2022年廣西賀州市中考生物試卷（附答案詳解）

2022年廣西賀州市中考生物試卷.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A.大雁南飛 B.春華秋實 C.蜻蜓點水D.冰川融化.顯微鏡的使用是初中生必備的基本技能之一。圖中甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，乙為在顯微A.圖乙中的⑥表示氣泡B.若觀察的視野較暗，可調(diào)節(jié)圖甲中的④C.若將圖乙中的⑤移至視野正中央，應(yīng)向下方移動裝片D.低倍鏡下要使物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的③.紅心火龍果汁多味甜，富含花青素、維生素等多種物質(zhì)，深受廣大消費者的喜愛。食用時手指和舌頭會被染成紅色，這些紅色的汁液來自火龍果細胞的（ ）A,液泡 B.細胞壁 C.細胞質(zhì) D.細胞膜.如圖表示人體細胞的生長、分裂、分化示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）A.①過程表示細胞的生長，②③過程表示細胞的分裂B.細胞a的遺傳物質(zhì)與細胞e、f、g的遺傳物質(zhì)不同C.f具有產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動的功能D.在①②③④過程中，細胞的生活都需要物質(zhì)和能量.無花果果實具有健脾胃的良好功效。無花果植株和人體共有的生物體結(jié)構(gòu)層次是（）①細胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤個體TOC\o"1-5"\h\zA.①??④ B.CD?③⑤ C.（D@④⑤ D.②③.某同學(xué)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種不認識的植物，觀察并記錄如下：①具有根、莖、葉的分化②葉片背面有泡子囊群。該植物與下列哪種植物屬于同一類（ ）A.葫蘆群B.紫菜 C.腎蕨 D.馬尾松.賀州市昭平縣盛產(chǎn)茶葉，其葉脈呈網(wǎng)狀，是常見的雙子葉植物。下列植物中與它親緣關(guān)系最近的是（ ）A.玉米 B.小麥 C.水稻 D.花生.向日葵的子粒常有空癟現(xiàn)象，主要是因為（ ）A.缺乏營養(yǎng) B.沒有受精 C.傳粉不足 D.缺乏氧氣.俗話說：“春種一粒粟，秋收萬顆子?！毕铝心捻棽皇欠N子萌發(fā)的必要條件（ ）A.充足的空氣 B.肥沃的土壤C.胚是完整的、活的 D.適宜的溫度A.圖中a到b的過程中，最先突破種皮的是胚根B.圖中e里有很多a,原因是雌蕊子房中有很多②C.圖中e是由①發(fā)育而來D.圖中b長成c的過程中，葉片制造的有機物由篩管運輸?shù)礁?/p>

.中學(xué)生正處于青春期，在生理和心理上都會發(fā)生一系列的變化。下列關(guān)于青春期的TOC\o"1-5"\h\z敘述錯誤的是（ ）A.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，性意識開始萌動B.失眠多夢，總是不與他人交流C,身高突增，心肺功能明顯增強 D.積極參加各種文體活動和社會活動.“十月懷胎，一朝分娩?！蹦赣H的生育不容易，父母把子女養(yǎng)育成人更不容易。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是（ ）A.新生命的起點是受精卵 B.懷孕的標志是胚泡植入子宮內(nèi)膜C.精子與卵細胞結(jié)合的場所是輸卵管D.胎兒所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自胎盤被化營物百比未消的養(yǎng)質(zhì)分.2022年6月5日，陳冬、劉洋、蔡旭哲三位航天員搭載“神舟十四號”飛船進入空間站開展工作。圖中的曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在航天員消化道中各部位被消化的程度，下列說法正確的是（ ）被化營物百比未消的養(yǎng)質(zhì)分ABCDE（口腔） （大腸）ABCDE（口腔） （大腸）500A.曲線Y表示脂肪的消化過程B.曲線Z表示蛋白質(zhì)的消化過程C,部位D的消化液含有腸液、胰液和膽汁D.消化和吸收的主要場所是部位C.據(jù)新聞媒體報道，我國居民健康生活水平與健康行為素養(yǎng)品質(zhì)整體提高。下列關(guān)于中國居民的健康月善食信息合理的是（ ）①食物多樣，谷類為主②可樂代替水③食不過量，天天運動④食用新鮮衛(wèi)生的水果蔬菜⑤方便面代替主食⑥為節(jié)約時間不吃早餐A.①?@ B.??④ C.④⑥D(zhuǎn).③④??

