2022年05月浙江金華東陽市部分機關(guān)事業(yè)單位招聘編外人員54人名師點撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月浙江金華東陽市部分機關(guān)事業(yè)單位招聘編外人員54人名師點撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(共150題)1.普通話是國家通用語言，除普通話外，還有粵語、吳語等方言。近年來，用各種方言演繹的段子大量涌入影視作品、短視頻和網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目，這些作品生動有趣，讓那些即使是從小生長在普通話環(huán)境里的人也會覺得親切，興起了一股學(xué)習(xí)方言的熱潮。因此，有專家認(rèn)為，各種方言作品大行其道，其實不利于普通話在全國范圍內(nèi)的使用推廣。

以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點？

A.保護傳承方言是國家語言文字事業(yè)的重要組成部分，也是社會大眾的共同愿望

B.方言多用于家庭等非正式場合，不會損害普通話在公共場所等正式場合的應(yīng)用

C.短時間內(nèi)讓方言恢復(fù)自身活力或使用頻率，既缺乏可行性，也沒有必要性

D.每個人都有自己的故鄉(xiāng)，方言承載著人們的鄉(xiāng)土之情，是普通話的根參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：各種方言作品大行其道，其實不利于普通話在全國范圍內(nèi)的使用推廣。

論據(jù)：無。

本題只有論點，沒有論據(jù)，削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說的是保護傳承方言是國家語言文字事業(yè)的重要組成部分，也是社會大眾的共同愿望，說的是保護傳承方言的必要性，但未提及方言作品對普通話在全國范圍內(nèi)的使用推廣有何影響，話題不一致，無法削弱，排除；

B項：該項說的是方言不會損害普通話在公共場所等正式場合的應(yīng)用，而普通話的推廣使用主要集中在公共場所等正式場合，也就是說方言作品不會損害普通話在全國范圍內(nèi)的推廣使用，削弱論點，當(dāng)選；

C項：該項說的是短時間內(nèi)不需要也很難恢復(fù)方言的活力，而論點說的是方言作品不利于普通話在全國范圍內(nèi)的使用推廣，話題不一致，無法削弱，排除；

D項：該項說的是方言承載著人們的鄉(xiāng)土之情，說的是方言的作用，但論點說的是方言作品不利于普通話在全國范圍內(nèi)的使用推廣，話題不一致，無法削弱，排除。

故正確答案為B。2.下列成語與哲學(xué)原理對應(yīng)錯誤的是：

A.望梅止渴——物質(zhì)決定意識

B.好事多磨——事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

C.樂極生悲——矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

D.朝令夕改——否認(rèn)事物的相對靜止參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識。

A項錯誤：“望梅止渴”原意是梅子酸，人想吃梅子就會流涎，從而止渴；后比喻愿望無法實現(xiàn)，用空想安慰自己。該成語體現(xiàn)的是意識對物質(zhì)具有能動的反作用。

B項正確：“好事多磨”指事物最終的結(jié)果是好的，只是過程比較坎坷，體現(xiàn)了事物發(fā)展是前進性與曲折性相統(tǒng)一的哲學(xué)原理。

C項正確：“樂極生悲”指高興過度會導(dǎo)致悲傷，體現(xiàn)了矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

D項正確：“朝令夕改”指早上下達的命令傍晚就更改，忽視了事物的相對穩(wěn)定和相對靜止。

本題為選非題，故正確答案為A。3.“飛將軍”李廣可謂是中國歷史上最出名的悲情英雄之一。在漢武帝大規(guī)模對匈奴用兵時期，漢軍將帥封侯猶如“井噴”，隨衛(wèi)青作戰(zhàn)而封侯者前后就有9人。李廣雖然武藝高強、久經(jīng)戰(zhàn)陣，曾三次跟隨衛(wèi)青與匈奴作戰(zhàn)，卻始終未能封侯。有研究者對此作出解釋:李廣之所以難以封侯，是因為他多年作戰(zhàn)并沒有獲得出色的戰(zhàn)績。

下列哪項如果為真，最能支持上述研究者的觀點？（

）

A.衛(wèi)青聽從漢武帝指示在漠北之戰(zhàn)中臨陣換將，把李廣原本承擔(dān)的前鋒破敵重任交給了公孫敖，導(dǎo)致后來李廣迷路失期，不得不自刎而死

B.李廣不修私德，殺害曾依律盤查自己的守城人以泄私憤，又在平定羌人之亂中濫殺數(shù)百降卒，還曾私下接受有篡位野心的梁王授予的將軍印

C.衛(wèi)青是一位謙遜有禮、溫文爾雅的儒將，《資治通鑒》曾說他：“遇士大夫以禮，與士卒有恩，眾樂為用。有將帥材，故每出輒有功。”

D.李廣一生與匈奴“大小七十余戰(zhàn)”，三次未遇敵、兩次迷途、兩次全軍覆沒，導(dǎo)致漢武帝對其指揮能力有所懷疑，不讓他統(tǒng)領(lǐng)大部隊參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：李廣之所以難以封侯，是因為他多年作戰(zhàn)并沒有獲得出色的戰(zhàn)績。

論據(jù)：無。

題干只有論點，加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說明李廣迷路失期、自刎而死的原因，與論點中李廣難以封侯的原因是否是多年作戰(zhàn)沒有出色戰(zhàn)績無關(guān)，不能加強，排除；

B項：該項說明李廣存在不修私德、濫殺降卒等問題，與論點中李廣難以封侯的原因是否是多年作戰(zhàn)沒有出色戰(zhàn)績無關(guān)，不能加強，排除；

C項：該項說明衛(wèi)青是一位儒將，與論點中李廣難以封侯的原因是否是多年作戰(zhàn)沒有出色戰(zhàn)績無關(guān)，不能加強，排除；

D項：該項說明李廣與匈奴的戰(zhàn)爭，出現(xiàn)了很多敗績，導(dǎo)致漢武帝對其指揮能力有所懷疑，不讓他統(tǒng)領(lǐng)大部隊，證明李廣難以封侯的原因的確是多年作戰(zhàn)沒有出色戰(zhàn)績，補充論據(jù)，可以加強，當(dāng)選。

