外研版五年級英語下冊課件Module-7

Module7WY五年級下冊Unit1MyfathergoestoworkateightUnito’clockeverymorning. Module7WYWhattimewillyougohome?I’llgohomeatseveno’clock.Whydidn’tyoukeepyourword？Sorry，Iforgottosay“a.m.”atlast.WhattimewillI’llgohomeatW1.Look，listenandsay.Amy：Dad，willyoutakeustotheparktomorrowmorning？MrSmart：Yes.I’lltakeyouthereathalfpastseven.Amy：Halfpasteleven？MsSmart：Halfpastseven.1.Look，listenandsay.Amy：Da2.Listen，readandactout.Daming：Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.Fangfang：Whatdoeshedo？Daming：He’sapoliceman.Fangfang：Myfathergoestoworkatsixo’clockeveryevening.Daming：That’slate.Whatdoeshedo？Fangfang：He’saworkerinafactory.Daming：Mymothergoestoworkateleveno’clockeverynight.Fangfang：That’svery，verylate.Whatdoesshedo？Daming：She’sanurse.Fangfang：Mymothergoestoworkathalfpastfiveeverymorning.Daming：That’sveryearly.Whatdoesshedo？Fangfang：She’sataxidriver.Fangfang：Look！Here’smymother！Fangfang’smother：Hello，children.Ill’takeyoutoschool.FangfangandDaming：Thankyou！2.Listen，readandactout.DaMyfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.我爸爸每天早上八點鐘去上班。知識點1講解來自《點撥》這是一個一般現(xiàn)在時態(tài)的句子。描述某人在某個時間點做某事。用法：拓展一般現(xiàn)在時的用法：一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常或習(xí)慣性的動作，常與短語everyday/morning/week/year或頻度副詞usually，sometimes，often，always等連用。Myfathergoestoworkateig講解來自《點撥》易錯點提示在一般現(xiàn)在時中，如果句中主語是第三人稱單數(shù)，且謂語動詞是行為動詞時，要把謂語動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式。例句：Hegoestoschoolat7：30.他七點半去上學(xué)。講解來自《點撥》易錯點在一般現(xiàn)在時中，如果句中主語是第三人稱Whatdoeshedo？他是干什么的？知識點2講解來自《點撥》本句是交際用語，常用來詢問某人的職業(yè)。用法：例句：Whatdoesyourfatherdo？你爸爸是干什么的？Whatdoeshedo？他是干什么的？知識點2講講解來自《點撥》典例Mymotherisateacher．（就畫線部分提問）________________yourmother________？Whatdoesdo點撥：詢問某人的職業(yè)常用“Whatdo/does…do？”。講解來自《點撥》典例Mymotherisateachevening/'i?vn??/n.傍晚，晚上知識點3講解來自《點撥》IoftenwatchTVintheevening.我經(jīng)常晚上看電視。例句：加法記憶法：even（甚至）+ing=evening傍晚聯(lián)想記憶法：morning上午afternoon下午intheevening在晚上everyevening每天晚上短語：evening/'i?vn??/n.傍晚，晚上知識點late/le?t/adj.近日暮的；近深夜的；時間不早的知識點4講解來自《點撥》It’slate.Imustgo.時間不早了，我必須走了。例句：一詞多義：lateadv.遲，晚belateforschool上學(xué)遲到belateforclass上課遲到短語：late/le?t/adj.近日暮的；知識點4worker/w??k?(r)/n.

工人知識點5講解來自《點撥》Mymotherisaworker.我的媽媽是個工人。例句：加法記憶法：work（工作）+er=worker工人在工廠“工作”（work）的“人”是“工人”（worker）。魔法記憶：聯(lián)想記憶法：teach→teacher教師clean→cleaner清潔工sing→singer歌唱家play→player運動員worker/w??k?(r)/n.工人知識點5early/'??li/adj.早的知識點6講解來自《點撥》You’reearly！It’sonlyfiveo’clock.你真早！現(xiàn)在才五點鐘。例句：加法記憶法：ear（耳朵）+ly=early早的early，early上學(xué)早，late，late會遲到。按時上學(xué)不遲到，老師心中好學(xué)生。魔法記憶：lateadj.

晚的，遲的反義詞：early/'??li/adj.早的知識點6講解來taxi/'t?ksi/n.

