詩歌鑒賞答題技巧

關(guān)于詩歌鑒賞答題技巧第1頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六詩歌鑒賞考點(diǎn)一：鑒賞詩歌的形象考點(diǎn)二：鑒賞詩歌的語言考點(diǎn)三：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧考點(diǎn)四：鑒賞詩歌的情感考點(diǎn)五：鑒賞詩歌中作者的觀點(diǎn)態(tài)度第2頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六

考點(diǎn)一：形象*人物形象*事物形象*景物形象第3頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六景物形象分析1、提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？提問變體：①這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

②從“情”和“景”的角度對某首詩或詞作賞析。2、解答分析：

這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。分析詩歌意境，一要注意物象的特點(diǎn)，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物與志的“契合點(diǎn)”。第4頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六景物形象分析3、答題步驟：①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。找出詩中的物象、意象，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。②概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體（如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”）。表達(dá)了詩人什么樣的思想感情，或給人什么樣的啟示和思考。第5頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六答題示例一

游月陂宋·程顥月陂堤上四徘徊，北有中天百尺臺(tái)。萬物已隨秋氣改，一樽聊為晚涼開。水心云影閑相照，林下泉聲靜自來。世事無端何足計(jì)，但逢佳節(jié)約重陪。（1）這首詩營造了怎樣的意境，表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合內(nèi)容分析。（3分）[答題步驟]

①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。詩人寫了百尺高臺(tái)、美麗的水光月色，樹林和泉聲，（1分）②概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。營造了寧靜（或靜謐、幽靜等）（1分）的意境，③分析作者的思想感情。表達(dá)了詩人閑適（或恬淡、自在）（1分）的心情。第6頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六【古代詩歌的常見意境類舉】1、雄渾、開闊2、高遠(yuǎn)、純清3、莊嚴(yán)、肅穆4、清幽、明麗5、深隱、曠達(dá)6、靜謐、悠閑7、空靈、秀美8、慷慨、豪邁9、和諧、融洽10、激越、狂野a、纏綿、悱惻b、蕭瑟、落寞c、蒼涼、悲壯d、凄婉、冷落e、荒涼、衰敗f、凄苦、悲涼g、痛苦、悲憤h、低沉、怨婉i、幽暗、憂懼j、悲愴、幽怨第7頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六1.語言風(fēng)格2.煉字3.煉句考點(diǎn)二：鑒賞詩歌的語言第8頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六考點(diǎn)二：鑒賞詩歌的語言

1、提問方式：這首詩在語言上有何特色？提問變體：①請分析這首詩的語言風(fēng)格。②談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。2、解答分析：這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味整首詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。能用來答題的詞一般有：清新自然、樸實(shí)無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡練生動(dòng)……3、答題步驟：①用一兩個(gè)詞或一兩句話，準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色（簡練傳神、凝練沉郁、入木三分、煉字精巧、一字傳神、對仗工穩(wěn)……）；②結(jié)合詩中有關(guān)語句具體分析這種特色；③闡述詩中用語表達(dá)了詩人怎樣的感情?？键c(diǎn)二：鑒賞詩歌的語言第9頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六

春怨打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西。這首詩在語言上有何特色？此詩語言特點(diǎn)是清新自然，口語化。（步驟一）“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨?！疤鋾r(shí)驚妾夢，不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢（步驟二）這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情。（步驟三）第10頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六煉字1、提問方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字？為什么？提問變體：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？2、解答分析：古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。3、答題步驟：①肯定“好”或肯定哪一個(gè)更好；②解釋該字在句中的含義或者運(yùn)用的藝術(shù)手法③展開聯(lián)想和想像，把這個(gè)你認(rèn)為“好”的字還原句中描摹景象；④點(diǎn)出該字表達(dá)了什么感情或烘托了怎樣的意境第11頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六答題示例

華子崗裴迪日落松風(fēng)起，還家草露晞。云光侵履跡，山翠拂人衣。請談?wù)劇扒帧薄胺鳌眱蓚€(gè)字的妙處。[答題步驟]①解釋該字在句中的含義或者應(yīng)用的藝術(shù)手法?！扒帧弊謱懴﹃栍噍x逐漸消退的過程；“拂”字運(yùn)用擬人手法，增強(qiáng)了動(dòng)感②展開聯(lián)想和想像，把這個(gè)你認(rèn)為“好”的字還原句中描摹景象。展現(xiàn)了詩人在夕陽中一步步下山的生動(dòng)情景；也使人想見山色的青翠可愛、柔和多姿③點(diǎn)出該字表達(dá)了什么感情或烘托了怎樣的意境。這兩個(gè)動(dòng)詞寫云光山翠對詩人的眷戀不舍之情，折射出詩人對華子崗的喜愛與留戀第12頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六13一詞或一句領(lǐng)全詩型

一般提問：某詞/句是全詩的關(guān)鍵，為什么？

答題步驟：1、該詞/句對表達(dá)感情、突出主旨的作用（內(nèi)容上）

2、該詞/句在結(jié)構(gòu)上、表達(dá)效果上的作用（形式上）演化第13頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？【問】“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵，“折柳”寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說，為什么？

