2021-2022學(xué)年河南省信陽市羅山縣七年級(下)期中歷史試卷(附答案詳解)_第1頁
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2021-2022學(xué)年河南省信陽市羅山縣七年級(下)期中歷

史試卷一、單選題(本大題共20小題,共20.0分)TOC\o"1-5"\h\z1.建立隋朝的是( )A.楊堅 B.楊廣 C,楊勇 D.楊國忠. “北通涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博(豐厚)哉!”與大運河的開鑿關(guān)系最為密切的是( )A,隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.武則天.現(xiàn)在我國每年都要進(jìn)行公務(wù)員招考,這種考試類似我國古代的( )A.三省六部制 B.分封制 C.金本巴瓶制 D.科舉制.“夫以銅為鏡,可以正衣冠:以史為鏡,可以知興替:以人為鏡,可以明得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的是( )A.房玄齡 B.杜如晦C.魏征 D.姚崇.對如圖人物的統(tǒng)治給予充分肯定,主要是因為( )A.她是我國歷史上唯一的女皇帝 為]、B.她幫助有病的唐高宗處理國政 ‘史工C.她善于重用一些有才能的人D.她的統(tǒng)治為唐朝中期的繁榮起了承前啟后的作用.如圖所本工具發(fā)明于( )A.西漢時B.A.西漢時B.三國時 C.隋朝時 D.唐朝時.杜詩、顏字,加上韓愈的文章,卻不止領(lǐng)了數(shù)百年的風(fēng)騷,它們幾乎為千年的后期封建社會奠定了標(biāo)準(zhǔn),樹立了楷模,形成為正統(tǒng)?!旁姟㈩佔?、韓文是影響深遠(yuǎn)、至今猶然的藝術(shù)規(guī)范。(選自《美的歷程》)文中的“顏字”是代指( )TOC\o"1-5"\h\z.《西游記》取材于( )A.鑒真東渡日本,弘揚佛法 B.玄奘前往天竺求取佛法C.文成公主入藏 D.遣唐使來華.學(xué)習(xí)隋唐史后,你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是( )A.文明初露曙光 B.繁榮與開放C.由分裂走向統(tǒng)一 D.多民族政權(quán)并立.公元907年,一個在東方屹立了近三百年的龐大帝國轟然倒塌,中國進(jìn)入了又一個分裂割據(jù)的亂世。這個“亂世”是( )A.春秋戰(zhàn)國時期 B.魏晉南北朝時期C.五代十國時期 D.遼宋夏金元時期.“黃袍加身”的成語講的是下列哪一個人的歷史故事?( )A.宋太祖 B.宋太宗C.宋真宗D.宋神宗.下列關(guān)于北宋時期的社會特點的表述,正確的是( )A.重文輕武 B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.封邦建國 D.郡國并行.民族政權(quán)并立是兩宋時期的重要特征。與南宋對峙的女真族政權(quán)是( )A.遼 B.西夏 C.金 D.元.郭靖和楊康是《射雕英雄傳》中的兩個重要人物。他們名字中的“靖”、“康”與下列歷史事件有直接聯(lián)系的是( )A.西夏建立 B.澧淵之盟 C.金滅北宋 D.元朝建立.北宋時興起,后來發(fā)展成為著名瓷都的是( )A.開封 B.景德鎮(zhèn) C,泉州 D.明州.北宋時期,四川地區(qū)出現(xiàn)的“交子”是( )A.交易使用的貨幣 B.小商販擺攤的地方C.窮苦藝人賣藝的地方 D.娛樂兼商業(yè)活動地方.兩宋時期,天下聞名的“糧倉”是( )A.蘇州和杭州 B.蘇州和湖州 C,杭州和湖州 D.蘇州和成都.元朝為了加強對臺灣的管理而設(shè)置的機構(gòu)是( )A.宣政院 B.澎湖巡檢司 C.理藩院 D.臺灣府.元朝的疆域“北逾陰山,西及流沙,東盡遼東,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國,建立了( )A.分封制 B.郡縣制C.行省制D.軍機處.西藏成為國家正式行政區(qū),由中央政府對其任官吏、駐扎軍隊、清查戶口、征收賦稅是在( )A.兩漢時期 B.唐朝 C,宋朝 D.元朝二、材料解析題(本大題共5小題,共30.0分).閱讀下列材料,回答問題。公元6世紀(jì)80年代,在結(jié)束了200多年的分裂局面后,中國又一次走向統(tǒng)一,同時中國也迎來了一個繁榮與開放的時代……—《中國歷史》七年級下冊(1)“中國又一次走向統(tǒng)一”標(biāo)志是什么?這次統(tǒng)一結(jié)束的是哪一分裂時期?(2)國家繁榮與開放的必要前提是什么?(3)隋朝時期,為國家的統(tǒng)一做出了最重要的貢獻(xiàn)是哪位皇帝?唐朝時期國勢由盛轉(zhuǎn)衰的事件是什么?.閱讀下列材料,回答問題。“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉縻俱豐實。”(1)此詩的作者是誰?