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99年指定科目考試試題研討會(huì)

生物考科試題分析簡(jiǎn)報(bào)夏蕙蘭

大學(xué)入學(xué)考試中心

2010.10.0799年指定科目考試試題研討會(huì)

生物考科試題分析簡(jiǎn)報(bào)夏蕙蘭

1報(bào)告大綱壹、整卷分析貳、試題分析選擇題分析非選擇題分析參、試題反應(yīng)意見(jiàn)肆、結(jié)語(yǔ)報(bào)告大綱壹、整卷分析2壹、整卷分析加權(quán)年度*1*1.25*1.5*1.75*2合計(jì)96年83系45系67系8系56系259系97年79系45系65系11系67系267系98年78系39系70系9系67系263系99年75系36系66系7系74系258系大學(xué)校系採(cǎi)計(jì)指考生物成績(jī)一覽表壹、整卷分析加權(quán)*1*1.25*1.5*1.75*2合計(jì)963壹、整卷分析99學(xué)年度指定科目考試各科成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)一覽表標(biāo)準(zhǔn)頂標(biāo)前標(biāo)均標(biāo)後標(biāo)底標(biāo)年度科目分?jǐn)?shù)98年99年98年99年98年99年98年99年98年99年國(guó)文65676062515442443436英文74796369444824261213數(shù)學(xué)甲74795965384520251014數(shù)學(xué)乙66885578396024401522化學(xué)73686257443826211612物理7257594340242212126生物79817073565842403228歷史68756168525739432931地理67636256524641343026公民與社會(huì)73526544523439233016壹、整卷分析99學(xué)年度指定科目考試各科成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)一覽表標(biāo)準(zhǔn)頂標(biāo)491-99各年度指考生物五種標(biāo)準(zhǔn)、平均及標(biāo)準(zhǔn)差

年度應(yīng)考人數(shù)頂標(biāo)前標(biāo)均標(biāo)後標(biāo)底標(biāo)平均標(biāo)準(zhǔn)差91年31236人高標(biāo)58分-42分-低標(biāo)26分48分19.0392年38722人73分64分47分30分21分47分19.0393年37544人80分71分57分43分33分57分19.2194年36797人71分59分44分31分22分46分19.8695年32889人71分60分44分30分22分45分19.7596年30022人84分74分56分40分31分57分20.9997年24811人72分63分49分35分25分49分18.898年26026人79分70分56分42分32分56分18.9299年22504人81分73分58分40分28分56分20.99※以下五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)係依各該科全體到考考生成績(jī)計(jì)算,且均取整數(shù)﹝小數(shù)只捨不入﹞

1414151812109891-99各年度指考生物五種標(biāo)準(zhǔn)、平均及標(biāo)準(zhǔn)差年度應(yīng)考人數(shù)5人數(shù)百分比人6百分比百793-99年題型及配分表

年度單選題多選題閱讀題非選擇題題數(shù)配分題數(shù)配分題數(shù)配分題數(shù)配分93年2020分1326分824分1530分94年2020分1530分1024分1326分95年2020分1530分1026分1224分96年2020分1428分1122分1530分97年2020分1530分921分1729分98年2020分1530分921分1429分99年2020分1530分921分1729分93-99年題型及配分表年度單選題多選題閱讀題非選擇題題數(shù)891至99年指考生物閱讀試題題數(shù)配分表

學(xué)年度閱讀題大題數(shù)閱讀單選題數(shù)每題分?jǐn)?shù)閱讀多選題數(shù)每題分?jǐn)?shù)大題占分比91年4121分42分20%92年433分63分27%93年313分73分24%94年362分43分24%95年342分63分26%96年3112分00分22%97年362分33分21%98年362分33分21%99年362分33分21%91至99年指考生物閱讀試題題數(shù)配分表學(xué)年度閱讀題閱讀每題999年指考生物腦考科課程內(nèi)容與題號(hào)分布表冊(cè)別教材大綱題數(shù)冊(cè)別教材大綱題數(shù)高一基礎(chǔ)生物一、生命的特性二、生物多樣性三、生物與環(huán)境四、人類與環(huán)境4481高三選修生物

1.緒論2.生物的基本構(gòu)造與功能3.維持生命現(xiàn)象的能量4.養(yǎng)分的攝取5.物質(zhì)的運(yùn)輸6.氣體的恒定7.體液的恒定8.激素與協(xié)調(diào)作用9.神經(jīng)系統(tǒng)與行為10.生物對(duì)外界刺激的感應(yīng)11.人體的防禦系統(tǒng)12.遺傳13.主宰生命奧秘的分子14.演化

261251551114283高二必修生物一、細(xì)胞和生物體二、植物的營(yíng)養(yǎng)三、植物的生殖、生長(zhǎng)和發(fā)育四、動(dòng)物的代謝和恒定性五、動(dòng)物的協(xié)調(diào)作用六、動(dòng)物的生殖和遺傳七、生命科學(xué)和人生

442102299年指考生物腦考科課程內(nèi)容與題號(hào)分布表冊(cè)別教材大綱題數(shù)冊(cè)別1099年指定科目生物考科測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與題號(hào)分佈表1測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)題數(shù)一、基本的生物學(xué)知識(shí)1a基本的生物學(xué)認(rèn)知1b基本的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能1c日常生活中的生物學(xué)知識(shí)1d較深的生物學(xué)知識(shí)38027二、運(yùn)用科學(xué)方法的能力2a實(shí)驗(yàn)觀察、分類及推論的能力2b實(shí)驗(yàn)操作的能力2c實(shí)驗(yàn)資料的處理及圖表製作的能力2d實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及創(chuàng)造思考能力102099年指定科目生物考科測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與題號(hào)分佈表1測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)題數(shù)一、11測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)題數(shù)三、對(duì)生物學(xué)資訊或?qū)崪y(cè)報(bào)告的閱讀、分析與判斷能力

