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文檔簡介
2021-2022高二下物理期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,質(zhì)量為4kg的物體在動摩擦因數(shù)為0.5的水平面上向右運動,在運動過程中受到水平向左、大小為10N的拉力作用,則物體所受摩擦力為(g=10N/kg)A.10N,向右 B.10N,向左C.20N,向右 D.20N,向左2、關于瞬時速度、平均速度、平均速率下列說法中正確的是①平均速度是質(zhì)點在某段時間內(nèi)運動的位移與所用時間的比值;②平均速率就是平均速度的大?。虎鬯矔r速度是質(zhì)點在某一位置或某一時刻的速度;④做變速運動的質(zhì)點平均速度是通過的路程與所用時間的比值。A.①② B.③④ C.①③ D.②④3、課堂上,老師準備了“∟”形光滑木板和三個完全相同、外表面光滑的勻質(zhì)圓柱形積木,要將三個積木按圖所示(截面圖)方式堆放在木板上,則木板與水平面夾角θ的最大值為()A.30° B.45° C.60° D.90°4、首次成功解釋光電效應和首次提出物質(zhì)波的科學家分別是()A.愛因斯坦、康普頓 B.普朗克、愛因斯坦C.普朗克、德布羅意 D.愛因斯坦、德布羅意5、如圖是演示自感現(xiàn)象的電路,與是完全相同的燈泡,電阻均為;在開關斷開、閉合并且電路穩(wěn)定時兩燈的亮度一樣。現(xiàn)閉合開關待電路穩(wěn)定后,突然斷開開關的瞬間,下列現(xiàn)象正確的是A.立即熄滅 B.先是變得更亮,再逐漸變暗直至熄滅C.有短暫電流流過,方向向右 D.有短暫電流流過,方向向左6、目前,我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材.圖示器材為一秋千,用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點.由于長期使用,導致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,如圖中虛線所示,但兩懸掛點仍等高.座椅靜止時用F表示所受合力的大小,F(xiàn)1表示單根輕繩對座椅拉力的大小,與傾斜前相比()A.F不變,F(xiàn)1變小B.F不變,F(xiàn)1變大C.F變小,F(xiàn)1變小D.F變大,F(xiàn)1變大二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、某質(zhì)點從t=0開始由原點出發(fā),其運動圖象如圖所示,由圖可判斷()A.t=2s末時,質(zhì)點的加速度為-5B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反C.t=2s時,離原點最遠D.物體前4s內(nèi)做勻變速直線運動8、如圖,兩個線圈繞在同一根鐵芯上,其中一線圈通過開關與電源連接,另一線圈與遠處沿南北方向水平放置在紙面內(nèi)的直導線連接成回路.將一小磁針懸掛在直導線正上方,開關未閉合時小磁針處于靜止狀態(tài).下列說法正確的是()A.開關閉合后的瞬間,小磁針的N極朝垂直紙面向里的方向轉動B.開關閉合并保持一段時間后,小磁針的N極指向垂直紙面向里的方向C.開關閉合并保持一段時間后,小磁針的N極指向垂直紙面向外的方向D.開關閉合并保持一段時間再斷開后的瞬間,小磁針的N極朝垂直紙面向外的方向轉動9、在人類對微觀世界進行探索的過程中,科學實驗起到了非常重要的作用.下列說法符合歷史事實的是()A.貝克勒爾通過對天然放射性現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核B.居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙(P0)和鐳(Ra)兩種新元素C.盧瑟福通過粒子散射實驗,證實了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子D.湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉實驗,發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負電的粒子組成,并測出了該粒子的比荷10、如圖所示,圖甲為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0s時刻的波形圖,圖乙為質(zhì)點B的振動圖像,下列說法正確的是()A.