2023年上海市黃浦區(qū)第十中學中考三模物理試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考物理模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.如圖所示,對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是A.霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱B.雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱C.霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱D.露的形成是液化現(xiàn)象,放熱2.如圖所示,家庭電路元件的連接完全正確的是A. B. C. D.3.下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:①“群峰倒影山浮水”-倒影由于光的反射形成的實像;②“夜半鐘聲到客船”-人能辨別傳來的是“鐘”聲是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的;③“懸崖勒馬收韁晚”-“收韁晚”是由于物體受到慣性的作用;④“坐地日行八萬里”-“坐地”是人對于地球是靜止的。其中正確的是A.④ B.③④ C.①③④ D.①②③④4.關于粒子與宇宙,下列說法中正確的是A.海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙B.地球繞太陽運動,說明太陽是宇宙的中心C.掃地時灰塵飛舞,說明分子在做無規(guī)則運動D.在探索比分子更小的微觀粒子歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子5.如圖所示,人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是圖中的A. B. C. D.6.關于能源、信息和材料,下列說法中正確的是A.煤、太陽能、天然氣都是可再生能源B.手機通話是利用電磁波來傳遞信息的C.LED燈中的發(fā)光二極管由超導體材料制成D.“永動機”會隨科技的發(fā)展而實現(xiàn)7.如圖所示電路,電源電壓為3V,燈L1標有“6V6W”,燈L2標有“3V3W”,下列有關說法正確的是A.S2斷開,S1接b,L1可以正常發(fā)光B.S2斷開,S1接a,L2實際功率為3WC.S2閉合,S1接b,L2更亮D.S2斷開,S1接a,L2更亮8.如圖所示,對于圖片中所描述的物理現(xiàn)象或過程,下列分析中正確的是A.圖甲:司南靜止時,它的長柄指向南方,說明長柄是N極B.圖乙:匝數(shù)一定時,增大電流,電磁鐵吸引曲別針的數(shù)目會增加C.圖丙:使用試電筆時,用指尖抵住上端的金屬帽會發(fā)生觸電事故D.圖丁:當電流過大時,保險絲先熔斷,所以家庭電路中可以用銅絲代替保險絲9.如圖所示,與電動機工作原理相同的是A.

電磁繼電器B.

揚聲器C.

電磁感應D.

