2022-2023學年廣東省云浮市成考專升本語文自考真題(含答案)

2022-2023學年廣東省云浮市成考專升本語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.“計中國之在海內”中的“中國”是指（）A.A.神州B.中國C.中原D.九州

2.下列句子中，沒有語病的一句是()A.樹立和落實科學發(fā)展觀，發(fā)展和重視農業(yè)產后經濟，應當成為解決我國“三農”問題的重要組成部分。

B.時間是一匹在宇宙間任意馳騁絕不馴服的天馬，我們只有尊重它，才有可能駕馭它，使它不致倏忽而逝。

C.本屆亞運會上，中國游泳隊表現(xiàn)不俗，這支隊伍是由二十個集訓隊中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。

D.今年國慶節(jié)期間，我市所有的消防車、消防官兵，為保障人們安全過節(jié)，而放棄休假，始終堅守崗位。

3.

4.4.《新五代史》的撰寫者是（）

A.歐陽修

B.宋祁

C.司馬光

D.王安石

5.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）人文是“化成天下”的學問，它包括

人的智慧，開發(fā)人的潛能，調動人的精神，激勵人的意志，

人的行為，以及促進人的健康，維護社會穩(wěn)定，乃至發(fā)展社會經濟，

人際關系等學問。A.啟發(fā)規(guī)范調整B.啟迪規(guī)范協(xié)調C.啟迪規(guī)定協(xié)調D.啟發(fā)規(guī)定調整

6.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?)

①相關條例提示：銀行向異地信用卡用支付大額現(xiàn)金，需要得到發(fā)卡地所在銀行______。

②為了改變被動局面，盡快恢復生產，工廠決定______部分剛剛退休的工程技術人員。

③對生活在經濟條件較差地區(qū)的烈士遺屬，當?shù)卣畱撀男衉_____的義務，以告慰烈士的英靈。

A.受權啟用扶養(yǎng)

B.授權起用扶養(yǎng)

C.受權起用撫養(yǎng)

D.授權啟用撫養(yǎng)

7.依次填入下列各句中橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）在國際反恐呼聲高漲的形勢下，歐盟召開了一次特別會議，與會者__________有各成員國的國防部長，還有世界其他地區(qū)的軍事觀察家。

（2）這種新民主主義的文化是大眾的，__________即是民主的。

（3）塔利班和“基地”組織__________大量情報，__________進行新一輪恐怖襲擊。A.A.不止從而搜集企圖

B.不止因而收集企圖

C.不只因而搜集妄圖

D.不只從而收集妄圖

8.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①我們要耐心教育孩子，不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了，怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候，單調枯燥的生活，___________沒有難住他，___________磨煉出了他堅韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

9.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検窃诋愢l(xiāng)求學時，我___過一首歌。每當夜幕降臨，我就關上房門，打開錄放機播放。伴著熟悉的旋律，____在對遠方親人的思念中。A.喜歡反復沉溺B.喜歡循環(huán)沉浸C.欣賞反復沉溺D.欣賞循環(huán)沉浸

10.下列各句中，沒有語病的一句是（）。A.今年夏天，那個正處于20多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息

B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議，有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器

C.通過學習相關資料和聽專家的報告，家長們都認識到不適當?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的

D.研究表明，雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑，但如果電動牙刷質量不過關，非但起不了保健作用，還會對口腔造成傷害

11.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）。A.A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟人里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強附會

12.依次填入下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()

有位作家說，要使自己生活的扁舟輕駛，務必要讓它_________的僅限于必不可少之物，不然輕則_________無以進，重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往_________什么都不得不_________。A.A.裝載徜徉致使割愛

B.承載徘徊導致舍棄

C.裝載徘徊致使舍棄

D.承載徜徉導致割愛

13.下列各組詞語中加點的字，注音完全正確的一項是（）

14.依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾，__________________，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點亮歷史的是英雄②捕捉著時代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越蒼茫的時空④定格歷史的是藝術家的蒙太奇語言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③

