2022幼兒園學前班下學期工作計劃

Word———2022幼兒園學前班下學期工作計劃幼兒園學前班下學期工作方案2022(一)

一、班級狀況分析

本學期我班在人員上沒有任何的變動。我班的幼兒男孩子比女孩子多17人，所以從整體上來說幼兒比較活躍，不管參加什么活動都比較簡單興奮。奇怪、好動、好學成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也非常的明顯，例如：不愛說話的浩宇、不太合群的堂堂、智力進展遲緩的、害怕的龍龍……這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關(guān)注與關(guān)心，才能使他們跟上大家的進步。

我班在家園共育這方面做得還不夠到位，盼望這一學期能通過我們與家長的共同努力，使這一問題得到較好的進展。

二、進展目標

1、仔細貫徹《綱要》精神，以促進幼兒的全面進展為主要的工作目標。注意幼兒的個體差異，做到營造良好氛圍，促進家園共育。

2、切實、有效的做好幼小連接的工作，使每一個幼兒都能從力量、心理、學習習慣等方面做好做一個學校生的預(yù)備。

3、圍繞幼兒園的中心課題，依據(jù)本班特色，結(jié)合幼兒的一日活動，特殊是教學活動樂觀開展課題的討論工作。

三、詳細工作支配

1、班級環(huán)境

本學期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參加主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。例如：收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展現(xiàn)的最佳途徑。

并且我們盼望能在這一學期中更多的使用廢舊的材料，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新力量。

2、嬉戲活動

本學期我們班的嬉戲?qū)⑦B續(xù)以角色嬉戲和區(qū)域活動為兩個部分為主。

在角色嬉戲方面，在內(nèi)容與場地上我們將不再作大幅度的調(diào)整，而將重點放在嬉戲中幼兒的交往與材料的運用中。并將在嬉戲中投放每人一張“存折”，這不但很大程度上增加了幼兒嬉戲的難度，并且對幼兒熟悉社會角色有很大的關(guān)心。

區(qū)域活動，我們將側(cè)重區(qū)域與課題和教學的結(jié)合，使區(qū)域能夠成為幼兒增長學問、熬煉力量、滿意奇怪心、促進彼此交往、展現(xiàn)特長的舞臺。

3、德育常規(guī)

常規(guī)教育始終是我們班的重點工作。我們準備從日常生活習慣、學習習慣、嬉戲習慣等方面著手開展了一系列活動，關(guān)心幼兒學習和養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。并加強幼兒自覺、主動遵守常規(guī)的良好習慣。主要在日常生活、學習、嬉戲等各個方面進行常規(guī)訓練，并堅持正面教育、重視隨機教育、個別教育、老師以身作則、時時到處抓好常規(guī)、家園合作、共同教育。

4、幼小連接

針對幼兒即將踏入學校的狀況，幼小連接成為了本學期的一個重要工作。我們將通過課堂教學、實地參觀等不同形式的活動使幼兒從感官刺激、心理認同等各方面知道自己快要上學校了，并促進他們養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，懂得珍惜時間，有肯定的時間觀念和任務(wù)意識，學習自律和敬重他人。了解幼兒園和學校的差異，能以正確、健康的心態(tài)進入學校。初此之外，我們也將給家長供應(yīng)有關(guān)幼小連接的相關(guān)教育理論關(guān)心，形成很好的合作關(guān)系。

5、特色教育

經(jīng)過了上個學期的嘗試，我覺得我班的幼兒已經(jīng)對水墨畫有了肯定的愛好。并且能夠運用毛筆等中國的傳統(tǒng)工具進行簡潔的繪畫活動。但是我們也從中發(fā)覺了許多的問題，例如幼兒的個體差異較大，下筆拘束，幼兒缺少反復(fù)練習的機會等。都成為了幼兒在原有基礎(chǔ)上進展的阻撓。我們盼望這一學期能在這些方面進行整改和調(diào)整，盼望能進一步促進幼兒的進步和培育幼兒對水墨畫的愛好。我們將針對以上的問題，在本學期的練習中適當?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?。以及不同?nèi)容的組合練習，以此增加幼兒練習的機會并提高幼兒的愛好。

