2022年重慶工信職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題及答案解析

PAGEPAGE232022年重慶工信職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．畢業(yè)生個人檔案歸檔所需的材料不包括()。A、學(xué)生成績總表B、畢業(yè)生登記表C、報到證下聯(lián)(報到證白色聯(lián))D、報到證上聯(lián)(報到證藍色聯(lián)或紅色聯(lián))答案：D2．聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。A、同化B、異化C、內(nèi)化D、強化答案：D解析：學(xué)習的聯(lián)結(jié)理論認為，一切學(xué)習都是通過條件作用，在刺激S和反應(yīng)R之間建立直接聯(lián)結(jié)的過程。強化在S-R聯(lián)結(jié)的建立中起著重要作用，強化是聯(lián)結(jié)理論的核心概念。3．皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。A、調(diào)整和平衡B、同化和順應(yīng)C、反饋和改變D、順應(yīng)和平衡答案：B解析：皮亞杰認為，同化和順應(yīng)是學(xué)習者認知結(jié)構(gòu)發(fā)展變化的兩種途徑或方式。同化是認知結(jié)構(gòu)的數(shù)量的擴充，而順應(yīng)則是認知結(jié)構(gòu)的性質(zhì)的改變。4．下列說法不正確的是()。A、催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B、最佳的催眠對象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來的人C、意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D、人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠答案：D5．不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。A、主體合法性B、客體合法性C、行政權(quán)限合法D、行政行為的內(nèi)容合法答案：B6．奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。A、情景記憶B、語義記憶C、程序記憶D、陳述性記憶答案：A解析：情景記憶是以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的情景為內(nèi)容的記憶。7．感覺記憶的主要編碼方式是()。A、視覺編碼B、聽覺編碼C、語義編碼D、語言中介編碼答案：A解析：視覺編碼是感覺記憶的主要信息編碼方式。8．在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當()，并應(yīng)當及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人。”A、及時保護現(xiàn)場B、及時救助受傷害學(xué)生C、及時報告上級D、及時報告警察答案：B9．下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B、團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案：C10．中國共產(chǎn)主義青年團的團歌為()。A、《我們是光榮的共青團員》B、《共青團之歌》C、《光榮啊，中國共青團》D、《我們是共產(chǎn)主義的接班人》答案：C11．在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是()。A、情緒情感反應(yīng)過于冷漠B、情緒情感反應(yīng)過于強烈C、自卑D、嫉妒答案：B12．公民應(yīng)征入伍需要滿足基本身體條件中，體重:男性:不超過標準體重的25%，不低于標準體重的()%。A、10B、15C、20D、25答案：B13．在高校教師的激勵管理中，應(yīng)遵循的原則是()。A、激勵的多樣性原則B、激勵的遞進性原則C、激勵的協(xié)調(diào)性原則D、以上全選答案：D14．學(xué)習策略的不同會導(dǎo)致學(xué)習質(zhì)量、學(xué)習效果的不同，下列哪一種學(xué)習策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?()A、再認策略B、意義策略C、目標策略D、組織策略答案：B15．以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)的筑波模式，以跨學(xué)科選課為主要特征的麻省理工學(xué)院(MIT)模式，以及通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體的牛津模式,三種模式體現(xiàn)了課程改革的()。A、課程內(nèi)容綜合化趨勢B、課程實施多樣化趨勢C、課程方向人文化趨勢D、課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢答案：A16．團體咨詢最適宜的對象是()。A、學(xué)習困難者B、人際適應(yīng)不良者C、情緒困擾者D、人格障礙者答案：B17．具體規(guī)定某一學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進度和教學(xué)法要求的指導(dǎo)性文件是()。A、教學(xué)計劃B、教學(xué)大綱C、教材D、課程方案答案：B18．認知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A、格賽爾B、弗洛伊德C、科爾伯格D、皮亞杰答案：D解析：認知發(fā)展心理學(xué)派是以信息加工觀點為核心的心理學(xué)，又稱為信息加工心理學(xué)，代表人物是瑞士心理學(xué)家皮亞杰。19．在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費、住宿費問題?()A、國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金B(yǎng)、國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金C、國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D、國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金答案：A解析：高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費的解決辦法高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費等問題，主要采取兩種方法解決;第一，學(xué)費和住宿費問題，以助學(xué)貸款為主，以國家勵志獎學(xué)金等為輔;第二，生活費問題，以國家助學(xué)金為主，以勤工助學(xué)等為輔。20．高等教育活動的總方向是()。A、專業(yè)培養(yǎng)目標B、高等教育目標C、課程目標D、教學(xué)計劃答案：B解析：高等教育目標規(guī)定了在一定社會中，要把教育對象培養(yǎng)成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學(xué)活動的總方向，也是高等教育工作的出發(fā)點和歸宿。21．全國人民代表大會常務(wù)委員會的法律解釋()。A、其效力低于其解釋的由全國人大制定的法律，等于其解釋的由全國人大常委會制定的法律B、與其解釋的所有法律具有同等效力C、其效力低于其解釋的法律，高于國務(wù)院制定的行政法規(guī)D、其效力不能確定答案：B22．在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()。A、認知主義B、行為主義C、人本主義D、存在主義答案：B23．在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、組織者答案：C24．每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()A、5年B、6年C、7年D、8年答案：C25．下列教學(xué)管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。A、完全學(xué)分制B、學(xué)年制C、學(xué)年學(xué)分制D、美國學(xué)分制答案：C解析：目前，在我國高校實行的學(xué)分制中，有各種不同的模式，最多的模式是學(xué)年學(xué)分制和績點學(xué)分制。26．認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他，這可能是()。