2022年德陽城市軌道交通職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試試題及答案解析

PAGEPAGE232022年德陽城市軌道交通職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡不換衣服，缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A、感知障礙B、思維障礙C、意志障礙D、情感障礙答案：D解析：劉曉明同學(xué)的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙，表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動(dòng)增多，稱躁狂狀態(tài);情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動(dòng)減少，稱抑郁狀態(tài);嚴(yán)重時(shí)伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。2．以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)?()A、形式訓(xùn)練說B、相同要素說C、經(jīng)驗(yàn)泛化說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：A解析：形式訓(xùn)練說的心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)。3．在良好師生關(guān)系的建立中，教師起著()。A、領(lǐng)導(dǎo)作用B、主導(dǎo)作用C、支配作用D、期待作用答案：B4．當(dāng)前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重的直接原因是什么?()A、學(xué)校教育滯后B、家庭教育缺失C、失信成本偏低D、社會(huì)監(jiān)督不夠答案：C5．心理健康的最終目標(biāo)是()。A、自我實(shí)現(xiàn)B、和諧人際關(guān)系C、保持人格完整D、保持協(xié)調(diào)情緒答案：C6．下述所列的遷移說中，被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)的證據(jù)的是()。A、形式訓(xùn)練說B、同化遷移說C、概括說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：A解析：形式訓(xùn)練說缺乏科學(xué)的依據(jù)，因此也引起了一些研究者的懷疑和反對。7．我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力，其中()是智力的核心。A、觀察力B、想象力C、抽象思維能力D、創(chuàng)造力答案：C8．“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”出自()。A、《論語》B、《中庸》C、《學(xué)記》D、《大學(xué)》答案：C解析：《學(xué)記》曰：“故君子之教，喻也;道而弗索，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開而弗達(dá)則思。和、易、以思，可謂善喻點(diǎn)。”——高明的教師的教學(xué)，在于善于引導(dǎo)：要引導(dǎo)學(xué)生，但決不牽著學(xué)生的鼻子;要嚴(yán)格要求學(xué)生，但決不使學(xué)生感到壓抑;要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考，決不把最終結(jié)果端給學(xué)生。9．學(xué)生申訴處理委員會(huì)對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴日起()個(gè)工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。A、5B、10C、15D、20答案：C10．高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()。A、15%-30%B、15%-50%C、15%-60%D、20%-60%答案：B解析：國際上通常認(rèn)為，高等教育毛入學(xué)率在15%以下時(shí)屬于精英教育階段，15%-50%為高等教育大眾化階段，50%以上為高等教育普及化階段。11．期望理論的提出者是()。A、馬斯洛B、赫茨伯格C、弗魯姆D、亞當(dāng)斯答案：C12．公民應(yīng)征入伍需要滿足基本身體條件中，體重:男性:不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的25%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的()%。A、10B、15C、20D、25答案：B13．民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學(xué)中的()。A、馬列主義理論課教學(xué)B、政治課教學(xué)C、校園文化D、思想品德課教學(xué)答案：D解析：思想品德課主要包括形勢任務(wù)教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品質(zhì)教育、法制教育、職業(yè)道德教育等內(nèi)容。14．奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。A、痕跡衰退說B、干擾說C、動(dòng)機(jī)說D、同化說答案：D15．遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。A、形成階段B、轉(zhuǎn)化階段C、習(xí)得階段D、修正階段答案：C16．馬斯洛認(rèn)為在不同時(shí)期內(nèi)各種需要對行為的支配力量是不一樣的，支配力量最大的那種需要叫()。A、生理需要B、安全需要C、優(yōu)勢需要D、歸屬與愛的需要答案：C17．不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A、規(guī)則性B、專屬性C、法定性D、私有性答案：D18．可提供高等教育的兩類院校是()。A、大學(xué)和科研院所B、大學(xué)和其他各類高等院校C、大學(xué)和自考機(jī)構(gòu)D、大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)答案：B19．城市建筑不協(xié)調(diào)，有些建筑個(gè)體不顧城市整體，個(gè)性過于張揚(yáng)，不能形成良好的城市形象，有些城市在建設(shè)規(guī)劃中，不尊重自然山水，往往讓人們有山不見山，有水不見水，這兩種城市規(guī)劃給我們的啟示是()。