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■第14~19課古詩(shī)詞積累與賞析■第14~19課古詩(shī)詞積累與賞析1.能熟練背誦、默寫(xiě)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求掌握的34首古詩(shī)詞和16篇文言文中的名句。

2.積累與教材內(nèi)容相關(guān)的古今中外名言警句,能應(yīng)對(duì)各種類型的古文默寫(xiě)。

3.依據(jù)課文內(nèi)容直接填寫(xiě)上句或下句。

4.結(jié)合具體語(yǔ)境,理解題義要求,寫(xiě)出詩(shī)文原句。

5.根據(jù)要求寫(xiě)出描寫(xiě)同一類事物的一組句子。

6.寫(xiě)出一些成語(yǔ)在古詩(shī)文中的原出句。

7.掌握詩(shī)歌的體裁特點(diǎn)。

8.理解詩(shī)意,體味情感。

9.品味詩(shī)詞的遣詞煉句,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法。

10.掌握詩(shī)詞的朗讀技巧。1.能熟練背誦、默寫(xiě)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求掌握的34首古詩(shī)詞和1.古詩(shī)詞默寫(xiě)古詩(shī)詞默寫(xiě)的形式有:識(shí)記性默寫(xiě)、理解性默寫(xiě)、運(yùn)用性默寫(xiě)、歸類性默寫(xiě)等。學(xué)習(xí)詩(shī)詞,誦讀是一種行之有效的方法。

通過(guò)反復(fù)誦讀,既能疏通句意,理解文意,又能“見(jiàn)義知句”,達(dá)到熟練掌握和靈活運(yùn)用的目的。復(fù)習(xí)古詩(shī)詞,要善于抓住名句,這是中考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。能成為名句的詩(shī)句,一般有如下特點(diǎn):

(1)巧用修辭,意蘊(yùn)深刻。如:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

(2)寓含哲理,令人深思。如:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

(3)情景交融,意味深長(zhǎng)。如:山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。

(4)情感積極,警策勵(lì)志。如:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

2.古詩(shī)詞鑒賞常考題型有以下幾種

(1)詩(shī)意理解。詩(shī)意理解就是憑借自己的文言積累和試卷提供的注釋,讀懂每一句每一層每一節(jié),就連標(biāo)題、小序也不要放過(guò)。

對(duì)詩(shī)詞中所寫(xiě)的景、物、情、理,句與句之間的關(guān)系,詩(shī)句的含義,一一弄清。

(2)意境把握。詩(shī)歌的意境,是作品中通過(guò)對(duì)寄托情感的自然景物、生活畫(huà)面等形象的描寫(xiě),體現(xiàn)出來(lái)的境界和情調(diào)。意境把握

可以通過(guò)找景(描寫(xiě)了哪些景物)、繪景(描繪詩(shī)詞中展現(xiàn)出來(lái)的情景畫(huà)面)、品景(說(shuō)說(shuō)畫(huà)面美在哪里,有何感受)來(lái)完成。

描述時(shí)要力求忠實(shí)于原詩(shī),語(yǔ)言力求生動(dòng)形象,有詩(shī)意。

(3)內(nèi)容概括。從詩(shī)句中提取內(nèi)容要點(diǎn),對(duì)景物的特點(diǎn)、人物的感情態(tài)度、作者的觀點(diǎn)、全詩(shī)的主旨等,能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表述清楚。

(4)寫(xiě)法品析。詩(shī)詞中字詞的用法,各種修辭的運(yùn)用,句法的作用,景與情、事與理的關(guān)系,全詩(shī)的結(jié)構(gòu)特色,作品的藝術(shù)風(fēng)格等等,

這些方面有些什么特點(diǎn),為表現(xiàn)詩(shī)詞的主旨起到怎樣的作用。

(5)情感體味。情感是詩(shī)詞的靈魂。詩(shī)詞中的情感,有的委婉纏綿,有的激昂澎湃,有的沉郁,有的張揚(yáng),有的直抒胸臆,有的借景

抒情。詩(shī)詞的情感與其主旨有著直接關(guān)系,把握住詩(shī)詞的情感走向,有利于準(zhǔn)確讀懂其含義。

1.古詩(shī)詞默寫(xiě)示例:1.(2013·安徽)默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)①擇其善者而從之,__其不善者而改之__。(《論語(yǔ)》)②__星漢燦爛__,若出其里。(曹操《觀滄?!?③苔痕上階綠,__草色入簾青__。(劉禹錫《陃室銘》)④無(wú)可奈何花落去,__似曾相識(shí)燕歸來(lái)__。(晏殊《浣溪沙》)⑤__居廟堂之高則憂其民__,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)⑥__山重水復(fù)疑無(wú)路__,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)⑦夕陽(yáng)西下,__斷腸人在天涯__。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)⑧__傷心秦漢經(jīng)行處__,宮闕萬(wàn)間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(2)默寫(xiě)白居易《錢(qián)塘湖春行》的后四句。

__亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤??疾辄c(diǎn):古詩(shī)詞默寫(xiě)。解題思路:熟記詩(shī)詞,默寫(xiě)難度不大。注意正確書(shū)寫(xiě)。示例:1.(2013·安徽)默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。(10分

2.(2013·黃岡)古詩(shī)詞名句填寫(xiě)。(8分)(1)__曲徑通幽處__,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)(2)江山代有才人出,__各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年__。(趙翼《論詩(shī)》)(3)李賀的《雁門(mén)太守行》中用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛的句子是:__黑云壓城城欲摧__,__甲光向日金鱗開(kāi)__。

(4)愁有價(jià)格,“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”;愁有滋味,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”;愁有重量,

李清照說(shuō):“__只恐雙溪舴艋舟__,__載不動(dòng)許多愁__?!?/p>

(5)站在江邊,微風(fēng)輕拂,江水浩渺,波平浪靜,一葉白帆悠然地飄蕩在江面上,這恰似王灣《次北固山下》中“__潮平兩岸闊__,__風(fēng)正一帆懸__”的美景。

(6)時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,新生事物無(wú)比美好,總會(huì)替代舊的事物,正像劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中說(shuō)的“__沉舟側(cè)畔千帆過(guò)__,__病樹(shù)前頭萬(wàn)木春__”。

(7)唐詩(shī)中有許多描寫(xiě)邊塞奇異風(fēng)光和將士戍邊情懷的名句,請(qǐng)你任選一類寫(xiě)出連續(xù)的兩句:__大漠孤煙直__,__長(zhǎng)河落日?qǐng)A__。

(8)十八大后,新一屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng),收到了良好的社會(huì)反響,這使我想起了一句名言:__一粥一飯__,__當(dāng)思來(lái)處不易__;半絲半縷,恒念物力維艱。

