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文檔簡介
前言十多年的寒窗苦讀,轉(zhuǎn)瞬間就要修成正果,面對(duì)期望已就的自立,您準(zhǔn)備好了嗎?
開啟事業(yè)之窗,成就快樂人生前言十多年的寒窗苦讀,轉(zhuǎn)瞬間就要修成正果,面對(duì)期1現(xiàn)場調(diào)查您這一輩子要花多少錢?
您想過嗎?現(xiàn)場調(diào)查您這一輩子要花您想過嗎?2我們需要什么呢?房子孩子家用車子退休孝順父母休閑、旅遊我們需要什么呢?房子車子退休孝順父母休閑、旅遊3房子買一棟象樣點(diǎn)的房子,包括裝修約50萬房子買一棟象樣點(diǎn)的房子,包括裝修約50萬4車子買輛還算安全的車約15萬約十年換一次車1500×12月×30年車子買輛還算安全的車約15萬約十年換一次車1500×12月×5孩子想生幾個(gè)孩子呢?只生一個(gè)好不包括留學(xué)【哈佛一培養(yǎng)一個(gè)孩子到孩子想生幾個(gè)孩子呢?只生一個(gè)好不包括留學(xué)【哈佛一培養(yǎng)一個(gè)孩6孝順父母一個(gè)月給父母每人300元夫妻雙方四個(gè)人您要孝順父母的錢孝順父母一個(gè)月給父母每人300元夫妻雙方四個(gè)人您要孝順父母的7家庭開支3000×12個(gè)月×30年=108萬元一家三口,每月開家庭開支3000×12個(gè)月×30年=108萬元一家三口,每月8休閑生活看電影旅行郊遊30萬一年花一萬,休閑生活看電影旅行郊遊30萬一年花一萬,9退休金退休后再活15年每個(gè)月和老伴用2000×12個(gè)月×15年=36萬元退休金退休后再活15年每個(gè)月和老伴用2000×12個(gè)月×1510統(tǒng)計(jì)一下房子50萬車子100萬孩子30萬父母43.2萬家用108萬休閑30萬晚年36萬總共397.2萬元(不計(jì)生病、失業(yè)等意外開銷)統(tǒng)計(jì)一下房子50萬車子100萬孩子30萬父母43.2萬家用111397.2萬仔細(xì)看,沒錯(cuò)!397.2萬÷30年÷12個(gè)月=1萬1033元您每月只要都能有1萬1033元的收入,397.2萬仔細(xì)看,沒錯(cuò)!397.2萬÷30年÷12個(gè)月=112請(qǐng)思考:未來三十年您有把握賺到這么多錢嗎?為什么?您認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)最重要的途徑是什么?找工作意味著什么?請(qǐng)思考:未來三十年您有把握賺到這么多錢嗎?為什么?13職業(yè)意味著什么職業(yè)對(duì)人生的作用決定生活來源(99%)、獲取歸屬和愛(55%)、尋求他人的尊重(80%)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值(95%)職業(yè)的定義職業(yè)決定著我們未來的生活方式和生命質(zhì)量職業(yè)意味著什么職業(yè)決定著我們未來的生活方式和生14職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)收入豐厚
滿足個(gè)人生存與發(fā)展的物質(zhì)需要工作快樂
滿足個(gè)人安全、尊重、社交需要自我實(shí)現(xiàn)
滿足個(gè)人興趣、才能、價(jià)值需要
職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)收入豐厚15職業(yè)成功第一步順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性就業(yè)順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性就業(yè)在大學(xué)生“皇帝女兒不愁嫁”已成為歷史的今天容易嗎?答案是:不容易!職業(yè)成功第一步順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性就業(yè)16
17大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座課件18大學(xué)生失業(yè)統(tǒng)計(jì)大學(xué)生失業(yè)統(tǒng)計(jì)19就業(yè)大學(xué)生感言現(xiàn)在求職的壓力不亞于四年前的高考,只不過高考考不好,來年還可以再試試,而在找工作這件事情上,我們卻等不起。就業(yè)大學(xué)生感言現(xiàn)在求職的壓力不亞于四年前的高考,只不過高考考20社會(huì)真的不需要應(yīng)屆生嗎?就業(yè)真的這么難嗎?社會(huì)真的不需就業(yè)真的這么難嗎?21大學(xué)生失業(yè)真相大學(xué)生就業(yè)難并不意味著大學(xué)畢業(yè)生過剩。大學(xué)生就業(yè)意識(shí)的偏差制約了畢業(yè)生主動(dòng)就業(yè)和適應(yīng)能力的發(fā)揮,使其很難實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)、跨地區(qū)就業(yè),從而引發(fā)出自愿性失業(yè)和結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象。