甘肅省天水市秦安縣2021-2022學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷

甘肅省天水市秦安縣2021-2022學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷閱卷入一、積累運(yùn)用(共4題；共23分)得分(8分)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。nungmeilingyu qTngcuikangkaifeitii kuanweitaozuijiaohuo【答案】明媚；領(lǐng)域；清脆；慷慨；匪徒；寬慰；陶醉：攪和【解析】【分析】“明媚”的“媚”是女字旁，左右結(jié)構(gòu)；“領(lǐng)域”的“域”右邊是“或"；"清脆”的“清”是三點(diǎn)水，左右結(jié)構(gòu)；“慷慨”都是豎心旁，左右結(jié)構(gòu)；“匪徒”的“匪”是半包圍結(jié)構(gòu)，“寬慰”的“慰嚇面是心字底；“陶醉”筆畫(huà)較多，都是左右結(jié)構(gòu)，要正確書(shū)寫(xiě)；“攪和"的"攪''是提手旁，左右結(jié)構(gòu)，右邊是“覺(jué)”。故答案為：明媚：領(lǐng)域；清脆；慷慨；匪徒；寬慰；陶醉；攪和。【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫(xiě)正確，即可順利作答。(4分)給加點(diǎn)多音字選擇正確的讀音。博聞強(qiáng)識(shí)(shizhi) 嚴(yán)監(jiān)(jianjian) 生龜(junguT)_裂衣旌(guanguan)楚楚三年五尊(zaizai)孥(chudchao)刀紫攀(jinjTn)城 供(gonggong)養(yǎng)不周【答案】zhi；jian；jun；guan；zai；chao；jin；gong【解析】【分析】“博聞強(qiáng)識(shí)''應(yīng)讀zhi,是整體認(rèn)讀音節(jié)；“嚴(yán)監(jiān)生”應(yīng)讀jiAn,聲調(diào)是四聲；“龜裂”應(yīng)讀jiin,表示爬行動(dòng)物的名稱讀guT；“衣冠楚楚”應(yīng)讀gu^n,聲調(diào)是一聲；“三年五載”應(yīng)讀zai,是“年”的意思；“綽刀”應(yīng)讀chao,“綽”的“綽號(hào)”中讀chu6；“紫禁城”應(yīng)讀加，聲調(diào)是四聲；“供養(yǎng)不周''應(yīng)讀g6ng,聲調(diào)是一聲。故答案為：zhi；jian；jun；guan；zai；chao；jin；gongo【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。（5分）補(bǔ)充詞語(yǔ)。豆年華頭暈?zāi)烤?jiǎn)鐵成針碧波萬(wàn)技高一余音繞弄巧成女補(bǔ)天孤芳自【答案】蔻；眩；政；杵；頃；籌；梁；拙；蝸；賞【解析】【分析】“豆蔻年華”指十三四歲的年紀(jì)；“頭暈?zāi)垦?'頭暈眼花，感到一切都在旋轉(zhuǎn)；有時(shí)也形容被繁瑣的事情弄得不知所措?！熬?jiǎn)政”精減機(jī)構(gòu)或人員；“鐵杵成針''比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功?！氨滩ㄈf(wàn)頃”形容水面廣闊的樣子；“技高一籌”指稍強(qiáng)一些，技藝比別人高一些；“余音繞梁”形容美妙的歌聲和音樂(lè)的魅力；“弄巧成拙”本想賣(mài)弄聰明，結(jié)果做了蠢事；“女婿補(bǔ)天”是民間神話故事的名字；“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞的人。也指脫離群眾，自以為了不起。故答案為：蔻；眩；政；杵；頃；籌：梁：拙；蝸；賞?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記，同時(shí)書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個(gè)字寫(xiě)正確；對(duì)于特殊樣式的成語(yǔ)，更要加強(qiáng)積累和記憶，便于順利作答。（6分）解釋加點(diǎn)字的意思。（1分）游園不停。.值：（1分）蕭蕭暮雨于翔啼。 子規(guī)：TOC\o"1-5"\h\z（3）（1分）隼馬觀花。 走：（1分）思域弓繳而射之。 援：（1分）聲淚俱下。 俱：（1分）熟為汝多如乎。孰：【答案】（1）遇到。（2）杜鵑鳥(niǎo)。（3）跑。（4）引，拉。（5）全，一起。（6）誰(shuí)?！窘馕觥俊痉治觥竣拧坝螆@不值”指到花園游賞，沒(méi)有遇到要拜訪的人，“值”是“遇到”的意思;“蕭蕭蓉雨子規(guī)啼”意思是傍晚時(shí)分，細(xì)雨蕭蕭，布谷聲聲。'‘子規(guī)"指杜鵑鳥(niǎo)?！白唏R觀花”比喻粗略地觀察事物；“走”是“跑”的意思；“思援弓繳而射之“意思是想要拉弓箭去把它射下來(lái)，“援”是引、拉的意思；“聲淚俱下”意思是邊說(shuō)邊哭。形容非常悲痛?！熬恪笔且黄稹⑷康囊馑迹弧笆霝槿甓嘀酢币馑际钦l(shuí)以為你智慧多呢，“孰”是“誰(shuí)”的意思。故答案為：（1）遇到；（2）杜鵑鳥(niǎo)；（3）跑；（4）引，拉；（5）全，一起；（6）誰(shuí)?