整車倉儲運營及報價方案課件

整車倉儲運營及報價方案41、俯仰終宇宙，不樂復何如。42、夏日長抱饑，寒夜無被眠。43、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。44、欲言無予和，揮杯勸孤影。45、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。整車倉儲運營及報價方案整車倉儲運營及報價方案41、俯仰終宇宙，不樂復何如。42、夏日長抱饑，寒夜無被眠。43、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。44、欲言無予和，揮杯勸孤影。45、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。XXX基地整車倉儲業(yè)務(wù)報價Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案Part2:倉儲費用測算Part3:附件第2頁課堂在學生的教育生命中具有舉足輕重的地位，從某種意義上說，課堂承載著學校教育的整個過程和全部任務(wù)。從廣義上說，學校的課堂，包括課程中的課堂、活動中的課堂、環(huán)境中的課堂，也包含有形的課堂和無形的課堂。誰抓住了課堂，誰就抓住了教育的生命。因此，關(guān)注課堂，就是關(guān)注教學的“生命力”。要讓這種“生命力”在學生身上迸發(fā)出熾熱的思維火花。在關(guān)注課堂中，教師和學生是主角。教師的觀念更新、行為改善，對實現(xiàn)課堂的價值起著基礎(chǔ)和引領(lǐng)的作用。關(guān)注課堂有四個“要點”，體現(xiàn)了關(guān)注的精到。一、聚焦教師的“興奮點”教師的目光和關(guān)注度始終落實在具體的每一節(jié)課中的研究和提高課堂教學效率上。教師的興奮就是要能夠帶著激情和熱情走進課堂，心中裝著所有學生，努力了解每個學生的現(xiàn)有知識水平和內(nèi)心需求。對教師而言，教師在課外的所有投入，都在課堂教學上得以體現(xiàn)，教師的人生價值在這里升華，教師的人格魅力在這里得以體現(xiàn)，教師的教學技藝在這里充分展示。當我們能夠以愉悅的心情結(jié)束課堂的時候，當我們能夠微笑著走出教師的時候，我們的課堂教學就是成功的。二、積發(fā)學生的“興趣點”信息技術(shù)在課堂教學中日益重要，在平時教學中教師應(yīng)多利用多媒體輔助教學，力求尋找最優(yōu)化的教學方法，形成最佳的教學方法組合群，以發(fā)掘培養(yǎng)學生身上蘊藏著的創(chuàng)造潛能。教師們根據(jù)各班不同的學情制作的圖案精美；鮮活靈動的課件深深吸引著學生，使課堂的教學在師生圍繞主題的互動中趨于高效。對學生而言，課堂是自我表現(xiàn)的舞臺，課堂是自己解決疑問的地方，課堂是交換意見的地方，課堂是求知的地方。三、巧解教材的“疑難點”教師要善于恰當點解讀文本，適度地挖掘文本，合理地處理文本。引導學生自己解決問題，讓學生有自讀、感悟、質(zhì)疑、表達的時間，有品味美感、自由想象、獨立思考、合作探究的時間。四、立足評價的“制高點”教師用積極評價，激發(fā)學生學習的動力，讓學生帶者愉快的心情學習，在學習中享受快樂。教師對學生的評價還體現(xiàn)在個性和指導方向。對于學生出色的表現(xiàn)，教師當堂發(fā)一張小獎券，貼上一個小貼士，遞上一朵小花，或者老師俯下身子詢問、側(cè)耳聆聽，給學生一個撫摸，一個微笑等，這樣積極的評價和鼓勵極大地促進了學生自主學習的有效性。只有不斷走進課堂、研究課堂、不斷去發(fā)現(xiàn)問題、直面問題才能解決問題。每個教師都應(yīng)不斷地去審視課堂、思考課堂，方能揭開課堂教學的謎底。讓我們?yōu)樽约汉蛯W生創(chuàng)造一個充滿生機活力的課堂吧！正文：新課標對初中語文的要求是“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文?！庇纱丝梢?，閱讀教學作?橛鏤慕萄У暮誦幕?