受我國教育體制制約,大學(xué)生在校缺乏職業(yè)技能訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐及生涯輔導(dǎo),知識(shí)體系陳舊、動(dòng)手能力差、情商低下,無法滿足用人單位需要,不受歡迎。大學(xué)生大多不重視或不知道如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)能力訓(xùn)練,求職能力差,無法把自己推銷出去。大學(xué)生失業(yè)真相大學(xué)生就業(yè)難并不意味著大學(xué)畢業(yè)生過剩。22大學(xué)生就業(yè)五大誤區(qū)大學(xué)生就業(yè)五大誤區(qū)23一、非白領(lǐng)不做怕吃苦薪資低面子問題能力得不到展現(xiàn)一、非白領(lǐng)不做怕吃苦薪資低面子問題能力得不到展現(xiàn)24二、非本專業(yè)不看專業(yè)不能荒廢其他的不會(huì)不愿學(xué)習(xí)二、非本專業(yè)不看專業(yè)不能荒廢其他的不會(huì)不愿學(xué)習(xí)25三、非高薪不瞧不清晰就業(yè)形式過高估計(jì)自己目光短淺三、非高薪不瞧不清晰就業(yè)形式過高估計(jì)自己目光短淺26四、非大型企業(yè)不去面子問題小企業(yè)管理不規(guī)范小企業(yè)條件差四、非大型企業(yè)不去面子問題小企業(yè)管理不規(guī)范小企業(yè)條件差27五、非大城市不留離家太遠(yuǎn)沒有朋友生活單調(diào)就業(yè)機(jī)會(huì)少五、非大城市不留離家太遠(yuǎn)沒有朋友生活單調(diào)就業(yè)機(jī)會(huì)少28企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆生的原因?企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆生的原因?29缺乏吃苦耐勞的精神缺乏穩(wěn)定性缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可塑性差大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座課件30校園求職一族?盲?茫?忙?
??校園求職一族?盲?茫?忙???31請(qǐng)思考如何在競爭愈演愈烈的就業(yè)態(tài)勢下突出重圍,順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性就業(yè),走好職業(yè)發(fā)展第一步?樹立職業(yè)生涯規(guī)劃觀念請(qǐng)思考如何在競爭愈演愈烈的就業(yè)態(tài)勢下突出重圍,順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性32制定職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
市場的要求:人才已成為商品個(gè)體的要求:職業(yè)社會(huì)化、目標(biāo)多元化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律的要求:職業(yè)之旅險(xiǎn)象環(huán)生,必須以不變應(yīng)萬變制定職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性市場的要求:人才33職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造非凡人生
認(rèn)清自我,不斷探索和發(fā)展自身潛能
職業(yè)規(guī)劃有目標(biāo)沒目標(biāo)YESNO成功的人生漫無目的職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造非凡人生認(rèn)清自我,不斷探索職業(yè)規(guī)劃有目標(biāo)沒目標(biāo)34職業(yè)生涯的定義
簡單說:職業(yè)生涯就是一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷
具體講:職業(yè)生涯是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容的確定和變化,工作業(yè)績的評(píng)價(jià),工資待遇、職稱、職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志,以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。職業(yè)生涯的定義簡單說:職業(yè)生涯就是一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷35職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)幫您達(dá)成了解自已的教育背景、興趣、能力、性格適合做什么樣的工作;了解人才市場的發(fā)展現(xiàn)狀;明確自己找工作的切入點(diǎn);明確未來3-5年內(nèi)的具體發(fā)展計(jì)劃,力爭形成自己的核心競爭力。