動圈式話筒10.下列關于電流的說法中,正確的是A.電荷只要運動就會形成電流B.只有正電荷的定向移動才能形成電流C.負電荷定向移動的方向與電流方向相反D.電流從電源負極流經(jīng)用電器流向正極二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像.則下列分析正確的是A.光屏上成倒立、放大的實像B.照相機是利用這一成像原理工作的C.該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cmD.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應靠近透鏡12.如圖所示,水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器,兩部分的橫截面積分別為S1、S1.質(zhì)量為m的木球通過細線與容器底部相連,細線受到的拉力為T,此時容器中水深為h(水的密度為ρ0)。下列說法正確的是()A.木球的密度為ρ0B.木球的密度為ρ0C.剪斷細線,待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為TD.剪斷細線,待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為T13.2018年春晚節(jié)目中48位多國跳傘家共同跳傘,首次超越極限、挑戰(zhàn)難度,從5500米高空跳下,在天空中組成巨大的“?!弊郑鐖D所示.鏡頭跟蹤呈現(xiàn)了這一跳傘奇跡的全過程,讓我們看到空中的“?!笔侨绱藬z人心魄、華麗壯美.下列說法正確的是()A.跳傘家在天空中組成巨大的“?!弊謺r必須保持相對靜止B.他們看到大地撲面而來是以自身為參照物C.在降落過程中,他們的慣性越來越大D.跟蹤呈現(xiàn)這一跳傘奇跡全過程的攝像機是利用平面鏡成像原理工作的三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.小明將托盤天平放在_____桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,測出小石塊質(zhì)量,天平平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置,如圖所示,則小石塊的質(zhì)量為____g;接著測出小石塊的體積為10cm1,則小石塊的密度為___kg/m1.15.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面___________m;當蜻蜓飛離荷尖靠近水面時,在水中的像將___________(選填“變小”“變大”或“不變”;荷葉上的兩滴水聚成一大滴,表明分子間存在___________。16.一名體重為500N的學生站在水平地面上,要用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m。該同學勻速提升的過程中滑輪組的機械效率是75%,則拉力的功率為_____W,拉起物體時他對地面的壓力為_____N。17.做一個紙風車,如果把風車放在點燃的酒精燈上方,風車能轉(zhuǎn)動起來,如圖,這是因為一定質(zhì)量的氣體受熱膨脹后,密度_____(選填“變小”、“變大”、“不變”)而上升,熱空氣上升后,冷空氣就從四面八方流過來,從而形成風。根據(jù)氣體這個特點,則安裝暖氣時應該靠近_____(選填“地面”或“天花板”)。醫(yī)院重癥監(jiān)護室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶,供病人急救時使用,其密度為5kg/m3,若某次搶救病人時用去瓶內(nèi)的一半的氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為_____kg/m3。18.如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來.這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重2N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為N.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標有“12V12W”的字樣,R2=12Ω,當S1、S2都閉合時.電流表示數(shù)為1.2A.這時燈L正常發(fā)光(忽略溫度對燈絲電阻的影響),求:(1)電源電壓;(2)電阻R1的阻值;(3)若將開關S1、S2都斷開.此時燈L實際消耗的功率是多少?20.如圖是某品牌太陽能汽車,在景區(qū)接送游客.(1)車輪與地面的總接觸面積為2.5×10-2m2,該汽車對水平地面的壓強2×105Pa,求該車對地面的壓力多大?(2)某次運送游客時,該車以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛3.6km,此時該車的輸出功率為800W,求:此過程中該車受到的阻力多大?牽引力所做功多大?21.某家庭用燃氣熱水器將質(zhì)量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3。求:天然氣完全燃燒放出的熱量;水吸收的熱量;該熱水器工作時的效率。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.一塊玻璃磚,中間有一梭形的氣泡,如圖所示,一束平行光通過玻璃磚(射到空氣泡上),大致畫出射出玻璃磚后的光線.23.如圖所示,若猴子的眼睛用點E表示,空中的月亮用點M表示,請畫出猴子看見水中月亮的光路.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.小亮同學用彈簧測力計測量水平運動的物體所受到的滑動摩擦力.(1)測量前觀察彈簧測力計,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示的位置,他應先_____后再測量;此彈簧測力計的分度值是____________N.(2)如圖乙所示,測量時長木板應________放置,用彈簧測力計平行于長木板拉著木塊做____運動,根據(jù)二力平衡知識,用彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的滑動摩擦力的大小.(3)小亮在實驗中還發(fā)現(xiàn),用此裝置按照(2)中的方式快拉或慢拉木塊,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與___________無關.測量時,如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜,則木塊受到的滑動摩擦力會__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).25.小明同學用如圖所示的實驗裝置探究“電流與電阻的關系”,電源電壓恒為3V.請你用筆畫線代替導線,把圖中的實驗電路補充完整;____小明將5Ω的定值電阻接入電路后,閉合開關后,電流表沒示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能是________排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示示數(shù)為2.5V,記錄此時電流表的示數(shù);隨后,將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗;接下來他應該將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)移動,在此過程中眼要看著________(選填“電流表”或“電壓表”),直到示數(shù)為________時;一旁的小華同學看完他的實驗后說:“用一個熱敏電阻代替定值電阻,每測完一組數(shù)據(jù)后,對電阻進行加熱,不就可以改變電阻了嗎?”請問:小華的這種實驗方法合適嗎?________,原因是:________26.小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的決慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系,小明使用如圖甲所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表:液體:自來水液柱長度:30cm氣泡長度:4.1mm夾角θ/度857565554535251550運動時時間t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v(cm/s)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根據(jù)上述數(shù)據(jù).請回答下列問題:(1)當θ角為0度時,氣泡運動的平均速度是_____m/s.(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖乙中先描點,再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖象.________(3)隨θ角的減小氣泡運動速度是_____.