哪個朝代的人?(2)這首詩反映的是哪位皇帝的統(tǒng)治。他的統(tǒng)治前期被稱為什么?(3)這首詩反映了當(dāng)時主要種植哪些作物?.閱讀下列材料,回答問題。材料一:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一?!币灰弧顿Y治通鑒》材料二圖一 圖二(1)材料一中的皇帝統(tǒng)治時期采取怎樣的民族政策?他被各族首領(lǐng)擁戴,稱為什么?(2)材料二中圖二人物是誰?屬于今天哪個民族?(3)圖一是誰?(4)元朝時,在中國形成了一個新的民族是什么?(5)我們今天可以從唐朝處理民族關(guān)系的史實中汲取哪些經(jīng)驗?.閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:宋軍打退遼軍以后,雙方對峙,勢均力敵、遼軍沒有取勝的希望,有意議和。宋真宗同意議和,答應(yīng)每年送給遼銀十萬兩,絹二十萬匹。材料三:迄今井邑猶荒涼,居民生資惟榷場。馬軍步軍自來往,南客北客相經(jīng)商?!?宋)劉迎(1)寫出圖中C政權(quán)的名稱。(2)材料二中的“議和”是指什么事件?北宋政府議和的主要目的是什么?(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識,分析宋、遼在邊境地區(qū)設(shè)置“榷場”帶來的客觀歷史影響。(4)概括圖中A與B政權(quán)、C與B政權(quán)訂立的兩個和約的共同點。.閱讀下列材料,回答問題。材料一:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。材料二:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(1)材料一諷刺的是哪朝統(tǒng)治者荒淫腐化,只圖偏安江南,不思恢復(fù)北方失地和中原故都的丑態(tài)?⑵杭州當(dāng)時叫什么?(3)汴州在當(dāng)時叫什么?今天的地名是什么?(4)“王師北定中原日”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?為之奮斗而壯志難酬的代表人物是誰?(5)這一時期,A、B兩個政權(quán)的分界線是什么?答案和解析.【答案】A【解析】581年,北周外戚楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,年號開皇,楊堅就是隋文帝。589年,隋朝滅掉了南方的陳朝,結(jié)束了南北朝時期分裂割據(jù)局面,使南北重歸統(tǒng)一。故選:Ao本題考查隋朝的建立者。結(jié)合所學(xué)知識回答。本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記楊堅建立隋朝并統(tǒng)一全國。.【答案】B【解析】為了加強南北交通,隋煬帝下令開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河;“北通涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博(豐厚)哉”意思是往北可以通到北京經(jīng)營漁業(yè),往南可以通到揚州(古時揚州亦稱江都)經(jīng)營運輸,大運河的利用價值是很廣的。故選:Bo本題以“北通涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博(豐厚)哉”為切入點,考查隋朝大運河。本題以隋朝大運河為背景,考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。.【答案】D【解析】我國古代科舉制度的特點是分科考試,擇優(yōu)錄取。我國現(xiàn)在的公務(wù)員考試是通過考試,擇優(yōu)錄取。故選:D。本題考查的是科舉制度的知識點。本題以我國的公務(wù)員考試為背景,考查的是學(xué)生對科舉制度的有關(guān)知識的記憶、理解能力。.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知:唐太宗善于虛心納諫,重用敢于進(jìn)諫的魏征,唐太宗稱魏征為“知得失”的一面鏡子。故選:Co本題主要考查了唐太宗虛心納諫的有關(guān)內(nèi)容。本題注重考查學(xué)生的識記能力,注意準(zhǔn)確識記唐太宗虛心納諫的史實,同時注意識記唐太宗時期的賢臣。.【答案】D【解析】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝.她改唐朝的國號為周,她在位期間,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔賢才的政策,使唐朝社會經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展,國力不斷增強.人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”.