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本文格式為Word版，下載可任意編輯——《出師表》《貞觀政要》比較閱讀訓練及答案

2．（17分）(2022，沈陽)閱讀選文，完成(1)～(5)題。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。

若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費諱、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，,能裨補闕漏，有所廣益。（選自《出師表》）

貞觀二年，太宗謂房玄齡等日：“漢、魏以來，諸葛亮為丞相，甚平直。嘗表①廢廖立、李嚴②于南中。立聞亮卒，泣日：‘吾其左衽③矣！，嚴聞亮卒，發(fā)病而死。故陳壽④稱：‘亮之為政開誠懇布公平。盡忠益時者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰?！洧莸蓉M可不企慕及之？〞

（選自《貞觀政要》，有改動）[注](D表：指上表建議。②廖立、李嚴：蜀漢之臣。③左衽(ren)：古代少數(shù)民族衣襟左開，借指異族入侵而亡國。④陳壽：西晉人，著有《三國志》。⑤卿。古代君對臣的稱謂。

(1)解釋下面句子中加點的詞語。（3分）

①志慮忠純：

②悉以咨之；③嚴聞亮卒：

(2)下雨句子中加點詞意思一致的一組是（3分）()

A太宗謂房玄齡等日太守謂誰（《醉翁亭記》）

B嘗表廢廖立、李嚴于南中予嘗求古仁人之心（《岳陽樓記》）

C立聞亮卒卒獲有所聞（《送東陽馬生序》）

D．發(fā)病而死舜發(fā)于畎畝之中（《生于憂患，死于安樂》）

(3)請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（6分）

①是以先帝簡拔以遺陛下。

②諸葛亮為丞相，甚平直。

(4)請用“／〞給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）

亮之為政開誠懇布公平

(5)文中哪句話最能詮釋諸葛亮提出的“陟罰臧否，不宜異同〞的主張？（請用原文回復）(3分)__________________________________

2．(1)①忠誠②商討，詢問③聽到，聽說(2)B此題考察考生對文言文一詞多義現(xiàn)象的分析理解能力，要結合句意猜測，難度適中。A項依次解釋為“對……說〞，“為，是〞；C項依次解釋為“死〞，“終究，最終〞；D項依次解釋為“生〞，“興起，指被任用〞。B項，兩個“嘗〞意思一致，都是“曾經〞的意思。

(3)①因此先帝把他們選拔出來給陛下（使用）。

②諸葛亮做丞相，十分公允正直。

(4)亮之為政

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