湖南永州市高峰中學(xué)八年級(jí)物理上學(xué)期期中試題

eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,C.)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,6)湖南永州高峰中學(xué)2013-2014年八年eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,C.)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,6)選擇題（每個(gè)2，共30分，每題只有一個(gè)正確答案）1某同學(xué)用毫米刻度尺先后三次測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)分別是、183.4mm這支鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)該）A.183.1mmB.183.2mmC.183.3mmD.183.4mm2媽媽用電動(dòng)自行車(chē)送小明上學(xué)。途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)“別動(dòng)的參照物是（）A.動(dòng)自行車(chē)上的座位B.旁的樹(shù)木C.迎面走來(lái)的行人D.從身超越的汽車(chē)3小軍同學(xué)用下列四種方法測(cè)定小球沿桌面滾動(dòng)時(shí)的平均速度，其中你認(rèn)為最好的是（）A.先選定一段較長(zhǎng)路程，測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間B.選定一段較短的路程，測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間C.先選定一段較長(zhǎng)時(shí)間，測(cè)定小球在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程D.選定一段短的時(shí)間，測(cè)定小球在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程4正常運(yùn)行的客車(chē)速度是這句話(huà)的意義是（）A.客車(chē)每秒鐘運(yùn)動(dòng)速度20mB.客每秒鐘通過(guò)的路程20m/sC.客車(chē)每秒鐘通過(guò)的路20mD.客通過(guò)的路程是20m5一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前內(nèi)的平均速度是3米/，后3秒內(nèi)的平均速度是5米，則它在5秒內(nèi)的平均速度為（）A.等于4米/B.小于5米而大于3米/C.等于5米D.于米/6敲鑼時(shí),要想使鑼停止發(fā)聲只要用手按住鑼面即可這是因?yàn)椋ǎ〢.鑼聲通過(guò)手掌被吸收B.對(duì)鑼面形成真空無(wú)傳聲C.鑼面停止振動(dòng)D.聲音,但被手遮住,聽(tīng)不到7下面關(guān)于聲現(xiàn)象的一些敘述，其中正確的是（）A.只要物體在振動(dòng)我們就一定能夠聽(tīng)到聲音B.空中的宇航員可以直接用語(yǔ)言交流C.雷聲是由于空氣動(dòng)發(fā)聲的D.狗趴在地上睡覺(jué)，耳朵貼著地面，很容易發(fā)覺(jué)人走動(dòng)，是因?yàn)楣返亩涮貏e靈敏8甲同學(xué)在一根較長(zhǎng)的注滿(mǎn)水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽(tīng)聲。乙同學(xué)聽(tīng)到的聲音次數(shù)是（）A一次B.兩次C.次D.四9人耳能分清回聲的條件是回聲到達(dá)人耳比原聲晚至少0.1s，你面向一高墻喊話(huà)，如果想分清回聲，那么你和高墻之間的距離至少應(yīng)（）A.于34mB.大于17mC.于17mD.等34m10、在中華恐龍園期納涼晚會(huì)上，男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人音的描述正確的是（）A.男低音比女高音調(diào)高，響度大B.男音比女高音音調(diào)低，響度小C.男低音比女高音調(diào)低，響度大D.男音比女高音音調(diào)高，響度小11、使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的（）A.響度B.調(diào)C.音色D.頻率12、2011年3月11日，發(fā)生在日本的強(qiáng)烈地震造成了大量人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.地震時(shí)伴有次聲產(chǎn)生B.震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波，這種地震波不能在真空中傳播C.地震時(shí)產(chǎn)生的地波不是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的D.災(zāi)人員通過(guò)呼喊和敲擊方式求主要是利用聲音可以傳遞信息13、下面關(guān)于聲現(xiàn)的配對(duì)中，錯(cuò)誤的是（）A.“聞其聲，知其”——發(fā)聲體不同，音色不同B.長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”——次聲波傳播很遠(yuǎn)C.“隔墻有耳”—固體也能傳聲D.用超聲波清洗眼鏡—聲波可以傳遞能量14、關(guān)于溫度計(jì)的用，圖3中正確的是（）A.和B.和3和D.都確15、如下圖是分別示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲物質(zhì)是晶體，圖線(xiàn)表示的是凝固的過(guò)程B.乙物質(zhì)是非晶體，圖線(xiàn)表示的是熔化的過(guò)程1

C.丙種物質(zhì)是非晶，圖線(xiàn)表示的是凝固的過(guò)程D.丁種質(zhì)是晶體，圖線(xiàn)表示的是凝固的過(guò)程二、填空題（每小題分，共15分）16、物理學(xué)上把物

的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。用

表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。17、坐在教室里上的同學(xué)以為參照物是靜止的。

為參照物是運(yùn)動(dòng)；坐在飛機(jī)上航行的乘客以18、音是由于物體的

產(chǎn)生的，在日常生活中，聲音靠

傳播，若氣溫為15℃，則聲音在空氣中傳播的速度為m/s。19、物理學(xué)中用

振動(dòng)的次數(shù)——頻率來(lái)描述物體振動(dòng)的快慢。20、頻率高于21、控制噪聲應(yīng)該幾個(gè)方面著手。

的聲音叫超聲波，頻率低于

的聲音叫次聲波。22、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)體溫計(jì)和寒暑表都是利用液體23、初春的早晨會(huì)到大量的露水，露水是由水蒸氣_________

的性質(zhì)制成的。形成的（填寫(xiě)物態(tài)變化名這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì)_________（吸收出）熱量。24、汽化的兩種形是、。25、秋天早晨起來(lái)察到窗玻璃上出現(xiàn)的冰花，這是水蒸氣三、實(shí)驗(yàn)(26題5，27、28題每空分共3526、某同學(xué)在做實(shí)時(shí)，繪成了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線(xiàn)。（1由圖像知此圖是關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的的曲線(xiàn)。

形成的現(xiàn)象。（2觀察上圖可知該物體做

運(yùn)動(dòng)。27、如右7所示為一固體熔化、凝固曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題。（1此固體在熔化過(guò)程中不斷（吸熱/放熱），溫度，所以它是晶體。（2此晶體從

點(diǎn)開(kāi)始熔化，熔化時(shí)間為min，點(diǎn)為℃，凝固點(diǎn)為℃。（3AB段物質(zhì)為

態(tài)，B點(diǎn)為

態(tài)，為（4EF段為

態(tài)，F(xiàn)G段為態(tài)。過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中不斷

熱。28、在“觀察水的騰”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組得到下列的實(shí)驗(yàn)

數(shù)據(jù)下表）（1從記錄的數(shù)出，在某一次觀錄中明顯錯(cuò)誤的

時(shí)間（min）??溫度（℃）??

695

796

897

998

1098

1198

1295

1398

1498

1598

????

據(jù)看察記是第_______分鐘時(shí)誤。（2從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為_(kāi)_____℃。（3在水沸騰過(guò)程中水_______“吸”或“放

的錯(cuò)2

tt四、計(jì)算29題分，30題，共分）29、一輛汽車(chē)在平公路上行駛，在10min內(nèi)