北京市第四中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題_第1頁
北京市第四中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題_第2頁
北京市第四中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年北京四中七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、單項選擇題(10330只有一個選項正確)下列圖形中,不能通過其中一個四邊形平移得到的是( )B.C. D.2在下列各數(shù)0.3 3, ﹣2027.01010000(兩個1之間依次多一個中,無理數(shù)的個數(shù)是( )A.1 B.2 C.3 3.若代數(shù)式x﹣3在實數(shù)范圍內(nèi)有平方根,則x的取值范圍是( )A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 4.下列運算中,正確的是( )A. =±3 B. =2 C. =2 D. =﹣85.如圖,一把長方形直尺沿直線斷開并錯位,點E,D,B,F(xiàn)55°,則∠EDA的度數(shù)是( )A.145° B.125° C.100° D.55下列四個命題,其中假命題是( )A.點到直線的距離是指直線外一點到這條直線的垂線段的長B.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行C.相等的角是對頂角D.兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是( )A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)3>b2 C.<﹣1 D. >將一副直角三角板如圖放置使含30°角的三角板的短直角邊和含45°角的三角板的條直角邊對齊,則的度數(shù)為( )A.75° B.60° C.45° D.30°對任意兩個實數(shù)定義兩種運算a?b=并且定義運算順序仍然是先做括號內(nèi)的,例如(⊕=(?=2()⊕3)?2=2.那么(A.

⊕2)?B.3

等于( )C.2 D.3已知a,b為非零實數(shù),下面四個不等式組中,解集有可能為的不等式組是( )B. C. 二、填空題(216分)的平方根是 .實數(shù)a,b滿足 +(2a+b)2=0,則b的值為 .a(chǎn)∥b,ACabB,C,AC⊥DC,若∠α=25= .已知方程7x﹣3y=5,用含x的式子表示y,則y= .“如果那么是假命題請舉出一個反例在你舉出的反例中,b= .如圖,ABCD是長方形紙帶AB,DE20°,將紙帶沿EF折疊成圖,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是 .關(guān)于x的不等式組 有且只有3個整數(shù)解,則k的取值范圍是 .小云計劃戶外徒步鍛煉,每天有“低強(qiáng)度天不同方案的徒步距離(k.若選擇“高強(qiáng)度”要求前一天必須“休息(第一.則小云5天戶外徒步鍛煉的最遠(yuǎn)距離為k.日期第1天第2天第3天第4天第5天低強(qiáng)度86654高強(qiáng)度121315128休息00000三、解答題(54191621-23,251620,24,26題每16分)計算:(1)(2)

+|﹣

|﹣(|﹣

)2;;解方程組: ;解不等式組: .作圖并回答問題P在∠AOBOA上.POAl;POBPD;過點O作PD的平行線交l于點比較三條線段的大小并“>”連接得 ,得此結(jié)論的依據(jù)是 .平移△PODPE.完成下面的證明:已知:如圖,AC∥DE,CD平分∠ACB,EF平分∠DEB.求證:CD∥EF.證明:∵AC∥DE,∴∠ACB=∠ ( )∵CD平分∠ACE,EF平分∠DEB,∴∠1= ,∠2= .∴∠ =∠ .∴CE( .在方程組 中,若x,y滿足x﹣y<0,求m的取值范圍.平分∠ABC,∠ADB=∠ABD.求證:AD∥BC;若C⊥BAB=DCB的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示.利用方程(組)或不等式(組)解決問題:“四書五經(jīng)”是《大學(xué)(四書)(五經(jīng))中國古代的政治理想和治國之道,是我們了解中國古代社會的一把鑰匙某學(xué)校計劃分階段引導(dǎo)學(xué)生讀這些書,先購買《論語》和《孟子》供學(xué)生閱讀,已知用1300元購買《孟子》和《論語》各20本,《孟子》的單價比《論語》的單價少15元.求購買《論語》和《孟子》這兩種書的單價各是多少元?學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活,舉行“書香閱讀”活動,根據(jù)需要,學(xué)校決定再次50本,正逢書店“優(yōu)惠促銷”活動48折.如果此次學(xué)校購買書的總費用不超過1500元,且購買《論語》不少于38則有幾種購買方案?為了節(jié)約資金,學(xué)校應(yīng)選擇哪種方案?為什么?2()下面是小李探索 的近似值的過程,請補(bǔ)充完整:我們知道面積是2的正方形的邊長是 ,

>1,設(shè)

=1+x,可畫出如下示意圖.x22x+1=2.解得x=0.5,即(2)

≈ .<2,設(shè) =﹣,類比1)的方法,探究 的近似值(畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),并寫出求解過程)AB∥CD、NABCD上,∠AME與∠CNE的平分線所在的直F.如圖1點EF都在直線ABCD之間且ME70°時MFN的度數(shù)為 ;如圖2,當(dāng)點EABCDCD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;3EABABCD與∠MFN之間的數(shù)量關(guān)系.已知關(guān)于、y的二元一次方程組 .x、y的二元一次方程組的解為

的解為 ,直接寫出原方程組的解為 .m+n=2x>y>0W=3x﹣2y的取值范圍.對任意的實數(shù)m有如下規(guī)定:表示不小于m的最小整數(shù),例[ ]=3,[5]=5,[﹣1.3]=﹣1請回答下列問題:(1)①0≤[x]﹣x<l;②[x﹣2022]=[x]﹣2022;③[3x]=3[x];④[x]+[y]=[x+y];⑤若[x]=aa為整數(shù),則a﹣<≤.以上五個命題中為真命題的是 (填序號.x[x﹣1]=2x+1的解為.某市出租車的起步價是13元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論