故正確答案為D。4.知青：勞模

A.英雄：教師

B.民警：歸僑

C.政協(xié)：部落

D.彩電：沙發(fā)參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

知青泛指有知識的青年，勞模一般指勞動模范，有的知青是勞模，有的知青不是勞模，有的勞模是知青，有的勞模不是知青，二者為交叉關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：有的英雄是教師，有的英雄不是教師，有的教師是英雄，有的教師不是英雄，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

B項：歸僑指回國定居的華僑，有的歸僑是民警，有的歸僑不是民警，有的民警是歸僑，有的民警不是歸僑，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

C項：政協(xié)一般指中國人民政治協(xié)商會議，是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，部落指由若干血緣相近的宗族、氏族結(jié)合而成的集體，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：彩電和沙發(fā)都是家具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

對比A、B項，題干中的“知青、勞?！焙虯項中的“英雄、教師”兩種身份稱號都需要經(jīng)過自身努力奮斗而來，而B項中的“歸僑”只涉及定居地改變，因此A項與題干更接近。

故正確答案為A。5.某公司進行技能培訓(xùn)，若3人用一臺電腦，還剩4臺電腦。若改為2人用一臺，還差2臺電腦。則公司需要進行培訓(xùn)的人數(shù)是：

A.32

B.35

C.36

D.38

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)需要進行培訓(xùn)人數(shù)為x。根據(jù)題意可列式：，解得：x＝36。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，“3人用一臺電腦”說明人數(shù)能被3整除，代入選項驗證，只有C選項滿足條件。

因此，選擇C選項。

6.從1、2、3、4、5、6、7、8、9九個數(shù)字中任選兩個數(shù)字，要使這兩個數(shù)字的和為偶數(shù)，一共有多少種組合？

A.12種

B.14種

C.15種

D.16種

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，兩個數(shù)字的和為偶數(shù)，則這兩個數(shù)字應(yīng)為同奇同偶，同奇的情況為五個奇數(shù)里面選兩個，情況數(shù)有＝10（種），同偶的情況為4個偶數(shù)里面選兩個，情況數(shù)有＝6（種），一共有組合10＋6＝16（種）。

因此，選擇D選項。

7.訥言敏行：《論語》

A.草木皆兵：《三國演義》

B.運籌帷幄：《左傳》

C.食言而肥：《史記》

D.飲鴆止渴：《后漢書》參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)“訥言敏行”出自《論語》。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項即可。“訥言敏行”意為說話謹(jǐn)慎、辦事敏捷，出自《論語》。

A項，“草木皆兵”形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理，出自《晉書》，而非《三國演義》，與題干關(guān)系不一致。

B項，“運籌帷幄”泛指策劃機要，出自《史記》，而非《左傳》，與題干關(guān)系不一致。

C項，“食言而肥”指不守信用，只圖自己占便宜，出自《左傳》，而非《史記》，與題干關(guān)系不一致。

D項，“飲鴆止渴”意為用有害的辦法解決眼前的問題，不顧嚴(yán)重后果，出自《后漢書》，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。8.如果不能同步實現(xiàn)器件電源的小型化，讓納米器械進入微觀世界，也許只能是紙上談兵?，F(xiàn)在，隨著納米發(fā)電機的出現(xiàn)，這一前景重新變得光明起來，除了完全無線、可植入、長時期甚至終生無需照管的納米或微電子器件之外，將來每個人的衣服上、鞋子里等，都可以放置這樣的電源，為身上攜帶的便攜式電子設(shè)備提供能量。根據(jù)上述文字可知，目前已實現(xiàn)的科學(xué)技術(shù)是：（

）。

A.出現(xiàn)納米發(fā)電機

B.讓納米器械進入微觀世界

C.納米器件小型化的電源

D.終生無需照管的納米或微電子器件參考答案：A

解題思路：A項，根據(jù)文段“現(xiàn)在，隨著納米發(fā)電機的出現(xiàn)···”可知，納米發(fā)電機已經(jīng)出現(xiàn)，故表述正確，當(dāng)選；

B項，根據(jù)文段“如果不能同步實現(xiàn)器件電源的小型化，讓納米器械進入微觀世界，也許只能是紙上談兵”可知，“納米器械進入微觀世界”僅是假設(shè)，并未實現(xiàn)，排除；

C項，根據(jù)文段“如果不能同步實現(xiàn)器件電源的小型化···紙上談兵”可知，其僅是假設(shè)，并未實現(xiàn)，排除；

D項，根據(jù)文段“···終生無需照管的納米或微電子器件之外，將來每個人···這樣的電源”可知其目前還未實現(xiàn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《納米發(fā)電機：摩擦也能帶來“正能量”》9.下列屬于我國陸上鄰國的是：

A.韓國

B.日本

C.哈薩克斯坦

D.伊朗

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。

第二步，我國陸上鄰國有：朝鮮，蒙古，俄羅斯，哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦，阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹，緬甸、老撾、越南。我國海上鄰國有：韓國、日本、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞。

因此，選擇C選項。

A項：韓國位于東亞朝鮮半島南部，總面積約10.329萬平方公里（占朝鮮半島面積的45%），主體民族為韓民族，通用韓語，總?cè)丝诩s5200萬。首都為首爾。韓國三面環(huán)海，西瀕臨黃海，東南是朝鮮海峽，東邊是日本海，北面隔著三八線非軍事區(qū)與朝鮮相鄰。A項錯誤。

B項：日本是一個太平洋西岸的島國。西隔東海、黃海、朝鮮海峽、日本海與中國、朝鮮、韓國等國相望。屬溫帶海洋性季風(fēng)氣候，終年溫和濕潤。6月多梅雨，夏秋季多臺風(fēng)。B項錯誤。

D項：伊朗，位于西亞，屬中東國家，東鄰巴基斯坦和阿富汗，與土庫曼斯坦接壤，西北與阿塞拜疆和亞美尼亞為鄰，西接土耳其和伊拉克，中北部緊靠里海、南靠波斯灣和阿拉伯海，國土面積約164.5萬平方公里。D項錯誤。

