．此時電路的實際總功率為1.2W

4.下列事例中利用大氣壓強的是（）

A．攔河壩修成“上窄下寬”B．用吸管從瓶中吸起飲料

C．飛機的機翼設計成流線型D．魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮

5.根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為下列電器或設備中沒有使變阻器的是（）

A．電動車B．教室里的日光燈C．電冰箱D．電視機

6.下列有關水和溶液的說法正確的是（）

A．長期放置后不會分層的液體一定是溶液

B．電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的

C．某飽和溶液，當溫度升高時，一定變成不飽和溶液

D．硝酸鉀的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃

7.關于摩擦，下列說法正確的是（）

A．加潤滑油可以使接觸表面分離，從而減小摩擦。

B．在機器的轉動部分裝滾動軸承，是為了增大摩擦力。

C．在站臺上候車的旅客要站在安全線以外，是防止摩擦力過小帶來危害。

D．鞋底刻有花紋，是因增大接觸面積從而增大摩擦力。

8.20℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g，分別加入到四只各盛有50g水的燒杯中，充分溶解后的情況如下表：

物質甲乙丙丁

未溶解固體的質量/g4.2209.2

下列說法正確的是（）

A．所得四種溶液一定都是飽和溶液

B．丁溶液中溶質質量分數(shù)一定最大

C．20℃時四種物質溶解度的關系為：丙＞乙＞甲＞丁

D．四種溶液中溶劑的質量大小為：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液

9.用兩根絕緣細線，分別將甲、乙兩個相同的輕質小球懸掛起來，兩個小球都帶正電，但甲球帶的電荷比乙球的多，在將乙球慢慢靠近甲球時，會出現(xiàn)的情形是（）

A．B．

C．D．

10.某物質（僅含有一種溶質）的溶液在t℃時，恒溫蒸發(fā)掉10g水，析出了2g晶體，再恒溫蒸發(fā)掉10g水，又析出了3g晶體，則下列說法正確的是（）

A．原溶液一定是稀溶液

B．原溶液在t℃時一定是不飽和溶液

C．最后剩余的溶液一定比原溶液稀

D．最后剩余溶液的溶質質量分數(shù)比原溶液的溶質質量分數(shù)小

11.下列屬于植物的向性運動的是（）

A．含羞草在受到觸碰刺激后葉片閉合B．向日葵的花盤向著太陽轉動

C．郁金香的花溫度升高時開放，溫度降低時閉合D．鳳凰木的葉片在受到光線明暗刺激后張開或閉合

12.室溫下，稱取氯化鈉和碳酸鈉各30g放入同一燒杯中，加入100g水充分攪拌后靜置，得到二者的混合溶液．請參照氯化鈉、碳酸鈉兩種物質的溶解度表判斷，以下結論不正確的是（）

010203040

氯化鈉3535.53636.537

碳酸鈉6101836.550

A．20℃時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度

B．20℃時，未溶解固體是氯化鈉和碳酸鈉的混合物

C．30℃時，溶液中氯化鈉和碳酸鈉的質量分數(shù)相同

D．30℃時，溶液為氯化鈉和碳酸鈉的不飽和溶液

13.如圖是壁掛式拿起即亮手電筒的結構示意圖，手電筒插入基座不亮，拔離即亮，塑料片起到了開關的作用。該手電筒的工作電路圖是（）

A．B．C．D．

二、填空題

14.如圖是我國自行設計、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴薄?012年6月24日在馬里亞納海溝成功突破7000米深度，創(chuàng)造了世界同類潛水器的最大下潛深度，標志著我國深潛工可征服全球99.8%海底。在上浮過程中，測試員發(fā)現(xiàn)6點48分時儀表顯示水深5057米，到9點30分潛水器浮出水面。則潛水器從5057米水深上浮到水面的過程中，“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣葹開______米/秒（計算結果精確到0.01），它表面受到海水的壓強______（選

填“變大”、“不變”或“變小”）。

15.向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10克、25克、25克NaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如下圖一

所示。

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是____________________（填序號）；

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是____________________（填“甲”或“乙”）；

16.如圖所示的電路，閉合開關，小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表位置互換，則閉合開關后小燈泡

_____________________正常發(fā)光；電壓表______（填“有”或“沒有”）示數(shù)。

17.有兩只燈泡，A燈“6V6W”，B燈“6V3W”．A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示．

求：（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，求干路上的電流；________

（2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時A燈電阻；______

（3）將A與一個滑動變阻器（20Ω2A）串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示．調節(jié)滑動變阻器，當滑動變阻器的功率為A燈功率的兩倍時，求滑動變阻器的功率。______

三、探究題

18.為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：天平、燒杯、金屬塊、細線、水及其他簡單輔助器材．實驗步驟如圖：（g取10N／kg、ρ蠟<ρ水）

（1）金屬塊的重力為________牛。

（2）金屬塊浸沒在水中時排開水的體積為______厘米3。

（3）用公式F?。溅阉甮V排計算金屬塊浸沒在水中受到的浮力，大小為_________牛。

（4）比較金屬塊浸沒時浮力和重力大小，可知金屬塊浸沒在水中時會________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。