出租車，計程車知識點7講解來自《點撥》Myuncleisataxidriver.我的叔叔是一位出租車司機(jī)。例句：聯(lián)想記憶法：car小汽車bus公共汽車bike自行車bytaxi乘出租車inabluetaxi在藍(lán)色的出租車?yán)锒陶Z：taxi/'t?ksi/n.出租車，計程車知識點7Here’smymother！我媽媽來了！知識點8講解來自《點撥》本句是一個倒裝句。英語口語中，常把here或there放在句首，而把主語放在后面。當(dāng)主語是名詞時，謂語動詞應(yīng)放在主語之前，主語是人稱代詞時，謂語動詞要放在主語后，而且謂語動詞的形式要與主語保持一致。用法：Hereisapostcardforyou.這兒有一張給你的明信片。Hereitis.它在這里。例句：Here’smymother！我媽媽來了！知識點83.Listenandsay.Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.He’sapoliceman.Myfathergoestoworkatsixo’clockeveryevening.He’saworkerinafactory.3.Listenandsay.Myfatherg我的家人。四人一組，先準(zhǔn)備自己家人的照片，小組成員輪流介紹自己家人的職業(yè)和上班的時間，小組成員每說對一個句子，得一分。最終得分最多者獲勝。我的家人。4.Practise.Lookandsay.teacherdoctornurseMyuncle...Myfather...Mymother...4.Practise.Lookandsay.teach炸彈游戲。四人一組，小組長給出一個單詞，寫在單詞卡上，然后畫一條導(dǎo)火線連著一顆炸彈。導(dǎo)火線根據(jù)單詞字母數(shù)分成相同的幾段，小組成員輪流回答，每說對一個字母，小組長就把這個字母填在橫線上，每說錯一個字母，即擦除一段，若導(dǎo)火線擦光而學(xué)生未能把單詞拼寫完整，則炸彈起爆，學(xué)生失敗。拼對單詞者獲勝。炸彈游戲。一、單項選擇。1.Thereisafootballmatch________4：00p.m.In B.into C.at2.—________doesshedo？

—Sheisadoctor.A.When B.What C.WhoCB習(xí)題來自《點撥》點撥：在具體的時刻前用介詞at。點撥：詢問某人的職業(yè)用“Whatdo/does…do？”。一、單項選擇。CB習(xí)題來自《點撥》點撥：在具體的時刻前用介詞3.XiaoMingoften________hishomeworkonSunday.A.do B.does C.didB點撥：本題考查一般現(xiàn)在時。由句中的often可知該句時態(tài)為一般現(xiàn)在時。句中主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞是行為動詞，故用do的第三人稱單數(shù)形式does。習(xí)題來自《點撥》3.XiaoMingoften________hi4.Mymothergoestowork_______eighto’clockinthemorning.at B.in C.on5.Myfathergoestowork_______.A.byataxi B.bytaxi C.bythetaxiAB習(xí)題來自《點撥》點撥：at用于具體的時刻前。點撥：bytaxi是固定短語，taxi前不加任何冠詞。4.Mymothergoestowork____二、根據(jù)圖片提示，完成句子。（1）Myfatherisa________.（2）Sheworksina___________.習(xí)題來自《點撥》workerfactory二、根據(jù)圖片提示，完成句子。習(xí)題來自《點撥》workerfa

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點詞匯：evening,late,factory,worker,early,taxi重點短語：athalfpastseven,belate,aquartertoeight重點句式：Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.Whatdoeshedo？本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫。2將Listen,readandactout的對話朗讀流利。1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫

Thankyou!Thankyou!Module7WY五年級下冊Unit1

Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.Module7WY五年級下冊Unit1My一、花落誰家。(選擇合適的單詞填空)1.Maryisa________.Sheworksinahospital.2.Igotobedat________pastnine.3.Hello，children.I’ll________youtoschool.4.Mysistergoesto________atnineo’clock.5.The___________isJohn’suncle.習(xí)題源于《典中點》nursehalftakeworkpolicemanhalf

take

policeman

nurse

work一、花落誰家。(選擇合適的單詞填空)習(xí)題源于《典中點》nur二、單項選擇。(

)1.What________yourmother________?A.does；doing B.do；do C.does；do(

)2.Myparents________TVeveryday.A.watches B.watch C.watchingCB習(xí)題源于《典中點》點撥：主語是第三人稱單數(shù)，特殊疑問句中助動詞用第三人稱單數(shù)形式，實義動詞用原形。點撥：主語是復(fù)數(shù)，所以謂語動詞用原形。二、單項選擇。CB習(xí)題源于《典中點》點撥：主語是第三人稱單數(shù)(

