人機(jī)工程學(xué)實(shí)驗(yàn)指書

人機(jī)工程學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書學(xué)年班級(jí)學(xué)年班級(jí)級(jí)專業(yè)班學(xué)號(hào)學(xué)生姓名任課教師編制：楊麗華機(jī)械工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)規(guī)則1、上實(shí)驗(yàn)課前必須按指導(dǎo)書作好預(yù)習(xí)及準(zhǔn)備工作。2、除必要的書籍及文具外，其他物品不得帶入實(shí)驗(yàn)??3、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，應(yīng)保持室內(nèi)安靜和整潔，不準(zhǔn)打鬧、抽煙、亂拋紙屑和隨地吐痰。4、凡與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的儀器設(shè)備，均不得使用或觸摸。5、做實(shí)驗(yàn)時(shí)按實(shí)驗(yàn)步驟細(xì)心操作，如儀器發(fā)生事故，應(yīng)報(bào)告指導(dǎo)教師處理，不得自行拆修。6、認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，經(jīng)教師簽字后方可離開實(shí)驗(yàn)室。7、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)整理好實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如損壞儀器，按有關(guān)規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)類型說明1、驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)：指實(shí)驗(yàn)者針對(duì)已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果而進(jìn)行的以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)內(nèi)容、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力為目的的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)。其強(qiáng)調(diào)演示和證明科學(xué)內(nèi)容的活動(dòng)。2、綜合型實(shí)驗(yàn)：指實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及本課程的綜合知識(shí)或與本課程相關(guān)課程知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。一般而言，綜合性實(shí)驗(yàn)的綜合特征除了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的綜合性以外，還體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)方法的多元性、實(shí)驗(yàn)手段的多樣性，對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。3、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠛蛯?shí)驗(yàn)條件，在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，選擇實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器，擬定實(shí)驗(yàn)步驟，加以實(shí)現(xiàn)并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析處理的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一繆勒－萊伊爾錯(cuò)覺測試一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、儀器設(shè)備BD—II—113型錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn)儀，見圖1—1。圖1-1BD—II—113型錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn)儀三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容羽線夾角對(duì)錯(cuò)覺量的影響。四、實(shí)驗(yàn)步驟不同箭羽線夾角對(duì)錯(cuò)覺量的影響。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)類型驗(yàn)證性指導(dǎo)教師評(píng)分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表1-1錯(cuò)覺量值記錄根據(jù)表1—1測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出不同夾角箭羽的錯(cuò)覺量，分析該錯(cuò)覺量的有效性。畫出錯(cuò)覺量與箭羽夾角的關(guān)系曲線，分析該曲線是否有意義。思考題錯(cuò)覺現(xiàn)象產(chǎn)生的原因？在現(xiàn)實(shí)工作和生活中應(yīng)該如何應(yīng)用錯(cuò)覺現(xiàn)象？在何種情況下一定要避免錯(cuò)覺現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)二視覺反應(yīng)時(shí)測試一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、儀器設(shè)備BD－II－511型視覺反應(yīng)時(shí)測試儀，主試面板見圖2-1。