2022年有關(guān)創(chuàng)意活動(dòng)策劃錦集5篇

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創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇1

摘要：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的開展拓展了當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域，使其從物質(zhì)轉(zhuǎn)向非物質(zhì)，從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬，從平面轉(zhuǎn)向空間，從有限轉(zhuǎn)向無限等方向開展。在知識(shí)創(chuàng)新大潮風(fēng)起云涌的信息化時(shí)代，當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞：商業(yè)活動(dòng)；活動(dòng)的特征；開展趨勢(shì)

1.商業(yè)活動(dòng)的定義

商業(yè)活動(dòng)需要在既定的時(shí)間和空間內(nèi)，運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語言、對(duì)實(shí)踐與空間的掌控，為某一品牌、商品或者事件進(jìn)行宣傳與推廣，使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間氣氛或者，不僅含有解釋展品、宣傳主題的意圖，并使觀眾參與其中，到達(dá)完美溝通的目的。這樣的活動(dòng)形式，我們一般稱之為商業(yè)活動(dòng)，對(duì)其內(nèi)容與時(shí)間的安排與籌劃，我們稱之為商業(yè)活動(dòng)籌劃。

商業(yè)活動(dòng)必須具備以下三個(gè)元素：主辦者、活動(dòng)內(nèi)容、參與者。

2.商業(yè)活動(dòng)的歷史與開展

人類對(duì)現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的應(yīng)用遠(yuǎn)早于19世紀(jì)末。中世紀(jì)初期，人類出現(xiàn)了商品交易的集市貿(mào)易形式，當(dāng)時(shí)，人們將商品直接放在地上，并有意識(shí)地分類陳列，后期還出現(xiàn)了專門擺放商的攤床，形成了最初的商品展示和展銷會(huì)的雛形，也可以理解為是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)空間要素組成局部的借鑒。

3.商業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)

從信息傳播的角度理解，商業(yè)活動(dòng)注重的其對(duì)品牌與消費(fèi)者的橋梁及溝通的作用。品牌可以通過對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)空間的規(guī)劃、視覺要素的布置、燈光的控制、色彩的配置，以及各環(huán)節(jié)間的組織籌劃，有方案、有目的、符合邏輯地將所需推廣的信息展現(xiàn)給活動(dòng)參與者，并力求使參與者接受設(shè)計(jì)者方案、傳達(dá)的信息。如果從這個(gè)意義上說，商業(yè)化的商業(yè)活動(dòng)也是一種特殊形式的廣告。

4.商業(yè)活動(dòng)的特征及開展趨勢(shì)

4.1現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的特征

4.1.1內(nèi)容人性化

在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中首先需要的就是人性化的內(nèi)容安排，“人〞作為整個(gè)活動(dòng)的主體，不僅要欣賞場(chǎng)景的不住、還要參與到活動(dòng)中領(lǐng)悟現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，是商業(yè)活動(dòng)中最重要的研究核心對(duì)象。從本世紀(jì)開始，心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家對(duì)商業(yè)活動(dòng)的參與者的認(rèn)知心理、環(huán)境行為就做了多項(xiàng)研究，大量研究成果現(xiàn)已在商業(yè)活動(dòng)中得到了廣泛應(yīng)用。

4.1.2細(xì)節(jié)多樣化

隨著電子技術(shù)的開展，多媒體、超媒體技術(shù)的應(yīng)用與推廣，極大地改變了現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的技術(shù)手段。設(shè)計(jì)師的觀察角度和思維方式也與此相適應(yīng)，有了很大的轉(zhuǎn)變，時(shí)代前沿的科技結(jié)合優(yōu)秀的細(xì)節(jié)籌劃，使得商業(yè)活動(dòng)越發(fā)的人性化、趣味化，并真正效勞于商業(yè)，造福人類。電子技術(shù)的應(yīng)用，極大程度上的拓寬了商業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容與表現(xiàn)方式，進(jìn)一步推動(dòng)了現(xiàn)代商業(yè)推廣活動(dòng)的開展。