.今年的6月6日是第37個全國“愛眼日”，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國兒童、青少年由于長時間使用手機、電腦等電子產(chǎn)品導(dǎo)致了不同程度的近視，近視率約達52.7%。如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于近視的說法中錯誤的是（ ）A.形成物像的結(jié)構(gòu)是圖中的③B.圖中⑤的曲度過大或眼球的前后徑過長導(dǎo)致近視C.不良習(xí)慣導(dǎo)致近視，可配戴凹透鏡加以矯正D.預(yù)防近視應(yīng)該做到“三要”“四不要”.下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)的敘述不正確的是（ ）A.泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟 B.腎小球和腎小囊內(nèi)壁有過濾作用C.腎小管有重吸收作用 D.尿液通過輸尿管排出體外.丹丹同學(xué)用手抓起剛蒸好的饅頭，來不及思考就迅速將饅頭丟下。如圖是該反射的反射弧，下列敘述錯誤的是（ ）③A.該反射屬于簡單反射，神經(jīng)中樞在大腦皮層B.①能感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動C.完成該反射的路徑為①一②—③一＞④一⑤D.若丹丹有感覺但不能完成該反射活動，可能是因為傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損.下列屬于軟體動物的是（.下列屬于軟體動物的是（ ）A.水母 B.七星瓢蟲.下列動物與其主要特征不對應(yīng)的是（A.鴕鳥 用肺和氣囊呼吸C.金魚一一用鯉呼吸C.河蝦 D.蝸牛）B.青蛙——用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D.斑馬一一用肺呼吸.在學(xué)校的升旗儀式上，國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)們會向國旗敬禮。下列對敬禮動作的分析錯誤的是（ ）A.敬禮時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B.完成此動作需要消耗能量C.由一塊骨骼肌參與即可完成D.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成TOC\o"1-5"\h\z.細菌具有分布廣、繁殖快等特點。下列選項中，屬于細菌的是（ ）A.金針菇 B.酵母菌 C.冠狀病毒 D.乳酸菌.下列食物中不需要利用微生物發(fā)酵的是（ ）A.全麥面包 B.香糯米粽 C.香脆泡菜 D.低糖酸奶.賀州市姑婆山景區(qū)內(nèi)有娃娃魚、孔雀、白鴿、掰猴、紅豆杉、松柏等多種動植物，是人們休閑度假的好去處。根據(jù)以上描述，主要體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）A.生物種類多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.基因多樣性D.生物數(shù)量多樣性.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制細菌和真菌的生長和繁殖。下列關(guān)于食品保存的方法中錯誤的是（ ）A.水果蔬菜一一冷藏法 B.肉類罐頭一一罐藏法C.袋裝牛奶一一巴氏消毒法 D.東北木耳一一腌制法.生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。如圖表示幾種生物的生殖和發(fā)育，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（ ）A.圖甲的生殖方式不利于保持親本的優(yōu)良性狀B.圖乙是蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育C.圖丙是家蠶的完全變態(tài)發(fā)育D.為確保成活，嫁接時接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合.關(guān)于染色體和基因在親子代之間傳遞特點的敘述，不正確的是（ ）A.子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B.子代體細胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方

C.親代體細胞中的染色體數(shù)為46條，子代體細胞中的染色體數(shù)為23條D.染色體在體細胞中成對存在，在生殖細胞中成單個存在TOC\o"1-5"\h\z27,下列不屬于遺傳病的是（ ）A.血友病 B.壞血病 C.白化病 D.色盲.優(yōu)美的環(huán)境愉悅?cè)说男那?，良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保證。建設(shè)和維護良好的生態(tài)環(huán)境，與每一個人息息相關(guān)。下列選項中不合理的是（ ）A.保護植被 B.開發(fā)新能源C.用廢舊紙張制作再生紙 D.大量引進外來物種.流行性感冒是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。圖中甲為流感患者，下列說法錯誤的是（ ）A.流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B.乙的呼吸道黏膜屬于第二道防線C.流感病毒在甲、乙之間主要通過空氣、飛沫傳播D.甲、乙都應(yīng)該強身健體，增強身體素質(zhì).“少年強，則國強?！睘榱饲嗌倌杲】党砷L，我市各學(xué)校有序開展了健康教育主題班會活動。下列關(guān)于青少年健康生活方式的敘述錯誤的是（ ）A.“機”不離手 B.拒絕毒品 C.禁止吸煙 D.早睡早起.艾草氣味清新，顏色青綠，用途廣泛。艾草在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是，其細胞中能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)為（選填“葉綠體”或“線粒體”）o.請用生物學(xué)知識解釋表中的生命現(xiàn)象。生命現(xiàn)象生物學(xué)知識例：孔雀開屏動物的繁殖行為①南橘北枳—②蜜蜂采蜜- .保護生態(tài)環(huán)境是每個公民義不容辭的責(zé)任，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是我國重要的生態(tài)系統(tǒng)類型之一，研究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，有利于實施保護農(nóng)田的措施。如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖，其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是丙中的三種生物，①②③④表示甲、乙、丙的某些