)3.Tomwilldohishomework________seveno’clock.A.at B.in C.for(

)4.Daming_____toschoolateighto’clockeverymorning.A.isgoing B.goes C.go(

)5.Herfatherworks________afactory.A.on B.of C.in習(xí)題源于《典中點》ABC點撥：具體的時間點前用介詞at。點撥：主語是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。()3.Tomwilldohishomewo三、根據(jù)漢語提示寫單詞，補(bǔ)全句子。1.I’mgoingtoseeafilmthis________(晚上).2.Don’twatchTV.It’stoo________(晚的).3.MrLiuisa________(出租車)driver.4.Wasyourgrandpaa________(工人)manyyearsago?5.Areyou________(早的)everymorning?習(xí)題源于《典中點》eveninglatetaxiworkerearly三、根據(jù)漢語提示寫單詞，補(bǔ)全句子。習(xí)題源于《典中點》even四、連詞成句。1.father

a

Mike’s

driver

is

bus___________________________________________.2.ten

did

your

do

years

mother

ago

what___________________________________________?3.take

there

I’ll

two

at

you

o’clock____________________________________________.4.to

every

he

goes

morning

work____________________________________________.5.worker

a

he

factory

in

is

a____________________________________________.習(xí)題源于《典中點》Mike’sfatherisabusdriverWhatdidyourmotherdotenyearsagoI’lltakeyouthereattwoo’clockHegoestoworkeverymorningHeisaworkerinafactory四、連詞成句。習(xí)題源于《典中點》Mike’sfather五、看圖完成句子。1.

Myuncleisa___________.Hegoestoworkat________________.2.MrSmartisateacher.He________________________ateighto’clock.習(xí)題源于《典中點》policemanseveno’clockgoestowork五、看圖完成句子。習(xí)題源于《典中點》policemanse3.LiuXinisa________.Shegoestowork________________________________everynight.4.MrLiisadoctor.Hegoestoworkateighto’clock________________________.5.Myuncleis________________________.________goestoworkat________o’clockeverymorning.習(xí)題源于《典中點》nurseathalfpastteneverymorning/eveningataxidriverHefive習(xí)題源于《典中點》nurse

Thankyou!Thankyou!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module7WY五年級下冊Unit2I’llbehomeatseveno’clock.111111111111111111111111111111外研版五年級英語下冊課件Module-71.Look，listenandsay.Ohno！It’saquartertoeightnow.Schoolstartsateighto’clock.I’llbelate.It’shalfpasteightnow.I’mlateandI’mtired.1.Look，listenandsay.Ohnoaquartertoeight七點四十五知識點1講解來自《點撥》It’saquartertotennow.現(xiàn)在九點四十五了。例句：quarter/'kw??t?(r)/n.

一刻鐘aquartertoeight七點四十五知識點1講解來自《點撥》to/tu?/prep.（距整點）差……同音詞記憶法:two二too也拓展英語中非整點的表達(dá)法：1.順讀法：鐘點數(shù)+分鐘數(shù)，意為“……點……分”。例如：fivetwenty五點二十分2.逆讀法：（1）不超出30分鐘：分鐘數(shù)+past+鐘點數(shù)，意為“……點過……分”。例如：fivepasteight八點過五分（2）超出30分鐘：（60-原分鐘數(shù)）+to+（原鐘點數(shù)+1），意為“差……分……點”。例如：twototwo差兩分鐘兩點講解來自《點撥》to/tu?/prep.（距整點）講解來自《點撥》時間表達(dá)法時間順讀時后分，時間逆讀分后時。三十以內(nèi)past連；大于三十用to連；六十減分放在前，時后加一不能欠。魔法記憶：講解來自《點撥》時間表達(dá)法魔法記憶：2.Listenandread.Sam：Dad，it’ssixo’clocknow.Willyoubehomeatseveno’clock？MrSmart：Yes，Iwill.Amy：It’shalfpastsix.Areyougoingtobelate，Dad？MrSmart：Don’tworry！I’llbehomeatseven?????o’clock.Why？MsSmart：It’saquartertoseven.Whattimewillyoubehome？MrSmart：I’llbehomeatseveno’clock.Amy：It’sseveno’clock.Hereheis.All：Happybirthday！MrSmart：Thankyou！2.Listenandread.Sam：Dad，itDon’tworry！別擔(dān)心！知識點2講解來自《點撥》Closethedoor.關(guān)上門。Pleaseopenyourbooks.請打開你們的書。例句：祈使句的含義及用法祈使句是表示命令、勸告、祝愿或建議的句子。它的主語一般為第二人稱，使用時往往省略。祈使句的肯定形式是：動詞原形開頭或Please+動詞原形+其他；否定形式是：on’t+動詞原形+其他！Don’tworry！別擔(dān)心！知識點2講解來自《點撥講解來自《點撥》字母o發(fā)/?/的音。發(fā)音：worry/'w?ri/v.