該波沿x軸正方向傳播B.在t=0s時,質(zhì)點A的速度方向和加速度方向均沿y軸正方向C.從t=0s到t=0.1s,質(zhì)點通過的路程等于5cmD.在t=0.1s時,質(zhì)點C和質(zhì)點D的速度相同E.質(zhì)點D做簡諧運動的表達式為y=0.05cos(5t)(m)三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)實驗室購買了一捆標稱長度為100m的銅導線,某同學想通過實驗測定其實際長度.該同學首先測得導線橫截面積為1.0mm2,查得銅的電阻率為1.7×10-8Ω·m,再利用實驗測出銅導線的電阻Rx,從而確定導線的實際長度,要求盡可能測出多組有關數(shù)值.(1)在圖中畫出你所設計方案的實驗電路圖,并把所選儀器連成實際測量電路;________,________.(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電流表的讀數(shù)為0.50A時,電壓表示數(shù)0.80V,導線實際長度為________m(保留兩位有效數(shù)字).12.(12分)在測定一組千電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:A.待測的干電池B.電流傳感器1C.電流傳感器2D.滑動變阻器R(,2A)E.定值電阻R0(2000Ω)F.開關和導線若干某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓傳感器,但給出了兩個電流傳感器,于是他設計了如圖甲所示的電路來完成實驗.(1)在實驗操作過程中,該同學將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則電流傳感器1的示數(shù)將_______(選填“變大”或“變小”).(2)圖乙為該同學利用測出的實驗數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流傳感器1的示數(shù),I2為電流傳感器2的示數(shù),且I2的數(shù)值遠遠大于I1的數(shù)值),則由圖線可得被測電池的電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_______Ω.(3)如果考慮到I2的數(shù)值并不是遠遠大于I1的數(shù)值,(2)間中電動勢的測量值與真實值之間的關系是E測_______E真(填“大于”、“等于”或“小于”).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)在室溫條件下研究等容變化,實驗裝置如圖所示,由于不慎使水銀壓強計左管水銀面下h=10cm處有長為L=4cm的空氣柱.開始時壓強計的兩側水銀柱最高端均在同一水平面,溫度計示數(shù)為7℃,后來對水加熱,使水溫上升到77℃,并通過調(diào)節(jié)壓強計的右管,使左管水銀面仍在原來的位置.若大氣壓為76cmHg,求:(1)加熱后左管空氣柱的長度L’;(結果保留一位小數(shù)).(2)加熱后,壓強計兩管水銀面的高度差△h.14.(16分)豎直平面內(nèi)有一直角形內(nèi)徑處處相同的細玻璃管,A端封閉,C端開口,最初AB段處于水平狀態(tài),中間有一段水銀將氣體封閉在A端,各部分尺寸如圖所示,外界壓強p0=75cmHg.(1)若從C端緩慢注入水銀,使水銀與C端管口平齊,需要注入水銀的長度為多少?(2)假如某時刻水平段氣體溫度為320K.加熱被封氣體,最終使AB段中的水銀恰好全部退回BC段,求此時封閉氣體的溫度是多少?(假定氣體受熱均勻)15.(12分)在均勻介質(zhì)中選取平衡位置在同一直線上的9個質(zhì)點,相鄰兩質(zhì)點間的距離均為,如圖(a)所示.一列橫波沿該直線向右傳播,時刻到達質(zhì)點1,質(zhì)點1開始向下運動,振幅為時,第一次出現(xiàn)如圖(b)所示的波形.(ⅰ)求該列橫波傳播的速度和周期;(ⅱ)在圖(c)中畫出質(zhì)點5從到的振動圖象,并寫出該質(zhì)點離開平衡位置的位移與時間的函數(shù)關系式.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