過程。請結(jié)合如圖回答下列問題：（1）請寫出圖中C獲得能量最多的一條食物鏈?（2）圖中B和C之間的關(guān)系是o（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力（選填“較弱”或“較強”或“一樣”）,理由是o甲乙甲乙.葡萄的營養(yǎng)價值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。賀州市富川縣產(chǎn)業(yè)園的技術(shù)人員對葡萄的種植進行了相關(guān)的研究，從而幫助果農(nóng)提高葡萄的產(chǎn)量。圖甲中①②③分別表示葡萄葉片進行的三大生理作用，圖中的乙表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小時內(nèi)測得的二氧化碳濃度的變化情況（密閉狀態(tài)測定）。請據(jù)圖回答下列問題：二氧化碳濃度二氧化碳濃度（1）圖甲中③表示葡萄葉片進行的生理作用是O（2）選取葡萄植株的部分葉片用透明塑料袋套住，放在陽光下一段時間后，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn)，其主要原因是葡萄葉片進行了（填生理作用）.（3）根據(jù)圖乙的曲線判斷植物一天24小時內(nèi)，光合作用制造的有機物的總量（選填“大于”或者“小于”）呼吸作用消耗的有機物的總量，一天內(nèi)有機物積累最多的是圖乙曲線中的點。（4）為提高葡萄的產(chǎn)量，請你為葡萄種植戶提一條建議：o.在學(xué)校運動會上，百米賽跑是扣人心弦的項目。結(jié)合如圖分析并回答以下問題:甲 乙 丙(1)維持運動員身體平衡、協(xié)調(diào)運動的是圖甲中的［Jo(2)運動員聽到槍聲后迅速起跑，接受聲波刺激的結(jié)構(gòu)是圖乙中的［］o(3)運動員通過呼吸系統(tǒng)吸入的氧氣隨血液運輸最先達到圖丙中的。(填寫字母)(4)為了班級榮譽，運動員全力以赴沖向終點時，心跳、呼吸隨之加快，面紅耳赤，是因為腎上腺分泌較多的,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。.小麥的抗倒伏與易倒伏是一對相對性狀(相關(guān)基因用A和a表示)，科學(xué)工作者針對小麥的這一相對性狀進行了研究，隨機觀察每組的300株子代植株的性狀，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表。請據(jù)表分析并回答下列問題：組合親本性狀子一代性狀及植株數(shù)目抗倒伏易倒伏一抗倒伏X抗倒伏22476二抗倒伏X易倒伏151149三易倒伏X易倒伏0300(1)根據(jù)組合,可以判斷 為顯性性狀。(2)組合一中子代出現(xiàn)與親代不同的性狀，這種子代個體與親代個體之間存在差異性的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。(3)組合二親本的抗倒伏與易倒伏的基因型分別為.(4)組合三的子二代中出現(xiàn)抗倒伏的概率為?.小紅發(fā)現(xiàn)家里種植的玉米幼苗出現(xiàn)葉片發(fā)黃，植株矮小瘦弱的現(xiàn)象。她想起在生物課上學(xué)到的知識：種莊稼要施肥，養(yǎng)花種菜也要施肥，肥料的作用是為植物的生長提供無機鹽。于是，小紅和其他幾個同學(xué)組成了生物課外實踐小組，在老師的幫助下，探究土壤中的無機鹽對玉米幼苗生長狀況的影響，如下表是他們進行實驗的相關(guān)記錄：組別玉米幼苗(株)添加的溶液溶液的量(mL)預(yù)測實驗現(xiàn)象A10蒸儲水1000?B10土壤浸出液1000?請分析并回答下列問題：(1)該實驗設(shè)置A組實驗的目的是o(2)實驗中的每組玉米幼苗為10株而不是1株的原因是o(3)請你預(yù)測實驗現(xiàn)象：若,則說明土壤中的無機鹽有助于玉米幼苗的生長。(4)“有收無收在于水，多收少收在于肥?！睘榱吮Ｗo環(huán)境，對農(nóng)作物施肥應(yīng)少施化肥，多施。38.請閱讀下列材料并結(jié)合圖片信息回答問題：甲 乙伴隨著夏季的來臨，天氣越來越炎熱，一些幼兒、中小學(xué)生可能私自到江河湖泊等水域嬉戲游泳，造成了一些安全隱患，引起了政府有關(guān)部門的高度重視。為了預(yù)防溺水事件的發(fā)生，賀州市各學(xué)校按照防汛部門的要求開展對幼兒、中小學(xué)生防溺水的安全教育主題活動。(1)溺水容易導(dǎo)致死亡是因為阻斷了人體肺部與外界的.(2)為了增強學(xué)生的急救常識，學(xué)校邀請急救中心的醫(yī)務(wù)工作人員到校進行了一次關(guān)于急救知識的講座，在模擬搶救溺水者的急救措施中，其中心肺復(fù)蘇急救過程包括人工呼吸和圖甲中所示的(3)夏季炎熱，若出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等跡象，可適量服用蕾香正氣口服液以緩解上述癥狀。圖乙中的霍香正氣口服液屬于(選填“處方藥”或“非處方藥”)。(4)預(yù)防溺水，我們青少年應(yīng)該做到。(至少寫一條)答案和解析.【答案】D【解析】解：AC、大雁、蜻蜓屬于生物，因此大雁南飛、蜻蜓點水屬于生命現(xiàn)象。B、春華秋實是植物的繁殖現(xiàn)象，屬于生命現(xiàn)象。D、冰川融化是一種物理現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象。故選：D。生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2,生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。.【答案】C【解析】解：A.分析圖乙可知，⑤是動物細胞；在視野中，氣泡一般呈圓形或橢圓形,邊緣較黑較寬，中心一片空白，故⑥為氣泡，A正確：B.