小班投擲游戲教案

Word———小班投擲游戲教案小班投擲嬉戲教案

小班打怪獸投擲嬉戲教案

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)正面投擲的動作，進(jìn)展幼兒上下肢力氣及手眼協(xié)作的協(xié)調(diào)性。

2、培育幼兒而樂觀參加活動的愛好和英勇的意志品質(zhì)。

活動重點：正面投擲。

活動難點：手用力握拳舉過肩，膝蓋用力蹬，向上向前投?；顒宇A(yù)備：怪獸若干，沙包若干，音樂若干。

活動過程：

一、預(yù)備活動，以“小兵練本事的情節(jié)”導(dǎo)入。在律動中初步感知正面投擲的動作要領(lǐng)，讓幼兒的生理、心理做好預(yù)備。

1、在《小兵》的音樂中進(jìn)場站位：老師用語：“小兵們練本事的時間到了，跟著司令動身吧。找一個點子快速站好，眼鏡看好司令，比比誰的速度快。要求：幼兒根據(jù)點子站成兩橫排。

2、在《歡樂珍寶》的音樂中做律動，今日我們來比比那個小兵的動作能和司令一樣有力氣本事最大好嗎？老師用兒歌的形式在音樂聲中進(jìn)行練習(xí)?！罢l的膝蓋像彈簧彈彈彈，彈彈彈”，“誰的拳頭握得緊，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！闭l的手臂力氣大,推推推，推推推?！闭l的手榴彈投得遠(yuǎn)，投投投，投投投。

二、在《打怪獸》的嬉戲中練習(xí)、進(jìn)展幼兒正面投擲的動作。

（一）第一次打怪獸。要求幼兒用力向前頭。

1、拿好石頭站成一條弧線。老師用語：“小兵們，聽說森林里有許多怪獸，白天常常出來欺侮小動物，我們一起去幫小動物趕跑怪獸好嗎？看前面有許多石頭，我們每人拿好一塊石頭，遇到怪獸的時候就可以扔石頭打跑他。但是怪獸很兇狠，我們要站在紅色的圍欄后面愛護(hù)好自己，千萬不要跑到紅線外面去。石頭扔的時候留意不要扔到其他小兵的身上，所以請前面的小兵向后退也站到黃線上，變成一橫排，相互分開點。

2、打怪獸。（投三次）放音樂，出事怪獸?！皣u，聽似乎真的有怪獸來了，快預(yù)備好，把石頭舉起來，等一會兒手里的石頭扔完了就從前面的籃子里再拿一塊接著打，看看誰能英勇地打中怪獸。

（二）其次次打怪獸。要求用力向前向上投。

1、撿起石頭。小兵們真英勇，看怪獸都逃回家了。趁怪獸不在我們立刻把剛才的石頭撿回來，說不定過一會兒怪獸還會出來的。間的時候要寧靜、

快速，別驚動了怪獸，否則會被他們抓去的。

2、放音樂，不好來，怪獸又來啦！這次我們小兵要看準(zhǔn)怪獸的頭用力的扔石頭，由于怪獸最怕有人打頭了，手里的石頭扔完就從籃子里拿一塊接著打。手臂要舉過肩膀眼鏡看好怪獸的頭用勁向前，才能打中哦。（幼兒站在弧線上打）

（三）第三次打。要求：兩腳稍稍分開，膝蓋彎曲做好預(yù)備后用力打。

1、小兵們真厲害把怪獸徹底趕走了，但是我聽說還有些怪獸是特地躲在山洞里晚上出來吃小動物的，所以我們一起去偵查一下好嗎？請先把石頭撿回來，每人手里拿好一塊。山洞里有點暗，我來拿個手電照照，肯定要寧靜，這里的怪獸更加兇狠所以要聽好命令一起打才行。

2、放音樂偵查，一共三個怪獸，老師喊“預(yù)備——齊”幼兒每個怪獸打一次。

三、放松整理活動：地上都是石頭會把小動物絆倒的，我們一起來清理潔凈，撿回籃子里吧。今日累了一天我們也坐下來休息一會兒吧。做拍拍腿，甩甩臂等動作。

小班好玩的小飛機(jī)投擲嬉戲教案

活動目標(biāo)

1.體驗大家一起玩小飛機(jī)的歡樂。

2.學(xué)習(xí)肩上投遠(yuǎn)的動作。

3.知道在人少的地方嬉戲，不要把小飛機(jī)投到其他小伴侶的身上。

活動預(yù)備

1.閱歷預(yù)備：平常帶幼兒多玩投沙包等有關(guān)投的動作的嬉戲。

2.物質(zhì)預(yù)備：自制小飛機(jī)（用五顏六色夾衣服的小夾子夾住彩色皺紋紙條制作小飛機(jī)），音樂磁帶，錄音機(jī)。

活動重點：把握肩上投遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)。

活動難點：練習(xí)肩臂一起運動向前上方投遠(yuǎn)。

活動過程

1.放錄音。

聽音樂做預(yù)備，重點活動上身和手臂，如伸伸臂、揮揮手等。

2.嬉戲：“小飛機(jī)飛起來”，練習(xí)向前上方投遠(yuǎn)的動作。

要求幼兒將小飛機(jī)舉過肩頭，向后揮動上臂，向前上方將小飛機(jī)投出去。

（1）幼兒自取小飛機(jī)，四散站好。

（2）老師提問：“小飛機(jī)想到天上做嬉戲，有什么好方法能關(guān)心小飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)？”鼓舞幼兒嘗試讓小飛機(jī)飛起來。老師觀看幼兒的投擲動作，發(fā)覺動作較正確的幼兒。

