園林圖繪制技法課件

園林圖繪制技法園林圖繪制技法立意，設(shè)計(jì)構(gòu)思小品設(shè)計(jì)突出排版圖面藝術(shù)化圖別全面的景點(diǎn)命名標(biāo)注說(shuō)明；引線、標(biāo)號(hào)、植物表（仿宋字體）各園林要素平面表達(dá)制圖不規(guī)范收獲立意，設(shè)計(jì)構(gòu)思小品設(shè)計(jì)突出制圖不規(guī)范收專題二怎樣繪制園林圖

專題二怎樣繪制園林圖

一、圖紙幅面工程圖紙應(yīng)有工程名稱、圖名、圖號(hào)、設(shè)計(jì)人、繪圖人、審核人的簽名、日期等，把這些集中放在圖紙右下角，稱為圖紙標(biāo)題欄（圖標(biāo)）。一、圖紙幅面

圖框線用粗實(shí)線標(biāo)題欄外框線用中粗實(shí)線分格線用細(xì)實(shí)線。圖框線用粗實(shí)線園林圖繪制技法課件二、字體

橫平豎直、起收見峰排列勻稱、填滿方格長(zhǎng)仿宋字體二、字體長(zhǎng)仿宋字體

三、圖線為了表示圖中的不同內(nèi)容，并能分清主次，必須使用不同線型和不同粗細(xì)的圖線。同一張圖紙中，采用相同的比例繪制的各圖，應(yīng)選用相同的線寬組。三、圖線制圖中常用線型1、粗實(shí)線（b）：建筑物可見輪廓線、立面圖外輪廓線、剖切線；剖面圖的截面輪廓線。2、中實(shí)線（b/2）：平、立面圖上的門、窗和突出部分（檐口、窗臺(tái)、臺(tái)階）的外輪廓線。制圖中常用線型3、細(xì)實(shí)線（b/4）尺寸線、尺寸界線及引出線。4、點(diǎn)劃線（b/4）定位軸線、中心線、對(duì)稱線。5、粗虛線（b）地下管道、地下建筑物6、虛線（b/2）不可見輪廓線。b=1.2mm3、細(xì)實(shí)線（b/4）

注意線的交接注意線的交接必須線線相交，不能與點(diǎn)或間隙相交起筆或收筆時(shí)必須時(shí)是線段圖線超出輪廓的長(zhǎng)度為2-3mm必須線線相交，不能與點(diǎn)或間隙相交四、比例和圖名比例書寫在圖名的右方，字號(hào)應(yīng)比圖名字小一號(hào)或兩號(hào)。圖名下劃一條橫線，與圖名文字的間隔不宜大于1mm，長(zhǎng)度以文字為準(zhǔn)，不要任意畫長(zhǎng)。平面圖

1:100四、比例和圖名平面圖1:100

制圖步驟準(zhǔn)備工作（排版）。準(zhǔn)確繪制底稿，宜輕不宜重。（H或2H鉛筆）線條由淺到深。作墨線工具線條時(shí)先作細(xì)線后作粗線，不影響作圖進(jìn)度。先曲后直、由上到下、由左到右。制圖步驟種植設(shè)計(jì)圖的繪制

園林設(shè)計(jì)圖應(yīng)能表現(xiàn)出園林設(shè)計(jì)的內(nèi)容和意圖。主要是平面圖，其中的樹叢、樹群及花壇設(shè)計(jì)應(yīng)配以透視圖或立面圖，反映樹木的配置。種植設(shè)計(jì)圖的繪制園林設(shè)計(jì)圖應(yīng)能表現(xiàn)出園林設(shè)計(jì)

首先在平面圖上反映出地形、建筑、道路的位置；確定各種樹木的種植位置，在圖紙上用“黑點(diǎn)”表示。大小不同的黑點(diǎn)表示樹干的粗細(xì)。園林圖繪制技法課件