礎(chǔ)，在培養(yǎng)學生語文綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著重要的作用，強調(diào)的是學生自主學習的能力，強調(diào)的是學生在日常和課外的積累，強調(diào)的是個性化的閱讀。在閱讀教學中的三個轉(zhuǎn)變：從訓練轉(zhuǎn)變?yōu)榉e累、從分析轉(zhuǎn)變?yōu)楦形?、從封閉轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放，更是將學生的知識能力、情感態(tài)度與人生價值觀緊密結(jié)合為綜合素養(yǎng)。一、靈活使用教材教材作為課程資源的一部分，并不是教學內(nèi)容的全部，教師在上課時應(yīng)該注重開發(fā)多種有效資源。對于課文，它只是一個橋梁，幫助學生能力的彼岸。一篇文本，在進行深入的學習之前，教師自己先要有一個閱讀與感悟的過程，在自己的內(nèi)心中首先要有所理解，情感能夠被激發(fā)出來，不至于使文本和個人呈現(xiàn)兩張皮的狀態(tài)，那樣的話，必然不能靈活駕馭。在深入鉆研文本的基礎(chǔ)上，要精心選擇切入點。篇幅較長的文本，要根據(jù)切入點進行內(nèi)容上的取舍，不一定要面面俱到，不一定要遵循固有的教學方案，但要圍繞教學目標，根據(jù)實際需要，進行文本的教學。語文資源在我們的生活中可以說是無所不在的，人與人之間的交往、逛馬路、買東西都是在學習語文的過程。因此，教師的教學不一定局限在教材內(nèi)，可以拓展與延伸的內(nèi)容非常多。即使只是運用教材進行講解，教師也可以把學生已有的知識經(jīng)驗引入到教學中，和學生的生活聯(lián)系對比，從而使語文學習變得更加深刻。二、適度改編文本當學生有了一定的閱讀量，又掌握了一定的閱讀方法之后，可以鼓勵學生對文本進行改編。這種改編一定是建立在理解的基礎(chǔ)之上的，文本的改編可以激發(fā)出學生思維的火花，讓學生的觸角更為豐富敏感，有些學生在改編的過程中非常享受，這種文學的啟蒙就是這樣一點點萌芽壯大起來的。老師在指導學生進行文本改編時，一定要把握好度，做到循序漸進，程度好的學生和程度較差的學生結(jié)成小組。把一些故事情節(jié)較強的敘事性作品改編成短劇，如果學校有條件的話，還可以讓學生進行一下表演，開啟藝術(shù)的種子。三、舉辦多種比賽閱讀是一個見仁見智的過程，有的學生在其中非常享受，有的學生則覺得閱讀是枯燥的事情，對于這類學生，教師可以組織一些比賽活動，激發(fā)學生的閱讀興趣。比如舉辦朗讀活動、復述比賽，讓學生熟悉文本，走進文本；還可以舉辦讀書辯論會，就書中人物的不同觀點分為正反兩方進行辯論；比賽可以現(xiàn)在班內(nèi)的學習小組進行小面積展開，效果較好再在全班實行，實行的過程中要及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，等待時機和程序都成熟了，就可以在全年級進行比賽，制定賽制，變成學期常規(guī)賽等等?？偠灾?，初中生的各個能力都已經(jīng)有了雛形，教師在組織比賽的過程中也是在幫助學生認識自我，培養(yǎng)能力。四、凸顯主體地位閱讀教學的主體是學生，這是毋庸置疑的事實。在這個事實面前，我們所做的一切都是以為學生的閱讀服務(wù)為初衷的。強調(diào)學生的自主閱讀，并不是對學生放任自流。始終要以發(fā)展學生的語文綜合能力為基礎(chǔ)，在學生整體感悟的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學生感悟文章，體會文章創(chuàng)設(shè)的情境，品味語言的藝術(shù)力，借助各種常用的閱讀技能在實踐閱讀上展開。比如在閱讀散文時，要利用美文美讀的方式，在朗讀中體驗抒情性作品的美感與情感，積累豐富的語言藝術(shù)；在略讀時注重學生快速瀏覽能力的培養(yǎng)，感知文章的內(nèi)容，理清文章的思路等能力；而一些經(jīng)典流傳的文章，則要引領(lǐng)學生通過多角度的閱讀發(fā)現(xiàn)其中蘊含的深意，并進行鑒賞性的、研究性的閱讀。