15.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()①云南有著美麗的風景，山清水秀，月色朦朧;風搖葉展，山路________;九轉十八盤，山雨霧中行。②大多數(shù)人不會留意到，每一項這樣的工程________，都會留下一片建設者的墳塋，他們不再魂歸故里，而是永遠與這偉大的工程相依相伴。③互聯(lián)網并非________、整齊劃一的技術革命的產物，而是在各種混亂、爭論和復雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模。正是一個個小的草根網絡，最終匯集成一個不可逆轉的大潮流。A.曼延告竣自上而下B.蔓延告罄一呼百應C.曼延告竣一呼百應D.蔓延告罄自上而下

16.不屬于“巨大的代價”所指的內容是()

A.已經對地下飲水造成嚴重污染。

B.使人們希望呼吸清潔空氣的追求落空。

C.為解決水污染耗費大量人力與資金。

D.水污染問題從根本上解決目前還很難。

17.下列各句中“于”表被動的是（）

A.移其民于河東B.吾長見笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

18.下列詞語中有錯別字的一組是()

A.睚眥必報耳濡目染恪守不渝鳴金收兵

B.目不暇給殘羹冷炙芳草萋萋休戚相關

C.不堪之論姹紫焉紅親密無間禮尚往來

D.毀譽參半誨人不倦疾風勁草危如累卵

19.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?)

①相關條例提示：銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金，需要得到發(fā)卡地所在銀行_________。

②為了改變被動局面，盡快恢復生產，工廠決定_________部分剛剛退休的工程技術人員。

③對生活在經濟條件較差地區(qū)的烈士遺屬，當?shù)卣畱撀男衉________的義務，以告慰烈士的英靈。

A.受權啟用扶養(yǎng)

B.授權起用扶養(yǎng)

C.受權起用撫養(yǎng)

D.授權啟用撫養(yǎng)

20.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

21.“惟陳言之務去”出自（）A.A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

22.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()①近幾年來，鄱陽湖加強了濕地保護，生態(tài)環(huán)境得到明顯的改善，________成為世界候鳥最大的越冬棲息地。②“永遠的豐碑”記錄著烈士們在血雨腥風的年代里，憑著堅強的信念和_________的意志，堅持斗爭不動搖的英雄事跡。③30多公里道路大多在高山峽谷之間，由于強烈的地震，地裂、橋斷、車翻隨處可見;垂直上百米的大面積山體滑坡，不僅把路封死截斷，且滾石飛落，生死體驗，_________!A.從而堅忍動人心魄B.進而堅忍驚心動魄C.進而堅韌動人心魄D.從而堅韌驚心動魄

23.下列句子中，加點詞語使用正確的一組是()A.A.蠟像館的蠟人都是根據(jù)真人制造的，同真人一樣高。

B.她被港臺報紙捧為“超級明星”，卻比從前還是那樣勤奮努力。

C.事情發(fā)生后，劉主任馬上同黨委成員研究，決定就這一問題進行一次討論。

D.這所醫(yī)院組成了一個以領導、醫(yī)生、護士三結合的防治小組，經常深入農村。

24.《水調歌頭》(明月幾時有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的（）A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天

25.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是（）。A.A.康有為等維新人士深知，保守的清政府如果再不改弦更張，變法圖強，整個江山就有被西方列強瓜分的危險。

B.六月中旬以來，深滬股市一路下跌，那情形真是勢如破竹，叫人不得不為中國股市的前途捏一把冷汗。

C.誰也沒有想到，在經歷了工廠破產、家庭破裂的重重打擊之后，他還能夠東山再起，再次在商場大顯身手。

D.在文章中使用繁筆，有它的好處：描摹事物狀態(tài)，可以窮形盡相；刻畫人物心理，能夠細致入微。

26.選出標點符號完全正確的一句是（）。A.承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。

B.劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。”

C.今天，《文匯報》上刊登了一篇題為《農民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有福”，才正中鄉(xiāng)紳的意。