焦慮，擔(dān)心worries（單三形式）詞形變化：worryabout...為……擔(dān)心短語：Don’tworryaboutme.Iwillbeallright.別為我擔(dān)心，我會沒事的。例句：講解來自《點撥》字母o發(fā)/?/的音。發(fā)音：worryI’llbehomeatseveno’clock.我將會在七點鐘回家。知識點3講解來自《點撥》HewillgotoDaliantomorrow.明天他將要去大連。用法：例句：此句型是一個一般將來時的陳述句，用來描述將來的時間要做的事情。will意為“將，將要”，沒有人稱和數(shù)的變化。后跟動詞原形。句型結(jié)構(gòu)：主語+will+動詞（短語）原形+時間.I’llbehomeatseveno’clock.講解來自《點撥》gohome回家gethome到家stayathome呆在家里例句：相關(guān)短語：Whenwillyoubehome？你將幾點回家？behome回家講解來自《點撥》gohome回家例句：相關(guān)短語：Whe3.Lookandwrite.It’snineo’clockinthemorningnow.Dadwillbehomeatseveno’clockintheevening.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Lookandwrite.It’snineo’幸運碰碰碰。準(zhǔn)備表示人物、活動和時間的紙條，分別放進(jìn)三個盒子里，小組成員輪流從三個盒子里各取出一張紙條，連起來用...will...說句子，每說對一句得一分，得分最高者獲勝。幸運碰碰碰。4.Listenandsay.4.Listenandsay.字母組合ch,tch,ck,kn在單詞中的發(fā)音規(guī)則知識點4講解來自《點撥》字母組合ch,tch,ck,kn在單詞中的發(fā)音規(guī)則5.Listenandsay.Thenchant.Dadgoestoworkatseveno’clock，seveno’clock，seveno’clock.Dadgoestoworkatseveno’clock.He’sabusyman.Mumgoestoworkathalfpastsix，halfpastsix，halfpastsix.Mumgoestoworkathalfpastsix.She’sabusywoman.Igotoschoolateighto’clock，eighto’clock，eighto’clock.Igotoschoolateighto’clock.Andwe’llallbehomeatsix.5.Listenandsay.Thenchant.6.Sayandguess.getup??havebreakfastgotoschool??havelunchgohome??havedinner??gotobedIdoitatseveno’clockeverymorning.Doyougetupatseveno’clockeverymorning？Yes,Ido.6.Sayandguess.getup??have7.Askandanswer.Thenwrite.Mymumgetsupathalfpastsix.Xiaowei’smumgetsupatseveno’clock...Whattimedoesyourmumgetup？Shegetsupatseveno’clock.7.Askandanswer.Thenwrite.M一、單項選擇。1.I’ll_________youtoschool.A.take B.taking C.took

A習(xí)題來自《點撥》點撥：will＋動詞原形，表示“將要(做)……”。一、單項選擇。A習(xí)題來自《點撥》點撥：will＋動詞原形，表2.Don’t________！I’ll________homeatfiveo’clock.A.worry；be B.worries；amC.worry；isA習(xí)題來自《點撥》點撥：否定祈使句是“Don't＋動詞原形(＋其他)！”，所以后面跟worry，will后面跟動詞原形表將來，故選A。2.Don’t________！I’ll______二、判斷下列單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫（T），不相同的寫（F）。（）1.A.chair B.watch C.teach（）2.A.black B.clock C.back（）3.A.know B.nose C.knee（）4.A.cake B.climb C.circle（）5.A.wind B.week C.worldT習(xí)題來自《點撥》TTFT二、判斷下列單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫（T），不相同

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點詞匯：quarter,to重點短語：behome重點句式：Don’tworry！It’saquartertoseven.I’llbehomeatseveno’clock.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫。2將Listenandread的對話朗讀流利。1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫

Thankyou!Thankyou!Module7WY五年級下冊Unit2I’llbehomeatseveno’clock.Module7WY五年級下冊Unit2I’ll一、把短語與對應(yīng)的圖片連起來。1.getup2.gotoschool3.havelunch4.gotobed5.havedinner

A

B

C

D

E習(xí)題源于《典中點》一、把短語與對應(yīng)的圖片連起來。習(xí)題源于《典中點》二、單項選擇。(

)1.School________ateighto’clock.A.start B.starts C.starting(

)2.It’saquarter________seven.A.to B.in C.at(

)3.Myfatherwill________homeatfiveo’clock.A.be B.am C.isBA習(xí)題源于《典中點》A點撥：主語是第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。點撥：will后跟動詞原形。二、單項選擇。BA習(xí)題源于《典中點》A點撥：主語是第三人稱單(

)4.It’ssixo’clock________themorningnow.A.at B.on C.in(

)5.—________doyougetup?—Athalfpastsix.A.Whatcolour B.Howmany C.Whattime習(xí)題源于《典中點》CC點撥：由答語可知，提問的是“幾點”。()4.It’ssixo’clock_____三、根據(jù)句意選擇合適的短語填空。(每項限用一次)1.It’s________________________now.I’llbelateforschool.2.Whattimewillyou____________?3.Myfatheris________________.4.Doyou________________atseveneverymorning?5.Heoften________________bybus.習(xí)題源于《典中點》havebreakfast

goestowork

behomeabusyman

aquartertoeightaquartertoeightbehomeabusymanhavebreakfastgoestowork三、根據(jù)句意選擇合適的短語填空。(每項限用一次)習(xí)題源于《四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Hurryup!Thepartywill________(start)atsixo’clock.2.I________(go)tobedverylatelastnight.習(xí)題源于《典中點》點撥：will后跟動詞原形。startwent點撥：由時間狀語lastnight可知，謂語動詞用過去式形式。四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。習(xí)題源于《典中點》點撥：wil3.Don’t________(worry)!Icanhelpyou.4.Mymother________(get)upearlyeverymorning.5.MrLigoesto________(work)athalfpastseven.習(xí)題源于《典中點》點撥：主語是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式workgets點撥：祈使句的否定形式為Don’t＋動詞原形。worry3.Don’t________(worry)!Ica五、根據(jù)圖片提示完成句子。1.It’s________________now.We’regoingto________________________atseveno’clock.

2.It’sseveno’clock________________________.They’regoingtohavebreakfast________________________.習(xí)題源于《典中點》sixo’clockinthemorninggotoschoolateighto’clock五、根據(jù)圖片提示完成句子。習(xí)題源于《典中點》six3.It’saquarter________________intheafternoon.I’mgoingto________________atfouro’clock.

4.It’s________________________now.She’sgoingto________________________atnineo’clock.

習(xí)題源于《典中點》tofourplaybasketballhalfpasteightgotobed3.It’saquarter___________六、根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示完成短文。Todayismyfather’s1.b________.MymotherandIwill2.m________abirthdaycakeforhim.It’ssixo’clocknow.Myfatherisn’tathome.Heisat3.w________.Hewillbe4.h________atseveno’clock.I’llsingasongforhim.Andthenwe’llhaveabig5.d________.Wewillhaveagoodtimethis6.e________.習(xí)題源于《典中點》irthdayakeorkomeinnervening六、根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示完成短文。習(xí)題源于《典中點》ir七、讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容畫出Tom一家回到家的時間。Tomisatschoolnow.Hewillbehomeatfive.Hismotherisatthesupermarket.Sheisshopping.Shewillbehomeathalfpastfive.Hisfatherisatwork.Hewillbehomeonehourlaterthan(比……遲)Tom.Samisplayingfootball.Hewillbehomeataquartertosix.