4.1.3體驗(yàn)互動(dòng)性

當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)中最符合時(shí)代的理念就是互動(dòng)性體驗(yàn)，互動(dòng)設(shè)計(jì)更能調(diào)動(dòng)參與者的積極性，提高他們參加推廣活動(dòng)的興趣，這就意味著參與者并不是被動(dòng)地參與活動(dòng)，而是主動(dòng)地體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與前后相關(guān)的一系列宣傳內(nèi)容，也表達(dá)了籌劃者對(duì)于參與者的人文關(guān)心，參與者已不僅僅是旁觀者，而變成了探索世界奧秘的主人。

4.1.4虛擬現(xiàn)實(shí)化

虛擬現(xiàn)實(shí)已成為當(dāng)今社會(huì)的熱門話題，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來創(chuàng)立和表達(dá)虛擬世界來進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)必然也將是未來的開展趨勢(shì)。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)空間將延伸至電子空間，超越人類現(xiàn)有的空間概念。商業(yè)推廣活動(dòng)將越來越不受場(chǎng)地的限制

4.2現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的開展趨勢(shì)

4.2.1首先從商業(yè)推廣觀念上來看，現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)越來越趨向于開放式，例如活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主題文字，不再只局限于使用人們司空見慣的標(biāo)牌或印刷形式，而是可以用突出主題的立體的、象征性的空間造型，也可以是多媒體演示或是綜合電子設(shè)備的方式，主題文字設(shè)計(jì)不拘一格才能讓參與者眼前一亮。

4.2.2從商業(yè)活動(dòng)的形式上來看，如今的商業(yè)活動(dòng)更加個(gè)性化，注重活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的形象設(shè)計(jì)，突出企業(yè)形象，強(qiáng)調(diào)視覺沖擊力，趨向廣告化、戲劇化、情節(jié)化，如某公司就曾在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將大型立面廣告人物的領(lǐng)帶延伸成地毯，制造了強(qiáng)烈的視覺效果。

4.2.3從企業(yè)的理念來看，現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)更加尊重消費(fèi)者，把活動(dòng)參與者視為上帝，盡可能為其營造一個(gè)舒適的、自然的、愉快的環(huán)境，力圖讓他們感受到一個(gè)良好的企業(yè)形象。而現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的籌劃者，也不再是只面對(duì)電腦或紙就可以，而是更像一個(gè)導(dǎo)演，運(yùn)用視覺元素和電子技術(shù)等手段，導(dǎo)一出美輪美奐的大戲。

4.2.4從節(jié)能與環(huán)保來看，現(xiàn)今的商業(yè)活動(dòng)正在不斷探索新的材料與工藝，以到達(dá)突出主題的效果同時(shí)做到低破壞、低浪費(fèi)。方便的、組合型、可重復(fù)利用的現(xiàn)場(chǎng)架構(gòu)材料是商業(yè)活動(dòng)最新的開展趨勢(shì)。此外，宣傳裝飾品的環(huán)保、節(jié)能問題也日益受到關(guān)注。環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)能有效的降低固定資金投入，極大程度上有本錢方向的優(yōu)勢(shì)，并有助于人類長久的可持續(xù)開展方針。

5.商業(yè)活動(dòng)籌劃的生態(tài)理論觀

商業(yè)活動(dòng)籌劃的生態(tài)倫理觀是人類在反思自身的開展過程中而形成的一種可持續(xù)開展的設(shè)計(jì)理念，它在商業(yè)活動(dòng)的應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

