2022年有關(guān)畢業(yè)典禮主持詞匯總五篇

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主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是我精心整理的畢業(yè)典禮主持詞7篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮主持詞篇1

主題：母校老師永遠(yuǎn)在我心中

開場(chǎng)白：〔背景音樂?畢業(yè)歌?〕

同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于xx中學(xué)初三年級(jí)部這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪！

現(xiàn)在我宣布：淮安市xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！?國(guó)歌?

禮畢，請(qǐng)坐下！

首先，我介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

今天的會(huì)議有這樣幾個(gè)議程：

1．宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單，

2．頒發(fā)畢業(yè)證書。

3．畢業(yè)生代表發(fā)言。

4、教師代表發(fā)言。

5．獻(xiàn)花。

6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、典禮結(jié)束。

一、大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)德育處潘主任宣布“關(guān)于撤銷xx等22名同學(xué)的處分決定〞和“關(guān)于準(zhǔn)予xx等910名同學(xué)初中畢業(yè)的決定〞。大家歡送。

二、下面頒發(fā)畢業(yè)證書：請(qǐng)各班班長(zhǎng)按班級(jí)順序上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)為我們初三同學(xué)頒發(fā)證書！〔背景音樂?長(zhǎng)亭外，古道邊?〕

順序是：依次從〔1〕班到〔16〕班。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家能順利畢業(yè)表示祝賀。

三、同學(xué)們，三年xx的生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有很多的話要講，有很多的心情要表達(dá)。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三〔12〕班xx同學(xué)發(fā)表她的感慨?！脖尘耙魳穢x發(fā)言〕

四、三年來，我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟，一起走過了1000多個(gè)日子，度過了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。培育大家三年的老師們又有什么心情呢？下面請(qǐng)感動(dòng)xx20xx年度人物、初三語文備課組長(zhǎng)xx老師和初三〔6〕班班主任xx老師代表全體老師?說說我們的心里話?。〔背景音樂老師講話〕

首先請(qǐng)崔老師說說心里話；

再請(qǐng)xx老師說說心里話。

五、班主任也許是世界上最小的主任，但同時(shí)又是最重要的主任；老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外，都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影，我想，我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記、也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達(dá)的就是我們心中的感謝之情。下面就請(qǐng)我們初三優(yōu)秀的班主任代表和教師上臺(tái)。請(qǐng)我們各班班長(zhǎng)為我們敬愛的班主任和老師獻(xiàn)花，給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意和敬意！〔背景音樂給班主任獻(xiàn)花〕

1．先請(qǐng)各班班主任上臺(tái)接受鮮花；

2．各班班長(zhǎng)代表班級(jí)同學(xué)說一句臨別感言；

3．語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史老師上臺(tái)接受鮮花；〔16人〕

4．物理、化學(xué)、政治、體育、微機(jī)老師上臺(tái)接受鮮花?！?8人〕

六、同學(xué)們，三年，在人生長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬。三年前，當(dāng)你跨進(jìn)xx大門的時(shí)候，是否曾有過猶豫，有過彷徨？如今，你已從那單純、幼稚的少年成長(zhǎng)成為具有較高知識(shí)、具有較高文明修養(yǎng)的一代青年！我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志也為你們順利畢業(yè)感到由衷的快樂。下面我們就有以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)施玉明同志給我們作畢業(yè)講話。

各位老師、各位同學(xué)，施校長(zhǎng)的講話寄予了大家莫大的希望！他要求我們追求真理、追求真誠(chéng)、追求真情，情深意切，期望殷切，是我們?nèi)wxx人對(duì)你們深深地掛念和永遠(yuǎn)的祝福。

七、老師們、同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞，借此時(shí)機(jī)，我們xx中學(xué)5400多名師生為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們一帆風(fēng)順！〔背景音樂?祝你一路順風(fēng)?〕

讓我們同唱?畢業(yè)歌?，一起追求卓越，走向輝煌，走向更加燦爛的明天！讓我們盡情揮灑青春的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和你們的班主任、你們的科任老師好好的道個(gè)別！讓我們?二十年之后再相會(huì)?！〔背景音樂?二十年之后再相會(huì)?〕

