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文檔簡介
第感恩教育演講稿模板匯總7篇感恩教育演講稿篇1
親愛的老師同學們:
大家好!
有人說,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間〞確實,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光芒無限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念。
親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師,感謝您們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)此岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝您。
感恩教育演講稿篇2
這是一場出人意外的演講會,這是一場震撼人心的演講會;這是一場催人淚下的演講會;這是一場足以改變?nèi)艘簧难葜v會。這就是彭成老師以“不要讓愛你的人失望〞為主題的感恩教育演講會。
星期五上午,似乎老天爺都預料到了今天在某某中學的大操場上,將有一次感動人心的演講,所以也大放笑顏,天上白云飄飄,操場上橫幅張揚著,伴著音樂,藍天笑嘻嘻地迎著同學們走來。
年輕幽默而主持人幾番精彩的的說辭后,大家翹首盼望的彭成老師走上臺來。彭成老師穿著筆挺的西裝,豎著普通的西裝發(fā),鼻梁上架著副黑框眼鏡,個子不高,令人不禁發(fā)問:“如此一個傳統(tǒng)、其貌不揚的男人能為我們帶來怎樣別出心裁的演講呢?〞
可誰料想,他毫不客氣地“夸下海口〞:“各位家長們,接下來,你們將看到我是讓何魔術(shù)般地改變你們的孩子的!〞
“不要讓愛你的人失望〞,確實,我們當中,不乏令人失望的同學,可如何將失望變?yōu)槊篮玫钠谕?,這不是件很難的事嗎?
我一向認為自己是個不被感動的“冷血動物〞,遇到感動的事,旁邊的人都紅了眼圈,可我卻假設(shè)無其事,可這次,卻讓我的淚腺得以放縱。
“請同學們低下頭,進入你的靈魂深處,沉思我提出的問題。〞接著,彭老師用極其消沉、緩慢、悲傷的語調(diào)陳述著一件件生活中從不被我們發(fā)現(xiàn)、重視的事情。這些話語中包含著父母點點滴滴、無微不至的愛。
是誰在你淘氣玩鬧時,咬著牙恨鐵不成鋼、心急火燎的?是誰當你們小時候講尿撒在他們身上時,卻毫不嫌棄?是誰當你們病重時,忙得不知東南西北?是誰為你們整天奔波在外,回來還要看著你、幫助你?是誰當你考不上高中時,求爺爺、拜奶奶不顧臉面的到處找門路?是誰在你逃學去網(wǎng)吧是,沒日沒夜地找你?是誰聽你的不停的埋怨卻還是愿意不斷地提醒你?
……
聽著聽著,我心中涌起一陣難以名狀的感動。真的,我從來都沒要靜下心來想過父母為我們付出的愛有多少,它恐怕早已比海洋更廣闊、比天空更博大了吧?
突然,我聽到了一陣“嚶嚶〞的抽泣聲。而淚滴,也早已從我的淚框中如珍珠般滾落。周圍許多同學都沒忍住心中那份慚愧與感謝之情,用淚水化盡任性與種種不該。這時,我仿佛聽到了同學們的一絲期望。
接著,彭老師又號召大家為自己所愛的人瘋狂一次。全校同學大聲吶喊出“爸爸媽媽我愛你!〞,那一刻,我被彭老師感動了,我為父母細膩無私的愛打動了,我被自己感動了。我聲嘶力竭地喊出了埋在心底卻從不向父母喊出的那句“我愛你〞。不知在操場后面站著的父親與在家中的'母親能否聽到我的愛?
接下去的一個個環(huán)節(jié)也是感動人心。兒子背著“病危〞的母親不顧一些的往前跑;離家出走過的孩子真誠地向父母抱歉;沉迷網(wǎng)吧的同學迷途知返,大膽地向所有人保證“再也不去網(wǎng)吧了!〞;善良的班主任為學生簽下“合同〞;可愛的全體教師們感受學生們的致謝;老師接受自己是為子女的學生們的最最溫馨的感恩……
演講中,彭老師還屢次伴著音樂跳起舞來,引來臺下陣陣爆笑;一次次經(jīng)典的“哇〞表達了同學們的決心……也展示了我們這幫中學生對未來前所未有的期望。
想成功,先要去愛別人、幫助別人。在這個世界上,你每付出一份愛心,就會獲得一個果實,所以,為了碩果累累的瑰麗人生,讓我們?nèi)σ愿鞍?化失望為期望,這就是這場演講會帶給我最大的震動吧!他讓我學會了如何愛父母、愛老師、愛社會,給了我一顆感恩的心!
感恩教育演講稿篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華美的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師〞這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好〞,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行〞,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!
老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!
謝謝大家!
感恩教育演講稿篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來〞。
今天很快樂有時機和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次時機……
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為寂靜。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學們,您們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!您們知道自己父母身體的健康狀況嗎?您們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為您們付出那么多精力和心血,您關(guān)心過他們嗎?您為您們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責您們的父母呢?
對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望您們會善待您們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望您為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假設(shè)今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼,您應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,您應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……〞同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜您的幸福吧!學會感謝您身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光榮吧!
感恩教育演講稿篇5
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的時機,感謝的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳕暿浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩〞的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩〞時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇〞墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人〞;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。〞這不正是傳遞感恩的表達嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴〞;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣〞;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩〞!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩教育演講稿篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩的心.有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有答復她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……〞她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
感恩教育演講稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的教師們:
大家好!
今日我演講的題目是:學會感恩。學會感恩,走在人生的路上,你會歡樂無比。感恩是一種生活的態(tài)度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進的動力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人都應(yīng)當學會感恩。感謝生活、感謝家人、感謝師長,感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝團體、感謝國家、感謝自然。我們做教師的更應(yīng)當明白感恩:感謝父母給予我們生命;感謝教師教給我們知識;感謝朋友讓我們感受到世間的溫暖;感謝太陽讓我們獲得光明;感謝今日的對手讓我們不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次時機。
我曾被這樣一件事情感動過,這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個真實的故事:小陶,東瓜本地一個普普通通的農(nóng)民,搭上全家家產(chǎn)貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢,才買來一輛大貨車跑長途。一次,他帶著妻子和女兒出差,拉著滿滿的一車貨下長坡時,由于坡太長,剎車開始發(fā)熱逐漸失靈,他拉手剎、強檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速,在一處轉(zhuǎn)彎處,車子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒幸存了下來,而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖:在這生死關(guān)頭,他最先
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