五、營造閱讀氛圍好的素養(yǎng)必然是和好的習慣相伴隨的，在閱讀的過程中，要發(fā)現(xiàn)閱讀的奧義，學生就要充分調(diào)動自身的學習能力。教師所要做的就是為學生創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，在學生學習之前先交給學生學習的方法，讓學生掌握學習的程序，多讀、多聽、多看、多思。學生有了具體的方法可以依循自然就能在實踐的過程中逐漸做到收放自如，所以，教師由教到學這個過程是必不可少的。同時，這個過程也是激發(fā)學生自主學習動機的途徑，學生樂學，動機就會變?yōu)橐环N強大的內(nèi)驅(qū)力，如果學生對自己從事的探索活動具有強烈的欲望和追求，這種內(nèi)驅(qū)力就能把學生內(nèi)部的精神充分調(diào)動起來，去進行持久而深入的探索活動。對新知識產(chǎn)生需要和渴求，并在興趣的激勵下形成探索動機。良好的氛圍離不開民主，初中生的獨立意識已經(jīng)初步構(gòu)建，他們渴望自己的聲音被聽到，渴望通過平等的關(guān)系證明自己的成長，教師要掌握學生這樣的心理，在開展合作學習的過程中，注意民主的重要性，讓學生愿意學習，樂意學習，發(fā)表自己的評論時，教師要做出積極的回應(yīng)。六、結(jié)合自身生活生活的舞臺就是語文學習的平臺，我們學習語文的目的是運用到生活中，在生活中不斷驗證語文學習為自己生活的品質(zhì)帶來的改變。在新課程的背景下，語文的學習必須打破文本的限制，將語文的學習延伸到社會生活，大膽開發(fā)與創(chuàng)新利用日常生活中所有有價值的語文資源，深深地融入到生活實際中去，給課堂教學注入活水，幫助學生激活頭腦中原有的生活經(jīng)驗，產(chǎn)生積極的學習情感，讓語文課堂教學在生活中發(fā)出奕奕光彩，為文本學習與理解生活促進個人成長緊密的聯(lián)系在一起，最終獲得核心素養(yǎng)與情感的升華。整車倉儲運營及報價方案41、俯仰終宇宙，不樂復何如。整車倉儲1XXX基地整車倉儲業(yè)務(wù)報價XXX基地整車倉儲業(yè)務(wù)報價2Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案Part2:倉儲費用測算Part3:附件第2頁Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案3Part1:項目背景口XX牌產(chǎn)量提升,計劃2014年9月起實行雙班制生產(chǎn),全年計劃銷售量88500臺口隨著產(chǎn)量的不斷增長,為實現(xiàn)降本堦效,突出管理重點,專注整車物流核心業(yè)務(wù),建議由X物流提供專業(yè)的倉儲業(yè)務(wù)服務(wù),口X物流是X雋團旗下專業(yè)的整車物流服務(wù)公司,為集團比京XX株洲等品牌商品車合儲服務(wù)多年,具有豐富的整車倉儲管理經(jīng)驗和較高水平的管理能力,可以為ⅩX品車提供良好的倉儲服務(wù)和物流保魈Part1:項目背景4Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)原則及職麥范圍口業(yè)劃轉(zhuǎn)總原則業(yè)務(wù)模式變更后,在項運營指標達成的前提下,運營成本不增力業(yè)務(wù)橫式變更后,運效率提高,出入庫作業(yè)能力可滿足實際需求口業(yè)劃分范國劃轉(zhuǎn)前業(yè)務(wù)范困銷售公司:PD檢驗、上下線運/倉儲管理、操作發(fā)運指令下達、電算系統(tǒng)探作運監(jiān)管XX物:倒庫、出庫/外庫倉僱管理/運輸操作入庫、倒庫龜。PD檢測發(fā)車中心業(yè)務(wù)范圍外庫(XXX物減范國經(jīng)銷店劃轉(zhuǎn)后業(yè)務(wù)范國銷售公司:PD檢驗倉儲監(jiān)筐/發(fā)運指令下達、單振打印銷監(jiān)管XX物流:PD品車上下線傖倉儲燥作/運輸操作。翻。