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)漢字字義的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思、，根據(jù)句意體會(huì)這個(gè)字在句子中的意思，進(jìn)行作答。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗(yàn)自己的判斷。閱卷人二、在括號(hào)里填上正確的選項(xiàng)。（共8題；共17分）得分（1分）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫(xiě)的是（ ）的壯觀景象。A.泰山 B.黃山 C.華山 D.廬山【答案】D【解析】【分析】“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自李白《望廬山瀑布》，描寫(xiě)的廬山的景象。故答案為：廬山【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目?jī)?nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書(shū)寫(xiě)要正確。（1分）①農(nóng)作物②小麥③糧食作物④植物正確排序?yàn)椋?）A.④①③②B.④③①②C.②①④③D.③②①④【答案】A【解析】【分析】結(jié)合詞語(yǔ)的意思所包含事物的范圍，”①農(nóng)作物②小麥③糧食作物”都屬于“植物”；"②小麥③糧食作物”隸屬于“農(nóng)作物”；“小麥”是糧食作物的一種。根據(jù)這種隸屬關(guān)系，可以進(jìn)行排序。故答案為：Ao【點(diǎn)評(píng)】題目考查詞語(yǔ)排序能力。作答時(shí)要讀懂詞語(yǔ)之間在語(yǔ)義上的內(nèi)在聯(lián)系，理清思路，然后再確定正確的排列順序，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累和認(rèn)知，進(jìn)行排序。（1分）下列作品不是外國(guó)作品的是（ ）A.《魯濱遜漂流記》 B.《那個(gè)星期天》C.《蟋蟀的住宅》 D.《威尼斯的小艇》【答案】B【解析】【分析】閱讀題目?jī)?nèi)容，《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)作家丹尼爾笛福；《蟋蟀的住宅》作者是法國(guó)作家法布爾；《威尼斯的小艇》作者是美國(guó)作家馬克吐溫。《那個(gè)星期天》作者是中國(guó)作家史鐵生。故答案為：Bo【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。（1分）下列屬于說(shuō)明方法的是（ ）A.比喻 B.列數(shù)字 C.擬人 D.反問(wèn)【答案】B【解析】【分析】結(jié)合相關(guān)語(yǔ)文知識(shí)，比喻、擬人、反問(wèn)都屬于修辭手法，列數(shù)字、作比較、舉例子等屬于說(shuō)明方法。故答案為：Bo【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。（1分）思考下面詞語(yǔ)的意思，你認(rèn)為與“文章”這個(gè)詞語(yǔ)搭配不合適的是（ ）A.膾炙人口 B.引人入勝 C.文質(zhì)兼美 D.巧奪天下【答案】D【解析】【分析】A“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文為人們贊美和傳誦。B“引人入勝”后多指山水風(fēng)景或文學(xué)藝術(shù)等特別吸引人；C項(xiàng)“文質(zhì)兼美''指文學(xué)作品的形式和內(nèi)容上，把博覽與精專結(jié)合起來(lái)了。D項(xiàng)“巧奪天下”人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。結(jié)合題干，ABC三項(xiàng)均與“文章”有關(guān)；D項(xiàng)與“文章”無(wú)關(guān)。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。（1分）下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的是（ ）A.如果就 B.一邊 一邊 C.雖然但是 D.不但而且 【答案】C【解析】【分析】A”如果......就.....”表示假設(shè)關(guān)系；B項(xiàng)"一邊……一邊……”表示并列關(guān)系；C項(xiàng)“雖然……但是......”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；D項(xiàng)“不但……而且......”表示遞進(jìn)關(guān)系。故答案為：Co【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)表示的意思進(jìn)行精確分析，理解內(nèi)在的邏輯關(guān)系，然后選用符合相應(yīng)邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，進(jìn)行作答。（5分）按要求寫(xiě)句子。（1分）宋代畫(huà)家張擇瑞以宋代開(kāi)封春日街景為題材，創(chuàng)作了《》。（1分）我們應(yīng)該有感恩的心。（改為反問(wèn)句）（1分）閱覽室安靜得o（用夸張手法）（1分）寫(xiě)一句歇后語(yǔ)：,（1分）讀書(shū)，是與作家親切地握手。讀書(shū)，是。