3a理解科學(xué)性文章內(nèi)容的能力3b根據(jù)科學(xué)性文章作合理推斷的能力3c分析與推論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確結(jié)果的能力3d綜合評(píng)價(jià)科學(xué)性文章的能力452099年指定科目生物考科測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與題號(hào)分佈表2

測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)題數(shù)三、對(duì)生物學(xué)資訊或?qū)崪y(cè)報(bào)告的閱讀、分析與判斷能力1299年指考生物答對(duì)率及鑑別度分布圖貳、試題分析1511鑑別度99年指考生物答對(duì)率及鑑別度分布圖貳、試題分析1511鑑1399年指定科目考試

生物考科鑑別度、答對(duì)率題號(hào)分布表鑑別度答對(duì)率題號(hào)1D≧0.680%>P≧60%2160%>P≧40%3、13、24、25、30

20.6>D≧0.4P≧80%1、1080%>P≧60%2、6、8、18、22、23、26、43、4460%>P≧40%4、7、16、28、32、40P<40%5、31、33、3530.4>D≧0.2P≧80%9、17、20、36、39、4280%>P≧60%12、19、2760%>P≧40%34、41P<40%294D<0.2P≧80%11、14、15、3880%>P≧60%3799年指定科目考試

生物考科鑑別度、答對(duì)率題號(hào)分布表鑑別度答14高鑑別度(D≧0.6)試題試題:3、13、21、24、25、30高鑑別度(D≧0.6)試題試題:3、13、21、2415第3題下列有關(guān)人類血型的敘述,何者正確?(A)血漿中的A抗體是基因IA的表現(xiàn)型(B)紅血球表面的B抗原是基因IB的表現(xiàn)型(C)同時(shí)表現(xiàn)A、B抗原的AB型者為中間型遺傳(D)血型性狀由IA、IB、i等位基因控制,為多基因遺傳參考答案:B統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=56%、ph=91%、pl=21%、D=0.7第3題16第13題太平洋某小島上有居民1000人,調(diào)查其中某基因座之等位基因頻度,發(fā)現(xiàn)隱性同型合子者有40人。若族群中此基因座僅有兩種等位基因,則族群中異型合子有多少人﹖(A)80人 (B)320人 (C)640人 (D)960人

參考答案:B統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=51%、ph=89%、pl=16%、D=0.73第13題17第21題下列有關(guān)DNA轉(zhuǎn)錄的敘述,哪些正確?(A)最終產(chǎn)物為RNA (B)用DNA一股作模板(C)由DNA聚合酶所催化 (D)合成原料和DNA複製時(shí)相同(E)新合成的核苷酸鏈與模板序列互補(bǔ)參考答案:ABE統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=61%、ph=90%、pl=24%、D=0.66第21題18第24題下列哪些分子直接參與蛋白質(zhì)的合成?(A)胺基酸(B)mRNA(C)tRNA(D)DNA(E)RNA聚合酶

參考答案:ABC統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=52%、ph=88%、pl=14%、D=0.74第24題19第25題胃液是由胃腺所分泌。下列有關(guān)胃液的敘述,哪些正確?(A)胃液可以消化醣類和脂肪(B)胃蛋白酶只能在酸性環(huán)境下作用(C)胃液包括有胃泌素、胃蛋白酶及鹽酸(D)胃液的分泌受到神經(jīng)及激素的調(diào)控(E)十二指腸黏膜會(huì)分泌腸抑胃泌素,經(jīng)由腸蠕動(dòng)逆流入胃,而抑制胃液分泌

參考答案:BD統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=42%、ph=76%、pl=10%、D=0.66第25題20第30題下列哪些構(gòu)造不存在於原核生物細(xì)胞?(A)細(xì)胞核(B)粒線體(C)核糖體(D)高基氏體(E)細(xì)胞壁

參考答案:ABD統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=55%、ph=91%、pl=15%、D=0.76第30題21低鑑別度(D<0.2)試題試題:11、14、15、37、38低鑑別度(D<0.2)試題試題:11、14、15、3722第11題 下列何者不會(huì)隨著生物群集的消長(zhǎng)而改變?(A)氣候 (B)能量流轉(zhuǎn)(C)物種組成 (D)生物間的交互作用

參考答案:A統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=83%、ph=87%、pl=78%、D=0.09第11題23第14題 羽扇豆又稱魯冰花,是一種豆科植物,農(nóng)民常種植於田間或茶園,其最主要用意為何?(A)固氮(B)觀賞(C)抑制雜草生長(zhǎng)(D)作為蔬菜食用

參考答案:A統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=93%、ph=99%、pl=81%、D=0.18第14題24第15題外來(lái)種引進(jìn)後若能在野外大量繁殖,以致影響當(dāng)?shù)卦锓N的生存,就稱為入侵種。下列有關(guān)入侵種的敘述,何者錯(cuò)誤?(A)可能影響本地生物群集的生態(tài)平衡(B)可能與本地種互相雜交而改變本地種的基因組成(C)可能與生態(tài)系中相同生態(tài)地位的本地種互相競(jìng)爭(zhēng),並排擠本地種的生存(D)該物種由於生育環(huán)境改變,可能受強(qiáng)烈天擇作用而迅速演化成新的物種

