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文檔簡(jiǎn)介
2021年山東省聊城市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.組織在解凍期間的中心任務(wù)是()
A.運(yùn)用一些策略和技巧減少對(duì)變革的抵制
B.改變員工原有的觀念和態(tài)度
C.使新的組織狀態(tài)保持相對(duì)的穩(wěn)定
D.變革驅(qū)動(dòng)力和約束力的平衡
2.管理者需要具有的多種技能中,把組織視作一個(gè)整體、洞察組織與環(huán)境相互影響、協(xié)調(diào)各部分關(guān)系的能力屬于()
A.技術(shù)技能B.概念技能C.人際關(guān)系技能D.戰(zhàn)略技能
3.以分析反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)在歷史各個(gè)時(shí)期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),為未來(lái)活動(dòng)建立的標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)之為()
A.統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)B.評(píng)估性標(biāo)準(zhǔn)C.工程標(biāo)準(zhǔn)D.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
4.信息加工過(guò)程的產(chǎn)出環(huán)節(jié)是()
A.鑒別B.篩選C.排序D.編寫(xiě)
5.管理方格圖中,(9,9)型對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.任務(wù)型B.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型C.貧乏型D.團(tuán)隊(duì)型
6.亞當(dāng)·斯密的勞動(dòng)分工理論對(duì)于企業(yè)管理影響很大。該理論通過(guò)實(shí)踐研究證明了分工的效益。因此,在企業(yè)管理中,無(wú)論是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),還是管理層,都存在著很細(xì)致的管理分工。但是,近年來(lái),管理界發(fā)現(xiàn)過(guò)細(xì)的勞動(dòng)分工導(dǎo)致工人的厭煩情緒,同時(shí)管理層也存在嚴(yán)重的壁壘。對(duì)此應(yīng)該采取何種管理措施()
A.嚴(yán)格內(nèi)部規(guī)章制度,以改善工作作風(fēng)和工作態(tài)度,克服工人的厭煩情緒
B.以工作豐富化為原則,進(jìn)行工作和職務(wù)再設(shè)計(jì)
C.進(jìn)行思想教育,并進(jìn)行積極的溝通
D.強(qiáng)調(diào)集體主義和奉獻(xiàn)精神的企業(yè)理念
7.在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行的控制是()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.現(xiàn)場(chǎng)控制
8.組織管理理論著重研究管理職能和整個(gè)組織結(jié)構(gòu)。下列不屬于組織管理理論代表人物的是()
A.亨利·法約爾B.亨利·甘特C.馬克斯·韋伯D.切斯特·Z.巴納德
9.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容不包括()
A.總體市場(chǎng)分析B.市場(chǎng)細(xì)分C.戰(zhàn)略定位D.目標(biāo)市場(chǎng)確定
10.古人云不患寡而患不均,現(xiàn)代人說(shuō)比上不足比下有余。這句話(huà)可以用哪種激勵(lì)理論來(lái)解釋?zhuān)ǎ?/p>
A.期望理論B.需要層次論C.公平理論D.ERG理論
11.英文縮寫(xiě)TQC在管理學(xué)中的含義是()
A.全部質(zhì)量數(shù)據(jù)B.質(zhì)量概況C.全面質(zhì)量管理D.全部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
12.在領(lǐng)導(dǎo)行為二維矩陣圖中,()模式被認(rèn)為最有效率
A.高定規(guī)—高關(guān)懷B.高定規(guī)—低關(guān)懷C.低定規(guī)—低關(guān)懷D.低定規(guī)—高關(guān)懷
13.計(jì)劃工作應(yīng)當(dāng)是()
A.基層職工的工作B.組織內(nèi)普遍性的工作C.計(jì)劃人員的工作D.高層管理人員的工作
14.董媲是一名手機(jī)研發(fā)人員,一天公司主管告訴董媲如能在一個(gè)星期內(nèi)完成一款手機(jī)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)工作,事后將給予董媲豐厚的報(bào)酬,并且還有可能成為公司合伙人。面對(duì)誘人的條件,董媲確實(shí)很心動(dòng),但思考之后董媲卻拒絕了,請(qǐng)用期望理論分析,董媲拒絕的可能原因()