5.1可持續(xù)開展的生態(tài)倫理觀在世界范圍的推廣

20xx漢諾威世博會(huì)以可持續(xù)開展原那么為指導(dǎo)思想，以“人類、自然、科技〞為主題，首次在世博會(huì)中納入了近十萬平方米的主題公園中傳達(dá)各種現(xiàn)實(shí)或虛擬的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，感性化的表達(dá)主題，展望人類的未來。規(guī)劃者鄭重聲明“不建造任何在世博會(huì)后無用的東西〞，由此，漢諾威世博會(huì)塑造了在全球化和信息化時(shí)代表達(dá)“人與自然和諧開展〞的世博會(huì)形象。以“超越開展〞為主題的20xx年愛知世博會(huì)充分表達(dá)了可持續(xù)開展的生態(tài)倫理設(shè)計(jì)觀。在愛知世博會(huì)的團(tuán)區(qū)內(nèi)使用的主要交通工具是無二氧化碳排放的電瓶車；愛知世博會(huì)結(jié)束以后，所有場(chǎng)館將全部撤除，恢復(fù)為原來的公園，他們?cè)谝?guī)劃建設(shè)的同時(shí)，制定了博覽會(huì)后撤除工作的詳細(xì)方案。從以上兩屆世博會(huì)的主題我們已經(jīng)很清楚的認(rèn)識(shí)到，生態(tài)倫理觀在西方的推廣活動(dòng)理念中，已經(jīng)成為設(shè)計(jì)中首要考慮的因素和人類可持續(xù)開展的根本保證，已經(jīng)深入人心。

5.2生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)用

生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)用主要表達(dá)與商業(yè)活動(dòng)相關(guān)的元素主要有空間、道具設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)展品和活動(dòng)參與者，要將可持續(xù)開展的生態(tài)倫理觀融合到商業(yè)活動(dòng)中必須從空間和道具設(shè)備出發(fā)。

空間是商業(yè)活動(dòng)的空間載體，它為商業(yè)活動(dòng)提供了建筑主體結(jié)構(gòu)、水、電、暖通等設(shè)施，在整個(gè)商業(yè)活動(dòng)中起著重要作用，也是商業(yè)活動(dòng)生態(tài)倫理觀的主要出發(fā)點(diǎn)。所以我們必須從節(jié)能的角度來設(shè)計(jì)互動(dòng)空間，從空間結(jié)構(gòu)的選材出發(fā)，使用節(jié)能環(huán)保，可回收利用、低能耗的材料，來到達(dá)節(jié)能環(huán)保的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

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[3]馬修·赫利.什幺是品牌設(shè)計(jì)[M].北京：中國青年出版社，20xx.

創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇2

一、大賽時(shí)間

10月19日—————12月3日

二、參賽要求

1、參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

2、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽〔組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門〕

3、參加比賽的會(huì)員，把籌劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，〔假設(shè)是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰〕

三、籌劃書要求

1、籌劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎、活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有參加自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。

2、籌劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

3、籌劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)籌劃所具備的全部內(nèi)容。包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作〔含宣傳方式〕，活動(dòng)預(yù)算、如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4、籌劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。

四、評(píng)審團(tuán)：

理事會(huì)成員、各部部長

五、比賽細(xì)那么

1、比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

2、比賽的流程：

a、初賽：

10月19日—24日〔截止于在24號(hào)晚9：00前〕參賽者上交籌劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀籌劃。

10月25日部長把籌劃書交由理事會(huì)，由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀籌劃，將由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。

10月26日———27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一籌劃修改。

b、復(fù)賽：

10月30日下午〔具體時(shí)間另行通知〕〔地點(diǎn)：報(bào)告廳〕進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)辯論為競(jìng)賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料，籌劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問的答復(fù)進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

c、實(shí)踐賽：

11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式，選手將自己的籌劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。假設(shè)是個(gè)人參賽，或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門，將會(huì)由選手所在部門的部長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。假設(shè)選手是不同部門組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。

d、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：

12月3日〔周六〕晚〔具體時(shí)間另行通知〕〔地點(diǎn)：報(bào)告廳〕實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考，由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手、另外，公布優(yōu)秀籌劃名單，并對(duì)獲得優(yōu)秀籌劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

最正確組織獎(jiǎng)1個(gè)，籌劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長〔假設(shè)為團(tuán)隊(duì)，那么團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長〕；

優(yōu)秀籌劃4個(gè)，籌劃人在副部長競(jìng)選中直接成為副部長，籌劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦；

其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用；

讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)、如有改動(dòng)，另行通知。

讀書協(xié)會(huì)