參考答案:D統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=82%、ph=85%、pl=76%、D=0.09第15題25閱讀一哺乳動(dòng)物心肌細(xì)胞的增生潛能有限,急性傷害時(shí)損傷的心肌無(wú)法適當(dāng)再生,會(huì)出現(xiàn)纖維化及疤痕,而影響心臟功能。從大鼠胚胎的心臟發(fā)育研究中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在心臟生長(zhǎng)時(shí),p38MAP激酶(kinase)的活性極低,而當(dāng)心臟肌肉細(xì)胞生長(zhǎng)減緩或停止時(shí),p38MAP激酶的活性最高,故科學(xué)家推測(cè),p38MAP激酶的功能可能與終止細(xì)胞分裂有關(guān)。當(dāng)科學(xué)家把p38MAP激酶抑制劑與纖維母細(xì)胞生長(zhǎng)因子1(FGF1)搭配在一起,來(lái)處理急性心肌受傷的大鼠,可成功的誘導(dǎo)大鼠心肌細(xì)胞增生。FGF1可與心肌細(xì)胞膜上的FGF1受器結(jié)合,刺激心肌細(xì)胞的生長(zhǎng)。急性心肌損傷的大鼠接受4個(gè)星期的FGF1與p38MAP激酶抑制劑治療後,心臟功能顯著改善。但單獨(dú)使用p38MAP激酶抑制劑治療時(shí),雖然可促進(jìn)心肌細(xì)胞分裂,但無(wú)法改善心臟功能。FGF1可能因?yàn)榭梢栽鲞M(jìn)血管新生(angiogenesis),而增進(jìn)再生心肌細(xì)胞的存活。以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,混合使用p38MAP激酶抑制劑與FGF1生長(zhǎng)因子的雞尾酒式藥物組合,可能可以用來(lái)增進(jìn)缺血性心臟病患者的心肌損傷修復(fù)。

依據(jù)上文內(nèi)容和習(xí)得的知識(shí),回答第36-38題:

閱讀一26第37題下列關(guān)於文中雞尾酒式藥物的敘述,何者正確?(A)以雞尾酒來(lái)當(dāng)藥物 (B)可成功修復(fù)人的心臟(C)可促進(jìn)大鼠心臟發(fā)育 (D)以兩種藥組合起來(lái)當(dāng)作藥物

參考答案:D統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=79%、ph=87%、pl=70%、D=0.17第37題27第38題下列哪兩項(xiàng)可能可以混合用來(lái)治療急性心肌損傷?(A)FGF1(B)FGF1受器抑制劑(C)p38MAP激酶(D)細(xì)胞分裂抑制劑(E)p38MAP激酶抑制劑參考答案:AE統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=93%、ph=99%、pl=84%、D=0.15第38題2899指考生物科非選題各大題分?jǐn)?shù)一欄表

題分頂標(biāo)前標(biāo)均標(biāo)後標(biāo)底標(biāo)平均分?jǐn)?shù)得分百分比標(biāo)準(zhǔn)差非選總分29分23分20分15分9分5分14.51分50%6.97非選第1題分?jǐn)?shù)8分6分5分3分1分0分3.11分39%2.46非選第2題分?jǐn)?shù)5分5分5分4分2分0分3.32分66%1.8非選第3題分?jǐn)?shù)8分6分4分3分0分0分2.8分35%2.28非選第4題分?jǐn)?shù)8分8分8分6分4分2分5.28分66%2.32非選擇題99指考生物科非選題各大題分?jǐn)?shù)一欄表題分頂標(biāo)前標(biāo)均標(biāo)後標(biāo)底29非選擇題試題分析第三大題

人體內(nèi)鈉離子恆定非常重要,主要由腎臟調(diào)節(jié),圖3是一個(gè)腎元的構(gòu)造示意圖。試回答下列問(wèn)題。圖3腎元構(gòu)造示意圖腎動(dòng)脈入球小動(dòng)脈出球小動(dòng)脈血管網(wǎng)腎靜脈絲球體甲丙乙丁鮑氏囊1.血漿中的鈉離子濃度是150mmol/L。血液從腎動(dòng)脈流經(jīng)腎臟時(shí)發(fā)生過(guò)濾作用(圖3箭號(hào)所示)。若平均每分鐘有125mL的血漿從絲球體過(guò)濾入腎小管,則每天腎臟過(guò)濾的鈉離子是多少mmol?(2分)2.若常人每天從尿液中排出的鈉離子約150mmol,則(a)腎臟對(duì)鈉離子的再吸收量是多少mmol?(1分)(b)再吸收率是多少百分比?(1分)3.腎臟再吸收鈉離子是發(fā)生在圖中甲、乙、丙和丁的哪些管段?(2分)4.醛固酮可促進(jìn)哪些管段對(duì)鈉離子的再吸收?

