第15課《白楊禮贊》課件-部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

北方有佳樹(shù)，挺立如長(zhǎng)矛。

葉葉皆團(tuán)結(jié)，枝枝爭(zhēng)上游。

羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。

丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇。注：①枋（fāng）儔（chóu）②楠枋：貴重、粗大的木材③儔：“壽”意為“長(zhǎng)時(shí)間的”。“壽”與“人”聯(lián)合起來(lái)表示“終生的伴侶”。北方有一種好樹(shù)，挺拔正直如長(zhǎng)矛。每個(gè)葉子都很團(tuán)結(jié)，每個(gè)枝條都力爭(zhēng)上游。羞與樹(shù)中的貴族為伍，甘愿同榆樹(shù)、棗樹(shù)為伴。詩(shī)人畫(huà)家都推崇白楊的風(fēng)骨，都愿意同心協(xié)力抗擊敵人。題白楊圖

茅盾白楊禮贊茅盾1、感受中華兒女樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和

意志。2、學(xué)習(xí)象征的寫(xiě)作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)CLICKTOADDCAPTIONTEXT

茅盾（1896——1981）作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。主要作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō)《虹》、《子夜》；中篇小說(shuō)《路》、《三人行》；短篇小說(shuō)《春蠶》、《秋收》、《殘冬》、《林家鋪?zhàn)印返?。其代表作《子夜》，是中?guó)現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展的里程碑，顯示了現(xiàn)代文學(xué)在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作方面的實(shí)績(jī)。

作者簡(jiǎn)介

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段，茅盾輾轉(zhuǎn)各地，看到了國(guó)民黨反動(dòng)派消極抗日、積極反共的種種事實(shí)，也欣喜地看到了廣大北方軍民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一致，進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，一次次粉碎日寇的“掃蕩”，鞏固和發(fā)展了敵后的抗日根據(jù)地。他從解放區(qū)人民身上看到了中華民族的前途和希望，精神振奮，于是在1941年3月滿懷激情地寫(xiě)下了《白楊禮贊》等散文。由于當(dāng)時(shí)作者生活在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)，沒(méi)有言論自由，所以采用了含蓄的象征手法，熱情歌頌共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。

寫(xiě)作背景1、散文是與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、游記等。是最自由的文體，不講究音韻，不講究排比，沒(méi)有任何的束縛及限制，也是中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例。通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想，以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)。

2、散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽?，抒情散文，哲理散文，議論性散文。

3、主要特點(diǎn)

1.形散而神不散

2.意境深邃

注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強(qiáng)，情感真摯

3.語(yǔ)言優(yōu)美凝練，富于文采

散文素有“美文”之稱，它除了有精神的見(jiàn)解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。

文章體裁知識(shí)儲(chǔ)備CLICKTOADDCAPTIONTEXT象征就是以具體事物去表現(xiàn)某種抽象意義或不便表達(dá)的意義的一種文學(xué)手法。換言之，象征就是通過(guò)特定的容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)某種概念、思想和感情的一種表現(xiàn)手法。象征：

象征和比喻手法有什么區(qū)別？象征是一種寫(xiě)作方法，是就篇章而言的；擬人和比喻是修辭方法，是就語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的，只表現(xiàn)在具體的句子上，不在篇章上。．

一、把作者要說(shuō)而不愿直說(shuō)的內(nèi)容“托義于物”，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。二、幫助作者把想說(shuō)而不能說(shuō)的話，巧妙地傳達(dá)給讀者。象征的作用給下面劃線的詞語(yǔ)注音懨懨旁逸暈圈倔強(qiáng)婆娑虬枝楠木秀頎

參天主宰剎那氈子外殼無(wú)邊無(wú)垠坦蕩如砥yānyìyùnjuéjiàngpósuōqiúnánqícānzǎichàzhānqiàoyíndǐ【字詞積累】【整體感知】

揣摩課題中的“禮贊”的意思，把握作者感情?！岸Y贊”是崇敬地贊美的意思。“白楊禮贊”是倒裝的動(dòng)賓短語(yǔ)。CLICKTOADDCAPTIONTEXT【整體感知】

自讀課文，勾畫(huà)出文中直接贊美白楊樹(shù)的語(yǔ)句，思考它在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。第1段：白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!

第4段：那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)。

第6段：這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)。

第8段：白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù)，……我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)椤?/p>

第9段：……我要高聲贊美白楊樹(shù)!