A.成為公司合伙人效價(jià)太低B.完成工作任務(wù)的期望值較低C.小張對(duì)主管缺乏信任D.以上說(shuō)法都不對(duì)
15.根據(jù)雙因素理論,公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件屬于()
A.保健因素B.既屬于保健因素,又屬于激勵(lì)因素C.既不屬于保健因素,又不屬于激勵(lì)因素D.激勵(lì)因素
16.許多從小到大發(fā)展起來(lái)的企業(yè),在其發(fā)展的初期通常采用的是直線(xiàn)制形式的組織結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)所具有最大優(yōu)點(diǎn)是()
A.能夠充分發(fā)揮專(zhuān)家的作用,提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益
B.加強(qiáng)了橫向聯(lián)系,能夠提高專(zhuān)業(yè)人才與專(zhuān)用設(shè)備的利用率
C.每個(gè)下級(jí)能夠得到多個(gè)上級(jí)的工作指導(dǎo),管理工作深入細(xì)致
D.命令統(tǒng)一,指揮靈活,決策迅速,管理效率較高
17.組織文化結(jié)構(gòu)中處于核心地位的層次是()
A.顯現(xiàn)層B.精神層C.物質(zhì)層D.制度層
18.下列屬于企業(yè)輔助活動(dòng)的是()
A.輸入物流B.人力資源管理C.輸出物流D.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售
19.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通,這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)B.推銷(xiāo)型領(lǐng)導(dǎo)C.參與型領(lǐng)導(dǎo)D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
20.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對(duì)象所跟蹤的先行量的函數(shù)的控制類(lèi)型是()
A.跟蹤控制B.自適應(yīng)控制C.最佳控制D.程序控制
21.組織對(duì)其長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革是()
A.結(jié)構(gòu)性變革B.以人為中心的變革C.戰(zhàn)略性變革D.流程主導(dǎo)性變革
22.強(qiáng)化理論對(duì)管理實(shí)踐的啟示不正確是()
A.要及時(shí)對(duì)員工的行為進(jìn)行強(qiáng)化
B.要堅(jiān)持獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則,獎(jiǎng)懲結(jié)合優(yōu)于只獎(jiǎng)不罰或只罰不獎(jiǎng)
C.只有不斷的正強(qiáng)化才能更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
D.要堅(jiān)持以獎(jiǎng)為主、以罰為輔的原則,防止過(guò)多的懲罰所帶來(lái)的消極影響
23.首次指出管理具有普遍性,可以用于各個(gè)組織之中的人是()
A.泰羅B.法約爾C.韋伯D.梅奧
24.對(duì)管理的理解,中西方學(xué)者有許多不同的看法。其中管理就是決策是哪位著名學(xué)者的觀點(diǎn)()
A.泰羅B.法約爾C.孔茨D.西蒙
25.企業(yè)組織內(nèi)部管理人員的選聘主要有內(nèi)部來(lái)源和外部來(lái)源兩個(gè)渠道,一般而言,多采用內(nèi)部來(lái)源渠道選聘的是()
A.基層管理者B.中層管理者C.高層管理者D.中下層管理者
26.下列不屬于影響組織分權(quán)程度的主要因素的是()
A.組織規(guī)模的大小B.政策的統(tǒng)一性C.員工的數(shù)量和基本素質(zhì)D.上下級(jí)關(guān)系
27.在20世紀(jì)八九十年代,西方的工商企業(yè)界和公共管理部門(mén)掀起了一場(chǎng)質(zhì)量革命,戴明和朱蘭也因此被譽(yù)為()
A.人事管理之父B.科學(xué)管理之父C.管理過(guò)程理論之父D.質(zhì)量管理之父
28.在沖突處理的辦法中,當(dāng)事件十分重大,雙方不可能妥協(xié)時(shí)的沖突處理辦法是()
A.強(qiáng)制B.協(xié)作C.回避D.合作
29.領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動(dòng)下屬討論,共同商量,集思廣益,然后決策,要求上下融洽,合作一致地工作,這屬于()