④是反光鏡，一面為平面鏡，一面為凹面鏡，可調(diào)節(jié)光線強弱。若視野較暗，可換用凹面鏡將視野調(diào)亮，故B正確；C.因為顯微鏡下物體和像的移動方向相反。圖乙中的⑤位于視野右下方，所以若將其移至視野正中央，應(yīng)向右下方移動裝片，故C錯誤；D.要使低倍鏡下的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的③細準焦螺旋，故D正確；故選：Co1、甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，①②③④分別是細準焦螺旋、轉(zhuǎn)換器、粗準焦螺旋、反光鏡。2、顯微鏡下物體和像的移動方向相反。本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用使用。.【答案】A【解析】解：A.液泡位于成熟的植物細胞的中央，含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)，如將手指染成紅色的花青素等，故A符合題意；B.細胞壁具有保護和支持細胞的作用，故B不符合題意；C.細胞質(zhì)不停地流動，能加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換，故C不符合題意；D.細胞膜有保護和控制物質(zhì)進出的作用，故D不符合題意；故選：A?液泡位于成熟的植物細胞的中央，含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)，如糖分，與細胞失水和吸水有關(guān)。本題考查細胞的結(jié)構(gòu)。.【答案】B【解析】解：①過程細胞體積增大，表示細胞的生長；②③過程，細胞數(shù)目增多，表示了細胞的分裂，A正確。B、圖中的e、f、g是細胞細胞a分類分化的結(jié)果。細胞分裂的過程，染色體先進行自我復(fù)制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的；細胞分化形成不同的組織，細胞分化只是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變。B錯誤。C、f神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成，具有接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的作用。C正確。D、細胞在②③分裂、④分化和①生長的過程中，都需要物質(zhì)和能量。D正確。故選:Bo①表示細胞的生長，②③表示細胞分裂，④表示細胞分化。據(jù)此分析回答。理解掌握細胞分裂過程中染色體的變化。.【答案】B【解析】解：除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的。植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞T組織T器官一植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞-組織―器官一系統(tǒng)-動物體。所以動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是：細胞、組織、器官、個體。即①②③⑤。可見B符合題意。故選：Bo根據(jù)細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)。本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次，同學(xué)們要記住植物和動物的結(jié)構(gòu)層次不同，植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)。.【答案】C【解析】解：觀察后記錄如下：①具有根、莖、葉的分化②葉片背面有抱子囊群，結(jié)合分析可判斷該植物屬于蕨類植物。A、葫蘆群屬于苔解植物；B、紫菜屬于藻類植物；C、腎蕨屬于蕨類植物；D、馬尾松屬于裸子植物?？梢姼I蕨同屬一類。故選：C。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，但是蕨類植物的生殖依然離不開水，還沒有脫離水的限制，因此適宜生活在陸地的陰濕處。無花果實和種子，用抱子繁殖后代，屬于抱子植物。蕨類植物的主要特征以及意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要重點理解和掌握。.【答案】D【解析】解：ABC,玉米、小麥、水稻的葉脈都是平行脈，種子一片子葉，都屬于被子植物的單子葉植物，與茶葉親緣關(guān)系較遠。D、花生葉脈呈網(wǎng)狀，有兩片子葉，屬于被子植物的雙子葉植物，故與茶葉親緣關(guān)系最近。故選：D。根據(jù)種子中子葉的片數(shù)，可以把被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物。單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈，須根系，單子葉植物的花瓣為3或3的倍數(shù)，如小麥、玉米等；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈，直根系，雙子葉植物的花瓣為4、5或4、5的倍數(shù)，如花生、菜豆等。熟記雙子葉植物和單子葉植物的主要區(qū)別，一是要知道種子的結(jié)構(gòu)，二是要知道什么是單子葉植物和雙子葉植物。.【答案】C【解析】解：向日葵屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花，異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約，例如：如果傳粉時期沒有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣，傳粉的能力就大大降低，從而降低受精的機會，影響到果實和種子的產(chǎn)量，向日葵的果穗常常有缺粒，主要是由于傳粉不足引起的，為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉，同樣能提高結(jié)實率和含油量。故選：Co向日葵的子粒常有空癟的，最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時，由于受外界因素的干擾，柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的。為了彌補傳粉不足，人們常采取人工輔助