TomSamDadMum習(xí)題源于《典中點》七、讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容畫出Tom一家回到家的時間。習(xí)題源八、閱讀短文，回答問題。(建議用時：5分鐘)Hello,everyone.I’mKate.TodayisSunday.Igetupathalfpastseveninthemorning.ThenIhavebreakfast.AfterthatIplayinthegarden.AttwelveIhavelunchathome.ThenIplayagamewithLinda.Ateightintheevening,Idomyhomework.It’sabusydaytoday!習(xí)題源于《典中點》八、閱讀短文，回答問題。(建議用時：5分鐘)習(xí)題源于《典中1.Whatdayisittoday?It’s________.2.DoesKategetupatseven?________,________________.3.WhendoesKatehavelunch?She________________at________.4.WhoplaysagamewithKate?_________.5.Isitabusyday?________,________________.習(xí)題源于《典中點》SundayNoshedoesn’thaslunchtwelveLindaYesitis1.Whatdayisittoday?習(xí)題源于《

Thankyou!Thankyou! Module7WY五年級下冊“總—分法”描寫自己的好朋友 Module7WY五年級下冊“總—分法”描寫題目：介紹你的一位好朋友，告訴大家他一天的活動。要求：語法正確，詞數(shù)不少于70。題目：介紹你的一位好朋友，告訴大家他一天的活動?！翱偂址ā泵鑼懽约旱暮门笥训谝徊剑傮w介紹自己的好朋友來自哪里和現(xiàn)在在哪里。①第二步，分別介紹他/她的日常作息時間。按時間的順序先介紹上午，再介紹下午。②“總—分法”描寫自己的好朋友第一步，總體介紹自己的好朋友來自必備詞匯：inthemorning（在早上），getup（起床），havebreakfast（吃早飯），gotoschool（去上學(xué)），athalfpasteight（在八點半），havelunch（吃午飯），gohome（回家），watchTV（看電視），gotobed（去睡覺）必備句型：主語＋謂語（第三人稱單數(shù)形式）+時間點.主語+謂語（第三人稱單數(shù)形式）+賓語.必備詞匯：MyFriendTomismyfriend.HeisfromAmerica.①HeisinBeijingnow.①Inthemorning，hegetsupatsix.Hehasbreakfastatseveno’clock.Afterbreakfasthegoestoschoolbybus.Hisclassstartsathalfpasteight.②Tomhasthreeclassesinthemorningandtwoclassesintheafternoon.②Hehaslunchatschool.Hegoeshomeatfive.②Hedoeshishomeworkathome.Afterdinner，hewatchesTV.Hegoestobedatteno’clock.范文：MyFriend范文：我的朋友湯姆是我的朋友。他來自美國?，F(xiàn)在他在北京。早上，他六點鐘起床。他在七點鐘吃早飯。早飯后，他乘公共汽車去上學(xué)。他八點半開始上課。湯姆上午有三節(jié)課，下午有兩節(jié)課。他在學(xué)校吃午飯。他五點回家。他在家做作業(yè)。晚飯后，他看電視。他十點鐘上床睡覺。譯文：我的朋友譯文：小練筆：向大家介紹一下你的作息時間和你父母的工作以及他們的作息時間。寫作要求:１.語句通順,注意時態(tài)。2.不少于六句話。小練筆：向大家介紹一下你的作息時間和你父母的工作以及他們的作I'mstudyinginSunnySchool.Ihavesausagesforbreakfastat6：40.AndIgotoschoolat7：30fromMondaytoFriday.MymotherisanEnglishteacher.Sheridesherbiketoschoolat7：00.Myfatherisabusdriverandheworkssoearlyeverymorning.Hegetsupat5：00andthenstartstoworkat5：30.Ihaveahappyfamily.Ilovemyparents.參考例文：I'mstudyinginSunnySchool.