（5）用此方案探究蠟塊浮沉條件，需改進之處是______________。

19.為了探究“小鼠生命活動釋放熱量的快慢與空氣中氧氣含量有怎樣的關系”，小明設計了以下實驗：

①取圖甲所示的三個相同的裝置；

②取大小相近、年齡相同、新陳代謝旺盛的同種小鼠若干只，按圖乙設置實驗；

③將三個裝置放在相同的適宜環(huán)境中進行實驗。

（1）針對小明探究的問題，提出一個可檢驗的假設________________。

（2）本實驗可通過液柱移動的快慢來比較小鼠生命活動釋放熱量的快慢，請分析其原理是_________。

（3）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，可從哪些方面對實驗進行改進？___________________（寫出2點）

20.用伏安法測量某電阻Rx的阻值。

(1)如圖甲所示，當滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表的示數(shù)增大，則導線的M端應與滑動變阻器的_____(填“B”“C”或“D”)接線柱連接。

(2)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的UI關系圖。由圖可知，Rx兩端電壓變化時，它的阻值_____(填“變化”或“不變化”)，導致這種現(xiàn)象的原因是_____。

(3)如圖乙，當電壓為1.8V時，Rx的阻值為_____Ω。

21.小金嘗試將電流表改裝成可直接測電阻的表，并設計了如圖所示電路，在M、N中可接待測電阻。已知電流表量程為0～0.6安，電源電壓為12伏，請回答：

（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應處于________(選填“A端”或“B端”)。

（2）先將M，N直接用導線連接，并移動滑動變阻器的滑片使電流表滿偏，電流表0.6安的刻度上標定的電阻值為_______歐，此時滑動變阻器的阻值為________歐。若在M、N間接入一個與此時滑動變阻器阻值相同的電阻，電流表示數(shù)為________安。

（3）電流表0.2安刻度處，標定的電阻值為_______歐。

（4）改裝后可直接測電阻的表，其表盤刻度__________(選填“均勻”或“不均勻”)。

22.小云同學在實驗室做測量電阻大小的實驗，實驗的器材有：學生電源1個，電流表、電壓表各1個，開關1個，滑動變阻器1只，待測電阻Rx，導線若干。

（1）甲是實驗的電路圖。小云按照電路圖連接電路時，開關應______，滑動變阻器在實驗中的作用是______。

（2）請你用筆畫線，在答題卷上將實物圖乙中電路連接完整。________

（3）正確連接電路后，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數(shù)為1.6伏時，電流表的示數(shù)如圖丙所示為____安，Rx＝___歐。由此小云便得到了Rx的阻值大小，結束了本次實驗。對此你的建議是______。

23.楊吉同學做用壓強計研究液體內部的壓強的實驗，結果如圖所示。

（1）比較甲、乙圖實驗，說明：在同種液體，

（2）若要比較同種液體在相同深度處向各個方向的壓強相等，則應該比較圖實驗。

（3）比較丙、丁圖實驗，說明。

24.小明利用一根木筷、物體M、托盤和燒杯自制簡易密度秤，主要制作步驟如下:

①如圖所示，將燒杯放入A端的托盤中，改變物體M懸掛點的位置至B，使木筷在水平位置靜止；

②在A端的燒杯內注入體積為V的水，改變物體M懸掛點的位置至C，使木筷在水平位置再次靜止，在C點標注水的密度值為1.0g/cm3；

③在A端的燒杯內注入體積為V0的其它液體，重復步驟②，在密度秤上標注刻度。

（1）要在該密度秤上標出密度為0.5g/cm3的刻度線，則所標刻度線________(選填“在”或“不在”)BC的中間位置；

（2）小明發(fā)現(xiàn)他所制成的密度秤相鄰兩刻度線之間的距離太小，導致用此密度秤測量液體密度時誤差較大，為此同學們提出了如下改進方案，其中可行的是______:

A．增大物體M的質量；B．換長些的木筷制作密度秤

C．換更輕的木筷制作密度秤；D．標密度秤的刻度線時，適當增大裝入燒杯的液體的體積V0

（3）小明最終所制成的密度秤，OA的長度為4m，OB的長度為2m，OD的長度為10cm，物體M的質量為100g，每次測量時，在A端燒杯內均倒入體積為100cm3的液體，則該密度秤所能測量的液體的最大密度為多少?_______

25.學校機器人興趣小組進行“精準吊裝”實驗，n塊長短不一的長方體木塊均平放在水平試驗平臺上，機器人將木塊按長度從小到大依次吊裝并對稱疊放，如圖所示。已知木塊的密度相同，高度均為h＝0.2m，密度均為ρ＝0.5×103kg/m3，長度分別為a1、a2、a3…an，且長度比為a1∶a2∶a3∶…∶an＝1∶2∶3∶…∶n，g取10N/kg。