A.集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)B.放任型領(lǐng)導(dǎo)C.民主型領(lǐng)導(dǎo)D.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)
30.有效的管理工作需要管理者能夠?yàn)椴繉俚膭?chuàng)新提供條件、創(chuàng)造環(huán)境,有效地組織系統(tǒng)內(nèi)部創(chuàng)新。下列關(guān)于創(chuàng)新管理的技能不正確的是()
A.正確理解和扮演管理者角色B.創(chuàng)造組織創(chuàng)新的組織氛圍C.不允許失敗D.制定有彈性的計(jì)劃
二、填空題(15題)31.組織設(shè)計(jì)就是對(duì)組織的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)進(jìn)行____
32.菲德勒模型認(rèn)為在____的情況下,采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效
33.影響有效溝通的障礙性因素有個(gè)人因素、人際因素、____和技術(shù)因素等
34.行為決策理論抨擊了把決策視為定量方法和固定步驟的片面性,主張把決策視為一種____
35.管理的核心是____
36.管理是生產(chǎn)過(guò)程固有的屬性,是有效地組織勞動(dòng)所必需的,反映了管理的____
37.____是導(dǎo)致團(tuán)體內(nèi)部或團(tuán)體之間發(fā)生沖突的最直接因素
38.不確定型決策中,后悔就是機(jī)會(huì)成本,____就是某情況下各方案中的最大收益值與其所選擇的方案的收益值之差
39.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問(wèn)題
40.應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率是指企業(yè)____與平均應(yīng)收賬款余額的比率
41.正式溝通有五種基本形態(tài):鏈?zhǔn)健h(huán)式、Y式、輪式和____
42.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,受到____、____和環(huán)境的制約
43.網(wǎng)絡(luò)圖由____、____和____構(gòu)成
44.菲德勒將領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境具體化為三個(gè)方面:____
45.在____層次,道德判斷的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人是否維持平常的秩序并滿(mǎn)足他人的期望
三、判斷題(5題)46.為了使員工通過(guò)不斷學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)和新方法,從而達(dá)到新的工作目標(biāo)要求所進(jìn)行的不脫產(chǎn)培訓(xùn)是工作輪換()
A.否B.是
47.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們最崇敬的是個(gè)人的品德魅力、知識(shí)能力和成功經(jīng)歷()
A.否B.是
48.現(xiàn)場(chǎng)控制的側(cè)重點(diǎn)在于防患于未然且對(duì)事不對(duì)人()
A.否B.是
49.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是技術(shù)創(chuàng)新()
A.否B.是
50.重要的問(wèn)題越應(yīng)該由個(gè)體決策,因?yàn)閭€(gè)體決策能避免意見(jiàn)分歧以及避免失去機(jī)會(huì)()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.請(qǐng)你為陳某提出改善的建議
52.LE集團(tuán)公司東北分公司最近從華南分公司調(diào)來(lái)一位廣東籍總經(jīng)理陳某。陳某在廣東一帶是很有名氣的經(jīng)理人,他有個(gè)特點(diǎn):講話(huà)從來(lái)不用講稿,經(jīng)常即興發(fā)言,廣東話(huà)風(fēng)趣幽默,常常博得滿(mǎn)堂喝彩。但他講不好普通話(huà)。到東北分公司就任后,他召開(kāi)全體員工大會(huì),闡述經(jīng)營(yíng)理念和戰(zhàn)略,與下屬積極溝通,以了解情況。開(kāi)始下屬很愿意找他匯報(bào)工作,但他經(jīng)常打斷下屬的匯報(bào),提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。員工漸漸地不愿意向他匯報(bào)工作了;同時(shí)陳某也發(fā)現(xiàn)他在大會(huì)上的即席講話(huà)也沒(méi)有得到員工的響應(yīng),不能引起共鳴。陳某感到非??鄲馈?/p>
請(qǐng)根據(jù)案例所給的內(nèi)容,回答下述問(wèn)題
從溝通的角度看,陳某存在什么問(wèn)題?
