手工的發(fā)展與傳承課件

手工的發(fā)展與傳承

主講：陳冰潔手工的發(fā)展與傳承1

手工是什么手工的發(fā)展與傳承

手工的特點(diǎn)及要求作品欣賞與評價(jià)手工是什么手工的發(fā)展與傳承手工的特點(diǎn)及要求作2

手工是指以雙手為主，按照一定的構(gòu)思和工藝程序?qū)ξ镔|(zhì)材料進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出具有實(shí)用性或觀賞價(jià)值的手工藝品的造型活動(dòng)。如：紙藝、布藝、陶藝、根藝、盆景、泥玩、刺繡、編結(jié)、皮影、金石工等。

手工是什么手工是指以雙手為主，按照一定的構(gòu)思和工藝程序3手工的發(fā)展與傳承課件4

手工發(fā)展的條件1.為了自身的生存與繁衍2.隨著人類大腦結(jié)構(gòu)、機(jī)能的發(fā)展和勞動(dòng)技能的提高3.文化意蘊(yùn)和精神內(nèi)涵的賦予

手工的發(fā)展與傳承手工發(fā)展的條件5

手工的傳承1.受狹隘社會(huì)觀念的影響，手工技藝被視為雕蟲小技，難登大雅之堂，只由師徒相傳、父子相傳、家族傳承。2.人類意識(shí)的增強(qiáng)和廣泛運(yùn)用于科學(xué)發(fā)展推動(dòng)手工的傳承。3.在信息技術(shù)、科學(xué)文化和工業(yè)制造高速發(fā)展的前提下，手工得到了不斷地創(chuàng)新與弘揚(yáng)，探索能力的提高逐步完成了手工的完美傳承。手工的傳承1.受狹隘社6手工的發(fā)展與傳承課件7

手工的特點(diǎn)

1.造型性：手工制作的本質(zhì)特征2.視覺性：觀察到具體的藝術(shù)形象，從中獲得審美感受3.物質(zhì)性：不同的物質(zhì)造就不同的視覺感受4.空間性：作品的形象塑造、情感表達(dá)、藝術(shù)思想等都是在特定的空間里完成并得以實(shí)現(xiàn)的手工的特點(diǎn)及要求手工的特點(diǎn)手工8

手工制作的要求一、劃分要求1.種類的劃分2.工具材料的劃分3.造型規(guī)律的劃分手工制作的要求9

手工學(xué)習(xí)的基本要求1.教一學(xué)十、觸類旁通、具有較強(qiáng)的舉一反三能力2.掌握一定的手工設(shè)計(jì)、制作規(guī)律和制作技能3.具有一定的造型實(shí)踐能力，養(yǎng)成并提高自身的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)造能力手工學(xué)習(xí)的基本要求1.教一學(xué)十、101.適用：指手工制品的用途應(yīng)具有實(shí)用和使用功能2.經(jīng)濟(jì)：以最小的物質(zhì)消耗獲取最大的效能3.美觀：手工形象表現(xiàn)要具有藝術(shù)性和感染力，外形處理和裝飾要符合形式美的規(guī)律4.創(chuàng)新：要具有新穎性和創(chuàng)新性，在設(shè)計(jì)理念、形象塑造、材料發(fā)掘、技術(shù)革新等方面或某一方面有所突破手工作品欣賞與評價(jià)1.適用：指手工制品的用途應(yīng)具有實(shí)用和使用功能手工作品欣賞與11手工的發(fā)展與傳承課件12手工的發(fā)展與傳承課件13作業(yè)1.P18頁第一題根據(jù)課上的內(nèi)容寫一篇400字的書面說明2.下一節(jié)課進(jìn)行《紙?jiān)煨汀酚?xùn)練帶齊工具：彩紙、剪刀、小刀、膠水等作業(yè)1.P1814手工的發(fā)展與傳承

主講：陳冰潔手工的發(fā)展與傳承15

手工是什么手工的發(fā)展與傳承

手工的特點(diǎn)及要求作品欣賞與評價(jià)手工是什么手工的發(fā)展與傳承手工的特點(diǎn)及要求作16

手工是指以雙手為主，按照一定的構(gòu)思和工藝程序?qū)ξ镔|(zhì)材料進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出具有實(shí)用性或觀賞價(jià)值的手工藝品的造型活動(dòng)。如：紙藝、布藝、陶藝、根藝、盆景、泥玩、刺繡、編結(jié)、皮影、金石工等。

手工是什么手工是指以雙手為主，按照一定的構(gòu)思和工藝程序17手工的發(fā)展與傳承課件18

手工發(fā)展的條件1.為了自身的生存與繁衍2.隨著人類大腦結(jié)構(gòu)、機(jī)能的發(fā)展和勞動(dòng)技能的提高3.文化意蘊(yùn)和精神內(nèi)涵的賦予

手工的發(fā)展與傳承手工發(fā)展的條件19

手工的傳承1.受狹隘社會(huì)觀念的影響，手工技藝被視為雕蟲小技，難登大雅之堂，只由師徒相傳、父子相傳、家族傳承。2.人類意識(shí)的增強(qiáng)和廣泛運(yùn)用于科學(xué)發(fā)展推動(dòng)手工的傳承。3.在信息技術(shù)、科學(xué)文化和工業(yè)制造高速發(fā)展的前提下，手工得到了不斷地創(chuàng)新與弘揚(yáng)，探索能力的提高逐步完成了手工的完美傳承。手工的傳承1.受狹隘社20手工的發(fā)展與傳承課件21

手工的特點(diǎn)

1.造型性：手工制作的本質(zhì)特征2.視覺性：觀察到具體的藝術(shù)形象，從中獲得審美感受3.物質(zhì)性：不同的物質(zhì)造就不同的視覺感受4.空間性：作品的形象塑造、情感表達(dá)、藝術(shù)思想等都是在特定的空間里完成并得以實(shí)現(xiàn)的手工的特點(diǎn)及要求手工的特點(diǎn)手工22

手工制作的要求一、劃分要求1.種類的劃分2.工具材料的劃分3.造型規(guī)律的劃分手工制作的要求23

手工學(xué)習(xí)的基本要求1.教一學(xué)十、觸類旁通、具有較強(qiáng)的舉一反三能力2.掌握一定的手工設(shè)計(jì)、制作規(guī)律和制作技能3.具有一定的造型實(shí)踐能力，養(yǎng)成并提高自身的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)造能力手工學(xué)習(xí)的基本要求1.教一學(xué)十、241.適用：指手工制品的用途應(yīng)具有實(shí)用和使用功能2.經(jīng)濟(jì)：以最小的物質(zhì)消耗獲取最大的效能3.美觀：手工形象表現(xiàn)要具有藝術(shù)性和感染力，外形處理和裝飾要符合形式美的規(guī)律4.創(chuàng)新：要具有新穎性和創(chuàng)新性，在設(shè)計(jì)理念、形象塑造、材料發(fā)掘、技術(shù)革新等方面或某一方面有所突破手工作品欣賞與評價(jià)1.適用：指手工制品的用途應(yīng)具有實(shí)用和使用功能手工作品欣賞與25手工的發(fā)展與傳承課件26