10.盡管新儒家學(xué)者無一例外地夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會中可能產(chǎn)生的作用和影響，因而是需要否定和批判的；但此種影響的實際存在倒確實是毋庸置疑的。

這段話中的“此種影響”是指：

A.儒家哲學(xué)的精神義理可能對社會發(fā)生的影響

B.對儒家哲學(xué)作用的夸大所造成的影響

C.新儒家學(xué)者對人類社會發(fā)展的影響

D.儒家哲學(xué)在過去產(chǎn)生過的實際影響參考答案：A

解題思路：“此種影響”在文段最后一句，指前文提到的內(nèi)容，即：“新儒家學(xué)者無一例外地夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會中可能產(chǎn)生的作用和影響，因而是需要否定和批判的”，也就是說新儒家學(xué)者雖然夸大了某種影響，但此種影響確實存在，并對社會產(chǎn)生了一些影響。

對照選項發(fā)現(xiàn)，只有A項符合題意。

B項，文段并未提及夸大造成了哪些影響；C項，文中提到的是儒家哲學(xué)的精神義理，而不是新儒家學(xué)者對人類社會發(fā)展的影響；D項，文中沒有提到。

故正確答案為A。11.自然界中，有“智慧元素”之稱的是（

）。

A.鐵

B.碘

C.鈣

D.鋅參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

A項錯誤，鐵是人體所必需的微量元素之一，合成血紅蛋白的主要元素，缺乏鐵元素容易患缺鐵性貧血。

B項正確，碘是人體必需的一種微量元素，有“智慧元素”之稱，是合成甲狀腺激素的主要原料，而甲狀腺激素是促進小兒生長、維護正常新陳代謝，促進大腦發(fā)育必不可少的激素，對兒童智力發(fā)育和骨骼發(fā)育有至關(guān)重要的作用。

C項錯誤，鈣是人體所必需的常量元素之一，構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要成分，它使骨骼和牙齒有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏時幼兒和青少年容易患佝僂病，老年人易患骨質(zhì)疏松。

D項錯誤，鋅是人體所必需的微量元素之一，功能可涉及機體中幾乎所有細胞的代謝。它對兒童的生長發(fā)育、智力發(fā)育、免疫功能等也起著重要作用。

故正確答案為B。12.①最早的單質(zhì)碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料

②我國大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會引起甲狀腺腫病和地方性克汀病

③近年來，隨著人們對食品純天然的追求，海藻碘鹽越來越受到歡迎

④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量

⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱

⑥因此從1995年起，我國開始實施食鹽強制加碘

將以上六個句子重新排列，語序正確的是：（

）

A.②⑤⑥③①④

B.③①④⑤②⑥

C.④③①⑤⑥②

D.⑤②⑥④①③參考答案：D

解題思路：對比選項判斷首句，②句描述我國碘缺乏的情況，④句描述了碘在自然界中的分布情況，③句指出海藻碘鹽受歡迎，⑤句是對“碘”下定義，應(yīng)該先介紹碘是什么，再具體論述碘的具體情況，故②句和④應(yīng)該在⑤之后，鎖定D項。

驗證D項，邏輯順序合理，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《這些東西里都有海洋的身影》

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。③的“近年來”是背景鋪墊的標(biāo)志；⑤說“碘是人體必需的微量元素之一”，是典型的引入話題的句子。兩句均適合做首句。而②強調(diào)碘的重要性，④介紹碘在自然界的含量，都應(yīng)在引出話題之后，不能作首句，排除A項和C項。

第二步，觀察B項和D項，只要可以判斷出①和③的順序，就可以選定選項，①說的是最早的單質(zhì)碘是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，③說的是海藻碘鹽越來越受歡迎，從邏輯上來說，應(yīng)該先在海藻中發(fā)現(xiàn)碘，然后海藻碘鹽越來越受歡迎，①應(yīng)該在③的前面。答案鎖定D項。

第三步，驗證D選項，語句通順連貫。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個句子并觀察選項。第二步，通過首句較難排除選項，轉(zhuǎn)而抓句子中的關(guān)鍵詞“因此”確定分句間順序，排除錯誤選項。第三步，進一步分析文段邏輯關(guān)系，結(jié)合選項判定答案。分析②“我國大部分地區(qū)都缺碘”和⑥“因此……我國開始實施食鹽強制加碘”可知，②為因，⑥為果，兩句構(gòu)成因果關(guān)系，故②⑥相連，排除A、C。①、③、④均提及了“海藻”，分析可知，④引出了藻類，①③承接論述。由此可知，三句順序為④①③。故本題選D。13.下列關(guān)于古代生活場景的描述，符合歷史發(fā)展的是（

）。

A.秦朝的王某一家以種植玉米為生

B.元代的李某喜歡吃紅薯和土豆

C.漢代的張某使用曲轅犁進行春耕

D.清朝的陳某喜歡用辣椒來做菜參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項錯誤，玉米在中國是從明朝開始種植的，大約到了16世紀(jì)中期，玉米傳到了我國，開始在中國進行種植。最早記載見于明朝嘉靖三十四年成書的《鞏縣志》，稱其為“玉麥”，其后嘉靖三十九年《平?jīng)龈尽贩Q作“番麥”和“西天麥”?！坝衩住敝钤缫娪谛旃鈫⒌摹掇r(nóng)政全書》。故秦朝時還沒有玉米，王某一家不能以種植玉米為生。

B項錯誤，紅薯最早傳進中國約在明朝后期的萬歷年間。土豆原產(chǎn)于南美洲，于明代末期傳入我國。故元代還沒有紅薯和土豆。

C項錯誤，一種輕便的短曲轅犁，又稱江東犁。它最早出現(xiàn)于唐代后期的江東地區(qū)，它的出現(xiàn)是古代中國耕作農(nóng)具成熟的標(biāo)志。故漢代時還沒有出現(xiàn)曲轅犁，張某不能使用曲轅犁進行春耕。