（3）老師提問：“你用什么方法讓小飛機(jī)飛起來的？”請做得好的幼兒進(jìn)行示范。

（4）老師總結(jié)動作要領(lǐng)：“小飛機(jī)拿在手里，舉過肩頭，用力向前邊的上方投出去?！崩蠋熯呎f兒歌（兒歌附后），邊示范投擲動作。

（5）幼兒自由練習(xí)，老師重點指導(dǎo)幼兒投擲動作，關(guān)心幼兒規(guī)范把握動作要領(lǐng)。

3.嬉戲：“飛上藍(lán)天做嬉戲”。

（1）幼兒站在一條直線上，和老師一起說《小飛機(jī)》的兒歌，兒歌結(jié)束后，大家一起放飛小飛機(jī)。

（2）在距離地面1.5米的高度懸掛幾個呼啦圈象征云團(tuán)，鼓舞幼兒讓小飛機(jī)穿過云團(tuán)飛行，比比哪駕小飛機(jī)能平安地穿過云團(tuán)？

4.放松嬉戲：“我學(xué)飛機(jī)飛上天”。

（1）師：“小飛機(jī)飛上藍(lán)天做嬉戲真興奮?。∧銈兿胂裥★w機(jī)一樣飛起來嗎？”

（2）嬉戲：“我學(xué)飛機(jī)飛上天”，練習(xí)變換方向和速度進(jìn)行四散跑。幼兒四散站好，雙手側(cè)平舉，邊聽老師的指令邊做嬉戲：“小飛機(jī)飛速了。”幼兒揮動雙臂快跑?！靶★w機(jī)飛慢了?！庇變浩脚e雙臂慢跑。“小飛機(jī)落地了。”幼兒原地蹲下。

（3）嬉戲反復(fù)2～3次結(jié)束。

活動評價

通過讓幼兒參加活動的預(yù)備、玩具的制作，提高了幼兒參與體育活動的愛好和樂觀性?；顒又?，老師將動作難點以兒歌的形式呈現(xiàn)給幼兒，采納邊說兒歌邊示范動作的方法，詳細(xì)形象，便于幼兒理解動作要領(lǐng)。

通過關(guān)心小飛機(jī)飛上天、讓小飛機(jī)飛得遠(yuǎn)等嬉戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒把握動作要領(lǐng)。在活動中，老師要留意幼兒上、下肢的協(xié)調(diào)進(jìn)展，活動密度和活動量的相宜性。在結(jié)束部分設(shè)計了“我學(xué)飛機(jī)飛上天”的`嬉戲，使幼兒上、下肢都得到了熬煉。對活動的建議是：嬉戲中鼓舞幼兒嘗試左手、右手輪番進(jìn)行投擲練習(xí)。

附兒歌《小飛機(jī)》

小飛機(jī)，真調(diào)皮，

要到天上做嬉戲。

我把飛機(jī)舉起來，

用力讓它飛出去。

小小飛機(jī)真高興，

天上飛來又飛去。

小班紙球投擲嬉戲教案

活動目的：

1、學(xué)習(xí)對準(zhǔn)目標(biāo)投擲的基本動作技能，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性與敏捷性。

2、喜愛參加情境嬉戲、體驗嬉戲的樂趣。

活動預(yù)備：

1、自制紙球若干。貓頭飾若干、四周貼有老鼠圖片的箱子。

2、老師扮演黑貓警長；幼兒扮演白貓警察。

活動過程：

一、熱身運動：師:今日天氣真好，黑貓警長（老師）和白貓警察們（幼兒）一起來做運動好嗎？（聽音樂做預(yù)備動作）

二、熟悉器材，自由玩球。

師：“我黑貓警長已經(jīng)把警棍變成一樣新的武器”（老師以變魔術(shù)的方法快速把用報紙卷成的警棍變成紙球）

師：“聽說有一群小老鼠要到糧倉偷糧食了，所以小動物們都很擔(dān)憂，想請我們來幫幫他們，你們情愿嗎？”

師：“我黑貓警長今日就要用這個新的武器——紙球，來教你們白貓警察學(xué)本事，把小老鼠打跑掉?！?/p>

三、情境導(dǎo)入，《打老鼠》。學(xué)習(xí)對準(zhǔn)目標(biāo)向前投的動作技能。

1、幼兒學(xué)習(xí)自由向前投。

師：“白貓警察們好樣的本事學(xué)的不錯，現(xiàn)在我們要再學(xué)個本事了，請像我一樣拿著紙球把手舉起來用力向前投，看誰投的最遠(yuǎn)?！?/p>

2、幼兒學(xué)習(xí)對準(zhǔn)四周貼有老鼠圖片的箱子向前投。

師：“請白貓警察們站在線上用剛才學(xué)的動作把手舉起來用力向前投看看能不能打中小老鼠?！?/p>

活動延長：

師：“白貓警察們，你們的本事已經(jīng)學(xué)的很棒了。要是真的小老鼠來了你們敢打嗎？現(xiàn)在和黑貓警長一起帶上我們的新武器一起去巡邏吧。記住哦假如發(fā)覺了小老鼠我們就用紙球去打它好嗎？”

第一次活動：請另一位老師扮演小老鼠突然消失，黑貓警長帶領(lǐng)幼兒追打小老鼠。（活動準(zhǔn)時小結(jié)，