（續(xù)寫(xiě)句子）【答案】（1）清明上河圖（2）難道我們不應(yīng)該有感恩的心嗎？（3）連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)（4）四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）了（5）與哲人無(wú)聲地溝通【解析】【分析】（1）《清明上河圖》為北宋風(fēng)俗畫(huà)，北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品，以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法，生動(dòng)記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋都城東京（又稱汴京，今河南開(kāi)封）的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況；（2）這句改寫(xiě)反問(wèn)句，應(yīng)該在句首加上語(yǔ)氣詞“難道”，在“應(yīng)該”前面加上否定詞“不”，在句末加上語(yǔ)氣詞“嗎”，把句號(hào)改成問(wèn)號(hào)。（3）這句在補(bǔ)充句子時(shí)，要把教室“安靜”的程度，用夸張的手法寫(xiě)出來(lái)。（4）歇后語(yǔ)是漢語(yǔ)的一種特殊語(yǔ)言形式。它一般將一句話分成兩部分來(lái)表達(dá)某個(gè)含義，前一部分是隱喻或比喻，后一部分是意義的解釋。本題結(jié)合日常積累和平時(shí)的學(xué)習(xí)作答即可?！白x書(shū)，是與作家親切地握手。'‘這句話運(yùn)用形象的語(yǔ)言，寫(xiě)出了讀書(shū)的重要意義。根據(jù)平時(shí)積累，可以進(jìn)行作答。故答案為：（1）清明上河圖；（2）難道我們不應(yīng)該有感恩的心嗎？（3）連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)；（4）四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）了；（5）與哲人無(wú)聲地溝通?！军c(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。（6分）按原文填空。（1分）百川東到海，?（1分）,事非經(jīng)過(guò)不知難。（1分）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，o（1分）?留取丹心照汗青。（1分）弈秋，o（1分）,相去復(fù)幾許?！敬鸢浮浚?）何時(shí)復(fù)西歸（2）書(shū)到用時(shí)方恨少（3）任爾東西南北風(fēng)（4）人生自古誰(shuí)無(wú)死（5）通國(guó)之善奕者也（6）河漢清且淺【解析】【分析】（1）“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸''出自《長(zhǎng)歌行》，意思是百川奔騰著向東流入大海，何時(shí)才能重新返回西境？“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”意思是書(shū)本上的知識(shí)等到真正用到的時(shí)候才知道自己讀的書(shū)太少了；許多事情如果不親身經(jīng)歷過(guò)就不知道它有多難?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”意思是清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》中的詩(shī)句。北京大學(xué)考察時(shí)的講話中引用的詩(shī)句?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自文天祥《過(guò)零丁洋》，意思是自古以來(lái)，人都不免一死，但懷有一顆愛(ài)國(guó)之心，能夠?yàn)閲?guó)盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名?！稗那铮▏?guó)之善弈者也”意思是弈秋，是全國(guó)上下最擅長(zhǎng)下棋的人。“河漢清且淺，相去復(fù)幾許“意思是這銀河看起來(lái)又清又淺，兩岸相隔又有多遠(yuǎn)呢？故答案為：（1）何時(shí)復(fù)西歸；（2）書(shū)到用時(shí)方恨少；（3）任爾東西南北風(fēng)；（4）人生自古誰(shuí)無(wú)死；（5）通國(guó)之善奕者也；（6）河漢清且淺?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目?jī)?nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書(shū)寫(xiě)要正確。閱卷人三、閱讀理解（共15題；共30分）得分閱讀。人生小幼①人生小幼，精神專利②，長(zhǎng)成已后，思慮散逸，固③須早教，勿失機(jī)也。吾七歲時(shí)，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所誦經(jīng)書(shū)，一月廢置，便至荒蕪矣。然人有坎壤④，失于盛年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄?！