2021高考數(shù)學(xué)試卷分析

2021年教育部考試中心命制了全國(guó)甲、乙卷的文、理科數(shù)學(xué)試卷，新高考6套數(shù)學(xué)試卷。數(shù)學(xué)科落實(shí)高考內(nèi)容改革總體要求，貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，果，設(shè)計(jì)真實(shí)問(wèn)題情境，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。試卷穩(wěn)步推進(jìn)改革，科學(xué)把握必中求新，全面體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查要求。一、發(fā)揮學(xué)科特色，彰顯教育功能同，增強(qiáng)理想信念與愛(ài)國(guó)情懷。1．關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步。新高考Ⅱ卷第4題以我國(guó)航天事業(yè)的重要成果北力和閱讀理解、數(shù)學(xué)建模的素養(yǎng)。2．關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。乙卷理科第6題以北京冬奧會(huì)志愿者的培訓(xùn)為試18第2據(jù)處理的能力。3．關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。乙卷理科第9題以魏晉時(shí)期我國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽的著作考生充分感悟到我國(guó)古代數(shù)學(xué)家的聰明才智。新高考Ⅰ卷第16題以我國(guó)傳統(tǒng)文考生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。二、堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新，考查關(guān)鍵能力2020年10相對(duì)固化的試題形式，增強(qiáng)試題開(kāi)放性，減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。數(shù)學(xué)科高考積極貫徹《總體方案》要求，加大開(kāi)放題的創(chuàng)新力度，利用開(kāi)放題考查數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力，發(fā)揮數(shù)學(xué)科高考的選拔功能。14題的答案是開(kāi)放的，給不同了很好的作用。高考乙卷文、理科第16題有多組正確答案，有多種解題方案可供選擇，考查了考生的空間想象能力，具有較好的選拔性。2.“結(jié)構(gòu)不良問(wèn)題”適度開(kāi)放。如甲卷理科第18題，試題給出部分已知條22推理能力、數(shù)學(xué)抽象能力、直觀想象能力等作了很深入地考查，既有利于選拔，也有利于考生發(fā)揮好自己的數(shù)學(xué)能力水平。18題設(shè)計(jì)具有開(kāi)放性，基于課21生在開(kāi)放的情境中發(fā)現(xiàn)主要矛盾的能力。三、倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用2021年數(shù)學(xué)科高考在應(yīng)用性進(jìn)行重點(diǎn)探索，取得突破。試題注重理論聯(lián)系極的意義。1．取材真實(shí)情境，解決實(shí)踐問(wèn)題如新高考Ⅱ卷第21題取材于生命科學(xué)中真實(shí)的問(wèn)題，體現(xiàn)了概率在生命科學(xué)中的應(yīng)用。試題考查了數(shù)學(xué)抽象、直觀想象、邏輯推理等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，重點(diǎn)體現(xiàn)了“基礎(chǔ)性，綜合性，應(yīng)用性，創(chuàng)新性”的考查要求。甲卷理科第8題以解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2．關(guān)注青少年身心健康身心健康是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，在高考評(píng)價(jià)體系的核心價(jià)值指標(biāo)體系中，包含有健康情感的指標(biāo)，要求學(xué)生具有健康意識(shí)，注重增強(qiáng)體質(zhì)，健全人格，鍛煉意志。數(shù)學(xué)試題對(duì)相關(guān)內(nèi)容也有所體現(xiàn)。如高考甲卷理科第4題（文科第6解能力和運(yùn)算求解能力。3.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活如高考乙卷文、理科第17題，以芯片生產(chǎn)中的刻蝕速率為原型，設(shè)計(jì)了概生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。新高考Ⅱ卷第6題，以某物理量的測(cè)量為背景，用。2021年數(shù)學(xué)試題很好地落實(shí)了“立德樹(shù)人，服務(wù)選才，引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能，堅(jiān)