職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)幫您達(dá)成了解自已的教育背景、興趣、能力、性格適36制定職業(yè)生涯規(guī)劃的途徑自我鑒定Self-directedactivities職業(yè)或心理咨詢師的指導(dǎo)Counselorguidedactivities團(tuán)隊(duì)支援Groupsupportedactivities以上方法的綜合Combinationsoftheabove制定職業(yè)生涯規(guī)劃的途徑自我鑒定Self-directed37
職業(yè)生涯規(guī)劃六步曲規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)明確就業(yè)目的認(rèn)清就業(yè)形式掌握面試技巧學(xué)習(xí)職場技能正確評(píng)估自己職業(yè)生涯規(guī)劃六步曲規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)明確就業(yè)目的認(rèn)清就業(yè)形38大學(xué)生自我評(píng)估三步曲認(rèn)識(shí)自己1、角色認(rèn)知——我是誰?2、興趣、價(jià)值評(píng)估——我喜歡做什么?3、能力評(píng)估——我能做什么?4、資源評(píng)估——環(huán)境允許我做什么?認(rèn)識(shí)工作世界1、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境——行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀;2、具體職業(yè)要求——職業(yè)切入點(diǎn)評(píng)估商業(yè)價(jià)值1、性格--我有職業(yè)天賦嗎?2、能力--我符合職業(yè)要求嗎?3、市場--我能兌現(xiàn)為商業(yè)價(jià)值嗎?大學(xué)生自我評(píng)估三步曲認(rèn)識(shí)自己1、角色認(rèn)知——我是誰?認(rèn)識(shí)工作39自我認(rèn)知---我是誰?自畫像照鏡子戴高帽子自我認(rèn)知---我是誰?自畫像40自畫像請(qǐng)你根據(jù)自己的愛好、脾氣、性格等心理特點(diǎn),按以下的句子模式,一口氣寫出二十個(gè)句子。例句“我是一個(gè)******的人”。自畫像請(qǐng)你根據(jù)自己的愛好、脾氣、性格等心理特點(diǎn),按以下的句子41照鏡子請(qǐng)?zhí)顚懴卤韮?nèi)容:照鏡子請(qǐng)?zhí)顚懴卤韮?nèi)容:42戴高帽子請(qǐng)讓你的同伴的真誠地、恰如其分地說出你身上的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),并讓他(她)寫下來。例句“你是一個(gè)******的人”。戴高帽子請(qǐng)讓你的同伴的真誠地、恰如其分地說出你身上的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)43自我認(rèn)知——思考二“我要到哪兒去?”
——給自己的未來定位自我認(rèn)知——思考二“我要到哪兒去?”44給自己作一個(gè)5年規(guī)劃給自己作一個(gè)5年規(guī)劃45自我認(rèn)知——思考三“我能走多遠(yuǎn)?”
——自我意識(shí)與自我激勵(lì)自我認(rèn)知——思考三46管理好你的焦點(diǎn)焦點(diǎn)就是注意力,你將焦點(diǎn)放在哪里,就是將注意力放在哪里,最終那里的一切會(huì)帶給你不同的結(jié)果和感受!管理好你的焦點(diǎn)焦點(diǎn)就是注意力,你將焦點(diǎn)放在哪里,就是將注意力47大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座課件48自我認(rèn)知測試自我認(rèn)知測試49自我認(rèn)知測試自我認(rèn)知測試50焦點(diǎn)管理的方法巧用暗示:“自信來源于成功的暗示,自卑來源于失敗的暗示?!苯裹c(diǎn)管理的方法巧用暗示:“自信來源于成功的暗示,自卑來源于失51
溫馨提示----快速就業(yè)法則
溫馨提示----快速就業(yè)法則52提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問與解答環(huán)節(jié)53謝謝聆聽·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽LearningIsToAchieveAC54前言十多年的寒窗苦讀,轉(zhuǎn)瞬間就要修成正果,面對(duì)期望已就的自立,您準(zhǔn)備好了嗎?
開啟事業(yè)之窗,成就快樂人生前言十多年的寒窗苦讀,轉(zhuǎn)瞬間就要修成正果,面對(duì)期55現(xiàn)場調(diào)查您這一輩子要花多少錢?
