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本文格式為Word版,下載可任意編輯——“讀書與書籍叔本華”閱讀試題及答案

讀書與書籍叔本華

我們讀書時,我們的頭腦實際上成為別人思想的運(yùn)動場了。讀書越多,或整日沉浸于讀書的人,他的思維能力必漸次喪失,此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差,道理一致。一條彈簧如久受外物的壓迫,會失去彈性,我們的精神也是一樣,如常受別人的思想的壓力,也會失去其彈性。讀書多,他的腦海就像一塊密密麻麻、重重疊疊、涂抹再涂抹的黑板一樣。讀書而不加以思考,決不會有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后就會淡忘喪失。對于在沙灘上行走者的蹤跡,我們可能能看到他所走過的路徑;假如我們想要知道他在路上看見些什么,則必需用我們自己的眼睛。

作家們各有其所專擅,例如雄辯、豪放、簡單、優(yōu)雅、輕松、詼諧、精辟、純樸、文采絢麗、表現(xiàn)大膽等等,然而,這些特點,并不是讀他們的作品就可以學(xué)得來的。假如我們自己天生就有著這些優(yōu)點,可能可因讀書而受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)自己的天賦??磩e人的模范而予以合理地應(yīng)用,然后我們才能也有類似的優(yōu)點。這樣的讀書可指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的天賦,也可借以培養(yǎng)自己的寫作能力,但必需以自己有這些稟賦為先決條件。否則,我們讀書只能學(xué)得陳詞濫調(diào),充其量只不過是個淺薄的模仿者而已。

無數(shù)的壞書,像蓬勃滋生的野草,傷害五谷,使它們枯死。原是為貪圖金錢、營求官職而寫作,卻使讀者浪費(fèi)時間、金錢和精神,使人們不能讀好書,做高尚的事情。這種為賺取稿費(fèi)的作品,無時無地都存在著,并且數(shù)量好多。這些書的讀者真是可憐極了,他們以為讀那些平庸作家的新作品是他們的義務(wù),因此而不讀古今中外的少數(shù)優(yōu)良作家的名著,僅僅知道他們的名姓而已——特別那些每日出版的通俗刊物更是狡猾,能使人浪費(fèi)寶貴的時光,以致無暇讀真正有益于修養(yǎng)的作品。

因此,我們讀書之前應(yīng)謹(jǐn)記“決不濫讀〞的原則。不濫讀有方法可循,就是不管何時凡為大多數(shù)讀者所歡迎的書,切勿貿(mào)然拿來讀。你要知道,凡為愚者所寫作的人是常會受群眾歡迎的。不如把寶貴的時間專讀偉人的已有定評的名著,只有這些書才是開卷有益的。

不讀壞書,沒有人會責(zé)難你,好書讀得多,也不會引起非議。壞書有如毒藥,足以傷害心神——由于一般人尋常只讀新出版的書,而無暇閱讀前賢的睿智作品,所以連也僅停止在流行思想的小范圍中。

平凡的人好像都是一個模型鑄成的,他們在同時期所發(fā)生的思想幾乎完全一樣,他們的看法也是那么庸俗。他們寧愿讓大思想家的名著擺在書架上,但那些平庸文人所寫的毫無價值的書,只要是新出版的,便爭先恐后的閱讀。平凡的所寫的東西,像蒼蠅似的每天產(chǎn)生出來,一般人只由于它們是油墨未干的新書而愛讀之。這些東西,在數(shù)年之后必遭淘汰,其實,在產(chǎn)生的當(dāng)天就應(yīng)當(dāng)被遺棄的才對,它只可作為后世的談笑的資料。

無論什么時代,都有兩種不同的文藝,貌似各不相悖的并行著。一種是真實的,另一種只不過是似乎的東西。前者成為不朽的文藝,純粹為文學(xué)而寫作,他們的進(jìn)行是嚴(yán)肅而靜默的,然而十分緩慢。另一類,文章是他們的衣食父母,但它們卻能夠狂奔飛馳,受旁觀者的歡呼鼓噪,每年送出無數(shù)的作品于市場上。但在數(shù)年之后,不免令人發(fā)生疑問:它們以前那煊赫的聲譽(yù)在哪里呢?因此我們可稱后者為滾動性的文藝,前者為持久性的文藝。

12.以下說法中不符合文意的兩項是()()(5分)

A.作為思想家,的見解獨(dú)到而深邃,他反對人們讀書,認(rèn)為讀書越多,人的思維能力就越差。

B.讀者要學(xué)習(xí)作家們的優(yōu)點,并不是讀他們的作品就能學(xué)到,必需以自己的天賦為先決條件。

C.已有定評的名著或前賢的睿智作品是好書,為賺取稿費(fèi)而寫的、迎合群眾庸俗趣味的書是壞書。

D.壞書的危害主要在于它們“像蓬勃滋生的野草,傷害五谷〞,“原是為貪圖金錢、營求官職而寫作〞。

E.在同一時期,平凡的人們思想幾乎完全一樣;而平庸的則停止在流行思想的小范圍中,迎合群眾。

13.以下對“在沙灘上行走者的蹤跡〞的理解,符合文意的一項為哪一項()(3分)

A.讀書時自己的頭腦變成別人思想的運(yùn)動場,身影轉(zhuǎn)瞬即逝,就像沙灘上的蹤跡。

B.讀書多,腦海里就會被別人的思想弄得重疊紛亂,像沙灘上眾人留下的蹤跡。

C.讀書而不加以思考,印象淺薄而不生根,不久就會淡忘喪失,就像沙灘上的蹤跡。

D.被記錄在紙上的思想,就像在沙灘上行走者,只能看見他走過的路徑,不知他在路上看見什么。

14.根據(jù)文意,“滾動性的文藝〞和“持久性的文藝〞分別有哪些主要特征。(4分)

15.根據(jù)文意,要堅持“決不濫讀〞的讀書原則,應(yīng)當(dāng)怎樣做。(4分)

參考答案:

12.AD(A“反對人們讀書〞錯,從全文看,所反對的是讀壞書,是不假思考的讀書。D主要危害在于“使讀者浪費(fèi)時間、金錢和精神,使人們不能讀好書,做高尚的事情〞。)

13.D(前面的一系列比喻強(qiáng)調(diào)讀書的消極作用,這個比喻正面強(qiáng)調(diào)要觀測和思考。)

14.①滾動性文藝的主要特征:為賺取稿費(fèi)而寫作,迎合群眾庸俗趣味,作品似乎真實,源源不斷地出現(xiàn),但經(jīng)不起時間檢驗。②持久性文

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