歡送常回家看看！

市xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)典禮主持詞篇2

A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

B：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)心與企盼。

C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上保衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子？

A：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無減？在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去

B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌！D：很快樂今天能有這個(gè)時(shí)機(jī)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

A：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

結(jié)束語A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航

A：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)合：到此結(jié)束

A李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；

劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；

李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；

劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；

李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉：假設(shè)干年后，假設(shè)我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的.回憶。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

劉：親愛的各位同學(xué)們

合：大家晚上好！

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！

劉：很快樂和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)〞現(xiàn)場(chǎng)！

李：我是李揚(yáng)

劉：我是劉偉清

李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉：讓我們首先歡送……

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李：在這個(gè)榮耀同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱

合：環(huán)保的明天更美好！

A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。

D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，熾熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。

A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑建曃幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

〔結(jié)束語〕A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)辭別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光輝。

A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

C：感動(dòng)與思念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！

D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！

A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。

B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。

D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，熾熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。

A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑建曃幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的??相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。

2.鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動(dòng)，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由xxx為我們帶來的舞蹈?天山鈴舞?

3.軍中有歌，歌才動(dòng)情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯(cuò)下面就由請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细瑁?軍中飛來一只百靈?

4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的XXX，感謝他們的到來，大家掌聲歡送！

5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)?不能說的秘密?.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，時(shí)機(jī)難得。下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)淼模撉偎氖诌B彈?軍隊(duì)進(jìn)行曲?

6.幽幽云水意.漫漫古典情.詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來的xxxx

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。

9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來不一樣。由請(qǐng)xxxx

10.因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗?，我們才?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

11.我對(duì)你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發(fā)不可收拾；相信大家對(duì)電影?月光寶盒?中這一對(duì)白不會(huì)陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請(qǐng)欣賞小品?推銷?，看看他又如何？

12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞

13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

下面請(qǐng)欣賞歌曲?老師我想你?

14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人，因?yàn)閚obody！下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody

15.房子大了小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來的?越來越好?

〔結(jié)束語〕

A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)辭別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光輝。

A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

C：感動(dòng)與思念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！

D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！

A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。

A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。

D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，熾熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。

A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑建曃幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的??相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。

2.鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動(dòng)，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由xxx為我們帶來的舞蹈?天山鈴舞?

3.軍中有歌，歌才動(dòng)情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯(cuò)下面就由請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细瑁?軍中飛來一只百靈?

4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的XXX，感謝他們的到來，大家掌聲歡送！

5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)?不能說的秘密?.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，時(shí)機(jī)難得。下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈?軍隊(duì)進(jìn)行曲?

6.幽幽云水意.漫漫古典情.詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來的xxxx

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。

9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來不一樣。由請(qǐng)xxxx

10.因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

11.我對(duì)你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發(fā)不可收拾；相信大家對(duì)電影?月光寶盒?中這一對(duì)白不會(huì)陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請(qǐng)欣賞小品?推銷?，看看他又如何？

12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞

13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

下面請(qǐng)欣賞歌曲?老師我想你?

14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人，因?yàn)閚obody！下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody

15.房子大了小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來的?越來越好?

〔結(jié)束語〕

A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)辭別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光輝。

A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

C：感動(dòng)與思念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！

D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！

A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。

畢業(yè)典禮主持詞篇3

主持人a、b、c、d

a:你曾對(duì)我說，相逢是首歌

b：相逢是首歌，歌手是你和我

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d：青春是綠色的河，堅(jiān)決也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了*大。

b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

c：*年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!

a：很快樂今天能有這個(gè)時(shí)機(jī)同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上

c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

合：下面晚會(huì)正式開始

畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的奔馳也帶不走永恒的心

那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福

如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚那么是四年快樂時(shí)光的思念

我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)心與企盼，藏匿了太多的故事與依戀

四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天

今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上保衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶

靜靜地，我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

畢業(yè)典禮主持詞篇4

〔播放暖場(chǎng)音樂：?我相信?，主持人出場(chǎng)〕

男：尊敬的各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！

男：時(shí)光流逝，抹不去那些不平凡的記憶。

女：斗轉(zhuǎn)星移，帶不走這三年溫暖的情誼。

男：走過花季，我們播下了知識(shí)的種子。

女：走過雨季，我們收獲了青春的絢麗。

男：即將踏上征程，讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>

女：即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓我們?yōu)槲磥須g呼。

合：山西省范亭中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?！膊シ疟尘耙魳罚?奧運(yùn)金牌榜背景音樂?〕

男：三年苦讀，飽嘗辛酸為圓夢(mèng)。

女：幾度春秋，不畏艱難攀書山。

男：畢業(yè)是一首歌，緬懷青春的歲月，穿越奮斗的時(shí)空。

女：畢業(yè)是一條船，載著美麗的夢(mèng)想，滌蕩未來的海洋。

男：今天，我們畢業(yè)了。

女：今天，我們畢業(yè)了。

第一章我們畢業(yè)了

男：下面由我來宣讀?范亭中學(xué)20xx年1號(hào)文件?〔附文件〕

男：宣讀完畢，請(qǐng)尊敬的程校長(zhǎng)為20xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。〔循環(huán)播放背景音樂：?畢業(yè)歌?〕

〔程校長(zhǎng)臺(tái)上東側(cè)等候，班長(zhǎng)齊步前到臺(tái)上，向后轉(zhuǎn)，禮儀從西側(cè)出發(fā)，來到程校長(zhǎng)跟前，將畢業(yè)證依次交給校長(zhǎng)發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳，準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)；班長(zhǎng)在大家鼓掌后，從中間分成兩列回到大廳，準(zhǔn)備鮮花〕〔調(diào)低背景音樂〕

男：畢業(yè)了，送走的是無悔的青春，銘記的是永恒的真情。

女：畢業(yè)了，迎來的是漫漫的征程，不忘的是點(diǎn)滴的恩澤。

男：這不是一份簡(jiǎn)單的證明，這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。

女：這不是一段普通的文字，這是我們母校給予的最好禮物。

男：一張照片，能喚醒塵封多年的記憶。

女：一本留言，能回味當(dāng)初相聚的甜蜜。

男：下面請(qǐng)常校長(zhǎng)為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20xx屆畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮?！舱{(diào)高背景音樂，常校長(zhǎng)在臺(tái)上東側(cè)等候，各班團(tuán)支書齊步走到臺(tái)上立定，向后轉(zhuǎn)，禮儀從臺(tái)西側(cè)來到常校長(zhǎng)跟前，依次發(fā)放紀(jì)念冊(cè)，待大家鼓掌后，團(tuán)支書從臺(tái)中間進(jìn)入大廳，準(zhǔn)備鮮花〕

男：這份禮物記錄了我們成長(zhǎng)的腳步，見證了光輝的歲月。

女：這份禮物承載了我們深厚的友誼，凝聚了純真的心靈。

男：怎能忘記，校園路旁那怒放的櫻花？

女：怎能忘記，教學(xué)樓前那彌漫的丁香？

合：怎能忘記，范亭園里那熟悉的臉龐？

男：你是誰，為了誰，在星辰下帶著一身疲憊離開校園。

女：你是誰，為了誰，在教室里染上兩手白灰點(diǎn)燃希望。

第二章感謝師恩〔播放背景音樂：?感恩?〕

男：是您，我敬愛的老師，一千個(gè)日夜，有了您，我們不再孤寂。

女：是您，我親愛的老師，一萬節(jié)課堂，有了您，我們不再失迷。

合：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡送我們敬愛的老師閃亮登場(chǎng)。〔播放背景音樂：?歡送進(jìn)行曲?，教師從大廳走到臺(tái)中央〕

