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2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。jiumingcunzlzhizhubionch6ngdayingjiumingcunzlkudngfengfengshouyanliaozonghongyuzhukudngfengfengshou二、給加點的字選擇正確的讀音,并打“ 。舒展(shusu)幾乎(jljl)照相(xiangxiang)空白(kdngkdng)停當(dāng)(dangdang)晃眼(huanghuang)扇子(shornshan)相似(shisi)盡管(jinjin)鑰匙(ydoyue)看門(kankan)試驗(shishi)三、比一比,再組詞。()誠()辯()耍()秘()()城()辨()要()密()()遙()插()播()評坪搖四、在()里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~??鞓返模?仔細(xì)地()聽得()修理()聰明的()認(rèn)真地()飛得()修改()五、給加點的字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。深:①時間長 ②難理解 ③顏色濃 ④深刻(1)這道數(shù)學(xué)題很深。( ) (3)姐姐穿著深藍(lán)色的毛衣。( )(2)這件事影響很深。( )(4)夜深了,快休息吧。( )六、照樣子寫“把”字句。例:爸爸完成了任務(wù)。 爸爸把任務(wù)完成了。(1)小強拿走了玩具。(2)妹妹吃完了媽媽買回來的糖果。(3)秋雨打開了秋天的大門。七、你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)?(每個寫兩個詞語)春: 、夏:、秋:、冬:、八、將詩歌補充完整。夜書所見肅肅O知有2塞(洛■上燈明O九、按要求寫句子。1、我們愛美麗的家鄉(xiāng)。(換一種說法,句子的意思保持不變)2、雨中,人們在往家趕。(把句子補充得更具體生動一些)十、按原文填空。1、意欲捕黃碟,O2、,理不辨不明。3、三個臭皮匠, 。3、你看,它把黃色給了,葉子就像一把把扇子,,扇走了夏天的炎熱。十一、讀下面一段話,做習(xí)題。村里的快樂村莊里住著一只公雞和一只百靈鳥,它們都是為村民服務(wù)的。每天早晨,公雞都準(zhǔn)時叫醒村民。當(dāng)人們辛苦了一天后,百靈鳥為人們唱歌解除一天的疲勞。人們總是贊美百靈鳥唱歌動聽,嗓音優(yōu)美。這時,百靈鳥很驕傲,它傲慢地說:"小公雞,你會唱歌嗎?"公雞謙虛地回答:"我不會。""我就知道你不會唱歌,沒用的東西!"百靈鳥帶著輕蔑的口氣說。公雞爭辯說:"我確實不會唱歌,但并不是沒用。我們都是為村民服務(wù)的,并不需要比較。說到為村民服務(wù),我不見得比你差。再說"百靈鳥惱怒了,大聲地說:"住嘴!總有一天,我要讓村民把你趕出去。"公雞說:"我們還是和睦相處吧!有什么可吵的呢?"公雞不再理會百靈鳥,獨自走了。從此以后,百靈鳥就不斷地在村民面前說公雞的壞話:"它連一首歌都不會唱,就會直著脖子喔喔喔。"村民們說:"也是,小公雞就會喔喔叫,催著我們早起,破壞我們的美夢,真煩人!”終于有一天,村民們聽信了百靈鳥的話,覺得公雞很討厭,就把它趕走了。公雞走了,人們忘記了起床的時間,莊稼一天天枯萎了。人們恨透了百靈鳥,誰也不愿意聽它唱歌了。這時,百靈鳥才恍然大悟,覺得自己不應(yīng)該驕傲。每個人都有長處和短處。如果它和公雞相互團(tuán)結(jié),一起為村民服務(wù),那么村民就會喜歡它。于是,百靈鳥又找回了小公雞。村莊里又恢復(fù)了往日的快樂?!締栴}】1、從原文中找出合適的詞把下面的詞語補充完整。( )的口氣( )疲勞 恢復(fù)( )2、從第二段中公雞和百靈鳥的對話中,你覺出它們有什么品質(zhì)特征?公雞:百靈鳥:1、你認(rèn)為村里的快樂之處在哪里?2、品讀畫橫線的句子,試想:百靈鳥去找小公雞的時候,它們之間會有什么對話呢?請你寫一寫,可要注意標(biāo)點符號喲。十二、寫作從下列兩題中選一題寫一篇260字左右的作文1、我們身邊有很多熟悉的人,每個人都有不同的特征,請你選擇一個人寫一寫。2、在你的記憶中,有很多快樂的事,選一件寫下來。題目自擬。2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。jingaijiaoshiIdngduhuxiangfangqingliuyidanhuangfuzlcaodulgenb6njingaijiaoshiIdngduhuxiangfangqingliuyidanhuangfuzlcaodulgenb6n二、請給下面帶點字的正確讀音上打“v”。盛開(shengcheng)幾乎(jiji)看守(kankan)白發(fā)(fdfa) 晃眼(huanghudng)朝霞(chGozhao)三、按要求寫詞語。(1)我會寫4個有關(guān)“綠”的詞語。(不會的字可以寫拼音)例:嫩綠(2)我知道描寫花的四字詞語,如:“百花盛開”。