咀ⅰ竣俟?jié)選自《顏氏家訓(xùn)》。②專利：專一而敏銳。③固：所以。④坎壤dan）：困頓，不得志。（2分）七歲時(shí)所學(xué)和二十歲以后所學(xué)，會(huì)有什么不同呢？請(qǐng)找出相關(guān)句子。（2分）解釋:人生小幼，精神專利。（2分）下面詩(shī)句表達(dá)的意思和選文所講的意思不同的一項(xiàng)是（ ）oA.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。B.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。C.少壯不努力，老大徒傷悲。D.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。【答案】13.七歲時(shí)：誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘。二十歲以后：所誦經(jīng)書(shū)，一月廢置，便至荒蕪矣。.在一個(gè)人成長(zhǎng)的幼年時(shí)期，精力和思維都很容易集中一體。.B【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答?！拔崞邭q時(shí)，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所誦經(jīng)書(shū)，一月廢置，便至荒蕪矣。”這句話寫(xiě)出了七歲和二十歲以后學(xué)習(xí)效果的不同，說(shuō)明兒童時(shí)期是人記憶里最好的時(shí)候。故答案為：吾七歲時(shí)，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所誦經(jīng)書(shū)，一月廢置，便至荒蕪矣?！叭松∮祝駥＠??！币馑际侨嗽谛〉臅r(shí)候，精力和思維比較容易集中?！皩＠笔菍Ｒ欢翡J的意思。結(jié)合注釋和上下文，可以正確的理解句子。故答案為：在一個(gè)人成長(zhǎng)的幼年時(shí)期，精力和思維都很容易集中一體。閱讀短文，主要介紹了人小幼時(shí)期，學(xué)習(xí)時(shí)精神和思維比較容易集中，記憶效果也更牢固。教育人要抓住小幼時(shí)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)奮讀書(shū)。這一主題，與ACD三項(xiàng)中的表述，意思一致；B項(xiàng)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神''是教育人要多讀書(shū)的，與短文所述屬于不同的方面。故答案為：B。品讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。元宵（湯園）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒(méi)有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的，家家門(mén)前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紡燈；有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》成《水滸傳》故事，有的圖策各式各樣。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀，晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭，觀者就更多。（2分）語(yǔ)段選自課文《》，作者是,我們還學(xué)過(guò)他的《》這篇文章。（2分）找出選段的中心句。（2分）畫(huà)波浪線的句子中“”和" ”"都是”的意思相近,寫(xiě)出了燈的o（2分）語(yǔ)段中將元宵節(jié)和進(jìn)行對(duì)比，寫(xiě)出了元宵節(jié)分外美麗的特點(diǎn)。（2分）補(bǔ)充下列詩(shī)句。爆竹聲中一歲除，o【答案】16.北京的春節(jié)；老舍；草原.元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。.一律；清一色；種類多.除夕.春風(fēng)送暖入屠蘇【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。閱讀短文，這段話出自老舍先生的散文《北京的春節(jié)》，除此之外，老舍先生還寫(xiě)過(guò)《貓》、《草原》等文章，被稱為“人民藝術(shù)家”。故答案為：北京的春節(jié)；老舍；草原。閱讀短文，這段文字的第一句“元宵（湯園）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了?！睂?xiě)出了這段的主要內(nèi)容，主要寫(xiě)了“元宵節(jié)的節(jié)日習(xí)俗