27.依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)我常常認為，大地與人之間有一種奇妙的契合。山是___，海是___，沙漠是___，河流是一種尋求，一種機智，一種被轄制的自由。

A.沉重的責任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責任與各節(jié)的矜持

D.沉重的責任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

28.下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一項是（）。A.A.高亢

伉儷

沆瀣一氣引吭高歌

B.扉頁

緋聞雨雪霏霏

蜚短流長

C.睥睨

裨益奴顏婢膝

稗官野史

D.手諭

際遇

瑕不掩瑜

不可逾越

29.下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）。A.A.他當了兩年的局長，卻沒干過一件實事，這次被免職，實在是眾望所歸。

B.由于患有帕金森癥，他兩只手經常會情不自禁的抖動，這對他來說真是痛苦的事。

C.她走起路來故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲，一副旁若無人的樣子。

D.張教授拋磚引玉的一番話，頓時使大家的發(fā)言積極起來。

30.下列有關文學常識的陳述，不正確的一項是（）。A.A.詩歌發(fā)展到唐代，體制地趨于完備。除了已有的古體，還產生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩，杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文，魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說，如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等，大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家，諾貝爾文學獎獲得者。小說《老人與?！?、《百年孤獨》是他的代表作

二、填空題(10題)31.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

32.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國恨，______________?！?/p>

33.被譽為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實主義作家是___________。

34.請把下面的的幾個短句組合成一個長單句。不得遺漏信息，可以增刪個別詞語。（5分）①2017年“3．15”晚會于3月15日20點在中央電視臺一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費投資陷阱和一年來發(fā)生的重大侵權事件。晚會將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會的主題是“用責任匯聚誠信的力量”。

35.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

36.《詩經》包括風、雅和___________三部分。

37.一篇議論文，一般都包含有論點、論據(jù)和________三個因素。

38.21.《陳情表》選自《__________》。

39.《箱子巖》的作者是___________。

40.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文，完成下列各題：

信數(shù)與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數(shù)十人，信度何等已數(shù)言上①。上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上日：“丞相何亡?！鄙洗笈缡ё笥沂?。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何日：“若亡，何也?”何日：“臣不敢亡也，臣追亡者?！鄙先眨骸叭羲氛哒l?”何日：“韓信也?！鄙蠌土R日：“諸將亡者以十數(shù)，公無所追；追信，詐也。”何日：“諸將易得耳。至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳?！蓖跞眨骸拔嵋嘤麞|耳，安能郁郁久居此乎?”何日：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳。”王日：“吾為公以為將。”何日：“雖為將，信必不留?！蓖跞眨骸耙詾榇髮?。”何日：“幸甚!”于是王欲召信拜之。何日：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設壇場，具禮，乃可耳?！蓖踉S之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。

[注]①上：指劉邦。

“王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者”一句的意思是

____________________________________________(6分)

42.將上文中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）歲暮，擇民尤窮者，充其租調，以此為常。

43.把文中畫線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語，并說說作者設想后人的議論的目的。(6分)

答：_______________________________________________________________

44.民間的打虎英雄武松，與文中三種不怕虎的人的最大區(qū)別是什么?請簡要分析。

45.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）此子才器,非諸生所及，終當遠至。（2）講罷,孝怡異之,向博士說,舉學盡驚。

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.本文的語言有__________風格。(3分)