我會寫兩個四、我會填匆匆地( )盡情地( )筆陡的( )( )的浪花快活地( )拼命地( )美妙的( )( )的田野五、選擇合適的詞填空告別道別1、在烈士追悼會上,舉行了( )儀式。2、臨行前,我特地去向他( )。只要……就…… 不但……而且…… 不是……就是……3、我明天要和小梅見面,( )我去找她,( )她來找我。4、我們( )要珍惜時間,( )要勤學(xué)好問。5、( )春天雨水多,竹子( )長得快。六、按要求寫句子。1、這么嚴(yán)重的錯誤怎能忘記呢?(改為陳述句)2、牽牛花開了。(改寫成擬人句)3、菊花在點頭。(擴句)4、列寧經(jīng)常給這三只歡快的灰雀帶來面包渣和谷粒。(改為“被"字句)七、我愛美文我會默寫《秋天的雨》中的的三句話:八、我會寫話。為大家介紹你的一項課余活動,看能不能引起大家的興趣。(50字左右)九、我愛閱讀。(一)閱讀下面文段,完成習(xí)題.不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。1、請在文中走出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:漂亮一( )反義詞:安全一( )潮濕一( )2、請在( )里填上適當(dāng)?shù)脑~語。( )的笑臉( )的花瓣( )的關(guān)系3、讀了這段話,我知道了植物開花的時間跟有關(guān)系。4、請用“一”畫出曇花在晚上九點左右開花原因的句子。5、你還知道其他動物或植物身上的奧秘嗎?把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。(二)、閱讀下面文段,完成習(xí)題.秋天)的衣裳,)。)的衣裳,)。換上了( )的時裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野,一片(②秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親,正輕聲哼著催(CUI)眠曲,把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。③秋雨淅瀝淅瀝地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。(4)秋天,意味著成熟。一場綿綿秋雨過后,風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空氣里飄蕩,讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低著頭;高粱像喝醉了灑的大漢,從臉上一直紅到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;紅燈籠似的蘋果、金燦燦的桔子令人垂涎(xian)三尺……望著這豐收的景象,人們的臉上露出了歡快的笑容。⑤秋天是美好的,我愛秋天!1、把下列詞語填到短文第①自然段的括號里。黃色綠色金黃2、短文的第④自然段,作者把“熟透了的稻谷”比作 ;把“高粱”比作;把“棉花堆”比作 ;把“蘋果”比作 ,讓人回味無窮。3、用“那么……那么……”寫一句話。十一、我愛寫作。你有很多的親人、朋友,哪一個給你的印象最深?寫一寫。(如:我的爸爸,我的媽媽,我的同桌,我的老師等)題目:我的
2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。dizish6ubei11kaipinmingzhuangkaizhunbeimdiy6uguiz6,??????????,dizish6ubei11kaipinmingzhuangkaizhunbeimdiy6uguiz6,??????????,二、二、給加點的字選擇正確的讀音,并打“ 。擺弄(13ngnong)拼擺弄(13ngnong)拼(penpin)命看(kdnkGn)守明媚(midmei)悶(menmen)熱吟(yinyin)唱鞠(jCjti)躬鑰匙(chishi)三、比一比,再組詞。)藏()臥(測( ) 辮()藏()臥(側(cè)( )瓣( )憶(四、在()里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。1、搖()晃()百()百() ()()習(xí)習(xí)面()耳()百()百() ()言()語()通()達(dá)春()秋()七()八()五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。細(xì)心 留心專心.做算術(shù)題要特別( ),不然很容易出錯。.小明上課總是很( )地聽老師上課。.要是我們多( )觀察身邊的事物,我們就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。連續(xù)繼續(xù)陸續(xù).快到目的地了,我們( )趕路吧。.爸爸已經(jīng)( )工作一天了。.不同時間開放的花在二十四個小時內(nèi)( )開放。六、給下列句子選擇合適的標(biāo)點。