是作者抒發(fā)贊美的基礎(chǔ)，也是結(jié)構(gòu)文章的線索?！安黄椒病本€索：白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù)CLICKTOADDCAPTIONTEXT通讀全文，完成本文的結(jié)構(gòu)圖?！菊w感知】白楊禮贊1.直接抒發(fā)對(duì)白楊樹(shù)的崇敬和贊美。2.描寫(xiě)黃土高原的景色，交代白楊樹(shù)生長(zhǎng)的自然環(huán)境。3.描繪白楊樹(shù)的形象和性格，突兀它的不平凡。4.提示白楊樹(shù)的象征意義，點(diǎn)明主題。5.將白楊樹(shù)與楠樹(shù)對(duì)比，再次贊美白楊樹(shù)。CLICKTOADDCAPTIONTEXT【整體感知】請(qǐng)根據(jù)提示概括文章內(nèi)容：文章一開(kāi)始就贊美白楊樹(shù)的

__，接下來(lái)并不說(shuō)明道理，而是在第二自然段寫(xiě)黃土高原的景色，交代了白楊樹(shù)的

______，第四自然段起

____作用，又回到了對(duì)白楊樹(shù)的贊美，第五段描繪了白楊樹(shù)的

____和

_____，突出了白楊樹(shù)的不平凡，第七、八段把白楊樹(shù)和

____聯(lián)系起來(lái)，點(diǎn)明了主題，最后第九段以斥責(zé)

_____贊美白楊樹(shù)結(jié)尾。

不平凡生長(zhǎng)的自然環(huán)境承上啟下外形性格北方農(nóng)民楠木白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)！本文開(kāi)頭段的作用是什么？為下文埋下伏筆（作鋪墊）；設(shè)置懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣；開(kāi)篇點(diǎn)題、總領(lǐng)全文；引起下文；起線索作用；抒發(fā)情感，奠定文章的感情基調(diào)。開(kāi)門見(jiàn)山，（開(kāi)篇點(diǎn)題）點(diǎn)明白楊樹(shù)的“不平凡”，點(diǎn)明線索直接抒發(fā)了對(duì)白楊樹(shù)的崇敬和贊美之情為下文奠定了感情基調(diào)開(kāi)頭段的作用有哪些？【合作交流】

環(huán)境描寫(xiě)的作用1、交待了____。（表現(xiàn)了____。）2、烘托了____心情。3、渲染了____氣氛。4、表現(xiàn)了（襯托了）人物___性格。5、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。（為下文作鋪墊）贊美白楊樹(shù)，為什么還要寫(xiě)西北高原呢？

1）描寫(xiě)白楊樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境，渲染一種不平凡的環(huán)境氣氛，暗示在此生長(zhǎng)的白楊樹(shù)也一定是不平凡的。為下文描寫(xiě)白楊樹(shù)的外形起正面烘托的作用。

2）暗示陜甘寧邊區(qū)抗日根據(jù)地，為后文揭示白楊樹(shù)的象征意義，表達(dá)主題思想作鋪墊。體現(xiàn)了散文的形散而神不散的特點(diǎn)。

3）在懨懨欲睡時(shí)看到白楊樹(shù)，令人振奮的驚叫起來(lái)，意在突出白楊樹(shù)的不平凡，欲揚(yáng)先抑對(duì)白楊樹(shù)進(jìn)行反面襯托。

歸納寫(xiě)法特點(diǎn)：欲揚(yáng)先抑，由面到點(diǎn)，正面烘托，反面襯托。

從三方面來(lái)贊美白楊樹(shù)的不平凡

一、外在形態(tài)

二、內(nèi)在氣質(zhì)

三、生長(zhǎng)環(huán)境

黃綠錯(cuò)綜

無(wú)邊無(wú)垠

坦蕩如砥

倔強(qiáng)挺立

不折不撓

干：筆直，絕無(wú)旁枝枝：筆直，緊緊靠攏葉：片片向上皮：光滑淡青色白楊樹(shù)有哪些特點(diǎn)？將重點(diǎn)語(yǔ)句畫(huà)在書(shū)上。白楊樹(shù)與北方農(nóng)民有哪些相似之處？全班集體討論。找出原文回答。明確：“它在西北極普通，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似?！弊髡邽槭裁匆澝腊讞顦?shù)？明確：“它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。……但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫?！薄耙?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了我們民族解放斗爭(zhēng)所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神?！?/p>

第7自然段用擬人和對(duì)比給白楊樹(shù)以高度的評(píng)價(jià)，這是先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法。具體說(shuō)說(shuō)怎么抑又怎么揚(yáng)?兩個(gè)“沒(méi)有……”和“算不得好女子”似乎要否定白楊樹(shù)的美，這是欲揚(yáng)先抑?！暗恰瓊フ煞颉惫P鋒一轉(zhuǎn)，則是變抑為揚(yáng)。否定的是“好女子”肯定了“偉丈夫”，兩詞一對(duì)比更突出了白楊樹(shù)與眾樹(shù)的不同。先抑后揚(yáng)。贊美由樹(shù)到人。四個(gè)反問(wèn)句