參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、D【答案解析】

A選項,霜的形成是凝華現(xiàn)象,此過程放熱,故A錯誤。B選項,雪的形成是凝華現(xiàn)象,此過程放熱,故B錯誤。C選項,霧的形成是液化現(xiàn)象,此過程放熱,故C錯誤。D選項,露的形成是液化現(xiàn)象,此過程放熱,故D正確。2、B【答案解析】

根據(jù)題中“家庭電路元件的連接完全正確的是”可知,本題考查家庭電路中燈泡、開關、三孔插座的接法。根據(jù)家庭電路中元件的連接要求進行判斷。【題目詳解】A、三孔插座的連接不符合“上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線”的要求;燈泡螺絲套接到地線上了,故A接法錯誤;B、開關、燈泡和三孔插座的接法均符合連接要求,故B接法正確;C、三孔插座的連接不符合“上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線”的要求,故C接法錯誤;D、開關與電燈的接法不符合“火線首先接入開關,再接入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套”的要求,故D接法錯誤。3、A【答案解析】

①“群峰倒影山浮水”--倒影相對于平面鏡成像,是由于光的反射形成的虛像;故①錯誤;②不同物體發(fā)出聲音的音色不同,聲音人們是根據(jù)聲音的音色來判斷是“鐘”聲的;故②錯誤;③“懸崖勒馬收韁晚”--“收韁晚”是由于物體具有慣性,不應說受到慣性的作用;故③錯誤;④“坐地”因為人相對于地球的位置沒有變化,所以人對于地球是靜止的,故④正確。故BCD錯誤;A正確;4、D【答案解析】

A、海綿容易被壓縮,是因為海綿的多孔結(jié)構(gòu),不能說明分子間有空隙,故A錯誤;B、地球等行星繞太陽轉(zhuǎn)動,說明太陽是太陽系的中心,但太陽不是宇宙的中心,故B錯誤;C、塵土飛揚是塵土在運動,是物體的機械運動,不能說明分子在做無規(guī)則運動,故C錯誤;D、在探索微小粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,并且知道原子也是有結(jié)構(gòu)的,是可以再分的,故D正確.5、D【答案解析】

人眼看到水中的筷子,光由筷子射出經(jīng)過水面折射,進入空氣,再進入人眼中,當光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,故D正確,ABC錯誤.選D.【答案點睛】切記看到水中的筷子,是筷子反射的光線由水中射出進入人眼中,所以光線應由水面下向上射出,切不可弄反.6、B【答案解析】

A.煤、天然氣不能在短時間內(nèi)形成是不可再生能源,太陽能可以源源不斷的獲得是可再生能源,故錯誤;B.手機通話是利用電磁波來傳遞信息的,故正確;

C.LED燈中發(fā)光二極管是半導體材料制成的,故錯誤。D.任何一部機器都不能無中生有的制造能量,而機械能在轉(zhuǎn)化的過程中,必然會有一部分轉(zhuǎn)化為其它形式的能量,因此不能制造出永動機,故錯誤。7、C【答案解析】

S2斷開,S1接b時,電路中只有燈泡L1工作;S2斷開,S1接a時,兩燈泡串聯(lián);S2閉合,S1接b時,兩只燈泡并聯(lián);根據(jù)電功率的公式得到兩個燈泡的電阻,再利用公式P=I2R比較兩只燈泡的實際功率.【題目詳解】L1

的電阻,L2

的電阻;A、S2斷開,S1接b,電路中只有燈泡L1工作,L1兩端的電壓等于電源電壓,為3V,小于燈泡L1的額定電壓,L1不能正常發(fā)光;故A錯誤;B、S2斷開,S1接a,兩只燈泡串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知兩只燈泡兩端的電壓都小于3V,所以L2實際功率小于3W,故B錯誤;C、S2閉合,S1接b時,兩只燈泡并聯(lián),兩個燈泡兩端的電壓相等,因為R1>R2,由可得,L2的實際功率更大,所以更亮,故C正確;D、S2斷開,S1接a,兩只燈泡串聯(lián),因為R1>R2,根據(jù)公式P=I2R可知L1的實際功率更大,所以更亮,故D錯誤.故選C.8、B【答案解析】

A.能自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時指南的那個磁極叫做南極,又叫S極,司南的長柄指向南方,說明長柄是磁體的南極或叫S極,故A錯誤;B.外形相同的螺線管在電流一定,線圈的匝數(shù)越多,其磁性越強,故B正確;C.使用試電筆時,用指尖按住上端的金屬帽,不會發(fā)生觸電事故,故C錯誤;D.保險絲不能用銅絲代替,保險絲的選擇需要滿足電阻率大,熔點低的特點,故D錯誤.故選B.9、B【答案解析】