有個同學(xué)問孫中山 你向先生提出問題 怕挨打嗎孫中山笑了笑說學(xué)問學(xué)問 不懂就要問 為了弄清楚道理就是挨打也值得七、將詩歌補充完整。山行、—*后斜O(jiān)停車,紅于 月花O八、按要求寫句子。1、天上的星星多得O(把句子寫具體)2、小牛捧起飽滿的麥粒。(改為"把”字句)3、知了在枝頭唱歌。4、經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,終于學(xué)會打籃球了。(在原文上修改病句)九、按原文填空。3、菊花仙子得到的就更多了,、、……美麗的菊花在秋雨中頻頻o4、有理走遍天下,o5^一個籬笆三個樁,o十、讀下面一段話,做習(xí)題。老鼠買魚一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠(xid)地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說頭兒咱們買這么多魚干啥呀老鼠頭領(lǐng)說:“笨蛋,咱們()不愁吃,()有老貓就過不了安穩(wěn)日子,貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?!闭f著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯。()老鼠把魚買完了,( )街上沒有魚賣。貓只好自認(rèn)晦氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我( )賺了錢,( )上了老鼠的當(dāng)?!?找出短文中一對近義詞和一對反義詞。近義詞( )一( )反義詞( )一( ).在第5自然段的空白處加上合適的標(biāo)點符號。.選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語填進(jìn)短文的括號里。因為……所以 雖然……卻 雖然……但是.魚行老板開始聽了老鼠的話,于是就敲起竹杠來,“敲竹杠”,在文中的意思是O.這則寓言故事告訴我們的道理是( )A老鼠成災(zāi),給社會造成危害。B老鼠給貓送魚,達(dá)到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分、互相勾結(jié)的丑陋現(xiàn)象。C反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。十一、題目:我的好朋友提示:同學(xué)們,你一定有不少小朋友吧!請選擇你印象最深的一個小朋友來寫,注意一定要寫出他(她)的外貌、性格特點和興趣愛好。2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。fuzhuangtiaowupailiexiangtianhan16ng
fuzhuangtiaowu1UxingmCnbanpiaoliangmashangyoupiao二、在正確的音節(jié)下畫上“1UxingmCnbanpiaoliangmashangyoupiao二、在正確的音節(jié)下畫上“J”。①假(jiajia)如明天放三天假(jiajia),我將出去旅游。②我們來到茂盛(shengcheng)的桃林里,看著清清的河水,忍不住每人盛(shengcheng)了一碗水喝。③我盡(jin jin)量滿足對方,可還不愿意。于是,我氣沖沖(chGng chong)地沖(chongchong)④“神七”宇宙飛船于(地沖(chongchong)④“神七”宇宙飛船于(zhuozhao)陸。三、比一比,再組詞。郊( )側(cè)(膠( )測(四、多音字組詞。rchao(朝.zhao(著對方喊。2008年9月28日下午5點(10分))窮( )插()究( )播() 「jid( )假,)jia( )37分在內(nèi)蒙古草原上著)適( ))括( )-tiao( )調(diào).diao( )五、正確分辨同音字。y6u五、正確分辨同音字。y6u dai旅() ()領(lǐng)( )票 口( )理( ) 穿( )六、照樣子,填詞語。例:匆匆地(走來) 痛苦輕輕地( ) 縮小快活地( ) 集中例:(飄揚的)國旗 道別( )世界竟然(石級裝扮( )mi jing神( ) 環(huán)( )緊( ) 眼( )蜂( )究( )(歡樂) 水繞(云橫)( ) 大陸( )( ) 山花( )(告別) (五)顏(六)色) ()呼()喚( )()牛()毛七、修改病句。(在原文上修改)①放學(xué)了,校園里非常平靜。②晚會上,表演了精彩的節(jié)目。③他吃過早飯,立刻急忙走出家門。八、按原文填空。1、人心齊, 2、二人同心,o3、有理走遍天下,o4、 ,霜葉紅于二月花。九、閱讀。(一)《秋天的雨》選段秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜(xlngxian)來樹枝( )房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊( )洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jiG。