非選擇題試題分析第三大題圖3腎元構(gòu)造示意圖腎動(dòng)脈入球小動(dòng)脈30評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(得9分)1.27000mmole(2分)2.(a)26850mmole(1分);(b)99.4%or99.44%(1分)3.甲乙丙丁(2分)4.丙丁(2分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(得9分)31圖4族群成長(zhǎng)曲線(A)(B)(C)(D)株數(shù)(棵)

時(shí)間非選擇題試題分析第四大題

臺(tái)灣中部某山區(qū)於25年前發(fā)生森林火災(zāi),焚燬所有林木。歷經(jīng)長(zhǎng)期消長(zhǎng)之後,某生態(tài)學(xué)者於今年在該地進(jìn)行生態(tài)調(diào)查,得到結(jié)果如表1,表內(nèi)數(shù)字為各樹(shù)種不同年齡級(jí)的株數(shù)。試回答下列問(wèn)題。表1四種不同樹(shù)種在不同樹(shù)齡的株數(shù)分佈1.目前此一森林中松樹(shù)族群是屬於族群成長(zhǎng)曲線(圖4)A、B、C及D中的哪一時(shí)期?(2分)2.若以大樹(shù)(年齡>5年)的數(shù)量作為森林中樹(shù)種優(yōu)勢(shì)度的指標(biāo),則目前此一森林中最優(yōu)勢(shì)的植物為何?(2分)若此森林不受干擾任其自然消長(zhǎng),則再過(guò)25年後上列四種木本植物中,何者將成為此森林的優(yōu)勢(shì)植物?(2分)上列四種植物中,哪兩種是火災(zāi)後出現(xiàn)的先驅(qū)群集優(yōu)勢(shì)樹(shù)種?(2分)

圖4族群成長(zhǎng)曲線(A)(B)(C)(D)株數(shù)(棵)時(shí)間非選32評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(得7分)1.D期(2分)2.赤楊(2分)3.櫟樹(shù)(2分)4.赤楊,松樹(shù)(2分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(得7分)33參、各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)部分試題:11、15、27、29、31參、各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)部分試題:11、15、27、29、334各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第11題下列何者不會(huì)隨著生物群集的消長(zhǎng)而改變?

(A)氣候(B)能量流轉(zhuǎn)(C)物種組成(D)生物間的交互作用意見(jiàn)內(nèi)容1.選項(xiàng)敘述不夠明確。(A)氣候涵蓋微氣候,群集的消長(zhǎng)也會(huì)影響到微氣候。(B)能量流轉(zhuǎn)的細(xì)微路徑會(huì)隨著生物組成變動(dòng)而改變,但能量流轉(zhuǎn)的方向是不可循環(huán)的,是由生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者。建議答案為(A)或(B)。2.(B)能量流轉(zhuǎn)是指流轉(zhuǎn)方向或是能流比例結(jié)構(gòu),若是前者則可不選,若為後者則可選。建議可選可不選。各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第11題35各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第15題外來(lái)種引進(jìn)後若能在野外大量繁殖,以致影響當(dāng)?shù)卦锓N的生存,就稱為入侵種。下列有關(guān)入侵種的敘述,何者錯(cuò)誤?(A)可能影響本地生物群集的生態(tài)平衡(B)可能與本地種互相雜交而改變本地種的基因組成(C)可能與生態(tài)系中相同生態(tài)地位的本地種互相競(jìng)爭(zhēng),並排擠本地種的生存

(D)該物種由於生育環(huán)境改變,可能受強(qiáng)烈天擇作用而迅速演化成新的物種意見(jiàn)內(nèi)容(C)選項(xiàng)中,說(shuō)明外來(lái)種會(huì)與具相同生態(tài)地位的本土種發(fā)生競(jìng)爭(zhēng),但按之前課本所題,不同種生物,生態(tài)地位是不一樣的,故本題(C)建議加入答案。(南一版95課綱,高一基礎(chǔ)生物第三章群集和生態(tài)系生態(tài)地位:每一物種因棲息地、食物來(lái)源、競(jìng)爭(zhēng)者種類和數(shù)目等不同,生態(tài)地位不同,亦即每一物種都有不可被另一種生物完全取代獨(dú)特性。)各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第15題36各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第27題

呼吸作用的主要功能是維持血中氣體含量的恆定,依氧與二氧化碳解離曲線,血中氣體含量可以分壓表示。若呼吸作用的結(jié)果與血中氧分壓和二氧化碳分壓變化的關(guān)係如圖2所示,縱軸向上箭頭表示氧分壓和二氧化碳分壓升高,而橫軸向右箭頭表示呼吸作用增加,下列敘述哪些正確?(A)血中氧分壓增加會(huì)促進(jìn)呼吸作用,導(dǎo)致二氧化碳分壓升高(B)血中二氧化碳分壓升高會(huì)抑制呼吸作用,導(dǎo)致氧分壓升高

(C)血中氧分壓降低與二氧化碳分壓升高會(huì)引起反射,增強(qiáng)呼吸作用

(D)呼吸作用增強(qiáng),會(huì)同時(shí)促使血中的氧分壓升高與二氧化碳分壓降低(E)麻醉時(shí)呼吸作用降低,會(huì)導(dǎo)致血中氧分壓與二氧化碳分壓同時(shí)降低圖2呼吸與血中氣體恆定關(guān)係呼吸作用氣體分壓O2CO2意見(jiàn)內(nèi)容題幹部分似將「呼吸運(yùn)動(dòng)」與「呼吸作用」兩詞混用,造成判讀困難,依康熹版課本選修生物上冊(cè)氣體恆定一章,凡是提及血中氧及二氧化碳濃度的調(diào)節(jié),皆以「呼吸運(yùn)動(dòng)」稱之,題幹所述使人誤判題圖為「血中氧氣或二氧化碳濃度過(guò)高,則因生理恆定性而調(diào)節(jié)其濃度使之回復(fù)正常範(fàn)圍」,使考生無(wú)法作答。各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第27題圖2呼吸與血中氣體恆定關(guān)37各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第29題酵素的活性可以反應(yīng)速率來(lái)代表。在一定生理範(fàn)圍內(nèi),下列有關(guān)影響酵素活性之?dāng)⑹?,哪些正確?