A.電磁繼電器主要利用了電流的磁效應,與電動機的原理不同,故A符不合題意;B.揚聲器是利用了通電導體在磁場中受到力的作用的原理,將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,與電動機的原理相同,故B符合題意;C.該裝置沒有電源,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,所以是利用了電磁感應的原理,與電動機的原理不同,故C符不合題意;D.動圈式話筒主要利用了電磁感應的原理,與電動機的原理不同,故D不符合題意.故選B.10、C【答案解析】

A.電荷的定向移動形成電流.平時導體中的電荷做的是雜亂無章的運動,不能形成電流.只有當自由電荷受到電壓的作用,才會發(fā)生定向移動,從而形成電流,故A錯.B.形成電流的情況有三種:正電荷定向移動,負電荷定向移動,正負電荷同時向相反方向移動,故B錯.C.人們把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向,所以負電荷移動的方向與電流方向相反,故C正確.D.電路中電流的方向,在電源內(nèi)部由電源的負極流向正極,外部由正極流向負極;故D錯誤.故答案為C.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BC【答案解析】

A、B.蠟燭距離凸透鏡30cm時,在透鏡的另一側(cè)16cm處的光屏上得到一個清晰的像,物距大于像距,成倒立縮小實像,是照相機的原理,故A錯誤,B正確;C.此時物體在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之間,,解得:.故C正確;D.近視鏡片是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用,所以近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,像將延遲會聚,為使光屏上看到清晰的像,采取的方法為:使光屏遠離透鏡,使像成在光屏上,故D錯誤.故選BC.12、AD【答案解析】解:(1)木球浸沒時,其受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和繩子的拉力,由于木球處于靜止狀態(tài),受力平衡,根據(jù)力的平衡條件可得:F浮=G+T=mg+T,木球浸沒時,V排=V木,則根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得:ρ0gV排=mg+T,由ρ=可得木球的體積:V木=,所以,ρ0g×=mg+T,解得ρ木=ρ0;故A正確,B錯誤;(1)剪斷細線,木塊漂浮,F(xiàn)浮′=G=mg,則待木球靜止后浮力變化量為:△F浮=F浮﹣F浮′=mg+T﹣mg=T,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得水面下降的高度(容器上部的水面下降):△h===,則由△p=可得,水對容器底的壓力變化量:△F=△pS1=ρ0g△hS1=ρ0g×S1=T,故C錯誤,D正確。故選:AD。點睛:本題綜合考查受力平衡和阿基米德原理的應用,關鍵是從圖象上讀出水面的下降高度的判斷,注意底部所受壓力一定利用F=pS計算,有一定的難度。13、AB【答案解析】

A.跳傘家在天空中組成巨大的“?!弊謺r必須保持運動速度、方向均相同,即保持相對靜止,故A正確;B.跳傘家以自身為參照物,則跳傘家與地面越來越近,才有“大地撲面而來”的感覺,故B正確;C.慣性只與質(zhì)量有關,不隨速度的改變而改變,所以跳傘家在降落過程中,他們的慣性不變,故C錯誤;D.跟蹤呈現(xiàn)這一跳傘奇跡全過程的攝像機是利用凸透鏡成像原理工作的,故D錯誤.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、水平262.6×101【答案解析】

根據(jù)天平的使用規(guī)則,使用前應放在水平桌面上,再調(diào)節(jié)天平平衡;天平再次平衡時,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼指示的質(zhì)量數(shù)之和;根據(jù)來求密度.【題目詳解】天平使用時,應將托盤天平放在水平桌面上,再調(diào)節(jié)天平平衡;

由圖知,標尺的分度值是0.2g,其示數(shù)為1g,則石塊的質(zhì)量為:20g+5g+1g=26g;

根據(jù)得,石塊的密度:.15、0.6不變引力【答案解析】

已知蜻蜓距水面0.6m,根據(jù)像和物到平面鏡距離相等可知像到水面的距離也是0.6m;由于物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,所以不管蜻蜓距水面的距離遠還是近,像始終和物體等大,因此當蜻蜓飛離荷尖靠近水面時,蜻蜓在水中像將不變。由于分子間引力的作用,所以荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴。16、40100【答案解析】