分別畫出不同樹種的樹冠線。用一圓圈表示樹冠的形狀大小。另外，平面符號(hào)應(yīng)能區(qū)分喬木、灌木（常綠、落葉）、草地、花卉。重點(diǎn)樹木可用不同的樹冠曲線加以強(qiáng)調(diào)。園林圖繪制技法課件

標(biāo)注樹種名稱及數(shù)量。相同樹種可用細(xì)線連接。注明株行距和定點(diǎn)方線的依據(jù)。作苗木統(tǒng)計(jì)表，表列樹種、數(shù)量、規(guī)格和苗木來(lái)源。設(shè)計(jì)說(shuō)明，指北針，圖標(biāo)等。園林圖繪制技法課件高達(dá)喬木成年樹樹冠5－10米，孤立樹樹冠為10－15米；中小型喬木：3－7米；常綠喬木：4－8米；錐形常綠樹：2－3米；種植設(shè)計(jì)平面圖上常用冠徑直徑高達(dá)喬木成年樹樹冠5－10米，孤立樹樹冠為10－15米；種植單行綠籬每米3株，寬0.5~1.0m，雙行綠籬每米5株，寬1.0~1.5m；花灌木冠幅1-3m；園林圖繪制技法課件常綠針葉樹平面表示法常綠針葉樹平面表示法落葉大喬木平面表示法落葉大喬木平面表示法具有裝飾效果樹木平面表示法具有裝飾效果樹木平面表示法具有裝飾效果樹木平面表示法具有裝飾效果樹木平面表示法園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件常綠綠籬多用斜線或弧線交叉表示；落葉綠籬只畫外輪廓線，或加上種植位置的黑點(diǎn)表示；修剪綠籬外輪廓線整齊平直；不修剪的為自然曲線。常綠綠籬多用斜線或弧線交叉表示；園林圖繪制技法課件花灌木平面表示法

用其冠幅外緣連線表示花灌木平面表示法

用其冠幅外緣連線表示花帶用連續(xù)曲線畫出花紋，或用自然曲線畫出花卉種植范圍，中間用小圓圈表示花卉，或用簡(jiǎn)單花卉圖案直接畫?；◣в眠B續(xù)曲線畫出花紋，或用自然曲線畫出花卉種植范圍，中間用園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件草坪及地被植物可用小圓點(diǎn)、線點(diǎn)、小圓圈來(lái)表示。凡在草地邊緣、樹冠線邊緣、建筑邊緣處草地點(diǎn)密些，然后逐漸變稀，過渡自然。草坪及地被植物可用小圓點(diǎn)、線點(diǎn)、小圓圈來(lái)表示。苗木種植表苗木種植表園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件手繪的基本學(xué)習(xí)方法臨摹寫生默寫手繪的基本學(xué)習(xí)方法臨摹習(xí)慣于常用幾個(gè)色系的筆，并記住畫什么用幾號(hào)筆。上色彩時(shí)，在圖邊準(zhǔn)備一張與圖紙同樣顏色的紙，用來(lái)在正式上色前試驗(yàn)顏色。盡量用同幾種馬克筆表達(dá)平立剖和透視圖，形成統(tǒng)一風(fēng)格。

