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文檔簡介
基礎手工布貼畫經典課件(千針萬縷入畫來)基礎手工布貼畫經典課件(千針萬縷入畫來)探尋一布貼畫關于布貼畫的介紹1布貼畫的制作方法2布貼畫常見制作方法3探尋一布貼畫關于布貼畫的介紹1布貼畫的制作方法2布貼畫布貼畫作品展示布貼畫作品展示欣賞美麗的布貼畫請思考:布貼畫的藝術特色。欣賞美麗的布貼畫布貼畫的相關介紹:布貼畫發(fā)展的相關知識布貼畫的概念布貼畫的特點布貼畫的分類布貼畫的相關介紹:布貼畫發(fā)展的相關知識材料:各種不同色彩、圖文、質地的布料(邊角料),各色卡紙等。工具:軟毛刷、板刷、鑷子、粗針、雙面膠、乳膠、剪刀、壓板、水彩顏料、復寫紙、玻璃板、毛筆、白板紙。布貼畫的工具材料材料:各種不同色彩、圖文、質地的布料(邊角料),各色卡紙等。1、布貼畫的相關知識布貼畫,原名宮廷補繡,俗稱布貼畫,又叫布堆畫、布貼花、布摞花,還叫撥花?!九e例】延川布貼畫1、布貼畫的相關知識布貼畫,原名宮廷補繡,俗稱布貼畫,【舉例】延川布貼畫
布貼畫與當地群眾的生活關系密切,如:農家婦女用各種顏色的碎布頭剪貼虎頭、花卉和各種吉祥圖案,綴納在兒童衣帽和鞋子上;有的剪貼成“魚戲蓮”裝飾在新婚男女的枕頭上。【舉例】延川布貼畫
布貼畫與當地群眾的生活關系密切,如2、布貼畫的概念布貼畫是一種以剪刀代替筆,以布為色經過粘貼而成的工藝品或裝飾品。2、布貼畫的概念布貼畫是一種3、布貼畫的特點a、以剪刀代替筆,以布為色。b、突出貼紙。c、變廢為寶(用布的邊角料、下腳料)
d、是我國的民間藝術品3、布貼畫的特點a、以剪刀代替筆,以布為色。4、布貼畫的分類a、人物類
b、動物類c、植物花卉類
4、布貼畫的分類a、人物類
d、山水風景類e、民間故事傳說類
f、喜慶吉祥類d、山水風景類布貼畫的基本操作構思、拓描標色及編號畫毛邊、剪硬紙板墊棉、裁剪布包邊、組合布貼畫的基本操作構思、拓描1、構思來自兩個方面一是創(chuàng)作者將平時收集的各種圖片、資料,加以吸收、改造。二是依靠作者對生活的觀察理解和對美的發(fā)現沉淀,經過反復構思,創(chuàng)作出全新的底圖。1、構思來自兩個方面一是創(chuàng)作者將平時收集的各種圖片2、拓描兩個方法方法1直接在底版上畫出粘貼的內容
方法2利用模版通過復寫紙將圖案印在底板上
2、拓描兩個方法方法1直接在底版上畫出粘貼的內容方法2利用3、標色及編號標色預先選好各個的顏色及裁剪的方向并標注
編號為避免在組合時粘貼錯位置,必須把每個部位編上號碼,用鉛筆淡淡地寫在底樣上
3、標色及編號標色預先選好各個的顏色及裁剪的方向并標注編號4、畫毛邊
組合整幅畫時,要把分割片搭配在一起,搭接的地方要留有毛邊。組合時毛邊壓在下面,因此,必須把毛邊畫在底樣的上邊,這樣就叫“畫毛邊”。4、畫毛邊組合整幅畫時,要把分割片搭配在一起,搭接5、剪硬紙板5、剪硬紙板6、墊棉步驟一:在硬紙板的正面均勻的涂上一層薄薄的乳膠。步驟二:把棉粘在紙面上,用重物壓平。步驟三:待干后,把棉沿硬紙板的輪廓剪下來。6、墊棉步驟一:7、裁剪布7、裁剪布8、包邊8、包邊9、組合步驟一:先把各步驟二:把組合好的整幅畫,貼在底板上。部分組合起來。9、組合步驟一:先把各步驟二:把組合好的整幅畫,貼在底板上。布貼畫常見制作方法剪貼法直接包邊法墊棉粘貼法捏褶法
刺繡法
編織法
著色法
布貼畫常見制作方法剪貼法1.剪貼法將畫稿的反樣拓描在用布上,用剪刀直接檢出分割片,再粘貼組合成整幅畫。1.剪貼法將畫稿的反樣拓描在用布上,用剪刀直接檢出2.直接包邊法