ju6)o松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shdngshang),楊樹、柳樹的葉子( )到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。1、劃去文中括號里不正確的讀音。2、按照原文在( )里填上合適的動詞。3、填空。(3分)( )的小喇叭 ( )的衣裳( )地睡覺4、照樣子寫詞語。(4分)舒舒服服(AABB)油亮亮(ABB)5、這段文字寫了三種動物: 和三種植物:準(zhǔn)備過冬。(3分)(二)課外文段《了不起的音樂家》(17分)在鄉(xiāng)下一家并不豪華甚至有些簡陋的旅店里,躺著一位客人,他正在欣賞樓上傳來的優(yōu)美琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢:低的時候如珠子在盤中滾動,高的時候像雷鳴震撼著大地?!斑@是誰彈的呢?”旅客想著。忽然,“滴答”一聲。一滴水滴在了他的臉上,他睜眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他氣憤極了,大聲喊:“來人!”服務(wù)員慌慌張張地跑來旅客氣憤地問樓上是誰怎么往地上亂倒水呢是音樂家貝多芬服務(wù)員趕忙答道。旅客一聽名字,怒氣消了一半?!耙灰胰リP(guān)照他,不要讓水滴下來?”“不,不,我自己去?!甭每娃D(zhuǎn)步上樓,透過門縫見貝多芬全神貫注地彈著鋼琴,琴邊有盆水。他正納悶,突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈。啊!原來貝多芬苦練得手指都發(fā)燙了,需要用冷水冷卻一下,因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客在門外站了很久才離開,當(dāng)他下樓時,暗暗感嘆道:“了不起的音樂家!”1、將標(biāo)點補充完整。(3分)2、從第一自然段中找出兩組反義詞。()——()()——()(1)高亢:( )A高興 ()B聲音高而洪亮()C高傲(2)關(guān)照:( )人關(guān)心照顧( )8互相照應(yīng)()C口頭通知;叮囑4、用“ ”劃出描寫貝多芬苦練的句子。
5、用“——”畫出文中的比喻句。6、找出描寫滴水原因的句子抄下來。從這句話中能體會到貝多芬的精神。十、寫作技能:任選一題寫。1、同學(xué)們,在你的成長過程中,身邊一定出現(xiàn)過不少令你喜歡的人,請你選擇其中的一位寫一寫,要寫出你為什么喜歡他(她)。自定題目,不少于150字。2、題目:秋天的提示:美麗的秋天來了,你觀察到了什么?請你抓住某一處美景,詳細(xì)地描寫下來。先把題目補充完整后再寫,不少于150字。2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。xianyanzhaoyinfangjiagechangjuhua11kaihuochaiqiangbizhuyiludyexianyanzhaoyinfangjiagechangjuhua11kaihuochaiqiangbizhuyiludye二、用“J”給帶點的字選擇正確的讀音。(1)銀杏樹的葉子像一把把小扇(shanshan)子,扇(shdnshan)走了夏天的涼爽。(2)小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)(zhuanzhudn)來轉(zhuǎn)去。三、比一比,再組詞訪()嬌( )推( )秦( )瓣( )坊()驕( )準(zhǔn)( )春( )辮( )四、選詞填空。愿望失望希望①我有一個美好的( ),( )能乘著宇宙飛船去太空遨游。②姐姐想當(dāng)人民教師的( )終于實現(xiàn)了。③遇到困難時大家不能( ),應(yīng)當(dāng)增強信心去戰(zhàn)勝它。清靜安靜平靜寂靜①媽媽為圖( ),獨自到鄉(xiāng)下去了。②湖面立刻恢復(fù)了( )。③林間小道在清晨是十分( )的。④“請大家()!”他大聲喊道。五、按要求寫句子。(1)植物學(xué)家把花圃修建的像鐘面一樣。(改成“被”字句。)(2)商店里有各種各樣種類繁多的玩具。(修改病句)(3)要是在白天開花,曇花就有被灼傷的危險。(用帶點詞語寫一句話)六、判斷,是比喻句的畫,是擬人句的畫"O"。TOC\o"1-5"\h\z⑴.艷麗的薔薇綻開了笑臉。 ( )(2).秋天的雨,是一把鑰匙。 ( )⑶.大樹張開有力的手臂。 ( )(4).黃黃的葉子像一把把小扇子。 ( )七、默寫古詩遠(yuǎn)上,OM2,二月花。⑴.這首詩的題目是《 》,作者是代詩人。(2).這首詩表達(dá)了作者的思想感情。八、口語交際小明是個好孩子,經(jīng)常翻閱報紙、雜志,看電視,向同學(xué)介紹最近發(fā)生的國家大事。你能像小明一樣向大家介紹最近我們國家發(fā)生的大事嗎?九、閱讀蘇珊的帽子蘇珊是個可愛的
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