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—幼兒園大班保育工作計(jì)劃時(shí)間就猶如白駒過隙般的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)方案吧。那么你真正懂得怎么寫好方案嗎?下面給大家?guī)?lái)幼兒園大班保育工作方案5篇,希望大家喜愛!幼兒園大班保育工作方案1幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心的工作。為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定了以下工作方案:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識(shí),培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間錘煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)的活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、幼兒進(jìn)餐時(shí),老師要精力集中,察,細(xì)心照料幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用、收放自己的物品。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西。3、激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與晨間錘煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。4、培育幼兒的自理力量:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。5、細(xì)心照料好幼兒午睡,做到不離崗,按時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種的活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好,強(qiáng)化幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒的戶外活動(dòng)是增加幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病力量的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中按時(shí)幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。四、強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)的培育,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,明白遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)潔的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變力量。五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)現(xiàn)異樣按時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平常要做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面干凈、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全因素按時(shí)處理。有病的幼兒按時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。幼兒園大班保育工作方案2新學(xué)期開頭了,本學(xué)期我將擔(dān)任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大B班與中B班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部留意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣。下面我將本學(xué)期的工作方案做一下總結(jié):1、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新奇。(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,四周環(huán)境潔凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,依據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。2、依據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)毀滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作;(3)協(xié)作老師進(jìn)行晨、午檢,幫助保健員帶兒童看病,催促老師給幼兒服藥;(4)幫忙備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,參與肯定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);(5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐煩細(xì)致,看法和氣;(6)儀表干凈,以身作則,到處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。3、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量。4、保管好本班裝備、用品,愛惜公物,厲行節(jié)約。定時(shí)的清點(diǎn),如有損壞,按時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,妥當(dāng)處理;以上是本學(xué)期的保育工作方案,我將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)賜予監(jiān)督和指導(dǎo)。幼兒園大班保育工作方案3一、班級(jí)情況分析我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面力量都有很大的提高,自理力量強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷,幫忙別人,能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要強(qiáng)化常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,依據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),愛好愛好,以及外鄉(xiāng)文化和時(shí)勢(shì)信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外。依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可恰當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫?jiǎn)潔的字以及拼音,并強(qiáng)化1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠嫻熟把握。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要強(qiáng)化孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量。三、老師專業(yè)成長(zhǎng)方面老師的一言一行是直接影響到了孩子的,因此,只有提高了自身的素養(yǎng)才能夠教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)的去努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練根本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我們班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,浸透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時(shí)勢(shì)新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培育孩子的愛國(guó)情感。如今提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,幫忙有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子制造條件去幫忙有困難的人。五、家長(zhǎng)工作方面父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的協(xié)作。要努力做好家長(zhǎng)的工作,按時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),按時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)了解幼兒園所教的學(xué)問,協(xié)作搜集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,按時(shí)指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。幼兒園大班保育工作方案4一、幼兒生活管理方面:隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),有認(rèn)真按挨次洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確運(yùn)用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自辦法識(shí)。二、教育管理方面:依據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和愛好,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;依據(jù)“三會(huì)”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式、在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有方案引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,激勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。