故答案為：元宵（湯園）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了?！坝械囊宦墒遣ＡУ模械那逡簧桥＝堑?，有的都是紡燈；”這句話中“一律”、"清一色”意思相同，都是“都是''的意思：這句話運(yùn)用了排比的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了元宵節(jié)花燈的種類繁多。故答案為：一律；清一色：種類多。“除夕是熱鬧的，可是沒(méi)有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。''這句話把元宵節(jié)和除夕進(jìn)行比較，寫(xiě)出了元宵節(jié)“皓月當(dāng)空”的美麗景象。故答案為：除夕?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇''出自王安石《元日》，意思是在燃燒竹子發(fā)出的爆裂聲中，舊的一年已經(jīng)逝去。和暖的春風(fēng)吹來(lái)了新年，人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中飲用著屠蘇酒。故答案為：春風(fēng)送暖入屠蘇。閱讀短文，回答問(wèn)題。我的祖國(guó)（節(jié)選）張海迪有一天，父親和母來(lái)帶我去看電影 上甘嶺，一位美麗的志愿軍護(hù)士唱了一首歌，那優(yōu)美的旋律深深打動(dòng)了我幼小的心一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子，看慣了船上的白帆從此我就會(huì)唱這支歌了，我也慢慢懂得了祖國(guó)就是生我養(yǎng)我的地方，祖國(guó)就是農(nóng)村廣闊的田野，寧?kù)o的村莊，密密的樹(shù)林，還有綠色的山巒，清涼的小河。祖國(guó)就是城市寬闊的馬路，高高的樓房，美麗的公園，來(lái)來(lái)往往的人們，他們都像我的爺爺奶奶，父親母親，叔叔姑姑，就像很多我在書(shū)中和電影里認(rèn)識(shí)的人，他們勤勞善良，熱情真誠(chéng)，他們愛(ài)親人，愛(ài)朋友，愛(ài)鄰居，愛(ài)同事，也愛(ài)工作，愛(ài)和平……有一天，母親帶著我坐火車(chē)去遠(yuǎn)行，當(dāng)火車(chē)隆隆地駛過(guò)黃河大鐵橋，我看見(jiàn)黃河像一條金色的巨龍，波濤滾滾，真的仿佛從天而降，一刻不停地向遠(yuǎn)方奔去……再看看，大地是那樣遼闊，天空是那樣高遠(yuǎn)，村莊，森林，山脈，都在遠(yuǎn)方的地平線上旋轉(zhuǎn)，白云在藍(lán)天上悠悠飄蕩，鳥(niǎo)兒自由自在地在天地間飛翔，風(fēng)把人們的歌聲和鳥(niǎo)兒的鳴唱傳播到更加遙遠(yuǎn)的地方……后來(lái)我當(dāng)了作家，我用自己的筆寫(xiě)我少女時(shí)代生活的故事，也寫(xiě)壯麗的雪山，浩瀚的沙漠，神奇縹緲的星空。我漸漸懂得了，祖國(guó)不僅是我生長(zhǎng)的土地，不僅是我感受溫暖親情的家園，祖國(guó)也是億萬(wàn)人民的共同體，我是其中之一，我為她學(xué)習(xí)，為她工作，為她創(chuàng)造。（2分）文中作者對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)有一個(gè)過(guò)程，請(qǐng)選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（ ）A.從小就知道祖國(guó)的深刻含義A.從小就知道祖國(guó)的深刻含義B.看電影，打動(dòng)了幼小的心C.坐火車(chē)，知道了黃河 D.當(dāng)了作家，懂得了祖國(guó)的內(nèi)涵（2分）在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。壯麗——： 浩瀚一： （2分）作者之所以在文章中引用電影主題曲《我的祖國(guó)》，是想表達(dá)祖國(guó)的和對(duì)祖國(guó)的 （2分）判斷正誤，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。TOC\o"1-5"\h\z①“相國(guó)也是億萬(wàn)人民的共同體”的含義是祖國(guó)是我們共同的母親，是偉大的。（ ）②我當(dāng)了作家，漸漸懂得了祖國(guó)的悠久歷史。（ ）③我會(huì)唱這支歌了，也慢慢懂得了祖國(guó)就是生我養(yǎng)我的地方。（ ）（2分）“我為她學(xué)習(xí)，為她工作，為她創(chuàng)造?！边@三個(gè)句子的順序能不能調(diào)換？為什么？（2分）在你心里，祖國(guó)是什么？將你的理解寫(xiě)下來(lái)【答案】21.A.《》： .壯闊；浩渺.偉大；熱愛(ài).①正確；②錯(cuò)誤；③正確.不能調(diào)換。因?yàn)檫@三個(gè)詞的意義是一級(jí)一級(jí)往上升的，只有先學(xué)習(xí)才能工作，工作后才能創(chuàng)造。.祖國(guó)是國(guó)境線上矗立的界碑，祖國(guó)是國(guó)徽下不倦的眼神，祖國(guó)是中華兒女不屈的脊梁。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。.閱讀短文，作者對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)是隨著年齡的增長(zhǎng)，而逐步認(rèn)識(shí)深化的。一開(kāi)始通過(guò)歌曲，打動(dòng)了自己，慢慢知道祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方；后來(lái)坐火車(chē)遠(yuǎn)行，知道了黃河；后來(lái)當(dāng)了作家，知道了祖國(guó)是億萬(wàn)人民的共同體，我為祖國(guó)學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造。