授粉的方法。人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預(yù)期的產(chǎn)量。.【答案】B【解析】解：ACD、種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,ACD不符合題意；B、肥沃的土壤中含由豐富的無機鹽，而無機鹽不是種子萌發(fā)所必需的條件，B符合題思、。故選Bo種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的唯一性。.【答案】C【解析】解：A、a種子萌發(fā)成b過程中，a種子中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，A正確。B、圖中e果實里有很多a種子，原因是雌蕊子房中有很多枚②胚珠，B正確。C圖中e果實是由子房發(fā)育而來的，C錯誤。D、圖中b幼苗長成c植株的過程中，葉片制造的有機物由篩管運輸?shù)礁浚珼正確。故選：Co（1）當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:子房壁發(fā)育成子房壁發(fā)育成卵細胞+卵細胞+精子蟲受精卵生置巴胚卜果實種子（1個）（1個）融合發(fā)肓成胚

i極核+精子—>受精極核一?叼（2個）（1個） 孔，（2）圖中①花柱，②胚珠，③子房壁。掌握果實與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥拷猓篈、青春期內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流，進入青春期后，伴隨著身體的發(fā)育，性意識開始萌動，如愿意與異性接近，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀，A正確。B、如果青春期有事情悶在心里，容易產(chǎn)生心理負擔(dān)，導(dǎo)致思想壓力過大，不利于青少年的健康成長，而失眠多夢是不正常的現(xiàn)象，不是青春期心理特點，B錯誤。C、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，C正確。D、積極的參加各種文體活動和社會活動，健康的度過這人生的金色年華，D正確。故選：Bo青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點，即可作出正確的選擇。12.【答案】D【解析】解：A、人的新生命起始于受精卵，A正確。B、胚泡植入子宮內(nèi)膜的過程叫懷孕，B正確。C、精子與卵細胞結(jié)合的場所是輸卵管，C正確。D、胚胎發(fā)育時，胎兒所需營養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤、臍帶從母體獲得，產(chǎn)生的廢物也通過胎盤排出，D錯誤。故選：D。生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子言，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。明確人體的生殖和發(fā)育過程是解答這道題目的關(guān)鍵，與之相關(guān)問題同學(xué)們一定要掌握?！窘馕觥拷猓篈、曲線Y在C胃開始進行初步消化，在D小腸被徹底消化，表示蛋白質(zhì)的消化過程，A錯誤。B、曲線Z只在小腸處被消化，表示脂肪的消化過程，B錯誤。CD、部位D是小腸，小腸是消化和吸收的主要場所，內(nèi)含有三種消化液，分別是膽汁、胰液和腸液，C正確、D錯誤。故選：Co圖示中：A口腔；B咽和食道；C胃；D小腸；E大腸。曲線X代表的物質(zhì)自口腔開始消化，在小腸內(nèi)被徹底消化，此物質(zhì)應(yīng)為淀粉；曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被徹底分解，此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì)；曲線Z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化，此物質(zhì)應(yīng)為脂肪。熟練掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的消化過程是解題關(guān)鍵。.【答案】B【解析】解：選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐①食物多樣，谷類為主；堅持體育鍛煉，③食不過量，④食用新鮮衛(wèi)生的水果蔬菜，天天運動；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。②水的作用很大，要注意補充水分，不能用果汁、可樂代替補充水分等。⑤缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病，因此，合理膳食要求飲食要多樣化，搭配合理，不挑食，不能經(jīng)常以方便面代替正餐。⑥不吃早餐就急匆匆去上學(xué)，這樣容易造成低血糖，嚴重者會暈厥。故選：B?人們在日常生活中所遵循的行為習(xí)慣，如果有利于增進身心健康水平，提高生活質(zhì)量,就是健康的生活方式。關(guān)鍵熟記健康的生活方式以及對人體健康的重要影響。.【答案】B【解析】解：A、外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在③視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，A正確。B、造成近視的原因是⑥晶狀體的曲度過大，或眼球前后徑過長，導(dǎo)致物像落在③視網(wǎng)膜的前方，B錯誤。C、不良習(xí)慣導(dǎo)致近視，可配戴凹透鏡加以矯正，C正確。D、“三要”和“四不要”分別指讀寫姿勢要正確、眼與書的距離要在33厘米左右，看書或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘、要定期檢查視力、要認真做眼保健操；不在直射的強光下看書，不在光線暗的地方看書，不躺臥看書，不走路看書。做到“三要，，“四不要”可以有效預(yù)防近視，d正確。