人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第六單元 第4節(jié) 組合圖形的面積 第2課時(shí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
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文檔簡介

多邊形的面積第4節(jié)

組合圖形的面積第2課時(shí)人教版

數(shù)學(xué)

五年級(jí)

上冊溫故知新1.數(shù)一數(shù),算一算。3262482.教材第98頁例5。新課(1)閱讀與理解。先知已知每個(gè)小方格的面積是1

cm2,要估計(jì)這片形狀不規(guī)則的葉子的面積。(2)分析與解答。方法一:數(shù)方格。新課先知在方格紙上描出葉子的輪廓圖。圖中的每個(gè)小方格表示( 1cm2 ),方格紙上滿格的一共有( 18 )格,不是滿格的也有( 18 )格,所以這片葉子的面積在(1818 )cm2~( 36 )cm2之間。如果把不滿一格的都按半格計(jì)算,這片葉子的面積大約是(27 )27cm2。新課先知方法二:轉(zhuǎn)化法。將這片葉子的圖形近似轉(zhuǎn)化成平行四邊形,底是()5cm,高是(

)6cm,根據(jù)(

平行平四行形四邊)形的面積計(jì)算公式,它的面積大約是( 3030

)cm2。(3)回顧與反思。新課估算不規(guī)則圖形的面積可以先通過( 數(shù)數(shù)方方格格

)確先知定面積的范圍,再數(shù)一數(shù)滿格的格數(shù)和不滿格的格數(shù);也可以( 轉(zhuǎn)化 )為學(xué)過的圖形來估算。3.圖中每個(gè)小方格的面積代表1

m2,預(yù)習(xí) 請你估計(jì)陰影部分的面積。檢驗(yàn)答案不唯一。30

m2答案不唯一。30

m24.有一塊地近似平行四邊形,底是35m,高是14.3

m。這塊地的面積大約是多預(yù)習(xí)少平方米?(得數(shù)保留整數(shù))檢驗(yàn)44..55××1144..33≈≈550011((mm2)2)答:這塊地的面積大約是501平方米。2.8×0.2=0.5614.8÷2=

7.4每日4.5×0.6=2.712.6÷3=4.2口算2.5×0.5=1.2512.3÷3=

4.

18×0.09=0.721.62÷2=0.81大約( 18 )cm2。1.估計(jì)下面圖形的面積。答案不唯一。2.請你估計(jì)出圖中涂色部分的面積。答案不唯一。大約( 27 )cm2。3.估計(jì)方格紙上不規(guī)則圖形的面積。(每個(gè)小方格的面積代表1cm2)49cm2 )( 30cm2 ) (答案不唯一。4.下面是一塊近似三角形的荷塘,底是56

m,高是30

m,這個(gè)荷塘的面積大約是多少平方米?56×30÷2=840(m2)答:這個(gè)荷塘的面積大約是840平方米。5.在一塊近似于梯形的地中間有一個(gè)長方形的水池,其余的地方是草地。草地的面積約是多少平方米?(35+65)×25÷2-25×10=1000(m2)答:草地的面積約是1000

m2。6.新華村開墾了一塊近似于三角形的荒地,如果每公頃能收9300

kg玉米,這塊地大約能收多少千克玉米?350×280÷2=49000(平方米)49000平方米=4.9公頃4.9×9300=45570(kg)答:這塊地大約能收45570

kg玉米。7.沙漏是古代的一種計(jì)量時(shí)間的工具。你能算出如圖所示沙漏截面的面積嗎?(單位:cm)提示:每個(gè)梯形的高是3cm。(6.6-0.6)÷2=3(cm)(4+0.4)

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