6、勞動

幼兒到了大班動手力量隨著手部小肌肉群的進展和思維力量的提高也在不斷的進展。我們本學期除了要加大“值日生”的作用，培育幼兒良好的勞動習慣。我們主要要培育幼兒“順手整理、物歸原處”的良好習慣，并能夠主動的關(guān)懷、參加班級中的環(huán)境及活動，學會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、照看自然角、整理班中玩具、在家能主動的關(guān)心家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)懷關(guān)心身邊需要關(guān)心的人等。

7、家長工作

家庭因素與幼兒的各方面力量進展有著親密的聯(lián)系，本學期我們將連續(xù)加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)全都。

(1)做好家園共育欄的定期更換的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重點。

(2)與家長常常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定符合幼兒特點的教育措施，共同協(xié)作完成教育任務(wù)。

(3)做好家訪工作，定期召開家長會，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與全都性。

(4)鼓舞家長樂觀參與幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地進行戶外親子活動，增加家長與孩子一起交往、溝通的機會。

8、平安工作

在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，，我們制定了科學合理的方案。從老師、幼兒兩個不同的度詳細的提出了工作的要求和目標。爭取做到：為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。

幼兒園學前班下學期工作方案2022(二)

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間孩子們在幼兒園的時間就剩下這最終的一個學期了。在這最終的學期里，我將結(jié)合本班幼兒的實際狀況，制定教育目標，方案好各科目的教學。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入學校能快速、自如地適應(yīng)學校生活和學習，本學期班級工作主要從以下幾方面開展：

(一)、班級管理

孩子們這學期是在幼兒園生活中的最終階段，學前班是一個很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順當?shù)剡M入且適應(yīng)學校的生活，必需培育幼兒的各方面習慣以及力量是特別重要的。讓幼兒學會自理力量，自主學習力量做為主要培育。

1、第一周沒有正式上課，特地訓練養(yǎng)成習慣與常規(guī)。

2、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如：飯后，閱讀活動課等)，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。

3、課間時間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感情。

4、一周支配兩次看故事片或動畫片，培育幼兒的傾聽力量與模范故事中有感情的朗讀。

5、訓練幼兒禮貌用語，做個文明禮貌的好孩子。

6、對行隊列的訓練及健身操的加強。

7、午休時間的作息要嚴格遵守，養(yǎng)成午睡的良好習慣。

(二)、衛(wèi)生保育管理

1、做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風對流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。

2、做好每天的晨檢檢查，做好預(yù)防工作。

3、隨時留意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶擔心全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致?lián)娜臓顩r。

4、培育幼兒的衛(wèi)生習慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡潔的勞動，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向老師匯報。

5、用餐能夠?qū)庫o且保持桌面及地板潔凈。

6、讓幼兒學會自我愛護的意識，比如：不亂玩火、不觸摸電、不搞危急動作等。

7、體育活動多讓孩子熬煉身體或漫步曬曬太陽。

(三)、教學目標與要求

數(shù)學：

1、《數(shù)與計算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習十以內(nèi)的加減法，外擴長新學問。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。

2、《熟悉立體圖形》熟悉長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復(fù)習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。

3、《熟悉幾時半》在熟悉正點鐘的基礎(chǔ)上加強增進新的學問點。

4、《趣題》與孩子們一起共享趣味題的樂趣。

科學常識：

1、熟悉海洋世界，自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫，了解一些在海洋生存的動物。

2、進入動物世界了解它們的特征與生活。

3、了解人體一些器官的用途與特點。

4、學習簡潔的電路，讓孩子們熟悉與了解一些簡潔的線路。

美工操作：

1、讓幼兒利用平常對人物的影響，自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫。

2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。

社會情感：

以幼兒身邊的事進行教學活動，加入現(xiàn)實中的事讓孩子們在這科目中學習及聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事進行實踐活動。

(四)、家園溝通工作

隨著社會的進步，少生優(yōu)生的觀念也越來越強。獨生子女居多，嬌生慣養(yǎng)。其實家庭的教育很重要，可現(xiàn)在的孩子父母都特殊溺愛，飯來張口衣來伸手的，舍不的嚴也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習慣與行為，使之父母盼望