您想過嗎?現(xiàn)場調(diào)查您這一輩子要花您想過嗎?56我們需要什么呢?房子孩子家用車子退休孝順父母休閑、旅遊我們需要什么呢?房子車子退休孝順父母休閑、旅遊57房子買一棟象樣點(diǎn)的房子,包括裝修約50萬房子買一棟象樣點(diǎn)的房子,包括裝修約50萬58車子買輛還算安全的車約15萬約十年換一次車1500×12月×30年車子買輛還算安全的車約15萬約十年換一次車1500×12月×59孩子想生幾個(gè)孩子呢?只生一個(gè)好不包括留學(xué)【哈佛一培養(yǎng)一個(gè)孩子到孩子想生幾個(gè)孩子呢?只生一個(gè)好不包括留學(xué)【哈佛一培養(yǎng)一個(gè)孩60孝順父母一個(gè)月給父母每人300元夫妻雙方四個(gè)人您要孝順父母的錢孝順父母一個(gè)月給父母每人300元夫妻雙方四個(gè)人您要孝順父母的61家庭開支3000×12個(gè)月×30年=108萬元一家三口,每月開家庭開支3000×12個(gè)月×30年=108萬元一家三口,每月62休閑生活看電影旅行郊遊30萬一年花一萬,休閑生活看電影旅行郊遊30萬一年花一萬,63退休金退休后再活15年每個(gè)月和老伴用2000×12個(gè)月×15年=36萬元退休金退休后再活15年每個(gè)月和老伴用2000×12個(gè)月×1564統(tǒng)計(jì)一下房子50萬車子100萬孩子30萬父母43.2萬家用108萬休閑30萬晚年36萬總共397.2萬元(不計(jì)生病、失業(yè)等意外開銷)統(tǒng)計(jì)一下房子50萬車子100萬孩子30萬父母43.2萬家用165397.2萬仔細(xì)看,沒錯(cuò)!397.2萬÷30年÷12個(gè)月=1萬1033元您每月只要都能有1萬1033元的收入,397.2萬仔細(xì)看,沒錯(cuò)!397.2萬÷30年÷12個(gè)月=166請(qǐng)思考:未來三十年您有把握賺到這么多錢嗎?為什么?您認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)最重要的途徑是什么?找工作意味著什么?請(qǐng)思考:未來三十年您有把握賺到這么多錢嗎?為什么?67職業(yè)意味著什么職業(yè)對(duì)人生的作用決定生活來源(99%)、獲取歸屬和愛(55%)、尋求他人的尊重(80%)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值(95%)職業(yè)的定義職業(yè)決定著我們未來的生活方式和生命質(zhì)量職業(yè)意味著什么職業(yè)決定著我們未來的生活方式和生68職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)收入豐厚
滿足個(gè)人生存與發(fā)展的物質(zhì)需要工作快樂
滿足個(gè)人安全、尊重、社交需要自我實(shí)現(xiàn)
滿足個(gè)人興趣、才能、價(jià)值需要
職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)收入豐厚69職業(yè)成功第一步順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性就業(yè)順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性就業(yè)在大學(xué)生“皇帝女兒不愁嫁”已成為歷史的今天容易嗎?答案是:不容易!職業(yè)成功第一步順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性就業(yè)70
71大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座課件72大學(xué)生失業(yè)統(tǒng)計(jì)大學(xué)生失業(yè)統(tǒng)計(jì)73就業(yè)大學(xué)生感言現(xiàn)在求職的壓力不亞于四年前的高考,只不過高考考不好,來年還可以再試試,而在找工作這件事情上,我們卻等不起。就業(yè)大學(xué)生感言現(xiàn)在求職的壓力不亞于四年前的高考,只不過高考考74社會(huì)真的不需要應(yīng)屆生嗎?就業(yè)真的這么難嗎?社會(huì)真的不需就業(yè)真的這么難嗎?75大學(xué)生失業(yè)真相大學(xué)生就業(yè)難并不意味著大學(xué)畢業(yè)生過剩。大學(xué)生就業(yè)意識(shí)的偏差制約了畢業(yè)生主動(dòng)就業(yè)和適應(yīng)能力的發(fā)揮,使其很難實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)、跨地區(qū)就業(yè),從而引發(fā)出自愿性失業(yè)和結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象。受我國教育體制制約,大學(xué)生在校缺乏職業(yè)技能訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐及生涯輔導(dǎo),知識(shí)體系陳舊、動(dòng)手能力差、情商低下,無法滿足用人單位需要,不受歡迎。大學(xué)生大多不重視或不知道如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)能力訓(xùn)練,求職能力差,無法把自己推銷出去。大學(xué)生失業(yè)真相大學(xué)生就業(yè)難并不意味著大學(xué)畢業(yè)生過剩。76大學(xué)生就業(yè)五大誤區(qū)大學(xué)生就業(yè)五大誤區(qū)77一、非白領(lǐng)不做怕吃苦薪資低面子問題能力得不到展現(xiàn)一、非白領(lǐng)不做怕吃苦薪資低面子問題能力得不到展現(xiàn)78二、非本專業(yè)不看專業(yè)不能荒廢其他的不會(huì)不愿學(xué)習(xí)二、非本專業(yè)不看專業(yè)不能荒廢其他的不會(huì)不愿學(xué)習(xí)79三、非高薪不瞧不清晰就業(yè)形式過高估計(jì)自己目光短淺三、非高薪不瞧不清晰就業(yè)形式過高估計(jì)自己目光短淺80四、非大型企業(yè)不去面子問題小企業(yè)管理不規(guī)范小企業(yè)條件差四、非大型企業(yè)不去面子問題小企業(yè)管理不規(guī)范小企業(yè)條件差81五、非大城市不留離家太遠(yuǎn)沒有朋友生活單調(diào)就業(yè)機(jī)會(huì)少五、非大城市不留離家太遠(yuǎn)沒有朋友生活單調(diào)就業(yè)機(jī)會(huì)少82企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆生的原因?企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆生的原因?83缺乏吃苦耐勞的精神缺乏穩(wěn)定性缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可塑性差大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座課件84校園求職一族?盲?茫?忙?