47.閱讀下面文字，回答問題。陸龜蒙《冶家子言》中說：“吾祖始鑄田器，歲東作必大售?！币馑际撬淖孑吺亲鲛r具的，每年春耕開始的時候，農具銷量很大。有意思的是，文中的“東作”被人注釋為“春耕生產”。其實，不僅僅“東作”是“春耕”，在中國人的心目中，“東”這個方位詞總是與“春”這個季節(jié)詞聯(lián)系在一起的。比如，中國古代詩詞中，“春風”就總是被說成是“東風”，像“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，還有“颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷”，更有“東風隨春歸，發(fā)我枝上花”等，簡直就是東風的解釋了。為什么在中國“東”這個方位詞總是可以替換“春”這個季節(jié)詞?這是中國的季風氣候使然。簡單地說，春夏來臨，太陽很快地把熱容量小的大陸曬熱，陸地上的空氣受熱膨脹變輕而上升，氣壓變低；海洋由于熱容量大，升溫較慢，與同一時段的大陸比，海洋上氣壓相對高，因此海洋上的空氣向大陸流動。秋冬以后，這個過程正好相反。所謂季風就是指這樣一年中方向有規(guī)律轉變的海洋與陸地之間的大范圍的空氣流動。中國的東面是浩瀚的太平洋，西面是亞洲內陸。春天，有季風從東面或東南而來，因此，東風也就可以包含春風的意思。但是僅僅這樣說，還忽略了一個問題。因為東西南北這些地理方位詞，都關涉到敘述者的位置。對有的人而言是東，但對另外的人來說卻是西，南北亦然。對中國東部，尤其是中原地區(qū)而言，春天的風是從東面或東南面的大海吹來，但是對于中國其他地區(qū)而言，季風或從西南的印度洋吹來，或從西北的北冰洋和大西洋吹來，因此春風就不應該是東風。另外，東南季風勢力也有限，只能吹到大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山一岡底斯山一線，此線以西，春風也都與東無關。東南季風吹到的內陸最深處，正是中國的農牧分界線。由此可見，中國人把春風叫東風是中原人的視角占有了主導話語權。就文化而言，中原地區(qū)農耕民族的文化是中國的主流文化，因此中原地區(qū)的視角就成了全中國的視角，并影響到中國人稱春風為東風。在語言中，凡是涉及地理方位的詞，都有一個話語權的問題，以誰的視角敘述，誰的視角方位詞流行，就看誰的影響力大。閱讀第一段文字，下列理解符合原文意思的一項是()A.陸龜蒙將“東作”注釋為“春耕生產”，這表明中國古代很重視農業(yè)生產。

B.在當代文化背景下，“東”與“春”的密切聯(lián)系表現(xiàn)在生活中的各個領域。

C.作者列舉中國古代詩詞的例子意在表明，“東風”常?？梢灾复按猴L”。

D.“東風隨春歸”意思是東風隨春天而至，所以作者說可以用東風解釋春風。

48.下列不能說明一氧化碳對人體有益的一項是()

A.讓改變過基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后進行模擬的肺移植手術，只有一半老鼠死于非命。

B.一氧化碳能緊緊結合紅細胞中的血紅蛋白，形成羧化血紅蛋白。

C.將老鼠置于含微量一氧化碳的空氣中，在一星期之內可以幸存。

D.對缺少制造HO-1基因的老鼠進行模擬的肺移植手術，都死了產生在肺葉中的血塊。

49.閱讀下面現(xiàn)代文，完成11～15題。訪蘭

父親喜歡蘭草，過些日子就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來栽培。幾年之間，家里庭院就有了百十個品種，像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來玩賞。父親不但不以此得意，反而倒有了幾分慍怒。此后進山去，便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事很使我奇怪，問他，又不肯說。只是又一次進山的時候，特意招呼我說：“訪蘭去吧！”我們走了半天，到了山的深處。那里有道瀑布，十幾丈高地直直垂下，老遠就聽到了轟轟隆隆的響，水沫揚起來，彌漫到半空，日光在上面浮著，暈‘出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。

我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，便動手要挖起一株來。我想，父親會培育這仙品的——以前就這么挖回去，經過一番栽培，就養(yǎng)出了各種各樣的品種、形狀的呢。

父親卻把我制止了，問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好？”

我說：“這里的好?！?/p>

“怎么個好呢？”

我卻說不出來。家里的的確比這里的好看，這里的卻遠比家里的清爽，

“是味兒好像不同嗎？”

“是的?！?/p>

“這是為什么？一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味？”