(A)受質(zhì)濃度會(huì)影響酵素活性

(B)重金屬離子會(huì)影響酵素活性(C)輔酶是一種小蛋白質(zhì),可影響酵素活性

(D)酸鹼變化會(huì)影響酵素的活性

(E)溫度愈高酵素活性愈強(qiáng)意見(jiàn)內(nèi)容1.題幹?jǐn)⑹龅摹敢欢ㄉ砉?fàn)圍」不夠明確,例如發(fā)高燒(42℃)也是一種生理現(xiàn)象。2.選項(xiàng)(E)在適當(dāng)?shù)臏囟裙?fàn)圍內(nèi),溫度越高酵素活性的卻越強(qiáng),但超過(guò)一定溫度後,酵素活性降低甚至失去活性。建議(E)選項(xiàng)可選或不選。各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第29題38各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第31題下列有關(guān)維管束形成層之?dāng)⑹?,哪些正確?(A)細(xì)胞形態(tài)扁平,細(xì)胞質(zhì)濃(B)只存在於雙子葉植物的莖部,可使莖加粗(C)多年生木本植物的樹(shù)皮是指莖部維管束形成層外圍的所有組織(D)是薄壁細(xì)胞,可以分裂並分化出各種類型的細(xì)胞(E)在細(xì)胞分裂後,外側(cè)的細(xì)胞會(huì)分化成木質(zhì)部,內(nèi)側(cè)的細(xì)胞則分化為韌皮部意見(jiàn)內(nèi)容1.(A)選項(xiàng)中的「細(xì)胞質(zhì)濃」是錯(cuò)誤的觀念,細(xì)胞質(zhì)感覺(jué)濃稠是因?yàn)闆](méi)有中央液胞的關(guān)係,並非細(xì)胞質(zhì)真的濃稠。故選項(xiàng)應(yīng)說(shuō)明「在顯微鏡下感覺(jué)較濃」,而非「較濃」,因此本選項(xiàng)應(yīng)不選才對(duì)。2.(A)選項(xiàng)細(xì)胞型態(tài)扁平,課本並未提及,維管束形成層為薄壁組織,薄壁組織的特徵為細(xì)胞壁薄,並沒(méi)有提到其形態(tài)扁平,只要講到細(xì)胞小,如果問(wèn)表皮為扁平尚可接受,如果因?yàn)榧?xì)胞小而說(shuō)成扁平,這就讓人難以理解。此選項(xiàng)超出範(fàn)圍,建議(A)有選和不選都給分。各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第31題39肆、結(jié)語(yǔ)試題平穩(wěn),難易適中,符合95課綱精神。著重基本生物學(xué)知識(shí)及觀念,並融合生活常識(shí)。試題多以高三課程的概念或內(nèi)容為主。試題考驗(yàn)學(xué)生細(xì)心與判斷能力,具一定的鑑別度。肆、結(jié)語(yǔ)試題平穩(wěn),難易適中,符合95課綱精神。40討論題綱試卷是否達(dá)成該考科的測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)?試題是否符合「一綱多本」命題原則?個(gè)別試題的優(yōu)缺點(diǎn)為何?整卷的難易度與鑑別度是否適切?對(duì)未來(lái)命題的建議討論題綱試卷是否達(dá)成該考科的測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)?4199年指定科目考試試題研討會(huì)

生物考科試題分析簡(jiǎn)報(bào)夏蕙蘭

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2010.10.0799年指定科目考試試題研討會(huì)

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42報(bào)告大綱壹、整卷分析貳、試題分析選擇題分析非選擇題分析參、試題反應(yīng)意見(jiàn)肆、結(jié)語(yǔ)報(bào)告大綱壹、整卷分析43壹、整卷分析加權(quán)年度*1*1.25*1.5*1.75*2合計(jì)96年83系45系67系8系56系259系97年79系45系65系11系67系267系98年78系39系70系9系67系263系99年75系36系66系7系74系258系大學(xué)校系採(cǎi)計(jì)指考生物成績(jī)一覽表壹、整卷分析加權(quán)*1*1.25*1.5*1.75*2合計(jì)9644壹、整卷分析99學(xué)年度指定科目考試各科成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)一覽表標(biāo)準(zhǔn)頂標(biāo)前標(biāo)均標(biāo)後標(biāo)底標(biāo)年度科目分?jǐn)?shù)98年99年98年99年98年99年98年99年98年99年國(guó)文65676062515442443436英文74796369444824261213數(shù)學(xué)甲74795965384520251014數(shù)學(xué)乙66885578396024401522化學(xué)73686257443826211612物理7257594340242212126生物79817073565842403228歷史68756168525739432931地理67636256524641343026公民與社會(huì)73526544523439233016壹、整卷分析99學(xué)年度指定科目考試各科成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)一覽表標(biāo)準(zhǔn)頂標(biāo)4591-99各年度指考生物五種標(biāo)準(zhǔn)、平均及標(biāo)準(zhǔn)差

年度應(yīng)考人數(shù)頂標(biāo)前標(biāo)均標(biāo)後標(biāo)底標(biāo)平均標(biāo)準(zhǔn)差91年31236人高標(biāo)58分-42分-低標(biāo)26分48分19.0392年38722人73分64分47分30分21分47分19.0393年37544人80分71分57分43分33分57分19.2194年36797人71分59分44分31分22分46分19.8695年32889人71分60分44分30分22分45分19.7596年30022人84分74分56分40分31分57分20.9997年24811人72分63分49分35分25分49分18.898年26026人79分70分56分42分32分56分18.9299年22504人81分73分58分40分28分56分20.99※以下五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)係依各該科全體到考考生成績(jī)計(jì)算,且均取整數(shù)﹝小數(shù)只捨不入﹞