故選D.本題考查武則天的統(tǒng)治.本題主要考查學(xué)生對歷史知識的識記能力.準(zhǔn)確記憶歷史知識是答題的關(guān)鍵..【答案】D【解析】仔細(xì)觀察圖片是曲轅犁.唐朝經(jīng)濟繁盛,農(nóng)具有了很大的改進(jìn).唐朝人民發(fā)明了新的犁地工具曲轅犁,大大提高了生產(chǎn)效率.曲轅犁對現(xiàn)代農(nóng)具的設(shè)計仍有很大的借鑒意義.故選D.本題考查曲轅犁.本題主要考查學(xué)生識記歷史基礎(chǔ)知識的能力.注意掌握唐朝農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展..【答案】C【解析】繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿,他自創(chuàng)“顏體”,其楷書結(jié)體方正茂密,筆畫橫輕豎重,筆力雄強圓厚,氣勢莊嚴(yán)雄渾。據(jù)題干及所學(xué)知識可知,“顏字”是代指顏真卿,選項C符合題意。故選:Co本題主要考查顏真卿的相關(guān)史實?!邦佔帧笔墙獯鸨绢}的關(guān)鍵。本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記顏真卿的相關(guān)史實。.【答案】B【解析】《西游記》是中國古典四大名著之一,是由明代小說家吳承恩所完善中國古代第一部浪漫主義的漢族長篇神魔小說。主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事,取材于玄奘西游。故選:Bo本題考查《西游記》。《西游記》是中國古典四大名著之一,是由明代小說家吳承恩所完善中國古代第一部浪漫主義的漢族長篇神魔小說。掌握《西游記》的相關(guān)知識。.【答案】B【解析】公元6世紀(jì)至10世紀(jì),隋唐時期的中國進(jìn)入蓬勃興旺的隆盛時代。隋朝創(chuàng)立科舉選官制度,煥發(fā)出社會發(fā)展的活力。隋唐統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家進(jìn)一步發(fā)展,中央與邊疆少數(shù)民族地區(qū)聯(lián)系更為密切。國家統(tǒng)一,經(jīng)濟繁榮。故學(xué)習(xí)隋唐史后,能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是繁榮與開放。選Bo本題以“隋唐史”“基本特征”為切入點,考查隋唐時期的歷史特征。本題考查隋唐時期的時代特征,鍛煉學(xué)生的歸納總結(jié)能力。.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,907年,節(jié)度使朱溫廢掉唐朝皇帝,建立梁朝,史稱后梁。從此,五代相繼統(tǒng)治黃河流域。唐王朝滅亡后,北方先后出現(xiàn)了粱、唐、晉、漢、周五個割據(jù)政權(quán),南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個小的割據(jù)政權(quán),加上北方的北漢,合稱“十國”。故這個“亂世”是五代十國時期。故選:Co本題主要考查了五代十國的有關(guān)內(nèi)容。五代十國時期,雖然政權(quán)分立,但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。本題注重考查學(xué)生的識記能力,注意準(zhǔn)確識記五代十國的有關(guān)內(nèi)容。.【答案】A【解析】960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,手下將黃袍披在他身上,即“黃袍加身”,趙匡胤建立宋朝,歷史上稱北宋。趙匡胤即宋太祖。故選:Ao本題以黃袍加身的歷史典故為切入點,考查陳橋兵變和北宋的建立。本題旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。準(zhǔn)確識記黃袍加身的歷史典故?!窘馕觥勘彼螘r期的社會特點是重文輕武。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣,嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。故選:A。本題考查了宋朝重文輕武的政策。宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用宋朝實行重文輕武政策。.【答案】C【解析】10世紀(jì)時,女真受到遼的控制和壓迫,后來完顏部統(tǒng)一了女真各部。完顏阿骨打繼任女真首領(lǐng)后,繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)抗遼斗爭,勢力不斷壯大。1115年,阿骨打稱帝,建立金政權(quán)。