圖下線(XX)入庫、倒庫D檢測發(fā)車電小務(wù)苑民XX物澹服務(wù)范圍經(jīng)銷店P(guān)art1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)原則及職麥范圍5Part1:需支持事項口需銷售公司支持的事項·為了滿足商品車倉儲要求,需要銷售公司提供場地硬件、其他基礎(chǔ)設(shè)等相應(yīng)支持倉儲場地要求倉儲庫區(qū)地面需要硬化處理,對商品車在庫區(qū)內(nèi)的行駛安全和車身潔凈起到定的保護作用,建議地面砼硬化厚度不低于12cm因裔品車安全需要,倉庫應(yīng)具備排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、防雷設(shè)施、視頻監(jiān)控,同時還應(yīng)具甾夜間照明髙杄燈,以保夜間正常查看建議對倉庫合儲區(qū)進行區(qū)域標識,對商品車車位進行劃線,方便作業(yè)時節(jié)省查找時間,快速定位車輛AAAA身庫區(qū)防汛庫區(qū)防火庫區(qū)防雷庫區(qū)監(jiān)控庫區(qū)照明基出設(shè)施需求·為保障合庫工作人員的正常工作生活,需要提供300平米辦公用房。同時,庫區(qū)需要通水、通電、和提供網(wǎng)絡(luò)其他事頂需要鎧售公司協(xié)助配合消防監(jiān)督機構(gòu)對侖儲庫區(qū)的消防檢查,確保倉庫達到范及要求規(guī)定的指標開放商品車ⅥN碼條碼編原則,方便XX物流倉儲管理系統(tǒng)(WMS)識別,進行系統(tǒng)化管理,Part1:需支持事項6Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案Part2:倉儲費用測算Part3:附件Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案7Part3:資源配置及費用測算口倉儲費用涵蓋負貢人員及設(shè)備北分計發(fā)E區(qū)公生人用的湯池,太用0賽電論是由銷雪公司向X物流倉儒管理人員提供力公至及倒運罵駛員休息星水、電及網(wǎng)絡(luò)同時提供用水、用電及力公網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施。出分辦公家具部分辦公桌椅及家具可轉(zhuǎn)給X物流揉車銷雪物流閑置操度車輛,可按票玨值轉(zhuǎn)給XX物流使用面定資產(chǎn)1#庫消防設(shè)備設(shè)拖庫內(nèi)消防設(shè)施及設(shè)備由X流進行使用并維護合同期內(nèi),人員工資仍由XX售公司支付,X物流不接收銷雪公司現(xiàn)有人員勞動關(guān)系同斯結(jié)束后,XX物流有優(yōu)先錄用的權(quán)倉出入庫駕駛員空缺人員由X物流行招聘,人員工資由X物流支用于現(xiàn)場作業(yè)的腭車、洗車機等辦公家具辦公必備家具爸人員及倒運司機倒運司用包括PD上下線司機及倉儒倒運司機Part3:資源配置及費用測算8整車倉儲運營及報價方案課件9Part3:資源配置及費用測算口X辦公設(shè)備為保障X基地塋車倉儲業(yè)務(wù)正常運營,XX物流需備相關(guān)辦公設(shè)備以滿足日常辦公需要。類別設(shè)備名稱型號數(shù)量類別設(shè)備名稱用途型號數(shù)量現(xiàn)場業(yè)務(wù)車說庫,抄號繼修0502投影儀會議、增訓EPSON車輛專用洗車機向品車清洗質(zhì)損車輛拍照CanonⅨUS132出入庫車出入移庫作業(yè)福田全2復印機單、文件復印CanoniR2520文件柜鐵皮文代柜針式打印機多聯(lián)作業(yè)單打印EPSONLQ730K衣服更換存放鐵更柜20電子電器打印機表單打印HPLaserJet1020坡員休息飲水機美的MYD718SX辦公工位倉儲人員辦公型工位桌固定座機辦公業(yè)務(wù)聯(lián)系步步喜HCD6156筆記本電腦SMPV8電子電器臺式電腦大班長1、職員ThinkCentre手持終揣系統(tǒng)對接AUTOID7PPart3:資源配置及費用測算10整車倉儲運營及報價方案課件11整車倉儲運營及報價方案課件12整車倉儲運營及報價方案課件13整車倉儲運營及報