考查點(diǎn):古詩(shī)句的理解與背誦。

解題思路:結(jié)合具體語(yǔ)境,理解題義要求,寫(xiě)出詩(shī)文原句。2.(2013·黃岡)古詩(shī)詞名句填寫(xiě)。(8分)3.(2013·黃岡)閱讀下面這兩首古詩(shī),回答(1)~(2)題。(4分)

題烏江亭(杜牧)

勝敗兵家事不期①,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。烏江(李清照)

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。

【注釋】期:期望,預(yù)料。

(1)這兩首詩(shī)詠的都是西楚霸王項(xiàng)羽,但對(duì)項(xiàng)羽評(píng)價(jià)的情感態(tài)度不同,

第一首:__遺憾,惋惜__;第二首:__贊揚(yáng),肯定__。(2分)(2)這兩首詩(shī)借對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)?(2分)

杜牧:__表達(dá)了對(duì)勝敗得失、世事變化的看法,即勝敗乃兵家常事,有時(shí)要忍辱負(fù)重,重整旗鼓,或能轉(zhuǎn)敗為勝,東山再起。__

李清照:__認(rèn)為做人要講求節(jié)操,活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè),死了也要?dú)鈮焉胶?。__

考查點(diǎn):對(duì)詩(shī)意的理解能力。

解題思路:抓住古詩(shī)詞的意思,緊扣關(guān)鍵性詞語(yǔ)。3.(2013·黃岡)閱讀下面這兩首古詩(shī),回答(1)~(2)

4.(2013·廣州)閱讀下面的宋詞,然后回答問(wèn)題。(5分)

破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!

(1)“了卻”“可憐”分別是什么意思?

__了卻:完成??蓱z:可嘆。__(2)“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”蘊(yùn)含了怎樣的思想感情?

__醉夢(mèng)里挑亮油燈觀看寶劍,夢(mèng)中回到響徹號(hào)角聲的軍營(yíng)。描繪了一幅軍旅生活圖。蘊(yùn)涵了詞人殺敵報(bào)國(guó)、恢復(fù)祖國(guó)山河、建功立業(yè)的壯烈情懷。考查點(diǎn):對(duì)詞的理解。解題思路:詞語(yǔ)需要放在句子中理解,詞不離句。并且透過(guò)詩(shī)詞的字詞意象,領(lǐng)悟蘊(yùn)含的思想。4.(2013·廣州)閱讀下面的宋詞,然后回技法:

1.古詩(shī)詞默寫(xiě)。當(dāng)復(fù)習(xí)達(dá)到一定程度后,可以運(yùn)用歸納積累和聯(lián)想積累等方法歸類整理以加深理解。(1)歸納積累。即把相關(guān)的古詩(shī)名句按照不同的歸類整理。如:送別類、懷鄉(xiāng)類、愛(ài)國(guó)類、理想類、

描寫(xiě)類(花、鳥(niǎo)、樹(shù)、木、山、水、雨、雪、春、夏、秋、冬等),并可制成卡片,便于記憶。(2)聯(lián)想積累。即借助類比聯(lián)想的方式積累名句。運(yùn)用這種方法,要形成“名句意識(shí)”:看到某個(gè)作家、詩(shī)人,

就該想到不同作家、詩(shī)人的名句;看到某首詩(shī)詞的題目,就該想到涉及的名句;看到一句名句,

就該想到與它意思相近或相反的名句。如:由范仲淹想到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;

讀到《游山西村》就想起“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”等等。不論是平時(shí)復(fù)習(xí)還是中考應(yīng)試,

都要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的良好習(xí)慣。要提高背誦、默寫(xiě)的準(zhǔn)確度,做到不添字,不漏字,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

2.古詩(shī)詞鑒賞。解答古詩(shī)詞鑒賞這一類題目,應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

(1)了解詩(shī)詞寫(xiě)作背景(包括文化、人文背景),以及詩(shī)詞的基本內(nèi)容。

(2)借助聯(lián)想與想象,把握詩(shī)詞的意象及意境。

(3)品味詩(shī)詞的妙語(yǔ)名句。賞析時(shí)對(duì)詩(shī)人準(zhǔn)確傳神的用字、精巧貼切的修辭、情與景的交融、事與理的結(jié)合等藝術(shù)手法要作深入的品析,有利于把握作品的立意與情感,走進(jìn)作品的真實(shí),感悟詩(shī)人的情懷。

(4)要領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞的表達(dá)技巧。

(5)要體驗(yàn)作者的情感態(tài)度。也就是說(shuō),考生應(yīng)透過(guò)詩(shī)詞中的意象,去領(lǐng)悟其中蘊(yùn)涵的思想,去領(lǐng)悟它的比喻義和象征義,從中給我們哪些情感的體驗(yàn),給我們哪些深刻的啟示,等等。技法:1.古詩(shī)詞默寫(xiě)。課程標(biāo)準(zhǔn)推薦背誦的優(yōu)秀古詩(shī)詞34篇

(一)關(guān)雎①

《詩(shī)經(jīng)》

關(guān)關(guān)雎鳩②,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑③。參差荇菜④,左右流⑤之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服⑥。哉⑦游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼⑧之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,先秦稱為《詩(shī)》《詩(shī)三百》,漢代尊為經(jīng)典,稱《詩(shī)經(jīng)》。共收西周初年至春秋中葉的朝廟樂(lè)章及民歌三百一十一首,其中六篇有目無(wú)詩(shī),實(shí)際收詩(shī)三百零五篇。全書(shū)可分為風(fēng)、雅、頌三類,雅分大雅和小雅,共有國(guó)風(fēng)、小雅、大雅、頌四體。十五國(guó)風(fēng)中大部分是民歌。注釋:①出自《詩(shī)經(jīng)·周南》。②關(guān)關(guān):雌雄二鳥(niǎo)和答的鳴叫聲。雎鳩(jūjiū):鳥(niǎo)名。③好逑(qiú):好配偶。④荇(xìng)菜:水生植物,嫩葉可食。⑤流:用手撈取。⑥思服:思念。⑦優(yōu)哉:思念。⑧芼(mào):用手拔取。

簡(jiǎn)評(píng):《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》首篇,是一篇優(yōu)美的愛(ài)情詩(shī)。開(kāi)篇以雎鳩鳥(niǎo)在河洲上和鳴起興,引發(fā)出對(duì)“窈窕淑女,君子好逑”的詠嘆,屬于比興手法。接著抒發(fā)追求者對(duì)情人的無(wú)盡思念,極寫(xiě)“求之不得”的痛苦,感情深摯,真率自然。詩(shī)中“寤寐思服”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”是寫(xiě)實(shí),“琴瑟友之”、“鐘鼓樂(lè)之”是設(shè)想,由實(shí)境及于幻覺(jué),生動(dòng)真切地展示了主人公的神態(tài)、心理。課程標(biāo)準(zhǔn)推薦背誦的優(yōu)秀古詩(shī)詞34篇1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)__305__篇,也稱“詩(shī)三百”。這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三個(gè)部分?!帮L(fēng)”,又叫“__國(guó)風(fēng)__”,

是各地的歌謠。我們學(xué)過(guò)的《__關(guān)雎__》和《__蒹葭__》就出自“秦風(fēng)”?!禵_關(guān)雎__》是全書(shū)的第一篇,在中國(guó)文學(xué)史上占據(jù)著特殊的位置。

2.本詩(shī)所表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法?