A、超價觀念B、關(guān)系妄想C、幻覺D、錯覺答案：B27．成語“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象?()A、功能固著B、幻覺C、思維定勢D、錯覺答案：D28．弗洛伊德人格三我理論中，處于人格結(jié)構(gòu)最底層的是()。A、本我B、自我C、超我D、都不是答案：A29．我國最多人口的少數(shù)民族是()。A、滿族B、壯族C、維吾爾族D、回族答案：B30．桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()。A、動機說B、同化說C、干擾說D、衰退說答案：D解析：衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德，由桑代克進一步發(fā)展。31．1968年法國爆發(fā)的“五月風暴”體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。A、法治化B、終身化C、國際化D、民主化答案：D32．具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。A、形象記憶B、情景記憶C、語義記憶D、情緒記憶答案：C解析：語義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性。33．人腦對已有表象進行加工改造從而形成新形象的過程稱為()。A、聯(lián)想B、綜合C、類比D、想象答案：D34．自我意識健康發(fā)展的關(guān)鍵是()。A、健全自我意識B、自我統(tǒng)合C、悅納自我D、調(diào)控自我答案：A35．“辛亥革命失敗的原因”、“光合作用的過程”是哪種形態(tài)的陳述性知識()。A、有關(guān)事物名稱或符號的知識B、有關(guān)簡單命題性知識或事實性知識C、有多個命題構(gòu)成的組合性知識D、獲得性知識答案：C二、多選題1．影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素，一般認為是()。A、自我意識提高B、人生價值追求C、個體身心特征D、同伴關(guān)系答案：ABC2．目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括()。A、個別心理咨詢B、團體心理咨詢C、心理健康教學(xué)D、心理訓(xùn)練活動答案：ABCD3．我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A、高職教育B、專科教育C、本科教育D、研究生教育答案：BCD4．高等學(xué)校中教師和學(xué)生的關(guān)系主要表現(xiàn)為()。A、工作關(guān)系B、情感關(guān)系C、理性關(guān)系D、道德倫理關(guān)系答案：ABD5．關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A、教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B、教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C、教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D、教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范答案：BCD6．對于高校培養(yǎng)目標的表述，下列選項中正確的是()。A、培養(yǎng)目標體現(xiàn)為一種具體的教育預(yù)期和標準B、培養(yǎng)目標是整個教育實踐活動的理論指南C、培養(yǎng)目標是具有普遍指導(dǎo)意義的育人標準D、培養(yǎng)目標決定著教育實踐活動的性質(zhì)、形式內(nèi)容和方向答案：ABCD7．韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A、內(nèi)在控制-外在控制維度B、穩(wěn)定-可變維度C、長期-短期維度D、可控-不可控維度答案：ABD8．教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A、明確的目的性B、處理問題的果斷性和堅定性C、解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力D、充沛的精力和頑強的毅力答案：ABCD9．教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種()。A、可分為不動產(chǎn)和動產(chǎn)兩大類的財產(chǎn)B、可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C、包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D、教育權(quán)利和教育義務(wù)答案：ABC10．目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有()。A、學(xué)習壓力B、就業(yè)壓力C、人際壓力D、考研壓力答案：ABC11．大學(xué)生的思維表現(xiàn)出以下特點()。A、辯證邏輯思維達到成熟B、形式邏輯思維已趨完善C、再造性思維已趨成熟D、創(chuàng)造性思維初步發(fā)展答案：BCD12．高等學(xué)校的組織特征是()。A、學(xué)術(shù)性B、分散性C、模糊性D、二元性答案：ABCD13．能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括()。A、教育法律行為B、教育法律關(guān)系主體C、教育法律關(guān)系客體D、教育法律事件答案：AD14．高等學(xué)?？茖W(xué)研究的意義是()。A、高等學(xué)?？茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B、科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑C、科學(xué)研究是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要手段D、科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)答案：ABCD15．下列關(guān)于心理咨詢主要形式以下說法正確的是()。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B、團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案：ABD三、判斷題1．社會是青少年思想道德教育的主要陣地。()答案：錯誤解析：學(xué)校是主要陣地。2．美國學(xué)者司德菲提出的教師生涯發(fā)展模式屬于一種能力發(fā)展模式。()答案：錯誤3．國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織投入高等教育，限制公民個人投入高等教育。()答案：錯誤4．遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素。()答案：錯誤5．校長可決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責人的人選。()答案：錯誤6．高等學(xué)校的舉辦者應(yīng)當保證穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費來源。()答案：正確7．科研活動可以完善學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)。()答案：正確8．院校研究和行動研究都屬于應(yīng)用研究。()答案：正確9．自我價值和社會價值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。()答案：錯誤解析：創(chuàng)造和貢獻。10．教育法律規(guī)范的外在表現(xiàn)形式是教育法律條文，所以一個教育法律法規(guī)條文就是一個教育法律規(guī)范。()答案：錯誤11．教師道德原則是教師道德社會本質(zhì)的集中體現(xiàn)，是社會對教師職業(yè)行為的具體的道德要求。()答案：錯誤12．教師是大學(xué)最寶貴的資源，教師質(zhì)量是大學(xué)生活的根本。()答案：正確13．心理學(xué)研究對象的性質(zhì)決定了心理學(xué)是社會科學(xué)。()答案：錯誤14．“經(jīng)師”和“人師”是教師的兩種人格，其中“經(jīng)師”是教行為的。()答案：錯誤15．對學(xué)術(shù)行為規(guī)范的不了解可以作為造成學(xué)術(shù)規(guī)范不端行為的借口和理由。()答案：