結(jié)合各項(xiàng)內(nèi)容，A項(xiàng)的表述不符合原文內(nèi)容。故答案為：A。.“父親和母來(lái)帶我去看電影 上甘嶺，”這句中“上甘嶺”是電影的名字，應(yīng)該用書(shū)名號(hào)；‘'小的心一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子，看慣了船上的白帆一”這句中后面的部分是歌詞的內(nèi)容，前面應(yīng)該用冒號(hào)，最后應(yīng)該用省略號(hào)，表示歌詞沒(méi)有寫(xiě)完。故答案為：《》：…….“壯麗”是雄偉華麗的意思，與“壯闊”是近義詞；“浩瀚”水勢(shì)深廣，比喻廣大、繁多，與“浩渺”是近義詞。故答案為：壯闊；浩渺。.文中第一自然段引用了《我的祖國(guó)》的歌詞，引出小時(shí)候作者對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)了祖國(guó)的偉大和自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，采用白描的手法，通過(guò)對(duì)祖國(guó)山水的描寫(xiě)，表現(xiàn)了祖國(guó)的遼闊和美麗。故答案為：偉大；熱愛(ài)。.“相國(guó)也是億萬(wàn)人民的共同體”說(shuō)明祖國(guó)是億萬(wàn)中國(guó)人組成的團(tuán)體，是偉大的母親，是每一個(gè)中華兒女的“家”，①這句表述是正確的。②結(jié)合短文內(nèi)容，我當(dāng)了作家之后，對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知更加鮮明和深刻，更知道了作為祖國(guó)兒女的責(zé)任，這句的表述不符合原意，是錯(cuò)誤的；③作者通過(guò)電影，知道了歌曲《我的祖國(guó)》，漸漸對(duì)祖國(guó)有了一定的認(rèn)識(shí)。這句表述正確。故答案為：①正確；②錯(cuò)誤；③正確。.“我為她學(xué)習(xí)，為她工作，為她創(chuàng)造?！边@句中學(xué)習(xí)是工作的前提，只有好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，才能工作；“創(chuàng)造”是"工作”的更高層次的追求和價(jià)值實(shí)現(xiàn)，因此這三個(gè)詞語(yǔ)的順序不能顛倒。故答案為：不能調(diào)換。因?yàn)檫@三個(gè)詞的意義是一級(jí)一級(jí)往上升的，只有先學(xué)習(xí)才能工作，工作后才能創(chuàng)造。.對(duì)于祖國(guó)，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解，但是作為中國(guó)的自豪和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)應(yīng)該是始終不渝的追求。結(jié)合自己的認(rèn)知和理解，可以寫(xiě)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和認(rèn)識(shí)。故答案為：祖國(guó)是國(guó)境線上矗立的界碑，祖國(guó)是國(guó)徽下不倦的眼神，祖國(guó)是中華兒女不屈的脊梁。閱卷入四、習(xí)作展示（共1題；共30分）得分.（30分）金錢(qián)是財(cái)富。知識(shí)是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，健康是財(cái)富，信譽(yù)是財(cái)富，親情是財(cái)富，朋友是財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，失敗的教訓(xùn)也是財(cái)富……擁有對(duì)富.我們才擁有真正的人生。請(qǐng)以“財(cái)富”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。（詩(shī)歌除外）要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，可以記敘經(jīng)歷抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解。②內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，要有真情實(shí)感。③不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)不少于400字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名，班級(jí)和學(xué)校。【答案】我的財(cái)富財(cái)富，在有些人的眼中，那就是錢(qián)：但在有些人眼中，財(cái)富是友誼；在有些人的眼中，財(cái)富就是自己所擁有的一切。我就是這三種人中的第三種人，我認(rèn)為最寶貴的財(cái)富，就是過(guò)年的時(shí)候在大外公家的那一段快樂(lè)的時(shí)光。今年過(guò)年，我和妹妹到鄉(xiāng)下的大外公家玩。舅舅剛停下車(chē)，我倆就跑得沒(méi)影了，就像腳下生風(fēng)一樣，我們干什么去了？當(dāng)然是拔蘿卜去了！我和妹妹急沖沖地跑到蘿卜地里時(shí)，大外公已經(jīng)在那兒等我們了：“大外公！”“大爺爺''隨