D項正確，公認(rèn)的中國最早關(guān)于辣椒的記載是明代高濂撰《遵生八箋》（1591年），有：“番椒叢生，白花，果儼似禿筆頭，味辣色紅，甚可觀”的描述。據(jù)此記載，通常認(rèn)為辣椒是明朝末年傳入中國。故清朝的陳某可以用辣椒來做菜。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查各朝代的發(fā)明創(chuàng)造與食物傳入時間，在不熟悉知識點的情況下很難準(zhǔn)確作答。這就要求考生在備考時，分門別類地識記各個朝代的標(biāo)志性事件，包括重要戰(zhàn)爭、發(fā)明創(chuàng)造、外國特產(chǎn)與技術(shù)的大致傳入時間、文化成就等，做到有的放矢。A項不符合。玉米原產(chǎn)于美洲，傳入中國是在哥倫布于1492年發(fā)現(xiàn)美洲之后，不早于明朝，秦朝就種植玉米的說法明顯錯誤。

B項不符合。紅薯是由西班牙殖民地呂宋今菲律賓于明朝時引進中國的，而土豆據(jù)推斷最早應(yīng)于明朝時傳入中國。

C項不符合。曲轅犁發(fā)明于唐代，漢代尚未出現(xiàn)。

D項符合。辣椒原來生長在中南美洲熱帶地區(qū)，明朝末年，辣椒傳入中國，因此清朝百姓有可能喜歡用辣椒做菜。

故本題選D。14.五世紀(jì)初，日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時，以漢字標(biāo)記日本語音的用法已較固定。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱焷硗瓿傻摹Ｋ麄儍扇司L期留居中國唐朝，對漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”，后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時至今天，已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個簡體漢字。

這段文字意在說明的是：

A.漢字對日本文字的影響

B.日本文字與漢字的聯(lián)系

C.日本文字產(chǎn)生的歷史過程

D.漢字在日本的影響和地位參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了不同時期日本文字的發(fā)展，分析這幾個時期的發(fā)展要素，歸納主旨?？忌部赏ㄟ^論述對象快速排除干擾項。文段分別介紹了五世紀(jì)、八世紀(jì)、現(xiàn)在三個時期日本文字的發(fā)展，其中共同點是它們都與漢字有關(guān)，故，可首先排除未同時包含兩個談?wù)搶ο蟮腃、D。由“日本出現(xiàn)被稱為‘假名’的借用漢字的標(biāo)音文字”“以漢字標(biāo)記日本語音的用法已固定”“前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文‘片假名’”“后者采用漢字草體創(chuàng)造日文‘平假名’”可知，文段論述的側(cè)重點是漢字對日本文字的影響，故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述五世紀(jì)時，日本文字中出現(xiàn)漢字。然后講八世紀(jì)時用法已較固定，并通過對“吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱煛钡慕榻B，說明創(chuàng)制日本文字時涉及了漢字。最后闡述時至今天，在世界占據(jù)重要地位的日本文字中仍留有簡體漢字。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，以時間為序，分別闡述了“五世紀(jì)初”“八世紀(jì)時”“時至今天”這幾個時間段中“漢字在日本文字形成過程中具有重要作用”。

第二步，對比選項。C項是文段重點的同義替換。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查中心理解。文段為并列的分述結(jié)構(gòu)，首先講述5世紀(jì)初漢字出現(xiàn)在日本文字中，其次說到8世紀(jì)用法已較固定，再論述日本文字的最終形成包含著很多漢字的因素，最后點出日本文字中的簡體漢字?jǐn)?shù)目之多。因此，材料強調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本文字中后對日本文字的逐步影響。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。

A項錯誤，材料主要論述的是漢字在日本文字形成過程中的影響，此項沒有抓住“漢字”這一主體；B項表述不準(zhǔn)確，材料闡述的是對日本文字的影響，而非日本；D項錯誤，文段主要突出強調(diào)的是漢字在日本文字形成過程中的重要作用和影響，并不是單單說二者有聯(lián)系。

故正確答案為C。15.龍井∶毛峰

A.羊脂白玉∶鉆石

B.岳陽樓∶范仲淹

C.干將∶莫邪

D.洞庭湖∶大雁塔

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“龍井”與“毛峰”是兩種不同的綠茶，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“羊脂白玉”與“鉆石”是兩種不同的礦石，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“范仲淹”作《岳陽樓記》，描寫了“岳陽樓”的景色，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

C項：“干將”與“莫邪”是一對夫妻，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“洞庭湖”位于湖南北部，是天然湖泊，“大雁塔”位于西安的大慈恩寺內(nèi)，是人文景點，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。

16.拍紀(jì)實作品就像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫。我常常覺得，紀(jì)實作品就像齒輪一樣，少了哪一個環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動不起來——少了哪個階段的作品，都無法很好地反映整個時代的________。只有把每個時期的東西都________記錄下來，才可以好好地進行總結(jié)和________。我始終覺得，我要追求的，就是________的效果。

依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.變遷

連續(xù)

比照

滴水穿石

B.面貌

完整

歸納

一鳴驚人

C.聯(lián)系

分別

分析

細入毫芒

D.軌跡

真實

反省

積少成多

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“少了哪個階段的作品，都無法很好地反映整個時代”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出“每個時期的東西都要全面的記錄下來”這一含義。A項“連續(xù)”指一個接一個，一次連一次；B項“完整”指具有或保持著應(yīng)有的各部分，沒有損毀或殘缺。二者均符合文意。C項“分別”指分頭；D項“真實”指跟客觀事實相符。二者均沒有體現(xiàn)“全面”這一含義，排除C項和D項。

第二步，分析第四空。根據(jù)“拍紀(jì)實作品就像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“慢工出細活”這一含義。A項“滴水穿石”比喻堅持不懈，就可以把艱難的事情辦成，體現(xiàn)了“慢”這一含義。B項“一鳴驚人”形容突然有驚人的表現(xiàn)，沒有體現(xiàn)出“慢”這一含義，排除B項。鎖定答案為A項。