價方案課件14整車倉儲運營及報價方案課件15整車倉儲運營及報價方案課件16整車倉儲運營及報價方案課件17整車倉儲運營及報價方案課件18整車倉儲運營及報價方案課件19整車倉儲運營及報價方案課件20整車倉儲運營及報價方案課件21整車倉儲運營及報價方案課件22整車倉儲運營及報價方案課件23整車倉儲運營及報價方案課件24整車倉儲運營及報價方案課件25整車倉儲運營及報價方案課件26整車倉儲運營及報價方案課件27整車倉儲運營及報價方案課件28整車倉儲運營及報價方案課件29整車倉儲運營及報價方案課件30整車倉儲運營及報價方案課件31整車倉儲運營及報價方案課件32整車倉儲運營及報價方案課件33謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈。——CocoChanel

62、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

63、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊?/p>

64、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸?！Ｘ悹?/p>

65、接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·S·巴頓謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈?！狢ocoCha34整車倉儲運營及報價方案41、俯仰終宇宙，不樂復何如。42、夏日長抱饑，寒夜無被眠。43、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。44、欲言無予和，揮杯勸孤影。45、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。整車倉儲運營及報價方案整車倉儲運營及報價方案41、俯仰終宇宙，不樂復何如。42、夏日長抱饑，寒夜無被眠。43、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。44、欲言無予和，揮杯勸孤影。45、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。XXX基地整車倉儲業(yè)務(wù)報價Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案Part2:倉儲費用測算Part3:附件第2頁課堂在學生的教育生命中具有舉足輕重的地位，從某種意義上說，課堂承載著學校教育的整個過程和全部任務(wù)。從廣義上說，學校的課堂，包括課程中的課堂、活動中的課堂、環(huán)境中的課堂，也包含有形的課堂和無形的課堂。誰抓住了課堂，誰就抓住了教育的生命。因此，關(guān)注課堂，就是關(guān)注教學的“生命力”。要讓這種“生命力”在學生身上迸發(fā)出熾熱的思維火花。在關(guān)注課堂中，教師和學生是主角。教師的觀念更新、行為改善，對實現(xiàn)課堂的價值起著基礎(chǔ)和引領(lǐng)的作用。關(guān)注課堂有四個“要點”，體現(xiàn)了關(guān)注的精到。一、聚焦教師的“興奮點”教師的目光和關(guān)注度始終落實在具體的每一節(jié)課中的研究和提高課堂教學效率上。教師的興奮就是要能夠帶著激情和熱情走進課堂，心中裝著所有學生，努力了解每個學生的現(xiàn)有知識水平和內(nèi)心需求。對教師而言，教師在課外的所有投入，都在課堂教學上得以體現(xiàn)，教師的人生價值在這里升華，教師的人格魅力在這里得以體現(xiàn)，教師的教學技藝在這里充分展示。當我們能夠以愉悅的心情結(jié)束課堂的時候，當我們能夠微笑著走出教師的時候，我們的課堂教學就是成功的。二、積發(fā)學生的“興趣點”信息技術(shù)在課堂教學中日益重要，在平時教學中教師應(yīng)多利用多媒體輔助教學，力求尋找最優(yōu)化的教學方法，形成最佳的教學方法組合群，以發(fā)掘培養(yǎng)學生身上蘊藏著的創(chuàng)造潛能。