物體相對地面向右運動,則滑動摩擦力的方向向左,大小為:故選D。2、C【解析】
深刻理解瞬時速度、平均速度、平均速率等基本概念,瞬時速度是與某一時刻或者某一位置相對應的速度,平均速度是質(zhì)點在某段時間內(nèi)運動的位移與所用時間的比值,而平均速率是所用路程與時間的比值,二者是兩個完全不同的概念.【詳解】①、④、不論直線運動或曲線運動,勻速運動或變速運動,平均速度的定義都為,質(zhì)點在某段時間內(nèi)運動的位移與所用時間的比值,故①正確,④錯誤;②平均速率是路程與所用時間的比值,并非平均速度的大小,故②錯誤;③瞬時速度是與某一時刻或者某一位置相對應的速度,故③正確;綜上可知①③正確;故選C.【點睛】本題考查了學生對瞬時速度、平均速度、平均速率等基本概念的理解情況,注意從它們的定義入手進行概念的區(qū)分,同時注意物理概念和生活中一些概念的不同.3、A【解析】
θ取0°時,下面兩圓柱之間將會分開,無法穩(wěn)定,應適當增大θ以保持系統(tǒng)穩(wěn)定,此時下面兩圓柱之間有彈力;當下面兩圓柱之間的彈力恰好為0時,對應的θ為最小值;繼續(xù)增大θ,右圓柱和上圓柱之間彈力減小,若θ太大,此兩圓柱將分開,臨界情況為θ取30°時,左邊兩圓柱的圓心連線在豎直方向上,保證上圓柱只受到兩個力的作用恰好處于平衡狀態(tài),此時與右圓柱間相互接觸且無彈力,故A正確,BCD錯誤,故選A.【點睛】本題是以三個圓柱形積木在“∟”型光滑木板上處于平衡狀態(tài)為情境,主要考查共點力的平衡等知識.側重考查推理能力,要求考生深刻理解共點力的平衡條件,運用特殊值法解決實際問題.4、D【解析】
普朗克提出量子假說,此后愛因斯坦提出光量子假說,成功解釋了光電效應,首次提出物質(zhì)波假說的科學家是德布羅意。A.A項與上述分析結論不相符,故A不符合題意;B.B項與上述分析結論不相符,故B不符合題意;C.C項與上述分析結論不相符,故C不符合題意;D.D項與上述分析結論相符,故D符合題意。5、D【解析】
ABC.由題意知線圈電阻也為R,K1、K2都閉合時,A1和A2電流相同。斷開后線圈L和燈泡A1、開關K2組成回路,由于線圈L的自感作用,回路中電流開始從原來亮度逐漸減小,故燈泡A1逐漸熄滅,燈泡A2立即熄滅。開始電路穩(wěn)定時兩燈亮度相同說明L電阻與R相同,但無法判斷L電阻與燈泡電阻大小,因此無法判斷A1燈是否更亮。選項ABC錯誤;D.線圈L中電流方向向右,故燈泡A1的電流方向為向左,選項D正確。6、A【解析】
木板靜止時,受重力和兩個拉力而平衡,故三個力的合力為零,即:F=0;根據(jù)共點力平衡條件,有:2F1cosθ=mg;解得:F1=;由于長期使用,導致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,故圖中的θ角減小了,故F不變,F(xiàn)1減??;故選A.【點睛】本題是簡單的三力平衡問題,關鍵是對人進行受力分析后運用圖示法或者正交分解法列式分析即可.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABC【解析】
在v-t中圖象的斜率代表物體的加速度,圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)發(fā)生的位移,據(jù)此即可求解.【詳解】由v-t圖象可知第一秒內(nèi)勻加速且,A正確;第2s內(nèi)速度為正,第3s內(nèi)速度為負,方向相反,B正確;圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)發(fā)生的位移,則t=2s時,離原點最遠,故C正確;在v-t中圖象的斜率代表物體的加速度,由圖象可知,物體在前四秒內(nèi)加速度方向不斷變化,做變加速直線運動,D錯誤.8、AD【解析】