故選:Co本題考查金的相關(guān)知識。本題考查學(xué)生對歷史知識的識記能力,準(zhǔn)確掌握教材基礎(chǔ)知識即可作答。.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識,公元1126年,金軍攻占北宋都城開封(今屬河南)?次年二月,廢宋徽、欽二帝,北宋滅亡。東京城中公私積蓄為之一空。浙西事件又稱靖康之亂、靖康之難、靖康之禍、靖康恥,因此《射雕英雄傳》中的靖康和北宋滅亡有關(guān)。故選:Co本題考察學(xué)生對北宋滅亡的認(rèn)識。《射雕英雄傳》中的靖康和北宋滅亡有關(guān)。掌握北宋滅亡的時間和過程。.【答案】B【解析】宋制瓷水平大大超過前代。定窯、汝窯、哥窯、官窯、鈞窯等是當(dāng)時著名的五大瓷窯。江西景德鎮(zhèn)以生產(chǎn)青白瓷著稱,產(chǎn)品行銷海內(nèi)外。南宋時期,景德鎮(zhèn)成為了全國的著名的制瓷中心,被稱為“瓷都”。故選:B?本題考查宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)史實,關(guān)鍵信息是“著名瓷都”。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)史實。.【答案】A【解析】北宋時期,商品經(jīng)濟發(fā)展,商品交換頻繁,市場上流通的仍是金屬貨幣,既有銅錢,也有鐵錢,但是金屬貨幣攜帶不方便。北宋前期,在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。北宋時期,四川地區(qū)出現(xiàn)的“交子”是交易使用的貨幣,選項A符合題意。故選:A。本題主要考查交子的相關(guān)史實。重點掌握北宋商業(yè)的發(fā)展的相關(guān)史實。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記交子的相關(guān)史實。.【答案】B【解析】南宋時,全國的經(jīng)濟重心已經(jīng)由北方移到南方。南方最發(fā)達(dá)的太湖流域、江浙地區(qū)長期成為全國的經(jīng)濟重心。太湖流域的蘇州、湖州,成為重要的糧倉,民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。兩宋時期,天下聞名的“糧倉”是蘇州和湖州。故選:Bo本題以兩宋時期,天下聞名的“糧倉”為切入點,主要考查蘇州和湖州。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展的相關(guān)史實。.【答案】B【解析】元朝時,政府設(shè)立澎湖巡檢司管理澎湖和琉球。故選:B,本題考查的是元朝為了加強對臺灣的管理而設(shè)置的機構(gòu),臺灣在元朝時期叫琉球.本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施..【答案】C【解析】由于元朝疆域廣大,為了有效控制地方,實行行省制度。在中央設(shè)中書省,管轄大都及周圍的在片地區(qū),在地方設(shè)行中書省,由中央委派官員管理,元朝的行省制度,對后世有著深遠(yuǎn)影響。故選:Co本題考查的是元朝的行省制度。本題難度一般,考查的是學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握。.【答案】D【解析】西藏成為國家正式行政區(qū),由中央政府對其任官吏、駐扎軍隊、清查戶口、征收賦稅是在元朝。元朝設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務(wù),宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。故選:D。本題以西藏成為國家正式行政區(qū)為依托,考查鞏固統(tǒng)一的措施。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握古代統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的措施。.【答案】【小題1】589年隋朝滅朝,統(tǒng)一全國;隋朝統(tǒng)一,結(jié)束了魏晉南北朝分裂時期的分裂局面?!拘☆}2】國家的統(tǒng)一?!拘☆}3】隋文帝楊堅;安史之亂?!窘馕觥勘绢}考查的是隋朝統(tǒng)一和安史之亂。隋文帝楊堅消滅了南陳,使中國再次出現(xiàn)統(tǒng)一的局面,所以說他對國家統(tǒng)一作出最重要貢獻(xiàn)。本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握隋朝統(tǒng)一和安史之亂的相關(guān)知識。.【答案】【小題1]杜甫;唐代。【小題2】唐玄宗;開元盛世?!拘☆}3】水稻、粟?!窘馕?/p>

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