53.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展之后,該公司的規(guī)模獲得進(jìn)一步的擴(kuò)大,張恒每天花了大量時(shí)間去協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系,常常感到力不從心,張明建議組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為事業(yè)部制
五、論述題(2題)54.試述影響決策的因素
55.聯(lián)系實(shí)際論述雙因素理論及其對(duì)管理的啟示
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門(mén),但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿(mǎn)意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問(wèn)題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.BB組織變革有三階段:解凍、變革、再凍結(jié)。組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度
2.B概念技能包括分析能力、綜合能力、決策能力
3.AA統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)是用以衡量組織中的各項(xiàng)工作或行為符合組織要求程度的標(biāo)尺,表現(xiàn)為一些具體的衡量指標(biāo)。制定統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行控制的前提
4.D信息加工由鑒別、篩選、排序、初步激活、編寫(xiě)是等五個(gè)步驟組成,其中,編寫(xiě)是信息加工過(guò)程的產(chǎn)出環(huán)節(jié)
5.D(9,9)方格對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是團(tuán)隊(duì)型,這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)方式把對(duì)生產(chǎn)的高度關(guān)心和對(duì)人的高度關(guān)心結(jié)合起來(lái),建立成員之間健全和成熟的關(guān)系,鼓勵(lì)組織成員參與決策并努力工作,以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
6.BB過(guò)細(xì)的勞動(dòng)分工導(dǎo)致工人的厭煩情緒,同時(shí)管理層也存在嚴(yán)重的壁壘,對(duì)此應(yīng)以工作豐富化為原則,進(jìn)行工作和職務(wù)再設(shè)計(jì)
7.AA前饋控制,亦稱(chēng)事前控制或預(yù)先控制,是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行的控制。其目的是防止問(wèn)題的發(fā)生而不是當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)再補(bǔ)救
8.BB亨利·甘特是科學(xué)管理理論的代表人物,其主要貢獻(xiàn)有兩個(gè),即甘特圖和計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制
9.C
10.CC不患寡而患不均比上不足比下有余充滿(mǎn)了比較的意味,用激勵(lì)理論中公平理論來(lái)解釋比較合適
11.CTQC在管理學(xué)中代表全面質(zhì)量管理
12.AA很多研究認(rèn)為,高定規(guī)—高關(guān)懷模式最有效率,這種模式既關(guān)心生產(chǎn)又關(guān)心員工,可以帶來(lái)高績(jī)效和高滿(mǎn)意度
13.BB本題考查計(jì)劃性質(zhì)中的普遍性,計(jì)劃的性質(zhì)是重要考點(diǎn),可以對(duì)其中的各種性質(zhì)單獨(dú)做考查也可以以簡(jiǎn)單的方式全部考查
14.BB按照期望理論的觀點(diǎn),期望值指根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的主觀判斷,達(dá)成目標(biāo)并能導(dǎo)致某種結(jié)果的概率。題干中作為手機(jī)研發(fā)人員的董媲的情形,符合對(duì)期望值的理解
15.AA保健因素是那些與人們的不滿(mǎn)情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等
16.
17.BB精神層是組織文化的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識(shí)形態(tài)
18.BB企業(yè)價(jià)值鏈分析法把企業(yè)的各種價(jià)值活動(dòng)分為兩類(lèi):基本活動(dòng)和輔助活動(dòng)。企業(yè)基本活動(dòng)包括輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售、服務(wù)。企業(yè)輔助活動(dòng)包括企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、人力資源管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、采購(gòu)
19.C本題考查領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通。這是參與型領(lǐng)導(dǎo)的特征
20.AA跟蹤控制的特點(diǎn)是控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對(duì)象所跟蹤的先行量的函數(shù)
21.CC戰(zhàn)略性變革是指組織對(duì)其長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革
22.CC間斷的、時(shí)間和數(shù)量都不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
23.BB首次指出管理具有普遍性,可以用于各個(gè)組織之中的人是法約爾
24.DD諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西蒙提出管理過(guò)程就是決策的過(guò)程
25.CC內(nèi)部晉升的高級(jí)管理人才更能深刻理解和領(lǐng)會(huì)企業(yè)的核心價(jià)值觀,更能充分發(fā)揮合作者的作用并為合作者提供和諧的工作氣氛。因此,高層次管理人才選拔應(yīng)內(nèi)部?jī)?yōu)先