“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情(步驟一)。

這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的,運(yùn)用了雙關(guān)的手法(步驟二)。可見“折柳”是全詩的關(guān)鍵。第14頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六1、提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？提問變體：詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果。這首詩的某兩句運(yùn)用了哪種修辭手法？簡析這首詩是怎樣表現(xiàn)這幅畫面的。試從動(dòng)和靜的角度對這首詩進(jìn)行賞析。這兩首詩都運(yùn)用了什么手法來刻畫這一意象的？對第三聯(lián)所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法做簡要分析。本詩運(yùn)用襯托對比和虛實(shí)相生的藝術(shù)手法，請簡要分析。詩人采用什么手法表達(dá)作品的主旨？結(jié)合全詩作簡要分析。2、解答分析：表現(xiàn)手法是詩人用以抒發(fā)感情的手段方法，要準(zhǔn)確答題，必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。3、答題步驟：①準(zhǔn)確指出用了何種手法。②結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。③此手法的效果或者有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情?？键c(diǎn)三：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧

第15頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六答題示例一

與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。（2）對第三聯(lián)“云間連下榻，天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡要分析。[答題步驟]①準(zhǔn)確指出用了何種手法。第三聯(lián)運(yùn)用了夸張手法②結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。寫出岳陽樓高聳入云的情狀，同時(shí)這兩句詩想象神奇，在云間連榻，在天上“行杯”③此手法的效果或者有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。寫出了詩人恍若置身仙境的情景第16頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六

1、提問方式：表達(dá)了怎樣的思想感情？這首詩的主旨是什么？請分析某句詩蘊(yùn)含了作者當(dāng)時(shí)何種心情。提問變體：這首詩反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？這首詩表現(xiàn)了怎樣的情趣？這首詩寫了幾個(gè)層次？你同意某種看法嗎？或者結(jié)合意境提問，或就某一句某一聯(lián)發(fā)問。2、解答分析：分析主旨往往需要關(guān)注以下幾個(gè)方面：⑴涉及的文化常識、生活常識、歷史典故、神話傳說和自然現(xiàn)象；⑵某一詩句的大意或內(nèi)涵；⑶詩人的思想傾向、政治主張、志向追求、生活經(jīng)歷；⑷時(shí)代背景、社會(huì)現(xiàn)實(shí)。3、答題步驟：①分析具體詩句寫了什么；②運(yùn)用何種表達(dá)技巧；③抒發(fā)了什么情感，暗寓了什么。考點(diǎn)四：鑒賞詩歌的情感第17頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六答題示例一

邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。[注]冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。（2）作者是怎樣寫“思家”的？[答題步驟]①分析具體詩句寫了什么。冬至夜深時(shí)分，家人還圍坐在燈前，談?wù)撝约哼@個(gè)遠(yuǎn)行之人，②運(yùn)用何種表達(dá)技巧。作者主要是通過這幅想像的畫面，③抒發(fā)了什么情感，暗寓了什么。來表現(xiàn)“思家”的。（題目已經(jīng)說明情感）（想像1分，畫面描繪2分）第18頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六鞏固練習(xí)

登金陵鳳凰臺(tái)李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳?，長安不見使人愁?！咀ⅰ竣僖凰阂嘧鳌岸?。(1)分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨?！敬痤}思路與步驟】①分析具體詩句寫了什么。頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物；②運(yùn)用何種表達(dá)技巧。前一句是昔，后一句是今，古今對比，③抒發(fā)了什么情感，暗寓了什么。寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。第19頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六考點(diǎn)五：鑒賞詩歌中作者的觀點(diǎn)態(tài)度1、提問方式：評價(jià)題是先列舉出一首或幾首詩詞，再引用一段古代詩詞評論家或后世人對詩詞特點(diǎn)的評論語，要求你先判斷這個(gè)評論是否正確，是否合理，然后闡明理由。2、解答分析：這種題型酷似政史考試中的判斷說理題。其實(shí)這類題型只是前六類題型的變體，沒有直接提出問題，需要學(xué)生自己分析問的是內(nèi)容、主旨，還是表達(dá)技巧，然后結(jié)合問題和詩歌進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋硎觥?、答題思路：①認(rèn)真審題；②深入閱讀理解詩詞；③結(jié)合詩歌內(nèi)容，結(jié)合評論答題。4、答題注意：

緊扣詩文內(nèi)容，點(diǎn)面結(jié)合地分析；闡明理由時(shí)，緊扣評論關(guān)鍵詞第20頁，共22頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)54分，星期六答案示例

赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。有人曾引“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”來概括這首詩的藝術(shù)特色。你同意這種觀點(diǎn)嗎？請作簡要說明。

[分析]這是一首典型的詩詞評價(jià)題型。詩歌本意很明了，但命題者借用西方一句詩來概括其藝術(shù)特色，回答時(shí)思維要稍稍轉(zhuǎn)個(gè)彎。所謂“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”，就是以小見大，