第三步，驗證第一空和第三空。“變遷”指情況或階段的變化轉(zhuǎn)移，與“時代”搭配得當(dāng)；“比照”指比較對照，符合文意。

因此，選擇A選項。17.某一天節(jié)秘書發(fā)現(xiàn)辦公桌上的臺歷已經(jīng)有9天沒有翻了，就一次翻了9張，這9天的日期加起來的數(shù)恰好是108，問這一天是幾號？

A.14

B.13

C.17

D.19

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查星期日期問題

第二步，由選項可知這9天是連續(xù)的日期，構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，根據(jù)9天日期加和等于108，可得中位數(shù)為108÷9＝12，第5張為12號，因為等差數(shù)列的平均數(shù)等于中位數(shù)，所以第9張為12＋（9－5）×1＝16號，因此這一天為17號。

因此，選擇C選項。

解題思路：9個數(shù)之和為108，平均數(shù)為，即正中間第5張是12號，則第9張是16號，因此這一天是17號。

故正確答案為C。

注意：得到第9張的日期后要加1才是今天的日期。18.現(xiàn)在很多人對于甜味和吃糖感到排斥和恐懼，因為他們很懼怕發(fā)胖，仿佛吃一小塊糖果就會胖一圈似的。其實，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果，而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉，即不甜的糖。淀粉(不管來自哪一種糧食，細糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒有差別。要控制發(fā)胖，主要在于控制攝入的總熱量，而不在于食物的口味是不是甜的。

最適合做這段文字標(biāo)題的一項是：

A.吃糖與發(fā)胖

B.淀粉與發(fā)胖

C.發(fā)胖的“真兇”

D.不發(fā)胖的“秘訣”參考答案：D

解題思路：文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會發(fā)胖的現(xiàn)象，然后通過“其實”轉(zhuǎn)折，提出使人發(fā)胖的真正原因，即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”，隨后進行具體解釋。最后提出作者觀點，同時也是控制發(fā)胖的對策，即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點強調(diào)最后的對策，“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖，對應(yīng)D項，且“秘訣”起到了吸引讀者的作用，當(dāng)選。

A項，吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點，排除；

B項，淀粉與發(fā)胖非文段重點，文段重點強調(diào)控制發(fā)胖的對策，排除；

C項，發(fā)胖的“真兇”，屬于分析發(fā)胖的原因，而原因和對策相比，對策更重要，故C項非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“千秋功罪，誰人曾與評說”——雜說甜味與糖》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出很多人對于甜味和吃糖感到恐懼的原因是怕發(fā)胖，接著用“其實”表轉(zhuǎn)折，指出真正使人發(fā)胖的不是糖果而是食物包含的能量超出了消耗的能量，最后指出控制發(fā)胖的辦法就是要控制攝入的總熱量。通過分析文段可知，文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點在尾句提出的對策，如何控制發(fā)胖。

第二步，對比選項。D項是對文段對策的同義替換，可以作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。分析文段的行文結(jié)構(gòu)時，需要找準(zhǔn)文段的說明主題——發(fā)胖的原因。提煉標(biāo)題時，需要體現(xiàn)這個主題。文段首先指出一個觀點，即很多人懼怕甜味和吃糖是因為他們擔(dān)心吃了糖就發(fā)胖；接著以“其實”轉(zhuǎn)折說明，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖，而是每天吃的能量超出了消耗的能量，而面食、米飯中含有的淀粉的熱量與糖沒差別；最后給出建議，要控制發(fā)胖，主要是控制攝入的總熱量?？梢娢亩我庠诟嬖V我們的是，沒有必要對吃糖避之唯恐不及，每天“攝入的總熱量”才是發(fā)胖的真正原因。C項的表述與此最契合。A項，文段并未論述吃糖到底會不會發(fā)胖，排除。B項沒有體現(xiàn)文段的重點，也排除。D項有一定迷惑性，文段沒有討論不發(fā)胖的“秘訣”，僅在最后一句提到了要如何控制發(fā)胖，D項作為標(biāo)題推斷過度。且與D項相比，C項的“真兇”暗指人們所懼怕的“糖”并非發(fā)胖的真正原因，更貼合文意、抓人眼球。故本題選C。19.一堆蘋果，5個5個分，剩余3個；7個7個分，剩余2個。這堆蘋果的個數(shù)最少為（

）。

A.31

B.10

C.23

D.41

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查余數(shù)問題，用代入排除法解題。

第二步，5個5個的分剩余3個，則尾數(shù)只能為3或8，只有C符合題意。

因此，選擇C選項。

20.大熊貓是我國特有的________動物，深受我國人民的喜愛。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.珍貴

B.珍奇

C.珍稀

D.珍藏

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“大熊貓”及“特有”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“非常少”這一含義。

第二步，辨析選項。A項“珍貴”側(cè)重寶貴，沒有體現(xiàn)語境，排除。B項“珍奇”側(cè)重奇特性，沒有體現(xiàn)語境，排除。C項“珍稀”側(cè)重非常少，符合文意。D項“珍藏”側(cè)重收藏，沒有體現(xiàn)語境，排除。

因此，選擇C選項。

珍：寶貴的東西，奇～異寶；寶貴的；貴重的，～禽；看重，～惜。

21.唐朝的開國皇帝是：

A.李淵

B.李世民

C.李隆基

D.李煜

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國史知識。

第二步，唐朝（618年—907年），是繼隋朝之后的大一統(tǒng)中原王朝，共歷二十一帝，享國二百八十九年。隋朝末年天下群雄并起，617年唐國公李淵于晉陽起兵，次年稱帝建立唐朝，以長安為京師。由此可知，唐朝的開國皇帝是唐國公李淵。

因此，選擇A選項。

B項：唐太宗李世民（598年1月28日－649年7月10日），隴西成紀(jì)（今甘肅省秦安縣）人。唐朝第二位皇帝（626~649年在位），杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、詩人。武德九年，發(fā)動“玄武門之變”，唐高祖李淵退位后，正式即位，年號貞觀。在位初期，開創(chuàng)“貞觀之治”。所以，李世民不是唐朝的開國皇帝。B項錯誤。