10月12日

創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇3

活動(dòng)背景

現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái)，盡情釋放你的才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的好的時(shí)機(jī)。

活動(dòng)意義

繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力，讓整個(gè)校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。

活動(dòng)主題

校園魅力無限，個(gè)性自我展現(xiàn)

組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心

承辦單位：華僑大學(xué)校自律會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x號(hào)到x月x

活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)

參賽對(duì)象：全校學(xué)生

報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

活動(dòng)內(nèi)容

一、前期宣傳：

(時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)

1、攤點(diǎn)宣傳：

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

b.可以考慮現(xiàn)場(chǎng)放置一只人形公仔(假設(shè)商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。

2、在4號(hào)籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標(biāo)，樹標(biāo)，logo：在通往賽場(chǎng)的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。

5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

6、在?華園之聲?雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。

7、通過校播送臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

8.通過現(xiàn)場(chǎng)作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來涂鴉.(同一件一直反復(fù)利用)

9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì),在班級(jí)宣傳(可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)

二、活動(dòng)流程

初賽階段

x月x號(hào)至x號(hào)，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計(jì)組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意：原創(chuàng)，假設(shè)被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評(píng)眩

注意：在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員，并收5元的抵押金，并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后，將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。

評(píng)選：全體自律會(huì)，一人一票，選出得票數(shù)前30的作

品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

在金川一樓會(huì)展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評(píng)選：1、群眾評(píng)審：晉級(jí)決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱，

由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

2、專業(yè)評(píng)審：邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)

價(jià)打分其占總分70%。

3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最正確作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

手繪組一等獎(jiǎng)1名*100電腦組一等獎(jiǎng)1名100+t恤

二等獎(jiǎng)2名*50二等獎(jiǎng)1名50+t恤

三等獎(jiǎng)3名t恤+獎(jiǎng)狀三等獎(jiǎng)1名t恤+獎(jiǎng)狀

活動(dòng)預(yù)算表

物資數(shù)量金額海報(bào)120*80cm手繪海報(bào)：20*3=40元

120元橫幅2條48*2=96元t恤(庫存70件)50件8元*50=400元宣傳單/報(bào)名表500張500*.4=200元復(fù)賽電腦組作品打印30份1*30=30元證書9張6*9=54元獎(jiǎng)金350元賽后電腦組t恤制作3件*3090元比賽用水1箱：28.8元28.8元布置會(huì)場(chǎng)200元不可知預(yù)算100元總計(jì)1668.8元

活動(dòng)收尾

自律會(huì)會(huì)隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的開展情況，給參賽選手一個(gè)公

平公正的時(shí)機(jī)。并會(huì)協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同

時(shí)出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào)，對(duì)之進(jìn)行跟蹤宣傳。

創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇4

活動(dòng)名稱：鵝卵石創(chuàng)意大賽

活動(dòng)目的：繁榮校園文化活動(dòng)，豐富校園生活，旨在讓學(xué)生增強(qiáng)彼此的友誼。通過活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，協(xié)作能力與創(chuàng)新能力。

活動(dòng)宗旨：

1.活動(dòng)過程中，同學(xué)們要本著“平安第一〞的原那么

2.同學(xué)們要具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作意識(shí)

3.評(píng)委要本著公平、公正、公開的原那么來進(jìn)行審評(píng)

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：校園小足球場(chǎng)

籌劃主辦單位：化工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

參賽對(duì)象：化院全體同學(xué)

活動(dòng)流程：

1.參賽選手可以以班級(jí)、寢室或其他形式自由結(jié)組，每組5人，根據(jù)報(bào)名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)

2.參賽選手可在活動(dòng)前確定其參賽作品的樣式，帶5塊鵝卵石、所需工具(如，毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等)，2個(gè)本團(tuán)隊(duì)的象征物(可佩帶)于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3.活動(dòng)過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人，此2人必須佩帶本組標(biāo)志物)，累計(jì)時(shí)間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間為準(zhǔn))，有評(píng)委與工作人員跟隨確保平安，評(píng)委根據(jù)其團(tuán)結(jié)意識(shí)給以一定加分