1414151812109891-99各年度指考生物五種標(biāo)準(zhǔn)、平均及標(biāo)準(zhǔn)差年度應(yīng)考人數(shù)46人數(shù)百分比人47百分比百4893-99年題型及配分表

年度單選題多選題閱讀題非選擇題題數(shù)配分題數(shù)配分題數(shù)配分題數(shù)配分93年2020分1326分824分1530分94年2020分1530分1024分1326分95年2020分1530分1026分1224分96年2020分1428分1122分1530分97年2020分1530分921分1729分98年2020分1530分921分1429分99年2020分1530分921分1729分93-99年題型及配分表年度單選題多選題閱讀題非選擇題題數(shù)4991至99年指考生物閱讀試題題數(shù)配分表

學(xué)年度閱讀題大題數(shù)閱讀單選題數(shù)每題分?jǐn)?shù)閱讀多選題數(shù)每題分?jǐn)?shù)大題占分比91年4121分42分20%92年433分63分27%93年313分73分24%94年362分43分24%95年342分63分26%96年3112分00分22%97年362分33分21%98年362分33分21%99年362分33分21%91至99年指考生物閱讀試題題數(shù)配分表學(xué)年度閱讀題閱讀每題5099年指考生物腦考科課程內(nèi)容與題號(hào)分布表冊(cè)別教材大綱題數(shù)冊(cè)別教材大綱題數(shù)高一基礎(chǔ)生物一、生命的特性二、生物多樣性三、生物與環(huán)境四、人類與環(huán)境4481高三選修生物

1.緒論2.生物的基本構(gòu)造與功能3.維持生命現(xiàn)象的能量4.養(yǎng)分的攝取5.物質(zhì)的運(yùn)輸6.氣體的恒定7.體液的恒定8.激素與協(xié)調(diào)作用9.神經(jīng)系統(tǒng)與行為10.生物對(duì)外界刺激的感應(yīng)11.人體的防禦系統(tǒng)12.遺傳13.主宰生命奧秘的分子14.演化

261251551114283高二必修生物一、細(xì)胞和生物體二、植物的營(yíng)養(yǎng)三、植物的生殖、生長(zhǎng)和發(fā)育四、動(dòng)物的代謝和恒定性五、動(dòng)物的協(xié)調(diào)作用六、動(dòng)物的生殖和遺傳七、生命科學(xué)和人生

442102299年指考生物腦考科課程內(nèi)容與題號(hào)分布表冊(cè)別教材大綱題數(shù)冊(cè)別5199年指定科目生物考科測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與題號(hào)分佈表1測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)題數(shù)一、基本的生物學(xué)知識(shí)1a基本的生物學(xué)認(rèn)知1b基本的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能1c日常生活中的生物學(xué)知識(shí)1d較深的生物學(xué)知識(shí)38027二、運(yùn)用科學(xué)方法的能力2a實(shí)驗(yàn)觀察、分類及推論的能力2b實(shí)驗(yàn)操作的能力2c實(shí)驗(yàn)資料的處理及圖表製作的能力2d實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及創(chuàng)造思考能力102099年指定科目生物考科測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與題號(hào)分佈表1測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)題數(shù)一、52測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)題數(shù)三、對(duì)生物學(xué)資訊或?qū)崪y(cè)報(bào)告的閱讀、分析與判斷能力

3a理解科學(xué)性文章內(nèi)容的能力3b根據(jù)科學(xué)性文章作合理推斷的能力3c分析與推論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確結(jié)果的能力3d綜合評(píng)價(jià)科學(xué)性文章的能力452099年指定科目生物考科測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與題號(hào)分佈表2

測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)題數(shù)三、對(duì)生物學(xué)資訊或?qū)崪y(cè)報(bào)告的閱讀、分析與判斷能力5399年指考生物答對(duì)率及鑑別度分布圖貳、試題分析1511鑑別度99年指考生物答對(duì)率及鑑別度分布圖貳、試題分析1511鑑5499年指定科目考試

生物考科鑑別度、答對(duì)率題號(hào)分布表鑑別度答對(duì)率題號(hào)1D≧0.680%>P≧60%2160%>P≧40%3、13、24、25、30

20.6>D≧0.4P≧80%1、1080%>P≧60%2、6、8、18、22、23、26、43、4460%>P≧40%4、7、16、28、32、40P<40%5、31、33、3530.4>D≧0.2P≧80%9、17、20、36、39、4280%>P≧60%12、19、2760%>P≧40%34、41P<40%294D<0.2P≧80%11、14、15、3880%>P≧60%3799年指定科目考試

生物考科鑑別度、答對(duì)率題號(hào)分布表鑑別度答55高鑑別度(D≧0.6)試題試題:3、13、21、24、25、30高鑑別度(D≧0.6)試題試題:3、13、21、2456第3題下列有關(guān)人類血型的敘述,何者正確?(A)血漿中的A抗體是基因IA的表現(xiàn)型(B)紅血球表面的B抗原是基因IB的表現(xiàn)型(C)同時(shí)表現(xiàn)A、B抗原的AB型者為中間型遺傳(D)血型性狀由IA、IB、i等位基因控制,為多基因遺傳參考答案:B統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=56%、ph=91%、pl=21%、D=0.7第3題57第13題太平洋某小島上有居民1000人,調(diào)查其中某基因座之等位基因頻度,發(fā)現(xiàn)隱性同型合子者有40人。若族群中此基因座僅有兩種等位基因,則族群中異型合子有多少人﹖(A)80人 (B)320人 (C)640人 (D)960人

