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文檔簡介

1．默讀是在心中讀，不動唇，不發(fā)出聲音。這種讀書的方法不會影響其他的人。2．默讀要做到眼到、心到、手到?！笆值健敝傅氖翘崞鸸P來邊讀、邊畫、邊寫，4．在默讀的時(shí)候，我們應(yīng)該用手指著讀，不然的話容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。___ǎd____k____（）（）（）（）三、詞句段運(yùn)用(2)一個(gè)人要對萬物傾注愛心，要懂得尊重別人。這就是《孟子》里所說的“______________________(3)每當(dāng)我心情不好，想要亂發(fā)脾氣，或犯了錯(cuò)時(shí)，就會想起《論語》里的那句√3.×4.×nguàng3．示例：我今天得繼續(xù)做昨天沒有完成的工作。文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大問題――分析問題――解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成開展,死記硬背被作

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