4.取材后，由專人紀(jì)錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意

活動(dòng)可以利用鵝卵石擺設(shè)成各種樣式的形狀，有書法、繪畫能力的同學(xué)可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術(shù)，也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品

提示：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.創(chuàng)意作品的品質(zhì)(60分)取評(píng)委的平均分

2.拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分

3.拾取鵝卵石過程中的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)(10分)

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)完成創(chuàng)意過程中團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)默契程度(15分)

5.完成創(chuàng)意用時(shí)最少的組加5分

活動(dòng)要求：

1.活動(dòng)過程中同學(xué)一定要注意自身平安

2.各組成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品

3.各組必須在規(guī)定時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.選手：5塊鵝卵石、2個(gè)團(tuán)隊(duì)象征物、所需工具、道具、陪襯物等

2.學(xué)生會(huì)：主持人、評(píng)委、話筒、桌椅、計(jì)時(shí)器、記分表、證書、獎(jiǎng)品等

后期工作：

1.評(píng)委嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品

2.收拾會(huì)場(chǎng)

創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇5

從立社至今，創(chuàng)意文化社不知不覺已經(jīng)迎來了她的第二個(gè)年頭，感謝同學(xué)們的支持和厚愛，正因?yàn)橛心銈兊膮⑴c和鼓勵(lì)，我們社才會(huì)不斷開展、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新?；貞泟?chuàng)意文化社走過的路程，可以說是有喜有悲，喜的是我們已經(jīng)成功舉辦過了許多的活動(dòng)，在同學(xué)們中間引起了強(qiáng)烈的反響，并且得到了同學(xué)們以及校方的認(rèn)可。悲的是我們的一些活動(dòng)由于各種原因沒能舉辦，因而未能給同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自我、超越自我的大舞臺(tái)。不過，我們定會(huì)堅(jiān)持不懈，以飽滿的熱情和積極態(tài)度繼續(xù)為大家開創(chuàng)一片廣闊的天地。

創(chuàng)意文化始終是我們社團(tuán)為之奮斗的主題，經(jīng)過一系列的重組與選拔，我們社終于又煥發(fā)出耀眼的光榮，因?yàn)樾聦W(xué)期的納新為我們社注入了新的活力，這使我們看到了創(chuàng)意文化社長江后浪推前浪的`局面，我們相信新的成員，新的骨干，必將帶著創(chuàng)意文化社走向新的希望，走向新的輝煌??

在創(chuàng)意文化社不斷開展的同時(shí)，我們也在思考社團(tuán)的開展之路，從以前舉辦的活動(dòng)中大家可以看出，宣傳“傳統(tǒng)文化·傳統(tǒng)節(jié)日〞以及舉辦與之相關(guān)的活動(dòng)已經(jīng)成為我們的社的招牌籌劃，本著宣揚(yáng)傳統(tǒng)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的根基，我們開始尋求新的突破，以使“創(chuàng)意〞這個(gè)具有時(shí)代氣息的詞語更加具有“創(chuàng)意〞的內(nèi)涵。所以我們08——09年的活動(dòng)籌劃便新鮮出爐，希望這些活動(dòng)能夠帶動(dòng)同學(xué)們走進(jìn)創(chuàng)意的世界，更加豐富同學(xué)們的校園文化生活，也使大家更加了解我們創(chuàng)意文化社，我們的宗旨是“來源于生活·聚焦于創(chuàng)意〞。

活動(dòng)一、同臺(tái)競(jìng)技——影音你我他

①簡介。這可以說是一個(gè)互娛互樂的文藝活動(dòng)，亮點(diǎn)在于他的參與性強(qiáng)，有很強(qiáng)的互動(dòng)性，我們通過讓同學(xué)們給一些經(jīng)典的電影畫面配音并且參加參與者自己的動(dòng)作，來對(duì)電影進(jìn)行再創(chuàng)作，從而揭開電影神秘的面紗，讓每一個(gè)參與者都能夠體會(huì)到當(dāng)演員的樂趣。②目的。既然和演員有關(guān)，那最主要的當(dāng)然是發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，挖掘同學(xué)們的表演天賦。同時(shí)也為了讓同學(xué)們了解電影，簡單了解電影的創(chuàng)作過程。以此來鼓勵(lì)大家走進(jìn)創(chuàng)意文化社，感受那種噴薄的創(chuàng)意的氣氛。

