高一英語第二學(xué)期英語集備組教學(xué)計劃

高一英語第二學(xué)期英語集備組教學(xué)計劃一．教學(xué)情況分析今年面臨的情況前所未有，新課程標準的實施剛剛開始，現(xiàn)在是實驗階段，都在探索，新教材的使用還沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒師的教學(xué)面臨改革和挑戰(zhàn)學(xué)的情況卻和以前一樣，基礎(chǔ)參差不齊。高考的標準也沒有明確的改變，這就給教學(xué)提出難題。二．新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容1．本學(xué)期要學(xué)完兩冊必修課課本。共10個單。2．做完補充提綱及必要練習(xí)題3．聽完規(guī)定要聽的語音材料及補充材料三．新學(xué)期教學(xué)目標1．保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)2．探索最佳教學(xué)方法3．縮短班級內(nèi)學(xué)生的基礎(chǔ)差距，達到基本平衡4．進一步培養(yǎng)學(xué)生用英語綜合運用能力四．教學(xué)措施1．組織全組教師集體學(xué)習(xí)新課程標準，研究新課程安排，把握新課標要求。2．組內(nèi)加強集體備課，研究新材各模塊之間的內(nèi)在聯(lián)系及教學(xué)要點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一學(xué)科資料，統(tǒng)一組織考試。堅持每周一次的集體備課體課前先確立一名中心發(fā)言人中發(fā)言人先確定下周所教單元的重點難教處理及完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法和課時安排后組人員共同探討，最后確定下來。中心發(fā)言人的依次輪流，順序為：菊艷，水蘭，丁娜，鄭舒。3．組內(nèi)教師互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相聽課，取長補短，聽課節(jié)數(shù)達到規(guī)定要求。4．組內(nèi)全體成員集體研究補充材料，群策群力，力爭充分利用補充材料。如英語周報5．全體成員加強與班主任及其他課任教師的聯(lián)系，及時把握班級授課情況，以求

班級成績均衡。6．全體成員抓緊基礎(chǔ)薄弱學(xué)生促進工作，在最短的時間內(nèi)提高他們的學(xué)習(xí)興趣，促使他們盡快趕上班級隊伍，為班級總體進步掃清障礙。7．加強教學(xué)過程中學(xué)生的主體位，充分調(diào)動學(xué)生的積極主動性，做到寓素質(zhì)教育于外語教學(xué)中出語教學(xué)的人特點展學(xué)生綜合運用語言的能力養(yǎng)學(xué)生獲取信息，處理信息，及分析問題解決問題，推出結(jié)論的能力。五．教學(xué)反饋與監(jiān)督措施1．作業(yè)每周三到四次，全批全改。重點強調(diào)書寫的整齊漂亮。2．一單元一結(jié)3階段測試每兩單元一測；4．單詞考試與競賽單詞考試應(yīng)充分利用課堂，進行隨堂小考；每學(xué)期進行一次單詞競賽；進行班級評比，同一層次評比，表獎班級總分前5名，學(xué)生總分前50名5．背誦教學(xué)加強背誦課文和課文句式指導(dǎo)教學(xué)；每冊教材要指定學(xué)生至少背誦5篇文；每個學(xué)期進行一次英語演講比賽。6．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生建立單詞卡本；建立錯題集本；建立經(jīng)典句式本；總之今我們力爭在新形勢下努力做到新課程教改與高考標準兼顧。集體探索，不斷提高認識，不斷改善教學(xué)方法，靈活使用教學(xué)資源，認真圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。福州金橋高級中學(xué)06-07度一語第二學(xué)期教學(xué)進度表周次日期學(xué)內(nèi)容時數(shù)心言人1unit16菊陳312日—日unit26江水419日24日unit23unit，鄭53月26日3月31日3364月1日—日unit43丁79日—日43816—21unit53菊陳unit5394月23日

—月30日中復(fù)習(xí)和考試5101日7日放5118日12期中考試卷講評1unit15鄭舒1214日—19日unit161321日—26日unit26丁娜145月28日6月2日unit36江水蘭日9日uni