父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長的是野山水畔的趣姿。一栽培了，便成了玩賞的盆景?！?/p>

“但它確實葉更嫩，花是繁大了呀?！?/p>

“樣子似乎是，但美得太甜、太媚，格調也就俗了。”

父親的話是對的，但我卻不禁惋惜了：這么精神的野蘭，在這么個空谷僻野，葉是為誰長的，花是為誰開的，會有幾個人知道而欣賞呢？

“這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長，卻為著自己的特色而存在著。所以它才長得葉純，開得花純，楚楚地有著它的性靈?！?/p>

我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種淳樸，悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。

父親拉著我坐在潭邊，我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭，也在看我，說：“做人也是這樣啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，獻媚處事，就像盆景中的蘭蕈一樣，降低了品格。低俗的人是不會對社會有貢獻的?！?/p>

我深深地記著父親的話。從那以后，已經是十五年過去了，我一直未敢忘。文章中最能體現(xiàn)野蘭特色的一個詞是什么？對文章中“一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味”中的“味”，你是如何理解的？

50.閱讀下面的文字,完成小題。我們在研究群體的基本特點時曾說,它幾乎完全受著無意識動機的支配。它的行為主要不是受大腦,而是受脊椎神經的影響。就這點而言,群體異乎尋常地類似原始人。他們可以把事情做得很完美,但不經過大腦,而是受刺激因素的影響。群體受各種外在刺激因素的支配,反映著它們無窮的變化,服從自己所受到的沖動。作用于群體的這些刺激因素同樣作用于群體中的個體,這些個體也會隨之產生反應。而單獨個體的大腦則會向他指示,接受沖動的擺布是不可取的。所以,單獨個體具有主宰自己反應行為的能力,群體則缺乏該項能力。群體興奮的來源不同,他們表現(xiàn)出的沖動行為也不同:有時顯得極為血腥殘暴,有時又極為慷慨和壯烈。由于這些沖動來勢洶洶,因此,不管是個人利益還是性命攸關的利益,都不足以控制他們。鑒于群體接受的刺激因素多種多樣,其表現(xiàn)形式也較為多變,遵循這些刺激因素的個體也會很不穩(wěn)定。這就解釋了群體為何可以從最血腥的狂熱癡迷狀態(tài)轉瞬間轉變?yōu)闃O具英雄氣概。正因為如此,群體既可以成為遭人唾棄的劊子手,也可以成為慷慨赴義的勇士。也只有群體,才能義無反顧地為了心中的信念而不惜血灑戰(zhàn)場。群體的這種易變性使他們難以統(tǒng)治,當公共權力落到他們手里時尤其如此。此外,群體雖然狂熱渴望某種東西,但不會渴望得太久。他們的思想不能持久,他們的愿望也同樣。群體也像野蠻人一樣,在實現(xiàn)愿望的過程中容不下什么障礙。由于人多勢眾,他們覺得自己力大無比,所以就更是這樣。處于群體中的個體,完全不認為會“不可能”或“做不到”;若是孤身一人時,他很清楚自己的言行,絕不可能去焚燒宮殿或是洗劫商店。即便有了這樣的想法,也會立刻遏制住這種蠱惑。因為,他是有思想的,內心會有負罪感。但是,群體則不然。當個體加入群體的瞬間,個體感受到了來自群體的強大力量,他變得不可一世,甚至有了殺人越貨的想法,恨不得馬上付諸行動,任何艱難險阻都不在話下。種族的基本特點是我們產生一切情感的不變來源,它也總是對群體的特點產生影響。比如:拉丁民族的群體和英國人的群體就有十分顯著的差別。最近法國歷史中的事件為這一點提供了生動的說明。25年前,僅僅是一份據(jù)說某位大使受到侮辱的電報被公之于眾,就足以觸犯眾怒,結果是立刻引起了一場可怕的戰(zhàn)爭。幾年后,關于諒山戰(zhàn)役(一次無足輕重的戰(zhàn)爭)兵敗的電文再次引起人們的怒火,由此導致政府立刻垮臺。就在同時,英國在遠征喀土穆時遭受的一次非常嚴重的失敗,卻只在英國引起了輕微的情緒,甚至連國防大臣都未被解職。(選自勒龐《烏合之眾》,有改動)下列對文中“群體中的個體”和“單獨個體”之間的區(qū)別解釋最恰當?shù)囊豁検?)A.“群體中的個體”是偉大的,“單獨的個體”是渺小的。