在剪好圖案的硬紙板上蒙上布粘好,多余的邊翻到紙板的反面粘好,再把各部分組合成整幅畫,增強畫面的層次感。2.直接包邊法在剪好圖案的硬紙板上蒙上布粘好,多余3.墊棉黏貼法
為了增加畫面的立體感、浮雕感,在硬紙板與布之間墊上一層絲綿。3.墊棉黏貼法為了增加畫面的立體感、浮雕感,在硬紙板與4.捏褶法用捏褶的方法可表現出花朵、葉子、衣服的褶皺。4.捏褶法用捏褶的方法可表現出花朵、葉子、衣服的褶皺。5.貼線法用漿過的繡線來表現細節(jié)的部分,增加畫面的細節(jié)表現。5.貼線法用漿過的繡線來表現細節(jié)的部分,增加畫面的細節(jié)表現。6.刺繡法用繡花的柳繡針法,繡出表現物的結構,能產生立體的效果。6.刺繡法用繡花的柳繡針法,繡出表現物的結構,能產生7.編織法把布剪成若干小條,再將布條按照經緯編制,在編制的過程中可以先將經線固定,在進行緯線的編織。7.編織法把布剪成若干小條,再將布條按照經緯編制,8.著色法受到布的顏色的限制,很難做到布的顏色的柔和過渡,需局部著色處理。
8.著色法受到布的顏色的限制,很難做到布的顏色的柔和過1、學生分組合作一幅布貼畫作品,8K大小。2、完成后先組內作品互評,挑選組內最好作品參加班級總評,最后選出班級最優(yōu)秀作品(以學生評選為主,教師只提供評選建議)學生談心得體會。自由練習1、學生分組合作一幅布貼畫作品,8K大小。自由練習活動延伸裝飾自已的房間:大家回家利用家中的廢舊布料,紙箱、木板等創(chuàng)作出能表達自已內心世界的優(yōu)秀布貼畫來裝飾自已的小屋?;顒友由煅b飾自已的房間:大家回家利用家中的廢舊布料,紙作業(yè)點評作業(yè)點評課后拓展優(yōu)秀作品欣賞課后拓展優(yōu)秀作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞課后作業(yè)
用毛線和碎布制作一張布貼畫,優(yōu)秀的作品可選送幼兒園作為裝飾。課后作業(yè)用毛線和碎布制作一張布貼畫,優(yōu)秀的作品可選謝謝觀賞!民族的世界的布貼畫謝謝觀賞!民族的世界的布貼畫基礎手工布貼畫經典課件(千針萬縷入畫來)基礎手工布貼畫經典課件(千針萬縷入畫來)探尋一布貼畫關于布貼畫的介紹1布貼畫的制作方法2布貼畫常見制作方法3探尋一布貼畫關于布貼畫的介紹1布貼畫的制作方法2布貼畫布貼畫作品展示布貼畫作品展示欣賞美麗的布貼畫請思考:布貼畫的藝術特色。欣賞美麗的布貼畫布貼畫的相關介紹:布貼畫發(fā)展的相關知識布貼畫的概念布貼畫的特點布貼畫的分類布貼畫的相關介紹:布貼畫發(fā)展的相關知識材料:各種不同色彩、圖文、質地的布料(邊角料),各色卡紙等。工具:軟毛刷、板刷、鑷子、粗針、雙面膠、乳膠、剪刀、壓板、水彩顏料、復寫紙、玻璃板、毛筆、白板紙。布貼畫的工具材料材料:各種不同色彩、圖文、質地的布料(邊角料),各色卡紙等。1、布貼畫的相關知識布貼畫,原名宮廷補繡,俗稱布貼畫,又叫布堆畫、布貼花、布摞花,還叫撥花?!九e例】延川布貼畫1、布貼畫的相關知識布貼畫,原名宮廷補繡,俗稱布貼畫,【舉例】延川布貼畫
布貼畫與當地群眾的生活關系密切,如:農家婦女用各種顏色的碎布頭剪貼虎頭、花卉和各種吉祥圖案,綴納在兒童衣帽和鞋子上;有的剪貼成“魚戲蓮”裝飾在新婚男女的枕頭上?!九e例】延川布貼畫
布貼畫與當地群眾的生活關系密切,如2、布貼畫的概念布貼畫是一種以剪刀代替筆,以布為色經過粘貼而成的工藝品或裝飾品。2、布貼畫的概念布貼畫是一種3、布貼畫的特點a、以剪刀代替筆,以布為色。b、突出貼紙。c、變廢為寶(用布的邊角料、下腳料)
d、是我國的民間藝術品3、布貼畫的特點a、以剪刀代替筆,以布為色。4、布貼畫的分類a、人物類
b、動物類c、植物花卉類