26.DD在組織層級(jí)化設(shè)計(jì)中,影響組織分權(quán)程度的主要因素有組織規(guī)模的大小、政策的統(tǒng)一性、員工的數(shù)量和基本素質(zhì)、組織的可控性、組織所處的成長(zhǎng)階段
27.DD歐文被譽(yù)為人事管理之父,泰羅被稱(chēng)為科學(xué)管理之父,亨利·法約爾被稱(chēng)為管理過(guò)程理論之父。戴明和朱蘭被譽(yù)為質(zhì)量管理之父
28.DD在沖突管理中,當(dāng)事件十分重大,雙方不可能妥協(xié)時(shí),經(jīng)過(guò)開(kāi)誠(chéng)布公的談判,走向?qū)﹄p方均有利的合作、雙贏的解決方式
29.CC按領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力運(yùn)用方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)分為集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)、民主式領(lǐng)導(dǎo)和放任式領(lǐng)導(dǎo)。民主式領(lǐng)導(dǎo)的特征是向被領(lǐng)導(dǎo)者受權(quán),鼓勵(lì)下屬的參與,并且主要依賴(lài)于其個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)和影響力量影響下屬
30.CC管理者為部屬的創(chuàng)新提供條件,一定要允許失敗
31.創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計(jì)
32.環(huán)境較好和較差
33.結(jié)構(gòu)因素
34.文化現(xiàn)象
35.處理人際關(guān)系
36.自然屬性
37.競(jìng)爭(zhēng)
38.后悔值
39.組織價(jià)值觀
40.賒銷(xiāo)收入凈額
41.全通道式
42.領(lǐng)導(dǎo)者
43.工序
44.職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)、上下級(jí)關(guān)系
45.慣例
46.N×為了使員工通過(guò)不斷學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)和新方法,從而達(dá)到新的工作目標(biāo)要求所進(jìn)行的不脫產(chǎn)培訓(xùn)是在職培訓(xùn)
47.Y
48.N預(yù)先控制的側(cè)重點(diǎn)在于防患于未然而不是現(xiàn)場(chǎng)控制
49.N×企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是產(chǎn)品創(chuàng)新
50.N×越重要的問(wèn)題越可能由群體決策,因?yàn)榕c個(gè)人決策相比,在群體決策時(shí),對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更全面,決策的質(zhì)量可能更高
51.為了提高其溝通的有效性,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①應(yīng)自覺(jué)遵循有效溝通的原則,特別是目標(biāo)明確、及時(shí)反饋原則;②注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議;③應(yīng)積極消除溝通障礙,特別是語(yǔ)言方面的溝通障礙
52.從溝通的角度看,陳某的問(wèn)題集中表現(xiàn)為溝通的有效性明顯不足
53.因?yàn)樗苁棺罡吖芾聿块T(mén)擺脫日常行政事務(wù),成為堅(jiān)強(qiáng)有力的決策機(jī)構(gòu),并使各個(gè)事業(yè)部發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理的主動(dòng)性,而高層領(lǐng)導(dǎo)不致忙于協(xié)調(diào),監(jiān)督等較低層的管理工作。這種結(jié)構(gòu)既有較高的穩(wěn)定性,又有較高的適應(yīng)性。這種結(jié)構(gòu)還是培養(yǎng)管理人才的最好組織形式之一。分權(quán)化的事業(yè)部經(jīng)理與一家獨(dú)立公司的高層所面對(duì)的問(wèn)題幾乎是一樣的,它應(yīng)考慮市場(chǎng)、人力、技術(shù),考慮今天和明天。所以事業(yè)部制在培養(yǎng)和考驗(yàn)著明天的領(lǐng)導(dǎo)人才。此外,事業(yè)部結(jié)構(gòu)擴(kuò)大了有效控制的跨度,使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接控制下層單位的數(shù)目增加。其結(jié)構(gòu)圖如下:
54.影響決策的因素是:決策主體的因素:個(gè)人對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度、個(gè)人能力、個(gè)人價(jià)值觀以及決策群體關(guān)系融洽程度
55.(1)雙因素理論是美國(guó)心理學(xué)家弗雷德里克·赫茨伯格于20世紀(jì)50年代后期提出的一種激勵(lì)理論,也叫保健—激勵(lì)理論。該理論認(rèn)為影響人們行為的因素主要有兩類(lèi):保健因素和激勵(lì)因素。保健因素是那些與人們的不滿(mǎn)情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。保健因素處理不好,會(huì)引起工作不滿(mǎn)情緒的產(chǎn)生;處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿(mǎn)。激勵(lì)因素是指那些與人們的滿(mǎn)意情緒有關(guān)的因素,如工作表現(xiàn)機(jī)會(huì)和工作帶來(lái)的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績(jī)而得到的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未來(lái)發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等。與激勵(lì)因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿(mǎn)意情緒;如果處理不當(dāng),其不利效果頂多只是沒(méi)有滿(mǎn)意情緒,而不會(huì)導(dǎo)致不滿(mǎn)。(2)雙因素理論對(duì)企業(yè)管理的啟示是:①注意區(qū)分工作中的激勵(lì)因素和保健因素。保健因素雖不構(gòu)成激勵(lì),只能防止不滿(mǎn),但處理不當(dāng)會(huì)帶來(lái)消極影響。管理者應(yīng)注意保健因素,消除員工不滿(mǎn),把員工的不滿(mǎn)扼殺
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