男：親愛的同學(xué)，是誰，在你犯錯(cuò)后，苦口婆心教育你，而自己的孩子卻無暇問津？

女：親愛的同學(xué)，是誰，在你迷惑時(shí)，不厭其煩啟發(fā)你，而自己的兒女卻成績(jī)平平？

男：絲絲白發(fā)為誰而生，老師，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的敬意。

女：條條皺紋為誰而愁，老師，請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

男：也只能用一句問候來表達(dá)我們對(duì)您的感謝。

女：也只能用一束鮮花來表達(dá)我們對(duì)您的深情。

男：下面請(qǐng)學(xué)生代表為我們親愛的老師獻(xiàn)花。〔播放?感恩的心?〕〔班長(zhǎng)團(tuán)支書組成的學(xué)生代表隊(duì)伍由1位禮儀引領(lǐng)從臺(tái)西側(cè)下，在教師面前站好后，鞠躬后，將鮮花雙手獻(xiàn)給老師，直到將鮮花贈(zèng)送完畢〕

男：有時(shí)候，感到您像母親，是那樣嘮叨，有些煩人。

女：有時(shí)候，感到您像朋友，是那樣真誠(chéng)，有些感動(dòng)。

男：有時(shí)候，感到您像父親，是那樣嚴(yán)厲，有些怕人。

女：有時(shí)候，感到您像兄長(zhǎng)，是那樣幽默，有些可愛。

男：永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我生病時(shí)，您的悉心照料。

女：永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我迷惑時(shí)，您的耐心教導(dǎo)。

男：親愛的老師，謝謝您！

女：老師，您辛苦了！〔全體學(xué)生齊聲喊道：老師，您辛苦了！〕

男：是緣分，讓我們同學(xué)相聚在一起。

女：是知識(shí)，讓我們師生相識(shí)在校園。

第三章相約明天〔播放背景音樂：?約定?〕

男：永遠(yuǎn)不要忘記，1946年5月4日，那一天，范亭中學(xué)迎來了首批學(xué)子，以后的學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了“北范亭〞的美譽(yù)，3萬學(xué)友遍布世界各地。從此，那一天成為母校的校慶日。

女：永遠(yuǎn)不要忘記，20xx年6月9日，今天，我們整裝待發(fā)，即將離開培育我三年的母校，奔赴五湖四海。明天，當(dāng)我們事業(yè)有成之時(shí)，不要忘記，為母校增光添彩。

男：我們約定，十年后的五四，不見不散。

女：我們約定，十年后在母校，不見不散。

男：讓我們擊掌為誓，將莊嚴(yán)的承諾傳遞，一言既出，駟馬難追?！膊シ疟尘耙魳罚?加勒比海盜?中氣勢(shì)曲〕

〔老師代表開始與各班第一排學(xué)生雙手擊掌，依次傳遞至最后一名同學(xué)〕

女：讓我們擊掌為誓，將美好的祝福傳遞，松柏常青，友誼長(zhǎng)存。

男：藍(lán)天白云，見證了這個(gè)神圣的時(shí)刻。

女：紅旗綠樹，目睹了這個(gè)莊嚴(yán)的瞬間。

男：再見了，母校，祝您繁榮興盛，再傳佳績(jī)。

女：再見了，老師，祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕。

男：再見了，同學(xué)，祝你一路順風(fēng)，前程似錦。

〔同學(xué)們大聲喊2次：老師再見！同學(xué)再見！母校再見！分兩側(cè)退場(chǎng)簽名留念〕

男：請(qǐng)?jiān)谶@里留下你青春的筆跡，學(xué)校將永久珍藏。

女：請(qǐng)?jiān)谶@里表達(dá)你祝福的聲音，相聚后完美呈現(xiàn)。

合：范亭中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束?！膊シ?再見?〕

畢業(yè)典禮主持詞篇5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

〔合〕：大家早上好！

甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

乙：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。

甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。

乙：那么我們今天相別那么是為了放飛夢(mèng)想，青春起航。

甲：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；

乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢(mèng)想飛揚(yáng)，青春起航〞xx一中XX屆畢業(yè)典禮正式開始！

甲：請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！升國(guó)旗、奏國(guó)歌，行禮！

乙：禮畢，請(qǐng)坐下。

甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔〞！三年來，全