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11江戸川(えどがわ)CONAN2江戸川(えどがわ)CONAN2吉田(よした)あゆみ木之本(きのもと)桜灰原(はいばら)あい3吉田(よした)あゆみ木之本(きのもと)桜灰原(はいばら)あ日本の小學(xué)生の生活
4日本の小學(xué)生の生活
4朝朝ご飯5朝朝ご飯5學(xué)校に行っています友達(dá)と6學(xué)校に行っています友達(dá)と6學(xué)校に到達(dá)(とうたつ)ますおはようございます7學(xué)校に到達(dá)(とうたつ)ますおはようございます7教室の中かばん8教室の中かばん8かてい1、2年級開設(shè):語文,算術(shù),音樂,體育,道德,圖工(繪畫和手工),特別活動,生活(生活中的淺易理科知識,居住區(qū)域的社會知識),3、4年級開設(shè):語文,算術(shù),音樂,體育,道德,圖工,特別活動,綜合知識學(xué)習(xí),理科,社會,5、6年級開設(shè):語文,算術(shù),音樂,體育,道德,圖工,特別活動,理科,社會,綜合知識學(xué)習(xí),家庭課(烹調(diào)和縫紉)9かてい1、2年級開設(shè):語文,算術(shù),音樂,體育,道德,圖工(繪生活課
生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實地采訪,采訪完畢之后孩子們再回教室,根據(jù)采訪筆記再分組交流,共同撰寫觀察日記。“媽媽義工”以照顧孩子們的交通安全。1:觀察內(nèi)容:超市里面有什么;超市外面有什么;店員的服裝;客人量。2:提問內(nèi)容:今天超市的推薦促銷商品是什么?今天到現(xiàn)在為止接待的客人人數(shù)是多少?今天賣得最好的東西是什么?對于孩子們這類生活課的實踐安排,學(xué)校所提出的要求是:“以‘為什么?’為目標(biāo),自主探索,相互認(rèn)可,相互提高。”
10生活課生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實地采訪花屋のお婆さん11花屋のお婆さん11晝ご飯“いただきます”12晝ご飯“いただきます”12運動會(うんどうかい)日本の運動會はとてもじゅうようです。13運動會(うんどうかい)日本の運動會はとてもじゅうようです。114141515六年の小學(xué)生一期一會(いちごいちえ)16六年の小學(xué)生一期一會(いちごいちえ)16日本の小學(xué)生の生活は
おもしろくて、楽しくて、やりがいがありますね。17日本の小學(xué)生の生活は17181江戸川(えどがわ)CONAN19江戸川(えどがわ)CONAN2吉田(よした)あゆみ木之本(きのもと)桜灰原(はいばら)あい20吉田(よした)あゆみ木之本(きのもと)桜灰原(はいばら)あ日本の小學(xué)生の生活
21日本の小學(xué)生の生活
4朝朝ご飯22朝朝ご飯5學(xué)校に行っています友達(dá)と23學(xué)校に行っています友達(dá)と6學(xué)校に到達(dá)(とうたつ)ますおはようございます24學(xué)校に到達(dá)(とうたつ)ますおはようございます7教室の中かばん25教室の中かばん8かてい1、2年級開設(shè):語文,算術(shù),音樂,體育,道德,圖工(繪畫和手工),特別活動,生活(生活中的淺易理科知識,居住區(qū)域的社會知識),3、4年級開設(shè):語文,算術(shù),音樂,體育,道德,圖工,特別活動,綜合知識學(xué)習(xí),理科,社會,5、6年級開設(shè):語文,算術(shù),音樂,體育,道德,圖工,特別活動,理科,社會,綜合知識學(xué)習(xí),家庭課(烹調(diào)和縫紉)26かてい1、2年級開設(shè):語文,算術(shù),音樂,體育,道德,圖工(繪生活課
生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實地采訪,采訪完畢之后孩子們再回教室,根據(jù)采訪筆記再分組交流,共同撰寫觀察日記?!皨寢屃x工”以照顧孩子們的交通安全。1:觀察內(nèi)容:超市里面有什么;超市外面有什么;店員的服裝;客人量。2:提問內(nèi)容:今天超市的推薦促銷商品是什么?今天到現(xiàn)在為止接待的客人人數(shù)是多少?今天賣得最好的東西是什么?對于孩子們這類生活課的實踐安排,學(xué)校所提出的要求是:“以‘為什么?’為目標(biāo),自主探索,相互認(rèn)可,相互提高?!?/p>
27生活課生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實地采訪花屋のお婆さん28花屋のお婆さん11晝ご飯“いただきます”29晝ご飯“いただきます”12運動會(うんどうかい)日本の運動會はとてもじゅうようです。30運動會(うんどうかい)日本の運動會はとてもじゅうようです。131143215六年の小學(xué)
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