__由愛(ài)情引起的相思之苦。比興手法。

3.統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子是:__窈窕淑女,君子好逑__。

4.詩(shī)中抒發(fā)“求之不得”的憂思的句子是:__求之不得,寤寐思服。優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)__。1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期

(二)蒹葭①

《詩(shī)經(jīng)》蒹葭蒼蒼②,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄③從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞④。所謂伊人,在水之湄⑤。溯洄從之,道阻且躋⑥。溯游從之,宛在水中坻⑦。蒹葭采采⑧,白露未已。所謂伊人,在水之涘⑨。溯洄從之,道阻且右⑩。溯游從之,宛在水中沚?。

注釋:①出自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》。②兼葭(jiānjiā):蘆葦。蒼蒼:草木茂盛的樣子。③溯(sù):逆著水流的方向走。洄:盤(pán)曲的水道。④晞(xī):干。⑤湄:水邊,岸旁。⑥躋(jī):登,升高。⑦坻(chí):水中高地。⑧采采:與上文“蒼蒼”義同。⑨涘(sì):水邊。⑩右:迂回彎曲。?沚(zhǐ):水中小洲。

簡(jiǎn)評(píng):這是一首凄美的愛(ài)情詩(shī)。全詩(shī)共三章,每章的意思大致相同,前兩句都是點(diǎn)明時(shí)令場(chǎng)景,后六句訴說(shuō)自己的追求與苦惱,體現(xiàn)出《詩(shī)經(jīng)》在重章疊句方面的特點(diǎn)。詩(shī)歌以蕭瑟的秋季為時(shí)間背景,以輕風(fēng)中搖曳的蘆葦、透著寒意的白露以及靜默遠(yuǎn)去的流水為烘托情感的具體物象,達(dá)到了情景交融的完美境界。全詩(shī)一唱三嘆。韻味悠長(zhǎng)。

1.這首詩(shī)歌中運(yùn)用了景物描寫(xiě),這些景物描寫(xiě)向我們展示了一幅怎樣的畫(huà)面?

__這首詩(shī)向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫(huà)面。

2.你如何理解這首詩(shī)所抒發(fā)的感情?

__對(duì)美好愛(ài)情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對(duì)即可)_

3.重章疊唱是《詩(shī)經(jīng)》典型的藝術(shù)特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)重章疊唱的表達(dá)效果。

__全詩(shī)三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美,而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強(qiáng)烈的感染力。

1.這首詩(shī)歌中運(yùn)用了景物描寫(xiě),這

(三)觀滄海曹操東臨碣石①,以觀滄海。水何澹澹②,山島竦峙③,樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟④,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢⑤燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志⑥。

曹操(155—220),字孟德,沛國(guó)譙郡(今安徽亳州)人。建安時(shí)期杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。曹操詩(shī)現(xiàn)存二十四首,都是樂(lè)府歌辭。有《曹操集》。

注釋:①“東臨”句:建安十二年(207),曹操北征烏桓。當(dāng)時(shí)曹操已經(jīng)滅了袁紹,袁紹殘部逃到烏桓,企圖借助烏桓的支持東山再起;曹操這次北征就是為了征討袁紹的殘余勢(shì)力。烏桓是漢末遼東半島上的少數(shù)民族,碣石山在右北平郡驪成縣(今河北樂(lè)亭)西南,曹操征烏桓途中經(jīng)過(guò)此山。②澹(dàn)澹:水波動(dòng)蕩。③竦(sǒng):同“聳”。峙(zhì):立。④蕭瑟:形容風(fēng)吹草木的聲音。⑤漢:銀河。⑥幸:慶幸。甚:很。至:極。以:用以。詠:歌詠。末兩句是合樂(lè)演奏時(shí)附加的,是樂(lè)府歌辭的一種形式,與正文內(nèi)容無(wú)關(guān)。

簡(jiǎn)評(píng):作者在遠(yuǎn)征途中登上碣石山俯瞰大海,為見(jiàn)到的壯觀景象所感染,揮毫寫(xiě)下此詩(shī)??此茖?xiě)景,實(shí)則借景抒懷,在氣象萬(wàn)千的描述中,展現(xiàn)了一個(gè)偉大政治家包容宇宙的寬廣胸襟。詩(shī)歌前面八句寫(xiě)詩(shī)人登山觀海時(shí)所見(jiàn)到的自然景物,中間四句極寫(xiě)大海吞吐日月、含孕群星的氣勢(shì)。而以一句“幸甚至哉,歌以詠志”收束全詩(shī),好似一曲雄壯的樂(lè)曲,在最激越處戛然而止,給讀者留下無(wú)盡回味的余地。還應(yīng)指出,本詩(shī)是中國(guó)文學(xué)史上最早的完整的自然風(fēng)景詩(shī)。

1.這首詩(shī)以“__觀__”字總領(lǐng),全詩(shī)借景抒情,表達(dá)了詩(shī)人__一統(tǒng)天下的雄心壯志或博大胸懷__。

2.請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”所表現(xiàn)的畫(huà)面描述出來(lái)。

__(樹(shù)木凋零)秋風(fēng)陣陣,呼呼作響,詩(shī)人站在遼闊的在海邊,面對(duì)波濤洶涌的大海,心潮與大海一起涌動(dòng),感慨萬(wàn)千.

3.按要求填寫(xiě)原詩(shī)中的語(yǔ)句。

(1)詩(shī)人登臨碣石山的目的是:__觀滄海__。

(2)實(shí)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)之景的句子是:__水何澹澹,山島竦峙,樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

(3)虛寫(xiě)詩(shī)人所想之景的句子是:__日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。_4.請(qǐng)根據(jù)你的閱讀感受,說(shuō)說(shuō)本詩(shī)的情感基調(diào)。

__表現(xiàn)出蒼涼慷慨,悲壯激昂。______5.前三行詩(shī)句描寫(xiě)滄海景象,有動(dòng)有靜,如“__水何澹澹、秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起__”寫(xiě)的是動(dòng)景,“__山島竦峙、樹(shù)木叢生、百草豐茂__”寫(xiě)的是靜景。