Thankyou!Thankyou! Module7WY五年級下冊Unit1MyfathergoestoworkateightUnito’clockeverymorning. Module7WYWhattimewillyougohome?I’llgohomeatseveno’clock.Whydidn’tyoukeepyourword？Sorry，Iforgottosay“a.m.”atlast.WhattimewillI’llgohomeatW1.Look，listenandsay.Amy：Dad，willyoutakeustotheparktomorrowmorning？MrSmart：Yes.I’lltakeyouthereathalfpastseven.Amy：Halfpasteleven？MsSmart：Halfpastseven.1.Look，listenandsay.Amy：Da2.Listen，readandactout.Daming：Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.Fangfang：Whatdoeshedo？Daming：He’sapoliceman.Fangfang：Myfathergoestoworkatsixo’clockeveryevening.Daming：That’slate.Whatdoeshedo？Fangfang：He’saworkerinafactory.Daming：Mymothergoestoworkateleveno’clockeverynight.Fangfang：That’svery，verylate.Whatdoesshedo？Daming：She’sanurse.Fangfang：Mymothergoestoworkathalfpastfiveeverymorning.Daming：That’sveryearly.Whatdoesshedo？Fangfang：She’sataxidriver.Fangfang：Look！Here’smymother！Fangfang’smother：Hello，children.Ill’takeyoutoschool.FangfangandDaming：Thankyou！2.Listen，readandactout.DaMyfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.我爸爸每天早上八點鐘去上班。知識點1講解來自《點撥》這是一個一般現(xiàn)在時態(tài)的句子。描述某人在某個時間點做某事。用法：拓展一般現(xiàn)在時的用法：一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常或習(xí)慣性的動作，常與短語everyday/morning/week/year或頻度副詞usually，sometimes，often，always等連用。Myfathergoestoworkateig講解來自《點撥》易錯點提示在一般現(xiàn)在時中，如果句中主語是第三人稱單數(shù)，且謂語動詞是行為動詞時，要把謂語動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式。例句：Hegoestoschoolat7：30.他七點半去上學(xué)。講解來自《點撥》易錯點在一般現(xiàn)在時中，如果句中主語是第三人稱Whatdoeshedo？他是干什么的？知識點2講解來自《點撥》本句是交際用語，常用來詢問某人的職業(yè)。用法：例句：Whatdoesyourfatherdo？你爸爸是干什么的？Whatdoeshedo？他是干什么的？知識點2講講解來自《點撥》典例Mymotherisateacher．（就畫線部分提問）________________yourmother________？Whatdoesdo點撥：詢問某人的職業(yè)常用“Whatdo/does…do？”。講解來自《點撥》典例Mymotherisateachevening/'i?vn??/n.傍晚，晚上知識點3講解來自《點撥》IoftenwatchTVintheevening.我經(jīng)常晚上看電視。例句：加法記憶法：even（甚至）+ing=evening傍晚聯(lián)想記憶法：morning上午afternoon下午intheevening在晚上everyevening每天晚上短語：evening/'i?vn??/n.傍晚，晚上知識點late/le?t/adj.近日暮的；近深夜的；時間不早的知識點4講解來自《點撥》It’slate.Imustgo.時間不早了，我必須走了。例句：一詞多義：lateadv.遲，晚belateforschool上學(xué)遲到belateforclass上課遲到短語：late/le?t/adj.近日暮的；知識點4worker/w??k?(r)/n.

工人知識點5講解來自《點撥》Mymotherisaworker.我的媽媽是個工人。例句：加法記憶法：work（工作）+er=worker工人在工廠“工作”（work）的“人”是“工人”（worker）。魔法記憶：聯(lián)想記憶法：teach→teacher教師clean→cleaner清潔工sing→singer歌唱家play→player運動員worker/w??k?(r)/n.工人知識點5early/'??li/adj.早的知識點6講解來自《點撥》You’reearly！It’sonlyfiveo’clock.你真早！現(xiàn)在才五點鐘。例句：加法記憶法：ear（耳朵）+ly=early早的early，early上學(xué)早，late，late會遲到。按時上學(xué)不遲到，老師心中好學(xué)生。魔法記憶：lateadj.

晚的，遲的反義詞：early/'??li/adj.早的知識點6講解來taxi/'t?ksi/n.

出租車，計程車知識點7講解來自《點撥》Myuncleisataxidriver.我的叔叔是一位出租車司機(jī)。例句：聯(lián)想記憶法：car小汽車bus公共汽車bike自行車bytaxi乘出租車inabluetaxi在藍(lán)色的出租車?yán)锒陶Z：taxi/'t?ksi/n.出租車，計程車知識點7Here’smymother！我媽媽來了！知識點8講解來自《點撥》本句是一個倒裝句。英語口語中，常把here或there放在句首，而把主語放在后面。當(dāng)主語是名詞時，謂語動詞應(yīng)放在主語之前，主語是人稱代詞時，謂語動詞要放在主語后，而且謂語動詞的形式要與主語保持一致。用法：Hereisapostcardforyou.這兒有一張給你的明信片。Hereitis.它在這里。例句：Here’smymother！我媽媽來了！知識點83.Listenandsay.Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.He’sapoliceman.Myfathergoestoworkatsixo’clockeveryevening.He’saworkerinafactory.3.Listenandsay.Myfatherg我的家人。四人一組，先準(zhǔn)備自己家人的照片，小組成員輪流介紹自己家人的職業(yè)和上班的時間，小組成員每說對一個句子，得一分。最終得分最多者獲勝。我的家人。4.Practise.Lookandsay.teacherdoctornurseMyuncle...Myfather...Mymother...4.Practise.Lookandsay.teach炸彈游戲。四人一組，小組長給出一個單詞，寫在單詞卡上，然后畫一條導(dǎo)火線連著一顆炸彈。導(dǎo)火線根據(jù)單詞字母數(shù)分成相同的幾段，小組成員輪流回答，每說對一個字母，小組長就把這個字母填在橫線上，每說錯一個字母，即擦除一段，若導(dǎo)火線擦光而學(xué)生未能把單詞拼寫完整，則炸彈起爆，學(xué)生失敗。拼對單詞者獲勝。炸彈游戲。一、單項選擇。1.Thereisafootballmatch________4：00p.m.In B.into C.at2.—________doesshedo？