A、要正確處理主次矛盾的關(guān)系B、要注重量的積累C、要樹立整體觀念，確定最優(yōu)方案D、要做到具體問題具體分析答案：C解析：任何事物都有它的整體和局部。整體和局部二者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，整體處于統(tǒng)率的決定地位：局部也制約著整體，甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對整體起決定作用。這一原理要求我們既要樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo);又要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。第一種城市規(guī)劃過分重視局部，忽視了整體;第二種城市規(guī)劃過分重視整體，忽視了城市的局部，沒有使整體功能得到最大發(fā)揮。20．《中華人民共和國教師法》的頒布時(shí)間是()。A、1978年B、1985年C、1986年D、1993年答案：D21．新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A、管理為主，教育為輔B、為學(xué)生服務(wù)理念C、教育為主，管理為輔D、學(xué)生自主發(fā)展答案：B22．“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是()。A、監(jiān)護(hù)人的角色B、管理者的角色C、榜樣角色D、知識的傳授者的角色答案：D解析：“傳道、授業(yè)、解惑”反映了教師的知識傳授者的角色。23．心理學(xué)的研究對象()。A、人的心理活動(dòng)和個(gè)體的行為B、人的心理活動(dòng)C、生物的心理活動(dòng)和行為D、生物的心理活動(dòng)答案：A24．注重運(yùn)用各種新的工作載體，貼近實(shí)際、貼近生活、()，提高工作的針對性和實(shí)效性是輔導(dǎo)員的工作要求之一。A、貼近學(xué)習(xí)B、貼近工作C、貼近學(xué)生D、貼近宿舍答案：C25．從教育層次來看，高等教育的基礎(chǔ)是()。A、學(xué)前教育B、初等教育C、中等教育D、研究生教育答案：C26．高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于()。A、美國B、德國C、古希臘D、英國答案：A27．下列說法不正確的是()。A、催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B、最佳的催眠對象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來的人C、意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D、人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠答案：D28．高等教育層次不包括()。A、專科教育B、博士后階段C、本科教育D、研究生教育答案：B29．近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案：D30．對患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可以保留入學(xué)資格()。A、半年B、一年C、兩年D、三年答案：B31．開創(chuàng)研究生教育先河的大學(xué)是()。A、約翰·霍普金斯大學(xué)B、威斯康星大學(xué)C、柏林大學(xué)D、京師大學(xué)堂答案：C32．“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。A、紐約客B、費(fèi)加羅報(bào)C、泰晤士報(bào)D、時(shí)代答案：A解析：“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒有人知道你是一條狗”，原作者是彼得施泰納(PeterSteiner)，出自《紐約客》上面的一幅漫畫，其實(shí)主要想表達(dá)的是早期互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)和“人”并沒有什么太大的關(guān)系。33．結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。A、赫欽斯B、阿德勒C、布魯納D、貝格爾答案：C解析：布魯納(J.S.Bruner)(1915—2016)美國教育心理學(xué)家和教育家，當(dāng)代認(rèn)知理學(xué)派和結(jié)構(gòu)主義教育思想的代表人物之一。結(jié)構(gòu)主義課程論創(chuàng)始人，主要代表作是《教育過程》，在整個(gè)教育理論考試中關(guān)于布魯納的核心考點(diǎn)基本都集中于其有關(guān)于結(jié)構(gòu)主義的研究以及發(fā)現(xiàn)教學(xué)法。34．《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A、義務(wù)性規(guī)范B、授權(quán)性規(guī)范C、制裁性規(guī)范D、獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范答案：A35．國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)是多少?()A、每人每年8000元B、每人每年7000元C、每人每年6000元D、每人每年5000元答案：A二、多選題1．根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的主要任務(wù)是()。A、推進(jìn)知識教育B、開展宣傳活動(dòng)C、強(qiáng)化咨詢服務(wù)D、加強(qiáng)預(yù)防干預(yù)答案：ABCD2．絲綢之路精神包括()。A、促進(jìn)文明互鑒B、尊重道路選擇C、堅(jiān)持合作共贏D、倡導(dǎo)對話平等答案：ABCD3．文化素質(zhì)教育的目的在于()。A、提高大學(xué)生的文化品位B、強(qiáng)化專業(yè)教育C、提高審美情趣D、提高人文素養(yǎng)答案：ACD4．“鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層主要包括()。A、城鄉(xiāng)基層B、中西部地區(qū)C、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D、中小微企業(yè)就業(yè)答案：ABCD解析：鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，就業(yè)地點(diǎn)包括城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、中小微企業(yè)就業(yè)。