（1）求吊裝前長度為a1的木塊對試驗平臺的壓強____________。

（2）若該平臺能承受的最大壓強為pm＝1.5×104Pa，平臺上最多能疊放幾塊木_______塊？

26.為了研究水果、蔬菜、糧食等保鮮的方法，科學研究小組同學做了如下兩個實驗。

實驗一：他們選取一支鮮嫩的黃瓜為材料，用刀片剝去綠色的外皮，用刀切成大小相等、質量相等的三塊長條，用線繩栓上，同時放入三只裝有不同氣體的集氣瓶中，用膠塞塞緊。在室溫26℃下經(jīng)過40小時后，觀察到圖甲所示的實驗現(xiàn)象（集氣瓶中長條表示黃瓜條，其上黑點表示潰爛面）。實驗二：在水果存放時，他們檢測出

空氣中氧氣濃度（y）與水果釋放出的CO2氣體量（x）的關系曲線，如圖乙所示。

（1）根據(jù)實驗一，你認為可以得出什么結論？____________________________________________。

（2）根據(jù)實驗二，保存水果應選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最合適？____。

27.法國科學家阿爾貝?費爾和德國科學家彼得?格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻（GMR）效應，榮獲了2007年諾貝爾物理學獎。這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號轉換的靈敏度。如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖：

（1）閉合開關S2，指示燈不亮，再閉合開關S1，指示燈發(fā)光，由此可知：巨磁電阻的大小與_______有關；

（2）若滑片P向左移動，電磁鐵的磁場____________（填“增強”、“減弱”），觀察到指示燈變得更亮，由此實驗可得出結論：____________________；

（3）請舉出一個應用巨磁電阻效應相關的實例_______。

28.某中學開展科學課外活動，探究“小麥種子在萌發(fā)開始的5天中淀粉酶的活性變化”。具體設計如下，請你對有關步驟進行補充并預測和分析結果。

材料用具：小麥種子若干、研缽、石英砂、漏斗、紗布、試管若干、清水、蒸餾水、1%淀粉液、碘液；

（1）實驗步驟：

①種子萌發(fā)培養(yǎng)方法：從所有小麥干種子中選出狀態(tài)相同的種子若干，并平分成5等份。第一天用清水浸泡其中一份，放在溫度等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，以后每天在同一時間按相同的方法浸泡一份直至第5天泡完。注意每天浸泡和培養(yǎng)的各種條件均相同。待最后一次浸泡的種子剛萌發(fā)時(這時第一天浸泡培養(yǎng)的種子已經(jīng)處于萌發(fā)的第五天)，分別將萌發(fā)1至5天的種子分別收集起來并編號1(萌發(fā)1天)、2(萌發(fā)2天)、3(萌發(fā)3天)、4(萌發(fā)4天)、5(萌發(fā)5天)。

②小麥淀粉酶濾液的制備方法：依次取等量萌發(fā)1—5天的種子分別放入研缽中，再加入石英砂和等量蒸餾水，然后在常溫下輕輕研磨并分別過濾，收集濾液，分別放入5支試管內并編號為1～5。

③取6只潔凈試管，編號為A、B、C、D、E、F。向每支試管加入2ml淀粉液，再________________________________，向B～F中分別加入1～5號濾液各1mL。

④震蕩6只試管，并將6只試管的下半部浸在35℃溫水中，保溫5分鐘。

⑤分別向A至F6支試管中加入一滴碘液并對比顏色。

（2）預測結果并分析：

①若A中藍色最深，B—F5支試管中反應液藍色________，說明種子萌發(fā)后1—5天淀粉酶活性逐漸增強。

②若A中藍色最深，B—F5支試管中反應液藍色一樣并都比A淺，說明________________________。

29.小亮用伏安法測量一個定值電阻R0的阻值。實驗器材有：待測定值電阻R0（約10歐），電壓表、電流表、滑動變阻器（20Ω1A）、開關、電源（電壓恒定）各一個，導線若干。

（1）該實驗的原理是______

（2）請你為實驗需要測量和計算的物理量，設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。______

（3）實驗測出了兩組數(shù)據(jù)后，電壓表突然壞了。請你利用現(xiàn)有器材，幫助他設計實驗方案，再測一次該定值電阻的阻值，并畫出你設計的電路圖。______

（4）寫出實驗操作步驟。______

（5）根據(jù)測量的量，推導出電阻表達式。______

30.將一密度比水小的木塊，系好繩子后放入甲圖容器中，并且繩子的另一端固定在容器的中央。然后沿器壁緩慢勻速倒入水（忽略其他因素影響），容器中水與木塊的位置變化如乙圖。請你在丙圖中畫出木塊的從加水開始到完全浸沒后的過程中浮力隨時間的變化情況圖（_____），并說出各段變化的理由。（溫馨提示：t1時木塊恰好離開杯底t2時繩子剛好拉直t3時木塊完全淹沒）

0→t1：____________________________________；

t1→t2：___________________________________；

t2→t3：___________________________________；

t3→t4：___________________________________；