4、布貼畫的分類a、人物類
d、山水風景類e、民間故事傳說類
f、喜慶吉祥類d、山水風景類布貼畫的基本操作構思、拓描標色及編號畫毛邊、剪硬紙板墊棉、裁剪布包邊、組合布貼畫的基本操作構思、拓描1、構思來自兩個方面一是創(chuàng)作者將平時收集的各種圖片、資料,加以吸收、改造。二是依靠作者對生活的觀察理解和對美的發(fā)現沉淀,經過反復構思,創(chuàng)作出全新的底圖。1、構思來自兩個方面一是創(chuàng)作者將平時收集的各種圖片2、拓描兩個方法方法1直接在底版上畫出粘貼的內容
方法2利用模版通過復寫紙將圖案印在底板上
2、拓描兩個方法方法1直接在底版上畫出粘貼的內容方法2利用3、標色及編號標色預先選好各個的顏色及裁剪的方向并標注
編號為避免在組合時粘貼錯位置,必須把每個部位編上號碼,用鉛筆淡淡地寫在底樣上
3、標色及編號標色預先選好各個的顏色及裁剪的方向并標注編號4、畫毛邊
組合整幅畫時,要把分割片搭配在一起,搭接的地方要留有毛邊。組合時毛邊壓在下面,因此,必須把毛邊畫在底樣的上邊,這樣就叫“畫毛邊”。4、畫毛邊組合整幅畫時,要把分割片搭配在一起,搭接5、剪硬紙板5、剪硬紙板6、墊棉步驟一:在硬紙板的正面均勻的涂上一層薄薄的乳膠。步驟二:把棉粘在紙面上,用重物壓平。步驟三:待干后,把棉沿硬紙板的輪廓剪下來。6、墊棉步驟一:7、裁剪布7、裁剪布8、包邊8、包邊9、組合步驟一:先把各步驟二:把組合好的整幅畫,貼在底板上。部分組合起來。9、組合步驟一:先把各步驟二:把組合好的整幅畫,貼在底板上。布貼畫常見制作方法剪貼法直接包邊法墊棉粘貼法捏褶法
刺繡法
編織法
著色法
布貼畫常見制作方法剪貼法1.剪貼法將畫稿的反樣拓描在用布上,用剪刀直接檢出分割片,再粘貼組合成整幅畫。1.剪貼法將畫稿的反樣拓描在用布上,用剪刀直接檢出2.直接包邊法
在剪好圖案的硬紙板上蒙上布粘好,多余的邊翻到紙板的反面粘好,再把各部分組合成整幅畫,增強畫面的層次感。2.直接包邊法在剪好圖案的硬紙板上蒙上布粘好,多余3.墊棉黏貼法
為了增加畫面的立體感、浮雕感,在硬紙板與布之間墊上一層絲綿。3.墊棉黏貼法為了增加畫面的立體感、浮雕感,在硬紙板與4.捏褶法用捏褶的方法可表現出花朵、葉子、衣服的褶皺。4.捏褶法用捏褶的方法可表現出花朵、葉子、衣服的褶皺。5.貼線法用漿過的繡線來表現細節(jié)的部分,增加畫面的細節(jié)表現。5.貼線法用漿過的繡線來表現細節(jié)的部分,增加畫面的細節(jié)表現。6.刺繡法用繡花的柳繡針法,繡出表現物的結構,能產生立體的效果。6.刺繡法用繡花的柳繡針法,繡出表現物的結構,能產生7.編織法把布剪成若干小條,再將布條按照經緯編制,在編制的過程中可以先將經線固定,在進行緯線的編織。7.編織法把布剪成若干小條,再將布條按照經緯編制,8.著色法受到布的顏色的限制,很難做到布的顏色的柔和過渡,需局部著色處理。
8.著色法受到布的顏色的限制,很難做到布的顏色的柔和過1、學生分組合作一幅布貼畫作品,8K大小。2、完成后先組內作品互評,挑選組內最好作品參加班級總評,最后選出班級最優(yōu)秀作品(以學生評選為主,教師只提供評選建議)學生談心得體會。自由練習1、學生分組合作一幅布貼畫作品,8K大小。自由練習活動延伸裝飾自已的房間:大家回家利用家中的廢舊布料,紙箱、木板等創(chuàng)作出能表達自已內心世界的優(yōu)秀布貼畫來裝飾自已的小屋。活動延伸裝飾自已的房間:大家回家利用家中的廢舊布料,紙作業(yè)點評作業(yè)點評課后拓展優(yōu)秀作品欣賞課后
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