教師們根據(jù)各班不同的學情制作的圖案精美；鮮活靈動的課件深深吸引著學生，使課堂的教學在師生圍繞主題的互動中趨于高效。對學生而言，課堂是自我表現(xiàn)的舞臺，課堂是自己解決疑問的地方，課堂是交換意見的地方，課堂是求知的地方。三、巧解教材的“疑難點”教師要善于恰當點解讀文本，適度地挖掘文本，合理地處理文本。引導學生自己解決問題，讓學生有自讀、感悟、質(zhì)疑、表達的時間，有品味美感、自由想象、獨立思考、合作探究的時間。四、立足評價的“制高點”教師用積極評價，激發(fā)學生學習的動力，讓學生帶者愉快的心情學習，在學習中享受快樂。教師對學生的評價還體現(xiàn)在個性和指導方向。對于學生出色的表現(xiàn)，教師當堂發(fā)一張小獎券，貼上一個小貼士，遞上一朵小花，或者老師俯下身子詢問、側(cè)耳聆聽，給學生一個撫摸，一個微笑等，這樣積極的評價和鼓勵極大地促進了學生自主學習的有效性。只有不斷走進課堂、研究課堂、不斷去發(fā)現(xiàn)問題、直面問題才能解決問題。每個教師都應(yīng)不斷地去審視課堂、思考課堂，方能揭開課堂教學的謎底。讓我們?yōu)樽约汉蛯W生創(chuàng)造一個充滿生機活力的課堂吧！正文：新課標對初中語文的要求是“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文?！庇纱丝梢姡喿x教學作?橛鏤慕萄У暮誦幕?礎(chǔ)，在培養(yǎng)學生語文綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著重要的作用，強調(diào)的是學生自主學習的能力，強調(diào)的是學生在日常和課外的積累，強調(diào)的是個性化的閱讀。在閱讀教學中的三個轉(zhuǎn)變：從訓練轉(zhuǎn)變?yōu)榉e累、從分析轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颉姆忾]轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放，更是將學生的知識能力、情感態(tài)度與人生價值觀緊密結(jié)合為綜合素養(yǎng)。一、靈活使用教材教材作為課程資源的一部分，并不是教學內(nèi)容的全部，教師在上課時應(yīng)該注重開發(fā)多種有效資源。對于課文，它只是一個橋梁，幫助學生能力的彼岸。一篇文本，在進行深入的學習之前，教師自己先要有一個閱讀與感悟的過程，在自己的內(nèi)心中首先要有所理解，情感能夠被激發(fā)出來，不至于使文本和個人呈現(xiàn)兩張皮的狀態(tài)，那樣的話，必然不能靈活駕馭。在深入鉆研文本的基礎(chǔ)上，要精心選擇切入點。篇幅較長的文本，要根據(jù)切入點進行內(nèi)容上的取舍，不一定要面面俱到，不一定要遵循固有的教學方案，但要圍繞教學目標，根據(jù)實際需要，進行文本的教學。語文資源在我們的生活中可以說是無所不在的，人與人之間的交往、逛馬路、買東西都是在學習語文的過程。因此，教師的教學不一定局限在教材內(nèi)，可以拓展與延伸的內(nèi)容非常多。即使只是運用教材進行講解，教師也可以把學生已有的知識經(jīng)驗引入到教學中，和學生的生活聯(lián)系對比，從而使語文學習變得更加深刻。二、適度改編文本當學生有了一定的閱讀量，又掌握了一定的閱讀方法之后，可以鼓勵學生對文本進行改編。這種改編一定是建立在理解的基礎(chǔ)之上的，文本的改編可以激發(fā)出學生思維的火花，讓學生的觸角更為豐富敏感，有些學生在改編的過程中非常享受，這種文學的啟蒙就是這樣一點點萌芽壯大起來的。老師在指導學生進行文本改編時，一定要把握好度，做到循序漸進，程度好的學生和程度較差的學生結(jié)成小組。把一些故事情節(jié)較強的敘事性作品改編成短劇，如果學校有條件的話，還可以讓學生進行一下表演，開啟藝術(shù)的種子。三、舉辦多種比賽閱讀是一個見仁見智的過程，有的學生在其中非常享受，有的學生則覺得閱讀是枯燥的事情，對于這類學生，教師可以組織一些比賽活動，激發(fā)學生的閱讀興趣。