6.后兩行詩(shī)句中的“若”字用得好,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。

__有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主觀感受),體現(xiàn)詩(shī)人的博大胸懷(或一統(tǒng)天下的雄心壯志)。__7.簡(jiǎn)要賞析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”四句。

__互文見(jiàn)義,是詩(shī)人以豐富的想象力寫(xiě)出了觀海時(shí)的感受。這吞吐宇宙的大海,正是詩(shī)人博大胸襟的象征,表達(dá)了詩(shī)人要統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

1.這首詩(shī)以“__觀__”字總領(lǐng),全詩(shī)借景抒情,

(四)飲酒①陶淵明結(jié)廬在人境②,而無(wú)車馬喧③。問(wèn)君何能爾④?心遠(yuǎn)地自偏⑤。采菊東籬下,悠然⑥見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與⑦還。此中有真意⑧,欲辨已忘言⑨。

注釋:①《飲酒》共二十首,成一組。原序說(shuō)這些詩(shī)都是醉后寫(xiě)的,總題為《飲酒》,大約作于詩(shī)人剛過(guò)四十歲不久之時(shí)。②結(jié)廬:建造住宅。人境:人世間。③車馬喧:指世俗來(lái)往的喧鬧。④君:作者自稱。何能爾:怎么能做到這樣。⑤“心遠(yuǎn)”句:心既遠(yuǎn)離塵俗,雖居喧鬧之境也會(huì)像在偏遠(yuǎn)之地一樣清靜。⑥悠然:形容自得的神態(tài)。⑦相與:結(jié)伴。⑧此:眼前情景。真意:關(guān)于生活真正意趣的體會(huì)。⑨“欲辨”句:想要辨析自己的這種體會(huì),卻又不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

簡(jiǎn)評(píng):此詩(shī)敘寫(xiě)詩(shī)人遠(yuǎn)離塵俗歸隱田園后的愉悅心情,表現(xiàn)了安貧樂(lè)道的志趣。前四句寫(xiě)詩(shī)人歸隱之后平靜脫俗的心情,寓情于理;后四句轉(zhuǎn)入對(duì)外在世界的描寫(xiě),高潔的菊花、悠遠(yuǎn)的南山、自由的飛鳥(niǎo),構(gòu)成恬靜的意境,襯托出詩(shī)人高潔的品格,借景抒情。蘇軾曾評(píng)價(jià)說(shuō):“因采菊而見(jiàn)山,境與意會(huì),此句最有妙處。近歲俗本皆作‘望南山’,則此一篇神氣都索然矣?!?《東坡題跋》)還應(yīng)指出,此詩(shī)前四句寓情于理,后六句借景抒情,將寫(xiě)景、抒情、說(shuō)理巧妙結(jié)合起來(lái),也是其藝術(shù)特點(diǎn)的一個(gè)重要方面。

1.既然“結(jié)廬在人境”為何沒(méi)有“車馬喧”,請(qǐng)用詩(shī)中句子作答。

__心遠(yuǎn)地自偏。__

2.“悠然見(jiàn)南山”中的“悠然”一詞寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的心境?

__“悠然”寫(xiě)出了詩(shī)人那種恬淡、閑適的心情。__

3.能否把“悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字改為“望”字?為什么?

_不能?!耙?jiàn)”表現(xiàn)的不是詩(shī)人對(duì)山的有意觀望,而是在采菊時(shí)山的形象無(wú)意中映入眼簾的狀態(tài)。

1.既然“結(jié)廬在人境”為何沒(méi)有“車馬喧”,請(qǐng)用詩(shī)中句子作答。

(五)送杜少府之任蜀州①王勃城闕輔三秦②,風(fēng)煙望五津③。與君離別意,同是宦游④人。海內(nèi)存知己⑤,天涯若比鄰⑥。無(wú)為在歧路⑦,兒女共沾巾⑧。

王勃(650—676),字子安,絳州龍門(mén)(今山西省河津縣)人。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”,其中他才氣最高。有《王子安集》。

注釋:①杜少府:名不詳。少府:指縣尉,主管緝捕盜賊。之任:赴任。蜀州:一作“蜀川”,泛指今四川一帶地方。②城闕:指京城長(zhǎng)安。闕:皇宮門(mén)前的望樓。輔:夾輔,護(hù)衛(wèi)。三秦:指今天陜西一帶。項(xiàng)羽滅秦后,把秦國(guó)的故地分為雍、塞、翟三國(guó),封給秦的三個(gè)降將,所以稱為“三秦”。③風(fēng)煙:風(fēng)塵煙霧。五津:指四川岷江中的五個(gè)著名渡口白華津、萬(wàn)里津、江首津、涉頭津、江南津。④宦游:在外地做官?;拢汗?。⑤海內(nèi):四海之內(nèi)。知己:知心朋友。⑥比鄰:近鄰。⑦無(wú)為:不要。歧路:岔路,這里指分手的地方。⑧沾巾:沾濕佩巾,指流淚。

簡(jiǎn)評(píng):這是一首感情真摯的朋友送別詩(shī),不落一般應(yīng)酬的俗套,將離情別緒寫(xiě)得昂揚(yáng)奮發(fā),充滿了積極進(jìn)取精神。首聯(lián)寫(xiě)送別之地和朋友將要走過(guò)的地方;頷聯(lián)寫(xiě)客中送客的特殊背景;頸聯(lián)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言闡明知心朋友在于心靈的相通而不在于朝夕相守這一生活哲理,其中蘊(yùn)含著朋友之間的深摯情誼已成為膾炙人口的名句;尾聯(lián)表現(xiàn)曠達(dá)的情懷。

1.對(duì)《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是(B)A.“望”字將送別地點(diǎn)與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來(lái)了。

B.“與君離別意,同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情。

C.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”富于哲理,隱含好男兒志在四方的意思。

D.這首詩(shī),通過(guò)送別友人,表現(xiàn)了詩(shī)人寬闊的胸襟、真摯的情意和對(duì)友人的深情慰勉。

2.“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”一句中,“無(wú)為”的意思是__不要、無(wú)須__,詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人__豪邁曠達(dá)(爽朗樂(lè)觀)__的思想感情。

1.對(duì)《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是(B)

(六)次北固山下①王灣客路②青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正③一帆懸。海日④生殘夜,江春入舊年⑤。鄉(xiāng)書(shū)⑥何處達(dá)?歸雁⑦洛陽(yáng)邊。