習(xí)慣于常用幾個(gè)色系的筆，并記住畫什么用幾號(hào)筆。

平時(shí)積累素材最重要的手段，此時(shí)的記錄不應(yīng)是對(duì)圖片的copy,而應(yīng)是對(duì)問題的思考，重點(diǎn)主要是分析性和概括性。問問自己這個(gè)設(shè)計(jì)打動(dòng)自己的地方是？分析各部分是如何組織起來(lái)的，空間是如何限定的，交通系統(tǒng)是如何運(yùn)作的，設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)概念是如何轉(zhuǎn)化成景觀實(shí)體的等等。以概括的手法將這些思考記錄下來(lái)。先思而后畫，或是邊思邊畫。記錄性速寫平時(shí)積累素材最重要的手段，此時(shí)的記錄不應(yīng)是對(duì)圖片專業(yè)英語(yǔ)詞匯alameda林蔭散步道avenue林蔭大道crown樹冠canopy林冠jungle叢林專業(yè)英語(yǔ)詞匯alameda林蔭散步道專業(yè)英語(yǔ)詞匯Birdeyeview鳥瞰圖Masterplan總平面圖Elevation立面圖Section剖面圖專業(yè)英語(yǔ)詞匯Birdeyeview鳥瞰圖假期愉快！假期愉快！園林圖繪制技法園林圖繪制技法立意，設(shè)計(jì)構(gòu)思小品設(shè)計(jì)突出排版圖面藝術(shù)化圖別全面的景點(diǎn)命名標(biāo)注說(shuō)明；引線、標(biāo)號(hào)、植物表（仿宋字體）各園林要素平面表達(dá)制圖不規(guī)范收獲立意，設(shè)計(jì)構(gòu)思小品設(shè)計(jì)突出制圖不規(guī)范收專題二怎樣繪制園林圖

專題二怎樣繪制園林圖

一、圖紙幅面工程圖紙應(yīng)有工程名稱、圖名、圖號(hào)、設(shè)計(jì)人、繪圖人、審核人的簽名、日期等，把這些集中放在圖紙右下角，稱為圖紙標(biāo)題欄（圖標(biāo)）。一、圖紙幅面

圖框線用粗實(shí)線標(biāo)題欄外框線用中粗實(shí)線分格線用細(xì)實(shí)線。圖框線用粗實(shí)線園林圖繪制技法課件二、字體

橫平豎直、起收見峰排列勻稱、填滿方格長(zhǎng)仿宋字體二、字體長(zhǎng)仿宋字體

三、圖線為了表示圖中的不同內(nèi)容，并能分清主次，必須使用不同線型和不同粗細(xì)的圖線。同一張圖紙中，采用相同的比例繪制的各圖，應(yīng)選用相同的線寬組。三、圖線制圖中常用線型1、粗實(shí)線（b）：建筑物可見輪廓線、立面圖外輪廓線、剖切線；剖面圖的截面輪廓線。2、中實(shí)線（b/2）：平、立面圖上的門、窗和突出部分（檐口、窗臺(tái)、臺(tái)階）的外輪廓線。制圖中常用線型3、細(xì)實(shí)線（b/4）尺寸線、尺寸界線及引出線。4、點(diǎn)劃線（b/4）定位軸線、中心線、對(duì)稱線。5、粗虛線（b）地下管道、地下建筑物6、虛線（b/2）不可見輪廓線。b=1.2mm3、細(xì)實(shí)線（b/4）

注意線的交接注意線的交接必須線線相交，不能與點(diǎn)或間隙相交起筆或收筆時(shí)必須時(shí)是線段圖線超出輪廓的長(zhǎng)度為2-3mm必須線線相交，不能與點(diǎn)或間隙相交四、比例和圖名比例書寫在圖名的右方，字號(hào)應(yīng)比圖名字小一號(hào)或兩號(hào)。圖名下劃一條橫線，與圖名文字的間隔不宜大于1mm，長(zhǎng)度以文字為準(zhǔn)，不要任意畫長(zhǎng)。平面圖

1:100四、比例和圖名平面圖1:100

制圖步驟準(zhǔn)備工作（排版）。準(zhǔn)確繪制底稿，宜輕不宜重。（H或2H鉛筆）線條由淺到深。作墨線工具線條時(shí)先作細(xì)線后作粗線，不影響作圖進(jìn)度。先曲后直、由上到下、由左到右。制圖步驟種植設(shè)計(jì)圖的繪制

園林設(shè)計(jì)圖應(yīng)能表現(xiàn)出園林設(shè)計(jì)的內(nèi)容和意圖。主要是平面圖，其中的樹叢、樹群及花壇設(shè)計(jì)應(yīng)配以透視圖或立面圖，反映樹木的配置。種植設(shè)計(jì)圖的繪制園林設(shè)計(jì)圖應(yīng)能表現(xiàn)出園林設(shè)計(jì)