比如舉辦朗讀活動、復述比賽，讓學生熟悉文本，走進文本；還可以舉辦讀書辯論會，就書中人物的不同觀點分為正反兩方進行辯論；比賽可以現(xiàn)在班內(nèi)的學習小組進行小面積展開，效果較好再在全班實行，實行的過程中要及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，等待時機和程序都成熟了，就可以在全年級進行比賽，制定賽制，變成學期常規(guī)賽等等。總而言之，初中生的各個能力都已經(jīng)有了雛形，教師在組織比賽的過程中也是在幫助學生認識自我，培養(yǎng)能力。四、凸顯主體地位閱讀教學的主體是學生，這是毋庸置疑的事實。在這個事實面前，我們所做的一切都是以為學生的閱讀服務(wù)為初衷的。強調(diào)學生的自主閱讀，并不是對學生放任自流。始終要以發(fā)展學生的語文綜合能力為基礎(chǔ)，在學生整體感悟的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學生感悟文章，體會文章創(chuàng)設(shè)的情境，品味語言的藝術(shù)力，借助各種常用的閱讀技能在實踐閱讀上展開。比如在閱讀散文時，要利用美文美讀的方式，在朗讀中體驗抒情性作品的美感與情感，積累豐富的語言藝術(shù)；在略讀時注重學生快速瀏覽能力的培養(yǎng)，感知文章的內(nèi)容，理清文章的思路等能力；而一些經(jīng)典流傳的文章，則要引領(lǐng)學生通過多角度的閱讀發(fā)現(xiàn)其中蘊含的深意，并進行鑒賞性的、研究性的閱讀。五、營造閱讀氛圍好的素養(yǎng)必然是和好的習慣相伴隨的，在閱讀的過程中，要發(fā)現(xiàn)閱讀的奧義，學生就要充分調(diào)動自身的學習能力。教師所要做的就是為學生創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，在學生學習之前先交給學生學習的方法，讓學生掌握學習的程序，多讀、多聽、多看、多思。學生有了具體的方法可以依循自然就能在實踐的過程中逐漸做到收放自如，所以，教師由教到學這個過程是必不可少的。同時，這個過程也是激發(fā)學生自主學習動機的途徑，學生樂學，動機就會變?yōu)橐环N強大的內(nèi)驅(qū)力，如果學生對自己從事的探索活動具有強烈的欲望和追求，這種內(nèi)驅(qū)力就能把學生內(nèi)部的精神充分調(diào)動起來，去進行持久而深入的探索活動。對新知識產(chǎn)生需要和渴求，并在興趣的激勵下形成探索動機。良好的氛圍離不開民主，初中生的獨立意識已經(jīng)初步構(gòu)建，他們渴望自己的聲音被聽到，渴望通過平等的關(guān)系證明自己的成長，教師要掌握學生這樣的心理，在開展合作學習的過程中，注意民主的重要性，讓學生愿意學習，樂意學習，發(fā)表自己的評論時，教師要做出積極的回應(yīng)。六、結(jié)合自身生活生活的舞臺就是語文學習的平臺，我們學習語文的目的是運用到生活中，在生活中不斷驗證語文學習為自己生活的品質(zhì)帶來的改變。在新課程的背景下，語文的學習必須打破文本的限制，將語文的學習延伸到社會生活，大膽開發(fā)與創(chuàng)新利用日常生活中所有有價值的語文資源，深深地融入到生活實際中去，給課堂教學注入活水，幫助學生激活頭腦中原有的生活經(jīng)驗，產(chǎn)生積極的學習情感，讓語文課堂教學在生活中發(fā)出奕奕光彩，為文本學習與理解生活促進個人成長緊密的聯(lián)系在一起，最終獲得核心素養(yǎng)與情感的升華。整車倉儲運營及報價方案41、俯仰終宇宙，不樂復何如。