難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？

（由樹(shù)展開(kāi)聯(lián)想）這四句排比句和反問(wèn)句連用，意思怎樣加強(qiáng)?①讓人由樹(shù)展開(kāi)聯(lián)想②讓人由白楊樹(shù)的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)，聯(lián)想到有相同特點(diǎn)的北方農(nóng)民。③由白楊樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈聯(lián)想到傲然挺立、守衛(wèi)家鄉(xiāng)的抗日軍民。④由白楊樹(shù)枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié)，力爭(zhēng)上游的精神，聯(lián)想到用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的精神和意志。四個(gè)反問(wèn)旬由外向內(nèi)，層層深入。揭示了白楊樹(shù)的象征意義。結(jié)尾寫(xiě)貴族化的楠木有何作用？

用“貴族化”的楠木與白楊樹(shù)的“極普通”形成了鮮明的對(duì)比，反襯白楊樹(shù)的不平凡。對(duì)“看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們”表示憤慨，表明作者鮮明的愛(ài)憎之情，歌頌抗日軍民，斥責(zé)“積極反共，消極抗日”的國(guó)民黨反動(dòng)派。起深化主題、呼應(yīng)開(kāi)頭的作用。總結(jié)1.主題：

通過(guò)白楊樹(shù)這一藝術(shù)形象，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大軍民保衛(wèi)祖國(guó)的英雄形象，歌頌了樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志。2.表現(xiàn)手法：

象征、對(duì)比、襯托、欲揚(yáng)先抑3.修辭方法：排比、反問(wèn)、擬人4.語(yǔ)言：

準(zhǔn)確、凝練、變化多姿CLICKTOADDCAPTIONTEXT【課堂總結(jié)】本文以白楊樹(shù)的“不平凡”為抒情線索，形散神聚地對(duì)其進(jìn)行了盡情歌頌，通過(guò)描寫(xiě)不平凡的“景”，不平凡的“形”，不平凡的“神”，抒發(fā)了作者贊美抗日軍民、民族精神的思想感情。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完美，語(yǔ)言凝練明麗，思想博大精深，不愧是文學(xué)大家的精品。語(yǔ)段精練CLICKTOADDCAPTIONTEXT①那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)！②那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，象是加過(guò)人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕不旁斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。語(yǔ)段精練CLICKTOADDCAPTIONTEXT③這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！④它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美麗。如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么，白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？語(yǔ)段精練CLICKTOADDCAPTIONTEXT1．選文第②段從哪幾方面寫(xiě)白楊樹(shù)的外形？其作用是什么？干、枝、葉：寫(xiě)白楊樹(shù)的外形美，突出其正直、倔強(qiáng)、不折不撓緊扣“力爭(zhēng)上游”，為寫(xiě)白楊樹(shù)的精神美作鋪墊。2．文章運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？借白楊樹(shù)來(lái)贊美什么？象征手法，借白楊樹(shù)贊美北方農(nóng)民、抗日軍民以及敵后抗日軍民的力爭(zhēng)上游，不折不撓精神和意志力。3．“它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。”說(shuō)說(shuō)帶點(diǎn)的“泛”字有什么表達(dá)效果？一個(gè)“泛”字，富有動(dòng)感，生動(dòng)地表現(xiàn)了白楊樹(shù)旺盛的生命活力。

同步精讀CLICKTOADDCAPTIONTEXT1．茅盾《風(fēng)景談》《風(fēng)景談》是《白楊禮贊》的姐妹篇，與《白楊禮贊》成為現(xiàn)代散文發(fā)展史上有口皆碑的名篇，也是被選入中學(xué)或大學(xué)語(yǔ)文中的典范篇章。文章通過(guò)描繪六幅內(nèi)容不同而相互聯(lián)系的風(fēng)景畫(huà)，深深地表達(dá)了作者對(duì)解放區(qū)和諧生活的熱愛(ài)、向往和追求，謳歌了延安軍民為創(chuàng)造和諧生活表現(xiàn)出的崇高精神。溫馨導(dǎo)語(yǔ)：同步精讀CLICKTOADDCAPTIONTEXT2．茅盾《談月亮》中國(guó)的作家茅盾在《談月亮》中提出了自己對(duì)月亮的不同感悟，他認(rèn)為：“自然界現(xiàn)象對(duì)于人的情緒有種種不同的感應(yīng)，月亮引起的感應(yīng)多半是消極的。而把這一點(diǎn)發(fā)揮得透徹的，恐怕就是中國(guó)的月亮文學(xué)。當(dāng)然也有并不借月亮發(fā)牢騷，并不從月亮得到自欺的安慰，并不從月亮想象出神秘縹緲的仙境?！薄墩勗铝痢肺淖珠g表面充滿了“月亮可怕