??校園求職一族?盲?茫?忙???85請(qǐng)思考如何在競爭愈演愈烈的就業(yè)態(tài)勢下突出重圍,順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性就業(yè),走好職業(yè)發(fā)展第一步?樹立職業(yè)生涯規(guī)劃觀念請(qǐng)思考如何在競爭愈演愈烈的就業(yè)態(tài)勢下突出重圍,順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展性86制定職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
市場的要求:人才已成為商品個(gè)體的要求:職業(yè)社會(huì)化、目標(biāo)多元化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律的要求:職業(yè)之旅險(xiǎn)象環(huán)生,必須以不變應(yīng)萬變制定職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性市場的要求:人才87職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造非凡人生
認(rèn)清自我,不斷探索和發(fā)展自身潛能
職業(yè)規(guī)劃有目標(biāo)沒目標(biāo)YESNO成功的人生漫無目的職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造非凡人生認(rèn)清自我,不斷探索職業(yè)規(guī)劃有目標(biāo)沒目標(biāo)88職業(yè)生涯的定義
簡單說:職業(yè)生涯就是一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷
具體講:職業(yè)生涯是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容的確定和變化,工作業(yè)績的評(píng)價(jià),工資待遇、職稱、職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志,以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。職業(yè)生涯的定義簡單說:職業(yè)生涯就是一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷89職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)幫您達(dá)成了解自已的教育背景、興趣、能力、性格適合做什么樣的工作;了解人才市場的發(fā)展現(xiàn)狀;明確自己找工作的切入點(diǎn);明確未來3-5年內(nèi)的具體發(fā)展計(jì)劃,力爭形成自己的核心競爭力。職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)幫您達(dá)成了解自已的教育背景、興趣、能力、性格適90制定職業(yè)生涯規(guī)劃的途徑自我鑒定Self-directedactivities職業(yè)或心理咨詢師的指導(dǎo)Counselorguidedactivities團(tuán)隊(duì)支援Groupsupportedactivities以上方法的綜合Combinationsoftheabove制定職業(yè)生涯規(guī)劃的途徑自我鑒定Self-directed91
職業(yè)生涯規(guī)劃六步曲規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)明確就業(yè)目的認(rèn)清就業(yè)形式掌握面試技巧學(xué)習(xí)職場技能正確評(píng)估自己職業(yè)生涯規(guī)劃六步曲規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)明確就業(yè)目的認(rèn)清就業(yè)形92大學(xué)生自我評(píng)估三步曲認(rèn)識(shí)自己1、角色認(rèn)知——我是誰?2、興趣、價(jià)值評(píng)估——我喜歡做什么?3、能力評(píng)估——我能做什么?4、資源評(píng)估——環(huán)境允許我做什么?認(rèn)識(shí)工作世界1、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境——行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀;2、具體職業(yè)要求——職業(yè)切入點(diǎn)評(píng)估商業(yè)價(jià)值1、性格--我有職業(yè)天賦嗎?2、能力--我符合職業(yè)要求嗎?3、市場--我能兌現(xiàn)為商業(yè)價(jià)值嗎?大學(xué)生自我評(píng)估三步曲認(rèn)識(shí)自己1、角色認(rèn)知——我是誰?認(rèn)識(shí)工作93自我認(rèn)知---我是誰?自畫像照鏡子戴高帽子自我認(rèn)知---我是誰?自畫像94自畫像請(qǐng)你根據(jù)自己的愛好、脾氣、性格等心理特點(diǎn),按以
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