③準(zhǔn)備。一個(gè)活動(dòng)能夠完滿舉行，首先是做好宣傳工作，那就是制作張貼海報(bào)〔2張為宜〕和宣傳畫〔1張〕，為了使活動(dòng)更加豐富和活潑現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們將做一些關(guān)于電影的幻燈片，簡單介紹一下電影的歷史、開展歷程、制作過程等，并且挑選一些有趣的電影鏡頭，在活動(dòng)期間播放。其次是挑選供參與者使用的經(jīng)典的電影畫面，畫面最好是一部電影中的一段剪輯，畫面要求清晰流暢、使用性強(qiáng)。該畫面可以是社團(tuán)準(zhǔn)備，也可以是報(bào)名者自己準(zhǔn)備。再次是搜集已經(jīng)起用畫面的臺(tái)詞，目的是和參與者的即興說辭進(jìn)行對(duì)照，以利于評(píng)選時(shí)有據(jù)可依。制定評(píng)分細(xì)那么也是必不可少的，還有就是電腦、投影儀、音響，麥克風(fēng)等設(shè)備的準(zhǔn)備。④開展。在食堂和教學(xué)樓等顯眼位置張貼宣傳海報(bào)，宣傳大約持續(xù)一周時(shí)間，然后根據(jù)報(bào)名者人數(shù)確定舉辦地點(diǎn)?；顒?dòng)開展前20分鐘左右播放幻燈片和有趣的電影鏡頭，活動(dòng)中根據(jù)報(bào)名者提供單人、兩人或者多人的畫面供選擇，可以使用參與者提供的畫面〔這里的宣傳一定要清晰、到位〕，允許參與者有2個(gè)以上同學(xué)做配角。表演結(jié)束后，主持宣讀畫面的原版臺(tái)詞，并且根據(jù)評(píng)委評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的打分確定參與者的最后成績〔評(píng)定過程中不必拘泥于原版臺(tái)詞〕。整個(gè)活動(dòng)依據(jù)舉辦情況確定是否增加決賽。

⑤其他。涉及時(shí)間、地點(diǎn)，設(shè)備的申請(qǐng)，宣傳材料、幻燈片制作，畫面的剪輯，評(píng)分細(xì)那么，人員分工調(diào)度。

活動(dòng)二、手工藝品制作——燈具

①簡介。由于手工藝品制作難度不大，愛好者也很多，所以將手工藝品制作作為這次

活動(dòng)的主要內(nèi)容。這次我們將題材限制為了“燈〞，之所以選擇燈是為了突出“創(chuàng)意〞的主題，也是因?yàn)樗苁谷寺?lián)想的空間比擬大，更能發(fā)揮我們的想象力。如果有您的參與，想必這盞燈必定包含著您那份最樸實(shí)的心情，或許還會(huì)有什么樣的小故事在里面。這次采用征集作品的形式進(jìn)行，按照作品構(gòu)思是否有創(chuàng)意、制作是否精美、制作難易程度等方面進(jìn)行評(píng)選。

②目的。每位同學(xué)心中肯定會(huì)有一盞永不泯滅的“燈〞，在此為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自己的小小舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的想象力和動(dòng)手能力，希望大家能夠?qū)⑿闹械哪潜K“燈〞用豐富現(xiàn)實(shí)的材料表達(dá)出來。另一方面是豐富同學(xué)們的校園文化生活，希望這盞燈能夠帶著大家走向更加美好的一天，也希望創(chuàng)意文化社能夠在這盞燈的指引下不斷的前進(jìn)。

③準(zhǔn)備。大力度的宣傳是必不可少的，作為征集作品這樣的活動(dòng)，宣傳一定要做得有聲有色，引人注目。其次是制定作品征集和評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)，最好能夠要求作者有對(duì)作品的簡短描述，作為評(píng)分的判定條件之一。