故選：Bo圖中，①鞏膜、②脈絡(luò)膜、③視網(wǎng)膜、④視神經(jīng)、⑤玻璃體、⑥晶狀體。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成、近視眼的原因及預(yù)防。.【答案】D【解析】解：A、腎臟由大約一百萬個腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經(jīng)腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來，使血液得到凈化；可見腎臟是形成尿的場所，因而是泌尿系統(tǒng)的主要器官，A正確。B、血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿，B正確。C、當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液，C正確。D、輸尿管能輸送尿液，將尿液輸送至膀胱暫時儲存起來，尿道的功能是排出尿液，D錯誤。故選：D。人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能。.【答案】A【解析】解：A、縮手反射是人生來就有的先天性反射，只在脊髓的參與下就可以完成，不需要大腦皮層的參與，屬于簡單反射，A錯誤。B、圖中的①是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動。B正確。C、反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線:感受器一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞一》傳出神經(jīng)一＞效應(yīng)器，所以縮手反射的傳導(dǎo)途徑是①一②—③一④一⑤，C正確。D、人體的④傳出神經(jīng)或⑤效應(yīng)器受損，反射弧不完整，即反射活動不能進行，就不能完成縮手反射。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產(chǎn)生感覺。D正確。故選：Ao1、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中摳、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器五部分。2、反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線：感受器T傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞T傳出神經(jīng)T效應(yīng)器。掌握反射弧的結(jié)構(gòu)及功能是解題的關(guān)鍵。.【答案】D【解析】解：A、水母身體呈輻射對稱，有消化腔，有口無肛門，體壁有兩個胚層，屬于腔腸動物。BC、七星瓢蟲、河蝦身體分節(jié)并且分部，屬于節(jié)肢動物。D、蝸牛身體柔軟，有外套膜，有貝殼，屬于軟體動物。故選：D。軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。據(jù)此解答。熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物。.【答案】A【解析】解：A、鴕鳥屬于鳥類，前肢變成翼，用肺呼吸，氣囊能儲存氣體輔助呼吸，但不能進行氣體交換，A錯誤。B、青蛙屬于兩棲動物，用四肢運動，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B正確。C、金魚屬于魚類，生活在水中，用鯨呼吸，C正確。D、斑馬屬于哺乳動物，用肺呼吸，D正確。故選：A。對動物進行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。據(jù)此作答。熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥拷猓篈、敬禮時屬于屈肘動作，肱二頭肌會收縮，肱三頭肌會舒張。A正確。B、完成這個動作一定要消耗能量，各項生命活動所需要的能量來自ATP,B正確。C、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，C錯誤。D、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，D正確。故選：Co當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。熟記骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生及其之間關(guān)系。.【答案】D【解析】解：AB、金針菇、酵母菌都有成形的細胞核，都屬于真菌。C、冠狀病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。D、乳酸菌沒有成形的細胞核，因此屬于細菌。故選：D。細菌和真菌的區(qū)別：比較內(nèi)容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型，也有多細胞的類型細胞結(jié)構(gòu)細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖抱子生殖解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌、真菌和病毒的異同點.【答案】B【解析】解：由分析可知，微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜和奶有一種特殊的酸味。而香糯粽子的制作不需要利用微生物發(fā)酵。故選:Bo微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。了解微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用，掌握常見的微生物與食品制作的例子，結(jié)合題意，靈活答題。.【答案】A【解析】解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類（包括動物、植物、微生物）的豐富性；題干中提到的“賀州市姑婆山景區(qū)內(nèi)有娃娃魚、孔雀、白鴿、舜猴、紅豆杉、松柏等多種動植物”，這體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性?？梢夾符合題意。