三、各方面的詳細(xì)內(nèi)容要求:一常規(guī)工作:1、班級(jí)衛(wèi)生保健管理:抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到微小的養(yǎng)護(hù)照料,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的進(jìn)展。2、幼兒安全管理與教育:結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)陌踩?、健康、科學(xué)化教育,增加其自我愛護(hù)意識(shí)和力量。3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。二教學(xué)活動(dòng):合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。三家長(zhǎng)工作:日常性的家長(zhǎng)工作:(1)利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的短臨時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹孩子情況,互相溝通提出建議等。(2)運(yùn)用家園聯(lián)系,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換看法,互通情況信息。(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹孩子園和班級(jí)活動(dòng)布置和教育方案,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。階段性的家長(zhǎng)工作:(1)家訪(或電話):完成新生普訪工作,取得家長(zhǎng)協(xié)作、孩子同老師建立初步信任關(guān)系。(2)家長(zhǎng)會(huì):向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)工程;對(duì)孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作具體總結(jié);分析班級(jí)存在的缺乏,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),老師還激勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化看法,以便本班保教工作的改進(jìn)。我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著他們每天長(zhǎng)、歲歲變,欣慰,驕傲感充滿老師的心懷,他們下學(xué)期即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期,帶著一份驕傲和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿愛好,他們寵愛游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問,有十萬(wàn)個(gè)為什么。初步形成獨(dú)特并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充足的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,憐憫心、責(zé)任感比擬缺乏。幵學(xué)初工作:1、結(jié)合電訪和對(duì)幼兒觀看分析,完成對(duì)班級(jí)新生及舊生幼兒進(jìn)展水平的初步評(píng)估。2、依據(jù)幼兒情況及班級(jí)條件,制定具體的幼兒教育方案。教育教學(xué)目標(biāo)及完成進(jìn)度的日程布置及特別情況的處理方法,對(duì)進(jìn)展較差幼兒的補(bǔ)差措施,進(jìn)展較快幼兒的提高。3、依據(jù)教育教學(xué)方案,布置好班級(jí)教育教學(xué)的小環(huán)境,預(yù)先設(shè)計(jì)好幼兒作品的存放處;及對(duì)班級(jí)整個(gè)環(huán)境的設(shè)計(jì),對(duì)于班級(jí)物品施行五常管理。4、班級(jí)保教人員共同制定各項(xiàng)教育活動(dòng)的組織形式及根本常規(guī),做到統(tǒng)一要求,建立班級(jí)教育活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,還要帶著幼兒熟識(shí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)新進(jìn)工作人員,了解班級(jí)的管理常規(guī),初步建立師生友好。5、做好期初的家長(zhǎng)會(huì)工作,讓家長(zhǎng)了解學(xué)期中的工作:1、每日事務(wù):檢查教育教學(xué)方案,了解當(dāng)日活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好當(dāng)日班級(jí)教育活動(dòng)所需的材料,把握好材料的分配情況,針對(duì)前一日教學(xué)情況進(jìn)行穩(wěn)固、復(fù)習(xí)、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。詳細(xì)實(shí)施當(dāng)日的教育教學(xué)方案,嚴(yán)格按方案和規(guī)章進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),作好教學(xué)效果記錄,做好個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)工作。2、每周工作:①提前一周備好課,制定周教育進(jìn)度及活動(dòng)布置、制定班級(jí)每日教育教學(xué)活動(dòng)方案。②依據(jù)教育教學(xué)活動(dòng)方案,做好一周教具,學(xué)具材料的搜集與制作。③對(duì)幼兒一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。④每周五班級(jí)召開班級(jí)會(huì)議,總結(jié)本周的工作、布置下周的工作,商討對(duì)本班問題的解決方法,研討班級(jí)教育工作的詳細(xì)內(nèi)容與措施、協(xié)調(diào)分工與協(xié)作。3、每月工作:①做好個(gè)別兒童教育的方案與修訂措施,針對(duì)不同的小好友實(shí)施不同的教學(xué)方法。②每月在園所內(nèi)聽課并做好相應(yīng)的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長(zhǎng)補(bǔ)短),并總結(jié)個(gè)人心得、總結(jié)個(gè)人教育目標(biāo)的完成、教育方法的運(yùn)用情況。期末工作:1、整理教育活動(dòng)筆記、電訪記錄、班級(jí)日志及對(duì)班級(jí)幼兒保教用品的完成。2、做好幼兒全學(xué)期的評(píng)估工作,寫好幼兒進(jìn)展情況及表現(xiàn)小結(jié)。3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結(jié)工作。其它工作:1、班級(jí)溝通活動(dòng):2月11日元宵節(jié),3月8日婦女節(jié),3月11日期初家長(zhǎng)會(huì),4月22日春游5月1日勞動(dòng)節(jié),5月14日母親節(jié),5月20日家長(zhǎng)半天幵放日活動(dòng),5月31日端午節(jié),6月1日兒童節(jié),6月18日父親節(jié),7月15日期末家長(zhǎng)會(huì),7月22日第一屆畢業(yè)典禮。2、家長(zhǎng)工作:①主動(dòng)按時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,溝通幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。②幫忙家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境,營(yíng)造幼兒良好的家庭氣氛。③向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)賜予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣。④宣傳正確的保教思想,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)班級(jí)管理的理解。⑤建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)大事。祝福本班在全部老師的共同協(xié)作下能夠順當(dāng)進(jìn)入小學(xué),希望他們?cè)诩谋さ拿恳惶爝^得充實(shí)而歡樂。幼兒園大班保育工作方案5新的一學(xué)期又開頭了,我班幼兒從原來(lái)的中班升入了如今的大班,班上共有幼兒40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,自理力量大有提高,能快樂的上幼兒園。入園、離園時(shí)會(huì)主動(dòng)的用禮貌用語(yǔ)給老師打招呼。但有少數(shù)幼兒較頑皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個(gè)幼兒獨(dú)特稍強(qiáng);還有部分幼兒進(jìn)餐較慢、時(shí)有挑食現(xiàn)象發(fā)生。針對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學(xué)習(xí)的老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作方案,認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作方案如下:一、強(qiáng)化自身的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)現(xiàn)異樣按時(shí)詢問。認(rèn)真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室的開窗通風(fēng)工作。平常做到一日一小搞,一周一大搞,班級(jí)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面干凈、無(wú)死角,廁所無(wú)臭味。二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定心情,盡快順應(yīng)新環(huán)境、喜愛幼兒園生活,1.學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。2.培育幼兒能快樂、清靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。3.培育幼兒的自理力量:教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪,午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學(xué)習(xí)整理自己

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