參考答案:B統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=51%、ph=89%、pl=16%、D=0.73第13題58第21題下列有關(guān)DNA轉(zhuǎn)錄的敘述,哪些正確?(A)最終產(chǎn)物為RNA (B)用DNA一股作模板(C)由DNA聚合酶所催化 (D)合成原料和DNA複製時(shí)相同(E)新合成的核苷酸鏈與模板序列互補(bǔ)參考答案:ABE統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=61%、ph=90%、pl=24%、D=0.66第21題59第24題下列哪些分子直接參與蛋白質(zhì)的合成?(A)胺基酸(B)mRNA(C)tRNA(D)DNA(E)RNA聚合酶

參考答案:ABC統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=52%、ph=88%、pl=14%、D=0.74第24題60第25題胃液是由胃腺所分泌。下列有關(guān)胃液的敘述,哪些正確?(A)胃液可以消化醣類和脂肪(B)胃蛋白酶只能在酸性環(huán)境下作用(C)胃液包括有胃泌素、胃蛋白酶及鹽酸(D)胃液的分泌受到神經(jīng)及激素的調(diào)控(E)十二指腸黏膜會(huì)分泌腸抑胃泌素,經(jīng)由腸蠕動(dòng)逆流入胃,而抑制胃液分泌

參考答案:BD統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=42%、ph=76%、pl=10%、D=0.66第25題61第30題下列哪些構(gòu)造不存在於原核生物細(xì)胞?(A)細(xì)胞核(B)粒線體(C)核糖體(D)高基氏體(E)細(xì)胞壁

參考答案:ABD統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=55%、ph=91%、pl=15%、D=0.76第30題62低鑑別度(D<0.2)試題試題:11、14、15、37、38低鑑別度(D<0.2)試題試題:11、14、15、3763第11題 下列何者不會(huì)隨著生物群集的消長(zhǎng)而改變?(A)氣候 (B)能量流轉(zhuǎn)(C)物種組成 (D)生物間的交互作用

參考答案:A統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=83%、ph=87%、pl=78%、D=0.09第11題64第14題 羽扇豆又稱魯冰花,是一種豆科植物,農(nóng)民常種植於田間或茶園,其最主要用意為何?(A)固氮(B)觀賞(C)抑制雜草生長(zhǎng)(D)作為蔬菜食用

參考答案:A統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=93%、ph=99%、pl=81%、D=0.18第14題65第15題外來(lái)種引進(jìn)後若能在野外大量繁殖,以致影響當(dāng)?shù)卦锓N的生存,就稱為入侵種。下列有關(guān)入侵種的敘述,何者錯(cuò)誤?(A)可能影響本地生物群集的生態(tài)平衡(B)可能與本地種互相雜交而改變本地種的基因組成(C)可能與生態(tài)系中相同生態(tài)地位的本地種互相競(jìng)爭(zhēng),並排擠本地種的生存(D)該物種由於生育環(huán)境改變,可能受強(qiáng)烈天擇作用而迅速演化成新的物種

參考答案:D統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=82%、ph=85%、pl=76%、D=0.09第15題66閱讀一哺乳動(dòng)物心肌細(xì)胞的增生潛能有限,急性傷害時(shí)損傷的心肌無(wú)法適當(dāng)再生,會(huì)出現(xiàn)纖維化及疤痕,而影響心臟功能。從大鼠胚胎的心臟發(fā)育研究中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在心臟生長(zhǎng)時(shí),p38MAP激酶(kinase)的活性極低,而當(dāng)心臟肌肉細(xì)胞生長(zhǎng)減緩或停止時(shí),p38MAP激酶的活性最高,故科學(xué)家推測(cè),p38MAP激酶的功能可能與終止細(xì)胞分裂有關(guān)。當(dāng)科學(xué)家把p38MAP激酶抑制劑與纖維母細(xì)胞生長(zhǎng)因子1(FGF1)搭配在一起,來(lái)處理急性心肌受傷的大鼠,可成功的誘導(dǎo)大鼠心肌細(xì)胞增生。FGF1可與心肌細(xì)胞膜上的FGF1受器結(jié)合,刺激心肌細(xì)胞的生長(zhǎng)。急性心肌損傷的大鼠接受4個(gè)星期的FGF1與p38MAP激酶抑制劑治療後,心臟功能顯著改善。但單獨(dú)使用p38MAP激酶抑制劑治療時(shí),雖然可促進(jìn)心肌細(xì)胞分裂,但無(wú)法改善心臟功能。FGF1可能因?yàn)榭梢栽鲞M(jìn)血管新生(angiogenesis),而增進(jìn)再生心肌細(xì)胞的存活。以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,混合使用p38MAP激酶抑制劑與FGF1生長(zhǎng)因子的雞尾酒式藥物組合,可能可以用來(lái)增進(jìn)缺血性心臟病患者的心肌損傷修復(fù)。

依據(jù)上文內(nèi)容和習(xí)得的知識(shí),回答第36-38題:

閱讀一67第37題下列關(guān)於文中雞尾酒式藥物的敘述,何者正確?(A)以雞尾酒來(lái)當(dāng)藥物 (B)可成功修復(fù)人的心臟(C)可促進(jìn)大鼠心臟發(fā)育 (D)以兩種藥組合起來(lái)當(dāng)作藥物