故選：Ao生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。此題考查了對生物的多樣性的內(nèi)涵的理解認識，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。.【答案】D【解析】解：A、保存水果蔬菜常采用冰箱冷藏的方法，首先低溫能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，從而達到保鮮的目的。其次是因為溫度低，可降低新鮮蔬菜和水果的呼吸作用，減少有機物的分解，利于水果蔬菜的保存，正確。B、肉類罐頭采用罐藏法，高溫殺死并隔離微生物，正確。C、袋裝牛奶是利用高溫消毒來殺菌來延長牛奶的保質(zhì)期，因此屬于巴氏消毒法，正確。D、東北木耳采用干燥處理除去水分，抑制微生物的繁殖，錯誤。故選：D。食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。解答此類題目的關(guān)鍵是知道保存食品的原理，掌握常見的食品保存的方法。.【答案】A【解析】解：A、圖甲的生殖方式是嫁接，利于保持親本的優(yōu)良性狀，錯誤。B、圖乙是蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵一幼蟲一成蟲三個時期，正確.C、圖丙是家蠶的完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵T幼蟲T蛹T成蟲四個時期，正確。D、為確保成活，嫁接時接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，正確。故選：A。昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵一幼蟲一蛹一成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵一幼蟲一成蟲。正確識圖、理清相關(guān)知識點是解答該題的關(guān)鍵。.【答案】C【解析】解：A、子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方，A正確。B、在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的基因，又含有精子的基因，因此子代體細胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方，B正確。C、親代體細胞中的染色體數(shù)為46條，子代體細胞中的染色體數(shù)也是46條，則其精子、受精卵中染色體的數(shù)量分別為23條，46條，C錯誤。D、體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞，D正確。故選：Co染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記性染色體的遺傳過程。.【答案】B【解析】解：ACD、血友病、色盲、白化病都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的疾病，因此都屬于遺傳病。B、壞血病是因缺乏維生素C引起的營養(yǎng)缺乏病，因此不屬于遺傳病。故選：Bo遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病.常為先天性的，也可后天發(fā)病的，如先天愚型、多指（趾）、先天性聾啞、血友病、白化病、紅綠色盲、苯丙酮尿癥等都是人類常見的遺傳病。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳病的概念，了解常見的遺傳病的例子。.【答案】D【解析】解：A、植被能凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候，保護植被，有利于生物的多樣性，有利于保護環(huán)境。B,開發(fā)新能源如太陽能、風(fēng)能，可減少碳排放，有利于保護環(huán)境。C、用廢舊紙張制作再生紙，可減少資源浪費，有利于保護環(huán)境。D、大量引進外來物種，打破當?shù)厣鷳B(tài)平衡，不利于保護環(huán)境。故選：D。人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.從目前看，大多活動都是破壞性的.解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響.其中絕大部分是不利的.平時注意多搜集相關(guān)的資料，了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害，保護環(huán)境人人有責(zé)..【答案】B【解析】解：A、流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，正確。B、呼吸道黏膜屬于人體免疫第一道防線，不是第二道防線，錯誤。C、流感病毒主要通過空氣、飛沫傳播，正確。D、傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；“強身健體，增強身體素質(zhì)”是預(yù)防傳染病措施中的保護易感人群，正確。故選：Bo傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病；預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題，在中考中經(jīng)常出現(xiàn)。.【答案】A【解析】解：A、“機”不離手，不僅會影響學(xué)習(xí)，危害身體健康，不是健康的生活方式，故錯誤。BCD、拒絕毒品、禁止吸煙、早睡早起，都對身體健康有益，是健康的生活方式，故正確。故選：A。健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式。.【答案】生產(chǎn)者葉綠體【解析】解：植物（如艾草）能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機物中。故答案為：生產(chǎn)者；葉綠體。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。該考點主要考查對生態(tài)系統(tǒng)概念、組成及各部分作用等知識的理解及運用。知道葉綠體和線粒體是生物細胞能量轉(zhuǎn)換器。.