④開展?；顒?dòng)開展時(shí)間由于作品的征集多少波動(dòng)很大，征集時(shí)間一定要長〔自海報(bào)貼出1周半為宜〕，以給同學(xué)們留出足夠創(chuàng)作的時(shí)間。作品征集截止后，即開始作品的評(píng)定，評(píng)定依照評(píng)分細(xì)那么進(jìn)行或者由廣闊同學(xué)自由選出，并且設(shè)置相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。結(jié)束后即張貼海報(bào)及時(shí)告知評(píng)選結(jié)果，所有參賽作品一律展出。

活動(dòng)三、圍巾設(shè)計(jì)——圍巾的故事

①簡介。這次主題定為“我的舞臺(tái)我做主——圍巾的故事〞。圍巾最早只是御寒的物品，到現(xiàn)在卻演變成為時(shí)尚的代名詞之一。不管春夏秋冬，我們都可以看到圍巾所形成的亮麗的風(fēng)景線。那是一種什么樣的風(fēng)氣呢？因?yàn)橛辛藝?，你變得風(fēng)姿綽約；因?yàn)橛辛藝?，你變得?yōu)雅高尚；因?yàn)橛辛藝?，你更加風(fēng)度翩翩??生活中處處彰顯你個(gè)性的竟然是一條不起眼的圍巾，我們的創(chuàng)意T形臺(tái)歡送你來展示自己的設(shè)計(jì)。

②目的。我們雖不是一個(gè)真正的設(shè)計(jì)師，然而我們卻可以設(shè)計(jì)一條真正屬于自己或者他人的圍巾，不是買的卻彌足珍貴，因?yàn)槔锩姘氖亲约簾o限的創(chuàng)意和親自動(dòng)手的快樂。挖掘同學(xué)們的創(chuàng)意思想，搭建展示創(chuàng)意的舞臺(tái)，始終是我們社為之奮斗的主題，讓校園的文化活動(dòng)豐富起來吧，讓創(chuàng)意的風(fēng)暴來的更猛烈些吧！

③準(zhǔn)備、開展。準(zhǔn)備和開展工作大體同活動(dòng)二。唯一值得注意的是宣傳海報(bào)的撰寫，對(duì)于作品的要求詳細(xì)具體，并且能夠激起同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。對(duì)作品的簡單要求如下：

主要素材僅限于柔軟的泡沫紙、塑料紙之類的紙質(zhì)材料，允許有其他材料做輔助。可以是一張紙一次成型，也可以是幾個(gè)不同局部的拼湊，花紋自由設(shè)計(jì)，可以用水彩上色，也可以是其他材料粘貼形成。如果有吊穗流蘇之類的，要保證不容易脫落。風(fēng)格不定，主題元素要突出，色彩鮮明而不俗套，整體能夠表達(dá)出與眾不同的一面。圍巾的設(shè)計(jì)有男用和女用之分，長度>=70cm,寬度15cm左右。要對(duì)圍巾的創(chuàng)作做簡短的描述，所謂圍巾的故事就是在圍巾上寫下自己想說的話，心愿也好，祝福也好??

活動(dòng)四、創(chuàng)意大本營

①簡介。大家可能會(huì)很期望自己有一天也能置身于同臺(tái)競(jìng)技，巔峰對(duì)決的舞臺(tái)，在一問一答之中，在你追我趕之中，在強(qiáng)烈的創(chuàng)意氣氛中，盡情展示自己的才華，這次活動(dòng)我們通過知識(shí)問答的形式展開，但不同以往的是我們?cè)黾恿烁嗟膭?chuàng)意元素，知識(shí)問答中有你意想不到的有趣的文字問題，也有以有趣的廣告、宣傳畫面，影音等作為出題的方向，還有現(xiàn)場(chǎng)制作，即興表演等，我們將通過豐富多彩的形式來竭力為你營造一個(gè)屬于自己的大本營。

②目的。很多社團(tuán)都做過知識(shí)問答