參考答案:D統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=79%、ph=87%、pl=70%、D=0.17第37題68第38題下列哪兩項(xiàng)可能可以混合用來(lái)治療急性心肌損傷?(A)FGF1(B)FGF1受器抑制劑(C)p38MAP激酶(D)細(xì)胞分裂抑制劑(E)p38MAP激酶抑制劑參考答案:AE統(tǒng)計(jì)數(shù)值:P=93%、ph=99%、pl=84%、D=0.15第38題6999指考生物科非選題各大題分?jǐn)?shù)一欄表

題分頂標(biāo)前標(biāo)均標(biāo)後標(biāo)底標(biāo)平均分?jǐn)?shù)得分百分比標(biāo)準(zhǔn)差非選總分29分23分20分15分9分5分14.51分50%6.97非選第1題分?jǐn)?shù)8分6分5分3分1分0分3.11分39%2.46非選第2題分?jǐn)?shù)5分5分5分4分2分0分3.32分66%1.8非選第3題分?jǐn)?shù)8分6分4分3分0分0分2.8分35%2.28非選第4題分?jǐn)?shù)8分8分8分6分4分2分5.28分66%2.32非選擇題99指考生物科非選題各大題分?jǐn)?shù)一欄表題分頂標(biāo)前標(biāo)均標(biāo)後標(biāo)底70非選擇題試題分析第三大題

人體內(nèi)鈉離子恆定非常重要,主要由腎臟調(diào)節(jié),圖3是一個(gè)腎元的構(gòu)造示意圖。試回答下列問(wèn)題。圖3腎元構(gòu)造示意圖腎動(dòng)脈入球小動(dòng)脈出球小動(dòng)脈血管網(wǎng)腎靜脈絲球體甲丙乙丁鮑氏囊1.血漿中的鈉離子濃度是150mmol/L。血液從腎動(dòng)脈流經(jīng)腎臟時(shí)發(fā)生過(guò)濾作用(圖3箭號(hào)所示)。若平均每分鐘有125mL的血漿從絲球體過(guò)濾入腎小管,則每天腎臟過(guò)濾的鈉離子是多少mmol?(2分)2.若常人每天從尿液中排出的鈉離子約150mmol,則(a)腎臟對(duì)鈉離子的再吸收量是多少mmol?(1分)(b)再吸收率是多少百分比?(1分)3.腎臟再吸收鈉離子是發(fā)生在圖中甲、乙、丙和丁的哪些管段?(2分)4.醛固酮可促進(jìn)哪些管段對(duì)鈉離子的再吸收?

非選擇題試題分析第三大題圖3腎元構(gòu)造示意圖腎動(dòng)脈入球小動(dòng)脈71評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(得9分)1.27000mmole(2分)2.(a)26850mmole(1分);(b)99.4%or99.44%(1分)3.甲乙丙丁(2分)4.丙丁(2分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(得9分)72圖4族群成長(zhǎng)曲線(A)(B)(C)(D)株數(shù)(棵)

時(shí)間非選擇題試題分析第四大題

臺(tái)灣中部某山區(qū)於25年前發(fā)生森林火災(zāi),焚燬所有林木。歷經(jīng)長(zhǎng)期消長(zhǎng)之後,某生態(tài)學(xué)者於今年在該地進(jìn)行生態(tài)調(diào)查,得到結(jié)果如表1,表內(nèi)數(shù)字為各樹(shù)種不同年齡級(jí)的株數(shù)。試回答下列問(wèn)題。表1四種不同樹(shù)種在不同樹(shù)齡的株數(shù)分佈1.目前此一森林中松樹(shù)族群是屬於族群成長(zhǎng)曲線(圖4)A、B、C及D中的哪一時(shí)期?(2分)2.若以大樹(shù)(年齡>5年)的數(shù)量作為森林中樹(shù)種優(yōu)勢(shì)度的指標(biāo),則目前此一森林中最優(yōu)勢(shì)的植物為何?(2分)若此森林不受干擾任其自然消長(zhǎng),則再過(guò)25年後上列四種木本植物中,何者將成為此森林的優(yōu)勢(shì)植物?(2分)上列四種植物中,哪兩種是火災(zāi)後出現(xiàn)的先驅(qū)群集優(yōu)勢(shì)樹(shù)種?(2分)

圖4族群成長(zhǎng)曲線(A)(B)(C)(D)株數(shù)(棵)時(shí)間非選73評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(得7分)1.D期(2分)2.赤楊(2分)3.櫟樹(shù)(2分)4.赤楊,松樹(shù)(2分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(得7分)74參、各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)部分試題:11、15、27、29、31參、各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)部分試題:11、15、27、29、375各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第11題下列何者不會(huì)隨著生物群集的消長(zhǎng)而改變?

(A)氣候(B)能量流轉(zhuǎn)(C)物種組成(D)生物間的交互作用意見(jiàn)內(nèi)容1.選項(xiàng)敘述不夠明確。(A)氣候涵蓋微氣候,群集的消長(zhǎng)也會(huì)影響到微氣候。(B)能量流轉(zhuǎn)的細(xì)微路徑會(huì)隨著生物組成變動(dòng)而改變,但能量流轉(zhuǎn)的方向是不可循環(huán)的,是由生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者。建議答案為(A)或(B)。2.(B)能量流轉(zhuǎn)是指流轉(zhuǎn)方向或是能流比例結(jié)構(gòu),若是前者則可不選,若為後者則可選。建議可選可不選。各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第11題76各界對(duì)試題的反映意見(jiàn)第15題外來(lái)種引進(jìn)後若能在野外大量繁殖,以致影響當(dāng)?shù)卦锓N的生存,就稱為入侵種。下列有關(guān)入侵種的敘述,何者錯(cuò)誤?(A)可能影響本地生物群集的生態(tài)平衡(B)

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