王灣,生卒年不詳,洛陽(yáng)人。玄宗先天年間登進(jìn)士第。他的詩(shī)在當(dāng)時(shí)很負(fù)盛名,但《全唐詩(shī)》中存詩(shī)只有十首。注釋:①次:長(zhǎng)途中的短暫停留。此處指停泊。北固山:在今江蘇鎮(zhèn)江市北,三面臨水,地勢(shì)險(xiǎn)要。②客路:指旅途。③風(fēng)正:風(fēng)順。④海日:太陽(yáng)從東方的海面上升起,故稱“海日”。一說(shuō),古時(shí)對(duì)于寬闊的江面也可以稱海。⑤江春入舊年:意思是說(shuō),舊的一年還沒(méi)有過(guò)去,新年的春天已經(jīng)開(kāi)始。指春節(jié)前立春,雖未過(guò)年,但新春已開(kāi)始。⑥鄉(xiāng)書(shū):家書(shū)。⑦歸雁:北歸的鴻雁。傳說(shuō)鴻雁可以傳達(dá)書(shū)信。

簡(jiǎn)評(píng):此詩(shī)首聯(lián)對(duì)起,工麗跳脫,色彩鮮明而有動(dòng)感?!俺逼健眱删湟贿h(yuǎn)景一近景,組合成一幅視野開(kāi)闊的畫(huà)面,非常精彩?!帮L(fēng)正一帆懸”仿佛是特寫(xiě)鏡頭,將視線聚焦在一片小帆之上。但仔細(xì)體味,其妙處不僅如此。王夫之曾指出此句詩(shī)的精妙在于“以小景傳大景之神”(《姜齋詩(shī)話》卷上)。小船直行帆正的景象暗示給讀者:江流寬闊而坦直,風(fēng)向很正而且適中。如果江流彎彎曲曲或水流湍急,均不會(huì)有此景象;如果風(fēng)向不正或風(fēng)大,也不會(huì)有此景象。可見(jiàn)“一帆懸”的小景卻傳達(dá)出小舟行進(jìn)在大江直流、平野開(kāi)闊、風(fēng)平浪靜的大江上的神韻。頸聯(lián)最妙,在用精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描繪出宇宙大化刻刻流轉(zhuǎn)這一客觀規(guī)律時(shí),又給人以新的希望。為強(qiáng)調(diào)“日”和“春”這象征新生事物而又充滿希望和誘惑情味的字眼,詩(shī)人將其置于句首進(jìn)行強(qiáng)調(diào),尤顯出煉句之功。語(yǔ)序的變化帶來(lái)神奇的效果,如果說(shuō)“殘夜生海日”則索然寡味矣。尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書(shū)”暗應(yīng)首聯(lián)的“客路”,表達(dá)淡淡的鄉(xiāng)思之愁。日暮年關(guān),相思難免,此種感情帶有普遍性,故容易引起人的思鄉(xiāng)之情,結(jié)尾淡而有味。

1.這首詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情?

__鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思之情(“思鄉(xiāng)之情”、“鄉(xiāng)愁”亦可)。__

2.“海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián)歷來(lái)膾炙人口,“生”和“入”用得很妙,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)妙在何處。

__“生”、“入”采用擬人手法,將“日”和“春”人格化,賦予它們?nèi)说囊庵竞颓樗肌?.這首詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情?

(七)使至塞上①王維單車欲問(wèn)邊②,屬國(guó)過(guò)居延③。征蓬④出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河⑤落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎⑥,都護(hù)在燕然⑦。

王維(701—761),字摩詰,原籍太原祁州(今山西省祁縣),后遷居蒲州(今山西省永濟(jì)縣)。王維精通詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè),詩(shī)有參禪悟道氣息,有“詩(shī)佛”之譽(yù),是盛唐山水田園詩(shī)派代表作家。清趙殿成有《王右丞集箋注》二十八卷。

注釋:①這是王維開(kāi)元二十五年(737)任監(jiān)察御史時(shí),赴河西節(jié)度府涼州時(shí)途中所作。使:出使。②問(wèn):慰問(wèn)。邊:邊塞。③屬國(guó):附屬國(guó)。居延:在涼州以北,今內(nèi)蒙古境內(nèi):東漢涼州有張掖、居延屬國(guó),唐河西都護(hù)府有羈縻州、居延州。這里是借用漢時(shí)“屬國(guó)”之稱,寫(xiě)自己經(jīng)過(guò)居延州。④征蓬:用遠(yuǎn)飛的蓬草比喻人,此指作者自己。⑤長(zhǎng)河:指黃河。⑥蕭關(guān):在今甘肅環(huán)縣北。候騎(jì):騎馬的偵察兵。⑦都護(hù):各處邊防所設(shè)的最高武官。燕(yān)然:即杭愛(ài)山,在今蒙古國(guó)境內(nèi)。東漢車騎將軍竇憲大破北單于,登燕然山刻石記功而還。這里說(shuō)從蕭關(guān)候騎處得知都護(hù)還在更遠(yuǎn)的地方,也表示稱譽(yù)河西節(jié)度使崔希逸大捷的意思。開(kāi)元二十五年春,崔希逸襲吐蕃,破之于青海西。

簡(jiǎn)評(píng):此詩(shī)寫(xiě)作者出使涼州途中所見(jiàn)邊塞遼闊、壯麗的景色及自身的感受。前六句寫(xiě)單車出塞,經(jīng)過(guò)居延,途中所見(jiàn),蓬草飛飄,歸雁遙沒(méi),大漠孤煙,落日長(zhǎng)河等景色。末兩句述寫(xiě)蕭關(guān)問(wèn)答,通過(guò)偵察騎兵之口點(diǎn)出將軍正在遠(yuǎn)征,想見(jiàn)戰(zhàn)局之緊張。詩(shī)歌寫(xiě)蒼涼廓遠(yuǎn)的邊塞風(fēng)光,有雄渾壯闊之美,結(jié)尾在對(duì)時(shí)事的關(guān)注中也流露出自己的豪情?!按竽聼熤?,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián),于平淡中見(jiàn)警策,于單純中見(jiàn)豐富,畫(huà)面生動(dòng),線條感很強(qiáng),構(gòu)圖很美,可以體現(xiàn)王維詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)”的藝術(shù)特色,被后人譽(yù)為詩(shī)句中之神品。

第二部分古詩(shī)文積累與閱讀-古詩(shī)詞積累與賞析-中考復(fù)習(xí)精要】中考復(fù)習(xí)課件

(八)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄①李白楊花落盡子規(guī)啼②,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪③。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西④。

李白(701—762),字太白,號(hào)青蓮居士,祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安縣),出生于碎葉(今吉爾吉斯斯坦境內(nèi))城。李白是中國(guó)文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩(shī)人,他的詩(shī)歌想象奇特,豪放天縱,色彩奇瑰,飄逸奔放,語(yǔ)言清新自然,音律和諧多變,被稱為“詩(shī)仙”。與杜甫齊名,世稱“李杜”。他的詩(shī)現(xiàn)存九百多首,有《李太白集》三十卷。