圖2-1BD－II－511型視覺反應(yīng)時(shí)測試儀主試面板三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容刺激概率對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用紅綠、黃三種色光分別作為刺激，每次試驗(yàn)選用一種色光刺激，試驗(yàn)次數(shù)可按實(shí)驗(yàn)需要選定。實(shí)驗(yàn)次數(shù)設(shè)定后，儀器根據(jù)設(shè)定的組別，自動(dòng)確定該組試驗(yàn)“紅“綠“黃三種色光的出現(xiàn)次數(shù)“紅“綠“黃”、三種色光出現(xiàn)概率共分四組實(shí)驗(yàn)，即“概1”“概率2”“概率3” 、“概率4”。按主試面板上的“概率”鍵，選擇對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組別。回答可選用任一反應(yīng)手鍵。每組實(shí)驗(yàn)完后，將自動(dòng)反復(fù)顯示本組實(shí)驗(yàn)中紅、綠、黃三種色光的各自平均簡單反應(yīng)時(shí)及實(shí)驗(yàn)次數(shù)。顯示屏幕中各標(biāo)志位的含義如下：1——紅色光；根據(jù)數(shù)排列特征不同分成三組實(shí)驗(yàn)：“隨機(jī)大小”：數(shù)隨機(jī)排列——組別3。4343。按主試面板的“數(shù)大小”鍵，選擇相應(yīng)組別。實(shí)驗(yàn)次數(shù)按需求選定。實(shí)驗(yàn)用434信息量對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響根據(jù)刺激信息方式分三組實(shí)驗(yàn)。1：1求被試者只對(duì)“紅大正方形”反應(yīng)，而對(duì)“綠大正方形”不反應(yīng)。信息量2：在顯示屏中間隨機(jī)顯示紅或綠“大”正方形或綠“小”正方形—2方形或紅小正方形”不反應(yīng)。信息量3：在顯示屏左右兩邊隨機(jī)顯示紅或綠“大”正方形以及綠“小”正方形——組別3。實(shí)驗(yàn)要求被試者反應(yīng)的是“左側(cè)呈現(xiàn)紅色大正方形，右側(cè)顯現(xiàn)紅色小正方形”或者“左側(cè)呈現(xiàn)綠色小正方形，右側(cè)呈現(xiàn)綠色大正方形”，而對(duì)于“左側(cè)呈現(xiàn)紅色小正方形，右側(cè)呈現(xiàn)紅色大正方形”或“左側(cè)呈現(xiàn)綠色大正方形，右側(cè)呈現(xiàn)綠色小正方形”不反應(yīng)。應(yīng)稱之為負(fù)刺激。按主試面板的“信息量”鍵，選擇相應(yīng)組別。實(shí)驗(yàn)次數(shù)可按需選定。實(shí)驗(yàn)用紅、綠色光刺激，被試者判別是“正刺激”還是“負(fù)刺激”，如果是正刺激，回答可選用左右任一反應(yīng)手鍵。出現(xiàn)負(fù)刺激不回答，兩秒后自動(dòng)消失?！按碳?duì)”異同及時(shí)間間隔對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響4字母呈現(xiàn)時(shí)間的不同可分四組實(shí)驗(yàn)：時(shí)距1：兩個(gè)字母同時(shí)呈現(xiàn)——組別1；時(shí)距2：兩個(gè)字母呈現(xiàn)時(shí)間間隔為0.5秒，第一個(gè)字母呈現(xiàn)2秒后消失，隔2；3：1213；4：2224。按主試面板“時(shí)距”鍵，選擇相應(yīng)組別。實(shí)驗(yàn)次數(shù)按需求選定。實(shí)驗(yàn)用紅色光刺激，刺激在顯示屏左右兩側(cè)呈現(xiàn)。被試者依據(jù)呈現(xiàn)內(nèi)容，用反應(yīng)手鍵回答。呈現(xiàn)“AA”、“Aa”，按“左”鍵，呈現(xiàn)“AB”、“Ab”，按右鍵。回答正確，四、實(shí)驗(yàn)步驟打開電源開關(guān)。若選配有微型打印機(jī)，則需先給打印機(jī)裝紙加電。次，以保證儀器正常工作。實(shí)驗(yàn)過程中，按“復(fù)位”鍵，實(shí)驗(yàn)將停止。自檢：用此功能檢查儀器好壞。按“自檢”鍵，儀器進(jìn)入自檢狀態(tài)。主試面板八位數(shù)碼管依次顯示1－8顯示及全屏顯示。循環(huán)兩遍后，儀器響蜂鳴，數(shù)碼顯示器自動(dòng)歸零。），對(duì)應(yīng)鍵上的燈亮。510－255之間任意設(shè)置。按“選次”鍵，次按“啟動(dòng)”鍵開始實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)正式開始之前，主試必須向被試者說明長聲響，顯示該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果。1包括每組實(shí)驗(yàn)正確回答的平均反應(yīng)時(shí)間、211”；內(nèi)容22—1。8．一組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，換新的被試者，如實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不變，主試只需按下“啟動(dòng)”鍵，測試重新開始。如更換實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，按“復(fù)位”鍵后，重新設(shè)定實(shí)驗(yàn)參數(shù)。表2-1打印清單中字母含義實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)類型綜合性指導(dǎo)教師評(píng)分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)5172—2中。備注刺激概率對(duì)反應(yīng)時(shí)表2—備注刺激概率對(duì)反應(yīng)時(shí)簡單反應(yīng)實(shí)驗(yàn)類別 組別時(shí)（a）概率1選擇反應(yīng)————辨別反應(yīng)————錯(cuò)誤回答次數(shù)概率2————————概率3————————的影響概率4————————數(shù)奇偶不橫和奇偶————————同排列對(duì)數(shù)和奇偶————————反應(yīng)時(shí)的隨機(jī)奇偶————————影響數(shù)差大小橫差大小————————排列特征數(shù)差大小————————對(duì)反應(yīng)時(shí)隨機(jī)大小————————的影響信息量對(duì)信息量1————————反應(yīng)時(shí)的信息量