首先在平面圖上反映出地形、建筑、道路的位置；確定各種樹木的種植位置，在圖紙上用“黑點(diǎn)”表示。大小不同的黑點(diǎn)表示樹干的粗細(xì)。園林圖繪制技法課件

分別畫出不同樹種的樹冠線。用一圓圈表示樹冠的形狀大小。另外，平面符號(hào)應(yīng)能區(qū)分喬木、灌木（常綠、落葉）、草地、花卉。重點(diǎn)樹木可用不同的樹冠曲線加以強(qiáng)調(diào)。園林圖繪制技法課件

標(biāo)注樹種名稱及數(shù)量。相同樹種可用細(xì)線連接。注明株行距和定點(diǎn)方線的依據(jù)。作苗木統(tǒng)計(jì)表，表列樹種、數(shù)量、規(guī)格和苗木來(lái)源。設(shè)計(jì)說(shuō)明，指北針，圖標(biāo)等。園林圖繪制技法課件高達(dá)喬木成年樹樹冠5－10米，孤立樹樹冠為10－15米；中小型喬木：3－7米；常綠喬木：4－8米；錐形常綠樹：2－3米；種植設(shè)計(jì)平面圖上常用冠徑直徑高達(dá)喬木成年樹樹冠5－10米，孤立樹樹冠為10－15米；種植單行綠籬每米3株，寬0.5~1.0m，雙行綠籬每米5株，寬1.0~1.5m；花灌木冠幅1-3m；園林圖繪制技法課件常綠針葉樹平面表示法常綠針葉樹平面表示法落葉大喬木平面表示法落葉大喬木平面表示法具有裝飾效果樹木平面表示法具有裝飾效果樹木平面表示法具有裝飾效果樹木平面表示法具有裝飾效果樹木平面表示法園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件常綠綠籬多用斜線或弧線交叉表示；落葉綠籬只畫外輪廓線，或加上種植位置的黑點(diǎn)表示；修剪綠籬外輪廓線整齊平直；不修剪的為自然曲線。常綠綠籬多用斜線或弧線交叉表示；園林圖繪制技法課件花灌木平面表示法

用其冠幅外緣連線表示花灌木平面表示法

用其冠幅外緣連線表示花帶用連續(xù)曲線畫出花紋，或用自然曲線畫出花卉種植范圍，中間用小圓圈表示花卉，或用簡(jiǎn)單花卉圖案直接畫。花帶用連續(xù)曲線畫出花紋，或用自然曲線畫出花卉種植范圍，中間用園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件草坪及地被植物可用小圓點(diǎn)、線點(diǎn)、小圓圈來(lái)表示。凡在草地邊緣、樹冠線邊緣、建筑邊緣處草地點(diǎn)密些，然后逐漸變稀，過渡自然。草坪及地被植物可用小圓點(diǎn)、線點(diǎn)、小圓圈來(lái)表示。苗木種植表苗木種植表園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件園林圖繪制技法課件手繪的基本學(xué)習(xí)方法臨摹寫生默寫手繪的基本學(xué)習(xí)方法臨摹習(xí)慣于常用幾個(gè)色系的筆，并記住畫什么用幾號(hào)筆。上色彩時(shí)，在圖邊準(zhǔn)備一張與圖紙同樣顏色的紙，用來(lái)在正式上色前試驗(yàn)顏色。盡量用同幾種馬克筆表達(dá)平立剖和透視圖，形成統(tǒng)一風(fēng)格。

習(xí)慣于常用幾個(gè)色系的筆，并記住畫什么用幾號(hào)筆。

平時(shí)積累素材最重要的手段，此時(shí)的記錄不應(yīng)是對(duì)圖片的copy,而應(yīng)是對(duì)問題的思考，重點(diǎn)主要是分析性和概括性。問問自己這個(gè)設(shè)計(jì)打動(dòng)自己的地方是？分析各部分是如何組織起來(lái)的，空間是如何限定的，交通系統(tǒng)是如何運(yùn)作的，設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)概念是如何轉(zhuǎn)化成景觀實(shí)體