整車倉儲35XXX基地整車倉儲業(yè)務(wù)報價XXX基地整車倉儲業(yè)務(wù)報價36Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案Part2:倉儲費用測算Part3:附件第2頁Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案37Part1:項目背景口XX牌產(chǎn)量提升,計劃2014年9月起實行雙班制生產(chǎn),全年計劃銷售量88500臺口隨著產(chǎn)量的不斷增長,為實現(xiàn)降本堦效,突出管理重點,專注整車物流核心業(yè)務(wù),建議由X物流提供專業(yè)的倉儲業(yè)務(wù)服務(wù),口X物流是X雋團旗下專業(yè)的整車物流服務(wù)公司,為集團比京XX株洲等品牌商品車合儲服務(wù)多年,具有豐富的整車倉儲管理經(jīng)驗和較高水平的管理能力,可以為ⅩX品車提供良好的倉儲服務(wù)和物流保魈Part1:項目背景38Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)原則及職麥范圍口業(yè)劃轉(zhuǎn)總原則業(yè)務(wù)模式變更后,在項運營指標達成的前提下,運營成本不增力業(yè)務(wù)橫式變更后,運效率提高,出入庫作業(yè)能力可滿足實際需求口業(yè)劃分范國劃轉(zhuǎn)前業(yè)務(wù)范困銷售公司:PD檢驗、上下線運/倉儲管理、操作發(fā)運指令下達、電算系統(tǒng)探作運監(jiān)管XX物:倒庫、出庫/外庫倉僱管理/運輸操作入庫、倒庫龜。PD檢測發(fā)車中心業(yè)務(wù)范圍外庫(XXX物減范國經(jīng)銷店劃轉(zhuǎn)后業(yè)務(wù)范國銷售公司:PD檢驗倉儲監(jiān)筐/發(fā)運指令下達、單振打印銷監(jiān)管XX物流:PD品車上下線傖倉儲燥作/運輸操作。翻。圖下線(XX)入庫、倒庫D檢測發(fā)車電小務(wù)苑民XX物澹服務(wù)范圍經(jīng)銷店P(guān)art1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)原則及職麥范圍39Part1:需支持事項口需銷售公司支持的事項·為了滿足商品車倉儲要求,需要銷售公司提供場地硬件、其他基礎(chǔ)設(shè)等相應(yīng)支持倉儲場地要求倉儲庫區(qū)地面需要硬化處理,對商品車在庫區(qū)內(nèi)的行駛安全和車身潔凈起到定的保護作用,建議地面砼硬化厚度不低于12cm因裔品車安全需要,倉庫應(yīng)具備排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、防雷設(shè)施、視頻監(jiān)控,同時還應(yīng)具甾夜間照明髙杄燈,以保夜間正常查看建議對倉庫合儲區(qū)進行區(qū)域標識,對商品車車位進行劃線,方便作業(yè)時節(jié)省查找時間,快速定位車輛AAAA身庫區(qū)防汛庫區(qū)防火庫區(qū)防雷庫區(qū)監(jiān)控庫區(qū)照明基出設(shè)施需求·為保障合庫工作人員的正常工作生活,需要提供300平米辦公用房。同時,庫區(qū)需要通水、通電、和提供網(wǎng)絡(luò)其他事頂需要鎧售公司協(xié)助配合消防監(jiān)督機構(gòu)對侖儲庫區(qū)的消防檢查,確保倉庫達到范及要求規(guī)定的指標開放商品車ⅥN碼條碼編原則,方便XX物流倉儲管理系統(tǒng)(WMS)識別,進行系統(tǒng)化管理,Part1:需支持事項40Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案Part2:倉儲費用測算Part3:附件Part1:倉儲業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)方案41Part3:資源配置及費用測算口倉儲費用涵蓋負貢人員及設(shè)備北分計發(fā)E區(qū)公生人用的湯池,太用0賽電論是由銷雪公司向X物流倉儒管理人員提供力公至及倒運罵駛員休息星水、電及網(wǎng)絡(luò)同時提供用水、用電及力公網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施。出分辦公家具部分辦公桌椅及家具可轉(zhuǎn)給X物流揉車銷雪物流閑置操度車輛,可按票玨值轉(zhuǎn)給XX物流使用面定資產(chǎn)1#庫消防設(shè)備設(shè)拖庫內(nèi)消防設(shè)施及設(shè)備由X流進行使用并維護合