—Sheisadoctor.A.When B.What C.WhoCB習(xí)題來自《點撥》點撥：在具體的時刻前用介詞at。點撥：詢問某人的職業(yè)用“Whatdo/does…do？”。一、單項選擇。CB習(xí)題來自《點撥》點撥：在具體的時刻前用介詞3.XiaoMingoften________hishomeworkonSunday.A.do B.does C.didB點撥：本題考查一般現(xiàn)在時。由句中的often可知該句時態(tài)為一般現(xiàn)在時。句中主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞是行為動詞，故用do的第三人稱單數(shù)形式does。習(xí)題來自《點撥》3.XiaoMingoften________hi4.Mymothergoestowork_______eighto’clockinthemorning.at B.in C.on5.Myfathergoestowork_______.A.byataxi B.bytaxi C.bythetaxiAB習(xí)題來自《點撥》點撥：at用于具體的時刻前。點撥：bytaxi是固定短語，taxi前不加任何冠詞。4.Mymothergoestowork____二、根據(jù)圖片提示，完成句子。（1）Myfatherisa________.（2）Sheworksina___________.習(xí)題來自《點撥》workerfactory二、根據(jù)圖片提示，完成句子。習(xí)題來自《點撥》workerfa

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點詞匯：evening,late,factory,worker,early,taxi重點短語：athalfpastseven,belate,aquartertoeight重點句式：Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.Whatdoeshedo？本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫。2將Listen,readandactout的對話朗讀流利。1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫

Thankyou!Thankyou!Module7WY五年級下冊Unit1

Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.Module7WY五年級下冊Unit1My一、花落誰家。(選擇合適的單詞填空)1.Maryisa________.Sheworksinahospital.2.Igotobedat________pastnine.3.Hello，children.I’ll________youtoschool.4.Mysistergoesto________atnineo’clock.5.The___________isJohn’suncle.習(xí)題源于《典中點》nursehalftakeworkpolicemanhalf

take

policeman

nurse

work一、花落誰家。(選擇合適的單詞填空)習(xí)題源于《典中點》nur二、單項選擇。(

)1.What________yourmother________?A.does；doing B.do；do C.does；do(

)2.Myparents________TVeveryday.A.watches B.watch C.watchingCB習(xí)題源于《典中點》點撥：主語是第三人稱單數(shù)，特殊疑問句中助動詞用第三人稱單數(shù)形式，實義動詞用原形。點撥：主語是復(fù)數(shù)，所以謂語動詞用原形。二、單項選擇。CB習(xí)題源于《典中點》點撥：主語是第三人稱單數(shù)(

)3.Tomwilldohishomework________seveno’clock.A.at B.in C.for(

)4.Daming_____toschoolateighto’clockeverymorning.A.isgoing B.goes C.go(

)5.Herfatherworks________afactory.A.on B.of C.in習(xí)題源于《典中點》ABC點撥：具體的時間點前用介詞at。點撥：主語是第三人稱單數(shù)，在一般現(xiàn)在時中，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。()3.Tomwilldohishomewo三、根據(jù)漢語提示寫單詞，補(bǔ)全句子。1.I’mgoingtoseeafilmthis________(晚上).2.Don’twatchTV.It’stoo________(晚的).3.MrLiuisa________(出租車)driver.4.Wasyourgrandpaa________(工人)manyyearsago?5.Areyou________(早的)everymorning?習(xí)題源于《典中點》eveninglatetaxiworkerearly三、根據(jù)漢語提示寫單詞，補(bǔ)全句子。習(xí)題源于《典中點》even四、連詞成句。1.father

a

Mike’s

driver

is

bus___________________________________________.2.ten

did

your

do

years

mother

ago

what___________________________________________?3.take

there

I’ll

two

at

you

o’clock___________________________