1.《狐假虎威》教學(xué)設(shè)計(jì)新部編版

教師學(xué)科教案[20-20學(xué)年度第—學(xué)期]任教學(xué)科：任教年級(jí)：任教老師：xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校I..ARI..AR嚴(yán)入-，一矗J9育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教狐假虎威》教學(xué)設(shè)計(jì)重重重重重重重重重重重《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《結(jié)合語境了解“神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾、大搖大擺、半信半疑、東張西望”等意思，并分角色表演“狐假虎威”。結(jié)合角色體驗(yàn)和生活實(shí)際了解“狐假虎威”的意思，并明白不要做狐假虎威的人。正確書寫“食、爺”兩個(gè)生字，感受漢字的形態(tài)美。分角色表演“狐假虎威”，結(jié)合角色體驗(yàn)和生活實(shí)際了解“狐假虎威”的意思。分角色表演“狐假虎威”?！丁丁丁丁丁丁丁督探探探探探探探探探獭丁丁丁兑?、學(xué)習(xí)第一自然段，感受“虎之威”《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《“《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《1.根據(jù)學(xué)生的回憶情況了解對(duì)內(nèi)容的熟悉度。1.1教教教教教教教教教教教教教2.1教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教《《2-5《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《3.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《4-《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《"《《《《”"《《《《”《“《《《《”《《《《《《《《《《《《《《《《《《7.《《《《《《《《《《《《《《1.讀懂關(guān)鍵詞，通過關(guān)鍵詞，聯(lián)系生活實(shí)際想象，進(jìn)行個(gè)性化朗讀，提升朗讀能力。2?旁白朗讀的教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教1.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《2.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《教教教教教1《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《教教教教《《《《《《《《《《《《《《《《2《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《四、教教教教教1.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《2.《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《故事感。1教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教■教教教教教教教教