B.“群體中的個體”是無意識的,“單獨的個體”是有意識的。

C.“群體中的個體”是感性的,“單獨的個體”是理性的。

D.“群體中的個體”是主動的,“單獨的個體”是被動的。

五、閱讀題(2題)51.下面對文章內容的理解，不正確的一項是()A.“人為”因素是造成渾善達克生態(tài)破壞的主要原因

B.北京、天津和整個華東地區(qū)的生態(tài)安全已岌岌可危

C.恢復生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，就可以達到可持續(xù)利用的目的

D.欲治理沙地和沙塵暴，必須讓草地“休養(yǎng)生息”

52.閱讀《林黛玉進賈府》選段，按要求回答下列三題。一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了?！摈煊裾恢院畏Q呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：“這是璉嫂子?！摈煊耠m不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內侄女，自幼假充男兒教養(yǎng)的，學名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕試淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，意忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問；“妹妹幾歲了？可也上過學？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們去歇歇?！边x出對黛玉心理描寫和賈母的第一段語言理解正確的一項（）A.黛玉對王熙鳳的無禮非常不滿，賈母此語是為了緩和這種氣氛。

B.黛玉對賈府的家規(guī)產生懷疑，賈母之語充滿對王熙鳳的喜愛。

C.黛玉推測出王熙鳳在賈府的地位特殊，賈母之語充滿對王熙鳳的喜愛。

D.黛玉意識到賈母對王熙鳳的喜愛，賈母則試圖掩飾這種喜愛。

六、作文(1題)53.

參考答案

1.C

2.BA項語序不當，“發(fā)展和重視”應為“重視和發(fā)展”;C項成分殘缺，缺少短語中的介詞，應該在“由”后添加介詞“從”;D項屬于搭配不當，“消防車……放棄休假”不妥。

3.B

4.A

5.B本題考查正確使用詞語的能力。“啟發(fā)”，闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領悟；“啟迪”，開導，啟示。第一空重在引導，故用“啟迪”?！耙?guī)范”，①約定俗成或明文規(guī)定的標準，②使合乎規(guī)范；“規(guī)定”，①對某一事物作出關于方式、方法或數(shù)量、

質量的決定，②所規(guī)定的內容。第二空與行為搭配，故選用“規(guī)范”?！罢{整”，改變原有的情況，(使)適應客觀環(huán)境和要求；“協(xié)調”，(使)配合得適當。第三空后面是“人際關系”，用“協(xié)調”更恰當。故選B項。

6.B

7.C

8.D

9.B從整段意思來看，第一個橫線處填“喜歡”更合適；“沉溺”指陷入不良的境地（多指生活習慣方面），不能自拔，為貶義，用在第三個橫線處不合適，排除A、C兩項。故答案選B。

10.DA成分贅余，“正處于”多余，應刪去。B搭配不當，“使……提供”不能搭配，應是“為……提供”。C表意不明，“不適當”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

11.C

12.B

13.C

14.C閱讀可知①④與首句構成排比，且④句引領下文;②③句緊接④句解釋“蒙太奇語言”，但是先有③才有②;②句緊接下文的“影像”，應放在最后。

15.A“曼延”，連綿不斷;“蔓延”，像蔓草一樣不斷向四周擴展。①句對象為“山路”，應用“曼延”。“告罄”，財物用完或貨物售完;“告竣”，宣告事情完畢，多指較大的工程。②句對象為工程，應用“告竣”?！耙缓舭賾保稳蓓憫娜撕芏?“