C項：唐玄宗李隆基（685年9月8日—762年5月3日），唐朝第八位皇帝，唐高宗李治與武則天之孫，先天元年（712年）至天寶十五年（756年）在位，因安史之亂退位為太上皇，是唐朝在位最長的皇帝，亦是唐朝極盛時期的皇帝，開創(chuàng)了唐朝的極盛之世—“開元盛世”。所以，李隆基不是唐朝的開國皇帝。C項錯誤。

D項：李煜（937年8月15日―978年8月13日），唐元宗李璟第六子，初名從嘉，字重光，號鐘隱、蓮峰居士，徐州（今江蘇徐州）人，五代十國時期南唐末代國君。別稱：南唐后主，李后主，詞帝。李煜不是唐朝的開國皇帝。D項錯誤。

22.3，9，18，32，53，83，（

）

A.95

B.113

C.124

D.133

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項為9＋2＝11，一次差數(shù)列下一項為30＋11＝41，則所求項為83＋41＝124。

因此，選擇C選項。

23.若時針和分針的夾角為120°，那么此時可能為清晨6點。

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，清晨6點，時針指向6，分針指向12，此時，時針和分針的夾角為180°。

因此，判斷本題錯誤。

24.夏天吃冰激凌，撕開包裝，冰激凌會冒“白汽”，下列對“白汽”的來源解釋正確的是（）。

A.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”

B.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”

C.冰激凌周圍的水蒸氣液化產(chǎn)生“白汽”

D.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”參考答案：C

解題思路：冰激凌冒“白汽”是物理上的液化現(xiàn)象，是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰激凌后凝結(jié)成小水滴，看上去如同“白汽”一樣。

故正確答案為C。25.當(dāng)前，“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀眾希望欣賞實物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩，更是為了感受每個紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感，而這些僅僅通過圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色，展廳中的光線甚至氣味，展品之間實際的大小與尺寸比例，都是構(gòu)建觀眾對展覽認(rèn)知的重要框架，是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗無法實現(xiàn)的。

這段文字意在說明：

A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢

B.觀眾對觀展體驗的要求越來越高

C.“云觀展”與線下觀展的比較分析

D.構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架很重要

參考答案：A

解題思路：本題考查對文段論述重點的歸納與判斷能力。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu)，分析發(fā)現(xiàn)文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)為文段論述重點，即文段重點分析了為什么不少觀眾希望欣賞實物。正確答案應(yīng)與轉(zhuǎn)折后的論述重點相符。

文段首先指出“云觀展”成為一種熱潮；然后用轉(zhuǎn)折句引出了與這一熱潮相反的現(xiàn)象，即不少觀眾希望欣賞實物；接著具體說明了觀眾希望欣賞實物的原因：展品的外觀和其所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感僅僅通過圖像很難傳遞、展覽中的外部環(huán)境是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗無法實現(xiàn)的。綜合而言，文段主要強調(diào)的是線下欣賞實物具有“云觀展”無法比擬的優(yōu)勢。A項表述與此一致。

B項，“要求越來越高”無中生有，排除。

C項，文段對“云觀展”與線下觀展進行比較是為了說明線下欣賞實物具有“云觀展”無法比擬的優(yōu)勢，其比較本身非文段重點，排除。

D項，“構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架”是線下觀展優(yōu)勢的一方面，非文段重點，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹背景——“云觀展”成為一種熱潮，接著指出不少觀眾希望欣賞實物，然后具體解釋了原因。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第二句。

第二步，對比選項。A項是主旨句的同義替換項。B項“要求越來越高”屬于無中生有。C項“比較分析”和D項“對展覽的認(rèn)知框架”屬于分說的部分，非重點。

因此，選擇A選項。

解題思路：文段開篇引出背景，即“云觀展”成為一種熱潮，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出，仍有不少觀眾希望欣賞實物，接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個方面具體闡述了線上展覽無法替代線下展覽的原因，故文段強調(diào)的重點為線上展覽仍無法替代線下展覽，對應(yīng)A項。

B項，“要求越來越高”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“比較分析”對應(yīng)后文解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架”對應(yīng)文段尾句，為解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《疫情結(jié)束后，“云觀展”能否取代線下展覽？》26.目前我國正大力推進文化制度改革，特別是對國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)部管理的方式促進其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：

A.規(guī)定各級電視臺每日播出境外各類影視節(jié)目時間

B.設(shè)立專項經(jīng)費用于鼓勵本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本

C.國家出臺“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型

D.每年引進的境外動漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B

解題思路：行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理國家各項事務(wù)的手段。A、C、D三項均符合行政手段的定義，排除。B項屬于運用經(jīng)濟手段，而非強制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強制性。顯然A、C、D三項都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。A、C、D三項都屬于行政手段，B項屬于經(jīng)濟手段。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯誤項。

第二步，行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。B項中“設(shè)立專項經(jīng)費鼓勵作家創(chuàng)作”不屬于強制性的，而是屬于經(jīng)濟手段。

因此，選擇B選項。27.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機交流已經(jīng)成為現(xiàn)實，這其中的關(guān)鍵是腦機接口技術(shù)。所謂腦機接口，就是連接大腦與計算機之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計算機溝通。腦機接口可以從大腦傳遞信息到計算機，又可以從計算機傳遞信息進入大腦。

根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機接口技術(shù)的是：

A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機械手，端起杯子喝茶

B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過多次練習(xí)，憑著堅強意志力，實現(xiàn)獨立行走

C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動作

D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機，集中注意力，通過精神控制小球飛越各種障礙參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“連接大腦與計算機”、“可讓大腦直接和計算機溝通”。

第二步：逐一分析選項。

A項：大腦植入裝置并且可以通過裝置用意念控制機械手，體現(xiàn)了“連接大腦和計算機”和“可讓大腦直接和計算機溝通”，符合定義，排除；

B項：游戲玩家用堅強的意志力實現(xiàn)使用義肢設(shè)備獨立行走，主要依靠的是堅強意志力，而不是大腦與計算機的溝通，不符合定義，當(dāng)選；

C項：臉部飾品會根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)的指示動作，情緒變化是大腦的表現(xiàn)，體現(xiàn)了“可讓大腦直接和計算機溝通”，符合定義，排除；