注釋:①天寶年間,王昌齡被貶為龍標(biāo)(今湖南黔陽(yáng))尉,作者聞?dòng)崳瑢?xiě)此詩(shī)寄給他,以表同情。左遷:貶官。②“楊花”句:寫(xiě)春深景象。③五溪:雄溪、酉溪等五條溪流的總稱,在湖南省西部。④隨風(fēng):一作“隨君”。夜郎:指位于湖南省沅陵縣的古夜郎縣,不是指位于今貴州省的古夜郎國(guó)。沅陵在龍標(biāo)的南方而略偏西。

簡(jiǎn)評(píng):李白非常重情義,當(dāng)他得知王昌齡被貶的消息后不勝同情,便寫(xiě)下此詩(shī),表現(xiàn)出對(duì)王昌齡的誠(chéng)摯感情。后兩句大膽的想象化虛為實(shí),將抽象的愁思寄托在可感知的月光中,要伴隨明月到朋友的身旁,感情真摯,抒情效果極佳。詩(shī)歌以凄迷之景寫(xiě)感傷之情,情景相生。

1.“左遷”一詞的意思是__貶官__

2.“楊花落盡子規(guī)啼”,楊花落盡,子規(guī)啼叫,詩(shī)人擷取這兩種景物加以描寫(xiě),既點(diǎn)明了__作詩(shī)時(shí)間__,又采用__寓情于景__的手法,抒發(fā)了__離別的憂傷__。

3.對(duì)“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(C)A.作者將“愁心”形象地寄給“明月”,隨朋友直到僻遠(yuǎn)之。

B.朋友被貶僻遠(yuǎn)之地,詩(shī)人用夜郎之名,使人聯(lián)想古夜郎國(guó),以見(jiàn)其邊遠(yuǎn)。

C.詩(shī)人同情友人的不幸遭遇,把“愁心與明月”一起寄給身處夜郎的友人。

D.這是一種藝術(shù)想象,最能體現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心同情的深切和真摯。

1.“左遷”一詞的意思是__貶官__

(九)行路難①李白金樽清酒斗十千②,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)③。停杯投箸④不能食,拔劍四顧⑤心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行⑥雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊⑦。行路難!行路難!多歧路⑧,今安在⑨?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海⑩。

注釋:①行路難:屬樂(lè)府(雜曲歌辭)舊題,內(nèi)容多寫(xiě)道路的艱難險(xiǎn)阻和離愁別緒。②樽(zūn):酒杯。斗:量詞,中國(guó)古代的計(jì)量單位。十千:指價(jià)值萬(wàn)錢(qián)。③珍羞(xiū):珍貴的菜肴?!靶摺蓖梆}”。直:同“值”。④箸(zhù):筷子。⑤顧:望。⑥太行:太行山。⑦“閑來(lái)”二句:垂釣碧溪:傳說(shuō)周代名相呂尚(姜太公)在遇見(jiàn)周文王以前,曾經(jīng)在碧溪垂釣。周文王出外打獵,遇見(jiàn)了他,對(duì)他非常敬重,請(qǐng)他幫助自己治理國(guó)家。后來(lái)呂尚輔佐周武王滅商紂王,建立周朝。夢(mèng)日邊:傳說(shuō)商代名相伊尹曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)自己乘船經(jīng)過(guò)日月旁,不久就被商湯聘請(qǐng),去做相國(guó)。以上兩個(gè)故都是借古人的事跡來(lái)說(shuō)明白己的遠(yuǎn)大抱負(fù),表明自己還有機(jī)會(huì),并比喻人生遇合無(wú)常,往往出于偶然。⑧歧路:岔路。⑨今安在:現(xiàn)在要走的路在哪里。⑩“長(zhǎng)風(fēng)”二句:自信總有一天能夠乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直渡滄海,實(shí)現(xiàn)理想。會(huì):當(dāng)。有時(shí):有機(jī)會(huì)。云帆:指在天水相接的地方,船帆好像出沒(méi)在云中。濟(jì):渡。長(zhǎng)風(fēng)破浪:南朝劉宋人宗愨(què)在少年時(shí)代,叔叔問(wèn)他的志向,他回答說(shuō):“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。”

簡(jiǎn)評(píng):這首詩(shī)表現(xiàn)了李白政治上失意后內(nèi)心的苦悶和矛盾。詩(shī)歌先寫(xiě)美酒珍饈的豐盛,再寫(xiě)自己食難下咽、拔劍四顧的痛苦茫然之狀,鮮明的對(duì)比和反差造成一種強(qiáng)烈的印象。然后用比喻和典故來(lái)寫(xiě)自己所遭受的挫折和心中的矛盾。他既想拋棄富貴云游四方,卻又有著建功立業(yè)的渴望。他慨嘆世路難行,機(jī)遇難得,但最后還是充滿信心地憧憬著未來(lái),認(rèn)為一定會(huì)有機(jī)會(huì)施展自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。全詩(shī)感情大起大落,抒情翻卷縱橫,在苦悶彷徨的基調(diào)里,閃耀著理想和自信的光彩,并不低沉萎靡,充分表現(xiàn)了李白昂揚(yáng)樂(lè)觀的個(gè)性和詩(shī)作雄放壯美的藝術(shù)風(fēng)格。

1.本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情?

__本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人在政治道路上遭遇艱難時(shí)樂(lè)觀自信的人生態(tài)度(或“抒發(fā)了他面對(duì)人生坎坷,仍盼望施展自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的志向”)。_

2.“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”兩句寫(xiě)得好,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

__運(yùn)用典故,以“垂釣”自比姜尚,以“夢(mèng)日”自比伊尹,表達(dá)了詩(shī)人渴望有朝一日能得到明主賞識(shí),施展自己的才能和抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望。

1.本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情?