拉力做的有用功:W有=Gh=600N×1m=600J,由可得,拉力做的總功:,拉力的功率:;由圖可知,n=2,繩端移動的距離:s=nh=2×1m=2m,由W=Fs可得,拉力:,因為物體間力的作用是相互的,所以,物體對他的拉力為F′=F=400N,則拉起物體時他對地面的壓力為:F壓=G﹣F′=500N﹣400N=100N。17、變小地面2.5【答案解析】

點燃酒精燈,上方的空氣吸收熱量,溫度升高,體積膨脹,密度變小,密度小的熱空氣上升,形成對流。實驗說明溫度能夠改變氣體的密度,根據(jù)氣體的這種變化規(guī)律,安裝暖氣時暖氣片應該靠近地面,暖氣周圍的空氣溫度比較高,空氣密度比較小,流向上方,使整個房間溫度比較高。設氧氣瓶中的氧氣質(zhì)量原來為m,某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣一半,質(zhì)量減少,還剩m,設氧氣瓶的容積為V,剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變;原來氧氣的密度ρ==5kg/m3,用去一半后的密度為。18、壓力;1.【答案解析】試題分析:摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦,筷子提米,米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力,又增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力;物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力,相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,筷子提米實驗中,筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力,向上的力是摩擦力,由于米重1.5N,玻璃杯重1N,當筷子提米在空中靜止時,筷子受到米的摩擦力是1.5N+1N=2.5N.考點:影響摩擦力大小的因素,運動和力的關系四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)12V;(2)60Ω;(3)3W.【答案解析】

(1)當S1、S2都閉合時,L與R1并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且燈泡正常發(fā)光,所以,電源的電壓U=UL=12V;(2)當S1、S2都閉合時,由P=UI可得,通過燈泡的電流:IL=PL/UL=12W/12V=1A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流:I1=I-IL=1.2A-1A=0.2A,由I=U/R可得,R1的阻值:R1=U/I1=12V/0.2A=60Ω;(3)燈泡的電阻:RL=UL/IL=12V/1A=12Ω,將開關S1、S2都斷開時,L與R2串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I′=U/RL+R2=12V/12Ω+12Ω=0.5A,則燈L實際消耗的功率:PL=(I')2RL=(0.5A)2×12Ω=3W.20、(1)5×103N(2)5.76×105J【答案解析】(1)由可得,該車對地面的壓力:F=pS=2×105Pa×2.5×10-2m2=5000N;

(2)汽車行駛的速度:v=18km/h=5m/s,

由可得,牽引力的大小:,

因汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的阻力和牽引力是一對平衡力,

所以,此過程中該車受到的阻力:f=F牽=160N,

牽引力做的功:W=F牽s=160N×3600m=5.76×105J.

答:(1)該車對地面的壓力為5000N;

(2)此過程中該車受到的阻力為160N,牽引力所做的功為5.76×105J.21、(1)3.2×107J;(2)1.26×107J;(3)39.4%?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq=1m3×3.2×107J/m3=3.2×107J;(2)水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×100kg×(50℃-20℃)=1.26×107J;(3)燃氣灶的效率:.答:(1)天然氣完全燃燒放出的熱量為3.2×107J;(2)水吸收的熱量為1.26×107J;(3)該熱水器工作時的效率是39.4%.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【答案解析】

由于玻璃磚中間是氣泡,則對于整塊玻璃磚來說,中間的玻璃薄、邊緣的玻璃厚,相當于是一塊凹透鏡。所以一束平行光通過該玻璃磚后會被發(fā)散。其中中間的一根光線是通過光心的,其傳播方向不變。如圖:23、【答案解析】

由于光在水面上發(fā)生鏡面反射,所以月亮和在水中形成的像關于水面對稱;先作出點M關于水面的對稱點M′,即像的位置,連接像點M′與猴子的眼睛E,與水面的交點為O(即為入射點),連接MO即為入射光線,則OE為反射光線,如圖所示:.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、調(diào)零0.2水平勻速直線速

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