D項：游戲玩家戴高科技耳機通過精神控制小球飛過各種障礙，體現(xiàn)了“可讓大腦直接與計算機溝通”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：題干定義腦機接口技術(shù)是一種科學(xué)技術(shù)，分析其應(yīng)用目的，再結(jié)合選項比較即可解題。腦機接口技術(shù)定義的關(guān)鍵信息：讓大腦直接和計算機溝通。

A項，用意念控制機械手，端起杯子喝茶，屬于大腦直接和計算機溝通，符合定義。

B項，佩戴義肢設(shè)備實現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于大腦直接和計算機溝通，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)動作，屬于大腦直接和計算機溝通，符合定義。

D項，通過精神控制小球躲避障礙，屬于大腦直接和計算機溝通，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①連接大腦與計算機；

②大腦直接和計算機溝通。

第三步，辨析選項。

A項：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計算機”，用意念控制機械手，屬于“大腦直接和計算機溝通”，符合定義；

B項：佩戴義肢設(shè)備實現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計算機溝通”，不符合定義；

C項：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計算機”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動作，屬于“大腦直接和計算機溝通”，符合定義；

D項：戴上高科技耳機，屬于“連接大腦與計算機”，通過精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計算機溝通”，符合定義。

因此，選擇B選項。28.中國人民銀行下調(diào)金融機構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率的政策屬于：

A.緊縮性財政政策

B.緊縮性貨幣政策

C.擴張性財政政策

D.擴張性貨幣政策參考答案：D

解題思路：本題可用常識法和排除法解題。首先，題干講得是“人民幣”即貨幣，那應(yīng)該排除A、C兩項的財政政策。其次，下調(diào)存款準(zhǔn)利率人們存款肯定就會減少，消費相應(yīng)會增加，同理下調(diào)貸款準(zhǔn)利率人們貸款就會增多，也會增加消費，顯然應(yīng)該是擴張性貨幣政策。由此確定答案。中國人民銀行對基準(zhǔn)利率的調(diào)整屬于貨幣政策，因此排除A、C。擴張性貨幣政策是擴大貨幣供應(yīng)量的途徑，緊縮性貨幣政策與此剛好相反。下調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率的政策有助于擴大貸款額，刺激消費，是典型的擴張性貨幣政策。故本題選D。29.中國女足很長一段時間陷于________，國人對女足的關(guān)注似乎僅________。2011年8月21日，中國女足最終獲得大運會女足冠軍，鏗鏘玫瑰再次________在球場上，國人不禁回想起當(dāng)年中國女足的輝煌。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.低迷曇花一現(xiàn)綻放

B.低落電光火石開放

C.低潮彈指之間怒放

D.低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的用法，根據(jù)語境排除錯誤選項。第三步，第二空不好辨析，直接看第三空，辨析備選詞語的差異，選擇與文意最相符的一項。第一空，“低落”與“低回”多用于形容人的情緒、思緒，且與“陷于”搭配不當(dāng)，故首先排除B、D。

第三空，“綻放”比“怒放”更能體現(xiàn)中國女足在經(jīng)歷低迷后再次振作取得輝煌成就的艱難心路歷程。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，第一空形容中國女足在一段時間內(nèi)狀態(tài)不佳。B項“低回”的意思是流連徘徊、起伏回旋、思緒縈回，不符合語境，排除B項。D項“低落”一般與人的“精神”“情緒”“士氣”搭配，放在此處搭配不當(dāng)，排除D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)文意可知，由于中國女足長時間狀態(tài)不好，因而國人對于女足的關(guān)注時間較短。C項“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失。國人對女足的關(guān)注對于她們來說是一種鼓勵，是一件好事，因而“曇花一現(xiàn)”符合語境。A項“彈指之間”比喻時間極短暫，一般用來形容事情發(fā)展很快，用來形容“關(guān)注”不恰當(dāng)，故排除A項。

第三步，驗證第三空?！熬`放”與“鏗鏘玫瑰”搭配得當(dāng)。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查成語和實詞的混搭填空。

第一空，材料談的是中國女足不受關(guān)注的狀況，C項的“低迷”較符合語意。“低迷”指不景氣，不振作，多形容形勢、境況；“低潮”比喻事物停滯或緩慢發(fā)展階段；“低回”指起伏回旋；“低落”指向下降，一般指情緒，可排除D項。

第二空，結(jié)合語意，“國人對女足的關(guān)注”對于女足來說是一件好事，是一種激勵，因此“曇花一現(xiàn)”最符合語意，“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，而其他三個成語都是單純地指時間極短暫。

第三空，此處的語境為女足從低迷時期重回了巔峰狀態(tài)，有花再次開放之意，因此用“綻放”最為恰當(dāng)。“綻放”側(cè)重于“綻”——形容花開時由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子；“怒放”、“盛放”都強調(diào)開放之“盛”。

故正確答案為C。

【成語積累】

彈指之間：比喻時間極短暫。

轉(zhuǎn)瞬之間：非常短暫的一瞬間。

電光火石：比喻事物瞬息即逝，現(xiàn)多形容事物像閃電和石火一樣一瞬間就消逝。30.我國的通訊行業(yè)三大巨頭—中國移動、中國電信、中國聯(lián)通，構(gòu)成的市場結(jié)構(gòu)是（

）。

A.寡頭壟斷

B.完全競爭

C.壟斷競爭

D.完全壟斷參考答案：A

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。

A項正確，寡頭壟斷市場是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場。每個大企業(yè)在相應(yīng)的市場中占有相當(dāng)大的份額，對市場的影響舉足輕重，如我國通訊市場的中國移動、中國電信、中國聯(lián)通。在這種市場條件下，商品市場價格不是通過市場供求決定的，而是由幾家大企業(yè)通過協(xié)議或默契形成的。這種聯(lián)盟價格形成后，一般在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會變動。