A.斷出直導線中電流方向為由南向北,由安培定則可判斷出小磁針處的磁場方向垂直紙面向里,小磁針的N極朝垂直紙面向里的方向轉動,A正確;BC.開關閉合并保持一段時間后,左側線圈中磁通量不變,線圈中感應電動勢和感應電流為零,直導線中電流為零,小磁針恢復到原來狀態(tài),BC錯誤;D.開關閉合并保持一段時間后再斷開后的瞬間,左側的線圈中磁通量變化,產(chǎn)生感應電動勢和感應電流,由楞次定律可判斷出直導線中電流方向為由北向南,由安培定則可判斷出小磁針處的磁場方向垂直紙面向外,小磁針的N極朝垂直紙面向外的方向轉動,D正確.9、BD【解析】貝克勒爾通過對天然放射性現(xiàn)象的研究,證明原子核有復雜結構,并不是說明原子中存在原子核.α粒子散射實驗說明原子中存在原子核;AC錯誤;居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙(P0)和鐳(Ra)兩種新元素,B正確;湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉實驗,發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負電的粒子組成,并測出該粒子的比荷,D正確.10、ACE【解析】
由波動圖象讀出波長,由振動圖象讀出周期,可求出波速;由振動圖象讀出t=0時刻B點的振動方向,判斷波的傳播方向,即可知道t=0時刻質(zhì)點A的速度方向,根據(jù)位移方向確定加速度方向.根據(jù)時間與周期的關系,求質(zhì)點B通過的路程.質(zhì)點C和質(zhì)點D振動情況總是相反.根據(jù)振幅、角頻率和初相位寫出質(zhì)點D做簡諧運動的表達式【詳解】A.由乙圖知:在t=0s時刻,質(zhì)點B的振動方向沿y軸正方向,代入甲圖,則知該波沿x軸正方向傳播,故A正確;B.在t=0時刻,質(zhì)點A的速度方向為正,位移為正,由知:加速度為負,即沿y軸負方向,故B錯誤;C.從t=0s到t=0.1s,,質(zhì)點通過的路程等于5cm,故C正確;D.質(zhì)點C和質(zhì)點D平衡位置相距半個波長,振動情況總是相反,則在t=0.1s時,質(zhì)點C和質(zhì)點D均處于各自的平衡位置,速度相反,故D錯誤;E.在t=0時刻,質(zhì)點D位于波峰,則質(zhì)點D做簡諧運動的表達式為y=0.05cos(5t)(m),故E正確.【點睛】本題主要考查了波形圖和振動圖的綜合應用,一般題型.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、;;94;【解析】(1)根據(jù)電阻定律可求出銅導線的電阻約為Rx==1.7×10?8×=1.7Ω,阻值較小,所以采用電流表外接法;實驗要求盡可能測出多組有關數(shù)值,所以采用分壓電路.故電路設計如圖所示:根據(jù)電路圖,實物連接圖如圖所示:;(2)根據(jù)歐姆定律和電阻定律,得,代入數(shù)據(jù)得L=94m;點睛:首先根據(jù)電阻定律估算出銅導線的電阻,結合實驗要求盡可能測出多組有關數(shù)值,確定實驗電路,根據(jù)電路連接實物圖;根據(jù)歐姆定律求出導線的電阻,利用電阻定律求出導線的長度即可.12、變小3.02.0小于【解析】
(1)滑動變阻器在電路中應起到調(diào)節(jié)電流的作用,滑片P向右滑動時R值減小,電路的總電流變大,路端電壓減小,則電流傳感器1的示數(shù)變?。?/p>
(2)由閉合電路歐姆定律可得:I1R0=E-(I1+I2)r,變形得:;由數(shù)學知可得:圖象中的k=;b=;由圖可知:b=1.50;k=×1×10-3=1×10-3,解得:E=3.0V,r=2Ω;
(3)本題中傳感器1與定值電阻串聯(lián)充當電壓表使用;本實驗中由于電流傳感器1的分流,使電流傳感器2中電流測量值小于真實值,而所測量并計算出的電壓示數(shù)是準確的,當電路短路時,電壓表的分流可以忽略不計,故短路電流為準確的,則圖象應以短流電流向左下移動,故圖象與縱坐標的交點減小,圖象的斜率減小,故電動勢減小,內(nèi)阻小于真實值;
點睛:本題根據(jù)實驗原理分析誤差產(chǎn)生的原因,并根據(jù)誤差的大小選擇實驗電路,可見實驗原理是實驗的核心,要理解并掌握牢固;同時注意正確分析電表內(nèi)阻的影響.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)3.3cm(2)20.7cm【解析】
(1)A氣體等容升溫,根據(jù)等容變化列式求解A中的氣體壓強;求出B中氣壓后根據(jù)玻意耳定律求解B的體積;
(2)根
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