(十)望岳①杜甫

岱宗夫如何②?齊魯青未了③。造化鐘神秀④,陰陽(yáng)割昏曉⑤。蕩胸生曾⑥云,決眥⑦入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂⑧,一覽眾山小。

杜甫(712—770),字子美,祖籍襄陽(yáng)(今屬湖北),生于河南鞏縣。杜甫是中國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他長(zhǎng)期與下層人民生活在一起,其詩(shī)圍繞所處的時(shí)代環(huán)境及自身遭遇而寫(xiě),深刻反映了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的廣闊社會(huì)面貌,故被稱為“詩(shī)史”。在藝術(shù)上,他敘事、抒情、寫(xiě)景真實(shí)而細(xì)膩,語(yǔ)言豐富多彩,風(fēng)格多樣,而以沉郁頓挫為主。被后人譽(yù)為“詩(shī)圣”,與“詩(shī)仙”李白并稱“李杜”。杜甫詩(shī)現(xiàn)存一千四百多首。有《杜工部集》。

注釋:①岳:指東岳泰山。②岱宗:泰山別名岱,因居五岳之首,故稱岱宗。夫:語(yǔ)氣助詞。③齊魯:春秋時(shí)的兩個(gè)國(guó)家名,都在今山東省境內(nèi)。齊地在泰山北,魯?shù)卦谔┥侥稀N戳耍翰粩嗟臉幼?。④造化:天地,大自然。鐘:聚集,賦予。⑤陰陽(yáng):山北為陰,山南為陽(yáng)。割:分割,劃分。⑥曾:通“層”。⑦決:裂開(kāi)。眥(zì):眼眶。⑧會(huì)當(dāng):應(yīng)當(dāng),將要。凌:登上。

簡(jiǎn)評(píng):此詩(shī)是杜甫青年時(shí)代的佳作。從詩(shī)意來(lái)看,杜甫并未登上泰山,所以詩(shī)歌所寫(xiě)只是遠(yuǎn)觀的景象。那無(wú)盡的青翠高聳的峰巒、迷蒙的云霧、自由的飛鳥(niǎo),都深深地誘惑著杜甫,使他渴望登上泰山之巔!詩(shī)中洋溢著對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛(ài),洋溢著積極進(jìn)取的樂(lè)觀精神,與飽經(jīng)滄桑之后杜甫詩(shī)風(fēng)的深沉厚重不同。最后兩句不僅表明早晚要登上泰山絕頂?shù)臎Q心,同時(shí)也表現(xiàn)一種人生境界,富有生活哲理,為后世喜歡和廣泛應(yīng)用。

1.全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫(xiě),“望”的角度是(B)A.由近望到遠(yuǎn)望B.由遠(yuǎn)望到近望

C.由俯視到仰視D.由仰視到俯視

2.對(duì)“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)A.這兩句詩(shī)對(duì)仗工整。

B.表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥(niǎo)兒隱入山中。

D.層云圍繞在“我”的身旁,鳥(niǎo)兒從山中飛出。3.最能體現(xiàn)詩(shī)人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩(shī)句是(D)

A.岱宗夫如何?齊魯青未了。

B.造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

C.蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。

D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。4.在我國(guó)文學(xué)史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩(shī)被譽(yù)為詠泰山的絕唱。下面分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)A.詩(shī)歌有虛寫(xiě),有實(shí)寫(xiě),虛實(shí)結(jié)合,意境高遠(yuǎn),氣勢(shì)磅礴。

B.寫(xiě)出了泰山的渾厚與蒼涼,表達(dá)了詩(shī)人俯視萬(wàn)物,桀驁不馴的性格特點(diǎn)。

C.詩(shī)歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢(shì),同時(shí)又能讓人體會(huì)出詩(shī)人的情懷,可謂形神兼?zhèn)洹?/p>

D.詩(shī)歌語(yǔ)言精煉傳神,如“鐘”、“割”,充分體現(xiàn)出詩(shī)人“語(yǔ)不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。1.全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫(xiě),“望”的角度是(B)

(十一)春望①杜甫國(guó)破山河在②,城③春草木深。感時(shí)花濺淚④,恨別鳥(niǎo)驚心⑤。烽火連三月⑥,家書(shū)抵萬(wàn)金⑦。白頭搔更短⑧,渾欲不勝簪⑨。

注釋:①春望:春天遠(yuǎn)望。②國(guó)破:國(guó)家被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞。山河在:山河依舊存在。③城:指長(zhǎng)安城。④感時(shí):感傷時(shí)事?;R淚:看見(jiàn)花就落下眼淚。⑤恨別:怨恨與家人離別。鳥(niǎo)驚心:聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啼叫就覺(jué)得心驚。⑥烽火:古時(shí)邊境報(bào)警用的煙火。這里指戰(zhàn)爭(zhēng)。連三月:連續(xù)三個(gè)月。⑦家書(shū):家里寄來(lái)的信。抵:值得。⑧搔:用手抓。因?yàn)閼n思,所以搔頭。短:少。⑨渾欲:簡(jiǎn)直要。不勝:不能勝任,受不了。簪(zān):簪子,束頭發(fā)的用具。古代男子留長(zhǎng)發(fā),所以也要用簪子。

簡(jiǎn)評(píng):安史之亂中,杜甫曾被叛軍俘獲,帶到長(zhǎng)安。但因他官職卑微,沒(méi)有名氣,故未被囚禁,尚可以在城中到處閑逛,此詩(shī)即寫(xiě)于這一時(shí)期。開(kāi)篇點(diǎn)題,寫(xiě)春望所見(jiàn)之景,“破”字概括長(zhǎng)安的滿目瘡痍,令人觸目驚心;“深”字寫(xiě)盡荒蕪冷落,滿目凄涼之感。兩句詩(shī)對(duì)仗工巧,自然圓熟?!皣?guó)破”與“城春”對(duì)舉,語(yǔ)義相反,對(duì)照強(qiáng)烈?!皣?guó)破”本是衰殘之景,反繼之的卻是“山河在”;“城春”本是明麗之色,反繼之的卻是“草木深”,前后相悖,又是一翻,極力表現(xiàn)山河美好而遭到蹂躪破壞的悵恨,情蘊(yùn)極其豐富?!案袝r(shí)”兩句后人理解有所不同,但本質(zhì)精神卻是相通的,即都是作者強(qiáng)烈的主觀情感外射到花鳥(niǎo)之上的結(jié)果,花與鳥(niǎo)都帶上詩(shī)人的主觀色彩?!扒榘t景哀,情樂(lè)則景樂(lè)”(吳喬《圍爐詩(shī)話》),說(shuō)的便是這一道理。頸聯(lián)表達(dá)消息久絕渴盼親人音信的迫切心情,語(yǔ)言樸素,感情真摯,頗為后人傳誦。尾聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)感時(shí)恨別的哀愁?!鞍装l(fā)”為愁所致,“搔”本是人們愁苦時(shí)的下意識(shí)動(dòng)作。本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人熱愛(ài)國(guó)家,眷念親人的美好情操,意脈貫通,層次明晰。前半首寫(xiě)春城敗象,飽含感傷;后半首寫(xiě)惦念親人境況,充滿別恨。情景交融,虛實(shí)相生,頗有藝術(shù)感染力。

1.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人__憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己__的感情。

2.請(qǐng)賞析“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金?!边@一名句的妙處。

__在戰(zhàn)火連綿不斷的日子里,消息隔絕。作者用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容家書(shū)的珍貴,表達(dá)了對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念,能激起人強(qiáng)烈的共鳴。(意近即可)

