《低下頭來》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《低下頭來》閱讀附答案（一）低下頭來（10分）

①有人問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少？〞蘇格拉底毫不遲疑地回復(fù)：“三尺。〞那人笑了：“先生，假如天與地之間只有三尺，我們這些五六尺高的人，不把蒼穹戳破了？〞蘇格拉底也笑了：“是啊，凡是超過三尺的人，假如想立于天地之間，就要懂得低下頭來。〞

②這個故事，已經(jīng)流傳了2000多年。人生在世，真的需要低頭嗎？

③自然界的天地，是不需要低頭的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞。我們每一個人，都可以盡情地挺起自己的胸膛，揚(yáng)起自己的頭顱，邁開自己的步伐。走自己想走的道路，做自己想做的事情。沒有人敢讓我們低頭，我們也從不向任何人低頭。越難，就越要闖；越硬，就越要碰。挺胸，方具丈夫氣概；抬頭，才顯英雄本色。寧可站著死，也不跪著生。

④但有些時候，我們卻不得不低頭。譬如，前邊有一個山洞，里邊充滿了神秘，你也想進(jìn)去探個到底。而山洞的洞口，卻低于自己身體的高度。這時候，你是低下頭來進(jìn)去？還是揚(yáng)起頭來返回？當(dāng)看見有人從這個山洞里背著寶貴的寶藏出來的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，低頭也是我們所需要的。在好多狀況下，低下頭來，是一種聰明和聰慧，也是一種大度和冷靜。能低者，方能高；能屈者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進(jìn)。

⑤有時，在現(xiàn)實面前需要低頭。想象和現(xiàn)實，往往會有很大的距離。你想騎馬奔馳，可眼前能找到的，只有一頭驢。是坐在那里等馬？還是騎上毛驢先行？想當(dāng)元帥，必需先當(dāng)士兵；想當(dāng)爺爺，必需先當(dāng)孫子。不低頭，就會碰得頭破血流。

⑥有時，在錯誤面前需要低頭。人生在世，誰都可能犯錯誤。錯誤是對別人的傷害，只有低頭才能彌補(bǔ)。低頭不是屈辱，而是應(yīng)當(dāng)付出的代價。廉頗向藺相如低頭，不但沒人笑話，反而傳為美談。好多的矛盾和糾葛，也不是在硬碰中解決的，而是在低頭中令人悅服。

⑦有時，在欲望面前需要低頭。人的欲望是沒有止境的，就像海里的水，喝得越多，越感到口渴。職務(wù)，總是看著別人高；權(quán)力，總是看著別人大；金錢，總是看著別人多。只有低下頭來，才會發(fā)現(xiàn)，好多東西，都是過眼煙云，身外之物。

⑧有時，在法律面前需要低頭。法律是什么？是一個框框。每一個人，都必需在這個框框里進(jìn)進(jìn)出出。有人感覺不安逸，為什么讓它束縛我們的手腳？也有人自作聰明，想從框外找個漏洞鉆過去。但和法律較勁，實在是太危險了。即便得逞，也是心驚一生。

⑨在我們每個人的周邊，都有這樣兩種人。一種是經(jīng)?！暗皖^〞的人，一種是經(jīng)?！把鲱^〞的人。只要稍作比較，就會發(fā)現(xiàn)，那些人緣最好、事業(yè)最順、進(jìn)步最快的人，往往都是懂得“低頭〞的人。

小題1:文章開頭的事例有何作用？

小題2:用自己的話概括本文觀點(diǎn)。

小題3:文中的“低頭〞有哪些具體含義？請至少寫出兩條。

小題4:給第⑧段補(bǔ)充一個事實論據(jù)。

小題5:本文對你有何啟示？寫在下面橫線上。

參考答案：

小題1:引出本文論點(diǎn)，作為本文論據(jù)，引起讀者閱讀興趣。

小題2:人在世界上，有時候要懂得低頭。（“必需低頭〞不可以）

小題3:知錯認(rèn)錯；承認(rèn)現(xiàn)實；知足；守法

小題4:三鹿事件、李真等。（群體事件可不舉名，個體事件必需舉名）

小題5:要遵守法律；克制欲望；懂得退讓；結(jié)合生活。

小題1:試題分析：文章開頭陳述了有關(guān)蘇格拉底的故事，奇妙地引出了本文“要懂得低下頭來〞的中心論點(diǎn)。同時，這個故事，也是一個證明論點(diǎn)的事實論據(jù)，還能激發(fā)讀者閱讀興趣。

小題2:試題分析：讀本文題目“低下頭來〞即暗含著中心論點(diǎn)。開頭段是在陳述故事，故事中就提出了論點(diǎn)“要懂得低下頭來〞。讀全文可知，全文是在論證“有時，需要低下頭〞。所以用自己的話概括中心論點(diǎn)，如“要懂得低頭〞，“有時我們要懂得低頭〞等。

小題3:試題分析：“低頭〞結(jié)合語境可知，特別是文章的五、六、七、八段的分論點(diǎn)句“有時，在現(xiàn)實面前需要低頭〞“有時，在錯誤面前需要低頭〞“有時，在欲望面前需要低頭〞“有時，在法律面前需要低頭〞，我們可以得出“低頭〞的含義，如“面對現(xiàn)實、知錯能改、克制欲望、遵紀(jì)守法〞等等。

小題4:試題分析：需要證明的觀點(diǎn)時“有時，在法律面前需要低頭〞，因此我們要舉出“不守法成災(zāi)禍的〞或是“守法得發(fā)展的〞都可。事實論據(jù)最好是典型有代表性的，假如實在沒有，就聯(lián)系一下生活，如交通法，夏天系上安全帶很熱，很不安逸，但是開車時還應(yīng)遵守這項法律，否則不僅會受到罰款的處罰，還有可能成為出行中的隱患。

小題5:試題分析：本文對我們的啟示