【答案】非生物因素對生物的影響動物獲取營養(yǎng)、幫助植物傳粉【解析】解：①''南橘北枳”主要是南北溫度的不同造成的，是非生物因素環(huán)境對生物的影響。②蜜蜂蜜蜂的這種行為是為了獲得食物，因此從功能劃分屬于取食行為，獲取營養(yǎng)，能夠動物幫助植物傳粉。故答案為：非生物因素對生物的影響（答案合理即可）動物獲取營養(yǎng)、幫助植物傳粉（答案合理即可）生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境.解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。.【答案】甲-A-C捕食和競爭較弱生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單【解析】解：（1）分析題圖可知，甲既能吸收二氧化碳，也能釋放二氧化碳，所以圖中甲是生產(chǎn)者，丙是消費者，乙是分解者。圖中有2條食物鏈：甲tA—BtC,甲一A-C,C獲得能量最多的一條食物鏈即為最短的一條：甲tA—C。（2）圖中有2條食物鏈：甲tAtB—C,甲tA—C,由此可見B與C之間存在捕食和競爭關(guān)系，。（3）生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越大。反之，自動調(diào)節(jié)能力就越小。該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單，生物種類較少，自動調(diào)節(jié)能力弱。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力較弱。故答案為：（1）甲一A—C。（2）捕食和競爭。（3）較弱；生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者-初級消費者一次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。（3）甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是丙中三種生物，根據(jù)圖示箭頭方向可以確定圖中甲是生產(chǎn)者，丙是消費者，乙是分解者。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、物質(zhì)和能量以及食物鏈的書寫等知識。.【答案】呼吸作用蒸騰作用大于D增加二氧化碳的濃度、增加光照強度、延長光照時間等【解析】解：（1）圖甲中③表示葡萄葉片吸收氧氣、產(chǎn)生二氧化碳，進行的生理作用是呼吸作用。（2）在植物體內(nèi)有兩種管道導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管在木質(zhì)部運送水和無機鹽，篩管在韌皮部運送有機物，植物所需的水是根吸收來的然后通過根的導(dǎo)管莖的導(dǎo)管等依次向上運。1%的被植物體生長利用,99%的水都通過植物的葉的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了，這就是植物的蒸騰作用。選取葡萄植株的部分葉片用透明塑料袋套住，放在陽光下一段時間后，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn)，這些小水珠主要來自于植物的蒸騰作用。（3）圖乙中，一晝夜二氧化酸濃度最高和最低的時間點分別是B點和D點，在B點之前植物光合作用強度小于呼吸作用強度，釋放的二氧化碳多，所以積累達到最高。在18點時，植物進行了一天的光合作用，積累有機物最多，是圖乙曲線中的D點。（4）影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等.光照是進行光合作用的條件，適當延長光照時間，能延長光合作用的時間，制造的有機物增多，從而達到提高產(chǎn)量的目的：二氧化碳是光合作用的原料，勤通風(fēng)（或施氣肥）能增加二氧化碳的濃度，制造的有機物增多，從而達到提高產(chǎn)量的目的。故答案為：（1）呼吸作用。（2）蒸騰作用。（3）大;Do（4）增加二氧化碳的濃度、增加光照強度、延長光照時間等。（至少寫出一條，此題答案合理即可）（1）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而圖甲中①表示光合作用，②表示蒸騰作用，③表示呼吸作用。（2）圖乙表示密閉大棚內(nèi)一天當中二氧化碳的濃度變化，圖中曲線上升時，表明光合作用小于呼吸作用或只進行呼吸作用；曲線下降時，表明光合作用大于呼吸作用。解題的關(guān)鍵應(yīng)熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系，并注意識圖。.【答案】②小腦⑥耳蝸C腎上腺素【解析】解：（1）小腦具有使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體平衡的功能。因此維持運動員身體平衡、協(xié)調(diào)運動的結(jié)構(gòu)主要是圖甲中的②小腦。（2）接受刺激的結(jié)構(gòu)為圖乙中的⑥耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，其接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，由聽神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦。（3）當血液流經(jīng)肺泡外的毛細血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此氧便由肺泡擴散到血液里，血液里的二氧化碳擴散到肺泡中，這樣，血液流經(jīng)肺后，氧的含量就增多了。因此血液經(jīng)過呼吸系統(tǒng)肺泡處毛細血管后，氧氣通過擴散作用進入血液中，使其含量增加，這種血液稱動脈血。由呼吸系統(tǒng)進入人體的氧氣隨血液循環(huán)最先出現(xiàn)在心臟的C左心房。（4）當出現(xiàn)心跳、呼吸隨之加快，面紅耳赤等現(xiàn)象，大腦皮層特別興奮，在神經(jīng)的刺激下，腎上腺會分泌大量的腎上腺素，腎上腺素又反過來刺激腦干中的心跳中樞和血壓中樞，使人心跳加速，血壓升高，而顯得面紅耳赤，這說明人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受到激素調(diào)節(jié)的影響。故答案為：（1）②小腦。（2）⑥耳蝸。（3）Co（4）腎上腺