1.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人__憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己__的感情。

(十二)茅屋為秋風(fēng)所破歌①杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)②,卷我屋上三重③茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥④長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳⑤。南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃⑥風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾⑦多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂⑧。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳⑨如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂⑩少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹?!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋?,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

注釋:①這首詩(shī)作于杜甫定居成都后。②號(hào)(háo):叫,拖長(zhǎng)聲音大聲叫喚。③重(chóng):層。④罥(juàn):掛。⑤坳(ào):低洼處。⑥俄頃:一會(huì)兒。⑦衾(qīn):被子。⑧惡臥:睡相不好。踏里裂:蹬破被里。⑨雨腳:雨點(diǎn)。⑩喪亂:指安史之亂。?徹:完。?突兀:高聳。見(jiàn):同“現(xiàn)”。

簡(jiǎn)評(píng):此詩(shī)屬于七言歌行體的敘事詩(shī)。唐乾元三年(760)春天,杜甫在親友幫助下于成都浣花溪邊蓋起了一座茅屋,總算有了棲身之所。不料大風(fēng)揭去屋上的茅草,大雨接踵而至,屋漏使詩(shī)人長(zhǎng)夜難眠。他感慨萬(wàn)千,于是寫(xiě)下這膾炙人口的詩(shī)篇。開(kāi)頭五句以一系列的動(dòng)態(tài)場(chǎng)面寫(xiě)秋風(fēng)吹破茅屋的情景;接下五句寫(xiě)群童在大風(fēng)里撿拾茅草,詩(shī)人發(fā)出無(wú)奈的嘆息,從一個(gè)方面表明了詩(shī)人以及百姓的窮困程度;“俄頃風(fēng)定云墨色”以下八句,寫(xiě)屋漏偏遭連夜雨的悲苦之況;“安得廣廈千萬(wàn)間”以下數(shù)句,展現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想,這種情感的升華使詩(shī)歌獲得了不朽的品質(zhì)。詩(shī)歌寫(xiě)的雖然是詩(shī)人自己的遭遇,抒發(fā)的卻是憂國(guó)憂民的情感,充分體現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌憂國(guó)憂民的可貴精神。

1.“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”

這段文字節(jié)選自唐代詩(shī)人杜甫的《__茅屋為秋風(fēng)所破歌__》。

2.這段文字中,開(kāi)頭兩句的景物描寫(xiě)有什么作用?

_渲染凄苦的氛圍,襯托詩(shī)人愁苦的心情,為下面內(nèi)容作鋪墊

3.請(qǐng)對(duì)這段文字中畫(huà)線的句子進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。

_運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地寫(xiě)出了秋雨的細(xì)密連綿。1.“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒

(十三)白雪歌送武判官歸京①岑參北風(fēng)卷地白草②折,胡天八月即飛雪③。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾?、?。將軍角弓不得控⑤,都護(hù)鐵衣冷難著⑥。瀚海闌干百丈冰⑦,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客⑧,胡琴琵琶與羌笛⑨。紛紛暮雪下轅門(mén)⑩,風(fēng)掣紅旗凍不翻?。輪臺(tái)?東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山?路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。

岑參(715—770),南陽(yáng)(今屬河南)人。天寶三載(744)進(jìn)士,曾兩度從軍。他早年的詩(shī)歌風(fēng)華綺麗,從軍以后詩(shī)境大開(kāi),風(fēng)格為之一變,驚險(xiǎn)新奇,慷慨磊落,成為著名的邊塞詩(shī)人,與高適齊名。有《岑嘉州集》十卷。

注釋:①判官:官職名,唐代指節(jié)度使手下協(xié)助判處公事的幕僚。武判官:姓名、生平不詳。②白草:中國(guó)北方生長(zhǎng)的一種草,干枯后變成白色,很堅(jiān)硬。③胡天:北方的天空。即:就。④狐裘:狐皮袍子。錦衾:錦被。⑤角弓:用獸角裝飾的硬弓。不得控:拉不開(kāi)。⑥都護(hù):官名,這里指鎮(zhèn)守邊關(guān)的長(zhǎng)官。鐵衣:鐵甲。著(zhuó):穿。⑦瀚海:沙漠。闌干(gān):縱橫的樣子。⑧中軍:這里指主帥所居的營(yíng)帳。置酒:擺酒。歸客:指武判官。⑨胡琴、琵琶、羌笛:都是樂(lè)器名。⑩轅門(mén):古代軍隊(duì)營(yíng)帳以車轅為門(mén),故稱“轅門(mén)”。?掣(chè):拉、拽。凍不翻:因?yàn)閮鲇擦?,不能翻卷招展?輪臺(tái):在今新疆米泉縣境。唐時(shí)屬于北庭都護(hù)府,是封常清軍府所在地。?天山:在今新疆維吾爾自治區(qū)中部。

簡(jiǎn)評(píng):

此詩(shī)如題所示,是白雪歌,也是送別詩(shī),歌詠西北邊疆的雪景和抒寫(xiě)別情構(gòu)成本詩(shī)的兩項(xiàng)內(nèi)容。全詩(shī)共十八句,前八句寫(xiě)白雪,后八句表送別,中間兩句為過(guò)渡,承上啟下,歸到哪部分都可,一般慣例將其歸到前邊,這樣,前半首便是十句。開(kāi)頭兩句描寫(xiě)邊塞環(huán)境氣候的惡劣。北風(fēng)驟雪,極其艱苦?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”兩句如神來(lái)之筆,異想天開(kāi)的精彩的比喻給人以驚奇,將北風(fēng)比喻為春風(fēng),將滿樹(shù)雪花想象成梨花,意境壯美,成為全詩(shī)的基調(diào)。接下六句用夸張筆法渲染天氣的奇寒?!板!眱删涑星皢⒑螅删拔锩鑼?xiě)過(guò)渡到抒情?!俺钤啤庇须p重意蘊(yùn),一是表現(xiàn)陰云密布的惡劣天氣,一是因友人即將踏上遙遠(yuǎn)征程的擔(dān)憂。后八句寫(xiě)送別。先寫(xiě)?zhàn)T別宴會(huì),寫(xiě)出了軍營(yíng)送別的特點(diǎn)。“風(fēng)掣紅旗凍不翻”準(zhǔn)確描繪出邊塞地區(qū)溫差大的氣候特色,而且在漫天皆白中,一面紅旗的顏色也很跳躍活潑。最后兩句寫(xiě)盡送別時(shí)的依依惜別的深情,可以體會(huì)到詩(shī)人佇立軍營(yíng)門(mén)前,遙望友人的身影在山路上忽隱忽

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