5．制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?()A、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B、個(gè)人本位論C、社會(huì)本位論D、社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一答案：AD6．一般可以從哪些渠道可以獲得招聘信息?()A、網(wǎng)站B、現(xiàn)場招聘C、報(bào)紙、電視等媒體D、熟人推薦答案：ABCD7．《輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》中提出輔導(dǎo)員應(yīng)具備以下哪些職業(yè)守則?()A、愛國守法B、敬業(yè)愛生C、育人為本D、終身學(xué)習(xí)答案：ABCD8．思想政治教育過程的顯著特點(diǎn)是()。A、社會(huì)性B、實(shí)踐性C、同時(shí)性D、長期性答案：ABCD9．高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是()。A、教學(xué)與科研緊密結(jié)合B、師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨(dú)立性C、教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密D、更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)答案：ABC10．下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)?()A、異地就業(yè)但暫時(shí)未收到人事主管部門接收函B、以應(yīng)屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位C、未就業(yè)D、外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè)，但暫時(shí)未找到接收單位答案：ABD11．加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是()。A、堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合B、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合C、堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合D、堅(jiān)持政治理論教育與專業(yè)教育相結(jié)合答案：ABC12．對于教師的職業(yè)定位，應(yīng)注意從以下()方面進(jìn)行理解。A、教師是專業(yè)人員B、教師是直接承擔(dān)教育教學(xué)工作職責(zé)或從事教學(xué)輔助工作的人員C、教師是必須具備專門資格，符合特定要求的人員D、教師必須從教于各級各類學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)答案：ACD13．激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括()。A、精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合B、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合C、剛性與柔性相結(jié)合D、情感與制度相結(jié)合答案：AB14．梁啟超的教育思想包括()。A、認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)為維護(hù)封建統(tǒng)治服務(wù)B、強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育在振興中國、開拓民智中的重要地位C、呼吁發(fā)展師范教育，培養(yǎng)教師D、強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)為國家和民族的命運(yùn)奮斗答案：BCD15．教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于()。A、制定主體不同B、調(diào)整教育社會(huì)關(guān)系的范圍不同C、表現(xiàn)形式不同D、實(shí)施方式不同答案：ABCD三、判斷題1．公民道德是師德教育的底線。()答案：正確2．教書育人是人民教師應(yīng)盡的道德義務(wù)。()答案：正確3．學(xué)術(shù)批評指遵循一定的規(guī)范，分析、議論他人學(xué)術(shù)計(jì)劃、過程和結(jié)果的缺點(diǎn)與不足。()答案：錯(cuò)誤4．同等學(xué)力資格一般由申請人所在單位出具證明。()答案：正確5．院校研究即校本研究，是高等院校立足本校服務(wù)本校對院校自身的研究。()答案：正確6．受教育者既是思想政治教育的客體，又是思想政治教育的主體。()答案：正確7．結(jié)構(gòu)主義課程理論對美國中小學(xué)課程改革產(chǎn)生了巨大影響,但并不適合高校課程領(lǐng)域。()答案：錯(cuò)誤8．健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)。()答案：錯(cuò)誤9．在介紹禮儀中，將身份低者介紹給身份高者，將女士介紹給男士，將長輩介紹給晚輩。()答案：錯(cuò)誤解析：男士介紹給女士，晚輩介紹給長輩10．學(xué)費(fèi)占年生均教育培養(yǎng)成本的比例和標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)政部制定。()答案：錯(cuò)誤11．傾聽技術(shù)是心理輔導(dǎo)的核心任務(wù)之一。()答案：正確12．教育司法實(shí)踐中常用的教育法律責(zé)任是從廣義上講的教育法律責(zé)任。()答案：錯(cuò)誤13．教育法規(guī)是人類社會(huì)的產(chǎn)物，貫穿于人類社會(huì)的始終，伴隨著教育的存在而存在。()答案：錯(cuò)誤14．國家精品課程是教學(xué)改革的標(biāo)志性成果，體現(xiàn)了寬、厚、精、新的原則。()答案：正確15．社會(huì)保險(xiǎn)包括：養(yǎng)老保險(xiǎn);失業(yè)保險(xiǎn);醫(yī)療保險(xiǎn);工傷保險(xiǎn);意外保險(xiǎn)。()答案：錯(cuò)