B項錯誤，完全競爭市場又稱純粹競爭市場或自由競爭市場，是指一個行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè)，它們都以同樣的方式向市場提供同類的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品（如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品）的市場。賣者和買者對于商品或勞務(wù)的價格均不能控制，產(chǎn)品價格只能隨供求關(guān)系而定。

C項錯誤，壟斷競爭是一種既有壟斷又有競爭，以競爭為主的市場結(jié)構(gòu)，其特點是：（1）賣者和買者都比較多；（2）產(chǎn)品存在差異，即產(chǎn)品在質(zhì)量、功能、外觀、品牌、服務(wù)等方面存在差別；（3）市場信息完備。

D項錯誤，完全壟斷市場指在市場上只存在一個供給者和眾多需求者的市場結(jié)構(gòu)，市場上有些商品如自來水、電力等城市公用事業(yè)由一家企業(yè)控制，形成完全壟斷。

故正確答案為A。31.關(guān)于青藏高原中部隆升的時間和幅度，不少研究認(rèn)為高原中部在3500萬年前已經(jīng)達到了4500米的高度。然而近日，某研究團隊在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長。研究團隊由此推測：在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升，這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬年。

要得到上述研究推論，需要補充的前提是：

A.目前，人們還沒有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石

B.這些化石，加上早期已發(fā)現(xiàn)的大量植物化石，顯示出當(dāng)時青藏高原的生物具有多樣性

C.棕櫚科植物主要分布在熱帶地區(qū)，極少數(shù)在亞熱帶地區(qū)，如果海拔超過2500米，棕櫚科植物根本不可能存活

D.在2500萬年前，青藏高原中部有一條東西向的峽谷，峽谷里生長著棕櫚，而峽谷兩側(cè)則是海拔約4000米的高山參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升。

論據(jù)：某研究團隊在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長。

本題的論點討論的是2500萬年前青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，而論據(jù)討論采集的大型棕櫚化石情況，論點和論據(jù)話題不一致，且提問方式為“需要補充的前提”，優(yōu)先考慮搭橋。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說的是沒有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石，而論點說的是2500萬年前的青藏高原中部的海拔高度，二者討論的話題不一致，無關(guān)項，不能加強，排除；

B項：說明當(dāng)時青藏高原的生物具有多樣性，與題干討論的2500萬年前青藏高原的海拔高度無關(guān)，因此該項屬于無關(guān)項，不能加強，排除；

C項：說明棕櫚科植物只能在海拔2500米以下的地區(qū)存活，那么在2500萬年前青藏高原中部的海拔高度必須不超過2500米，才能形成棕櫚化石，因此該項是搭橋項，當(dāng)選；

D項：2500萬年前青藏高原中部峽谷兩岸的海拔高度與青藏高原中部的海拔高度無關(guān)，該項屬于無關(guān)項，不能加強，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中“前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升，這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬年。

論據(jù)：某研究團隊在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項討論人們是否在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石的問題，與論點2500萬年前青藏高原中部的海拔高度無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項討論青藏高原的生物是否具有多樣性的問題，與論點2500萬年前青藏高原中部的海拔高度無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：建立聯(lián)系。該項建立了論點“2500萬年前青藏高原中部的海拔高度”和論據(jù)“棕櫚化石”之間的關(guān)系，屬于前提。

D項：無關(guān)選項。該項說的是青藏高原中部峽谷兩側(cè)的海拔高度問題，與論點青藏高原中部的海拔高度無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇題干推論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“某研究團隊在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石，這些化石形成于2500萬年前”，題干論點為“在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升”?？梢园l(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“形成于2500萬年前的棕櫚化石”，論點說的是“2500萬年前青藏高原中部的海拔高度不超過2500米”，兩者之間明顯存在跳躍，因此能在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的前提。題干由“在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石，這些化石形成于2500萬年前”，推出“在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升”的結(jié)論。

A項，“沒有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石”，與題干論證無關(guān)，不是題干論證必需的前提。

B項，指出青藏高原的生物具有多樣性，并不涉及青藏高原的海拔和隆升時間，與題干論證無關(guān)，不是題干論證必需的前提。

C項，指出棕櫚科植物只能生活在海拔不超過2500米的地區(qū)，2500萬年前青藏高原中部形成了大型棕櫚化石，則那時青藏高原中部的高度不會超過2500米，在論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，是題干論證必需的前提。

D項，指出2500萬年前青藏高原中部峽谷中生長著棕櫚，峽谷兩側(cè)是海拔約4000米的高山，削弱了題干結(jié)論，不是題干論證必需的前提。

故本題選C。32.我國法律規(guī)定，限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由（

）行使。

A.人民檢察院

B.人民法院

C.公安機關(guān)

D.人民警察

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第十八條的規(guī)定，國家在城市管理、市場監(jiān)管、生態(tài)環(huán)境、文化市場、交通運輸、應(yīng)急管理、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域推行建立綜合行政執(zhí)法制度，相對集中行政處罰權(quán)。國務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個行政機關(guān)行使有關(guān)行政機關(guān)的行政處罰權(quán)。限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機關(guān)和法律規(guī)定的其他機關(guān)行使。

因此，選擇C選項。

33.碳信用又稱碳權(quán)，指在經(jīng)過聯(lián)合國或聯(lián)合國認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國家或企業(yè)以增加能源使用效率，減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進入碳交易市場的碳排放計量單位，一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對應(yīng)做法不包括（

）。

A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊

B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量

C.改進設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率

D.購買碳信用來實現(xiàn)排放達標(biāo)參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

目的：增加能源使用效率、減少污染或開發(fā)，減少碳排放。

第二步：逐一分析選項。

A項，該做法沒有減少污染，也沒有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。

B項，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。

C項，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。

D項，碳信用可以進入市場交易，所以可以通過購買排放權(quán)實現(xiàn)排放達標(biāo)，符合題意，排除。

本題是選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國家或企業(yè)；

②以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式；

③減少碳排放。

第三步，辨析選項。

A項：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點，達不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；

B項：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開發(fā)”的方式，可達到“減少碳排放”的目的，符合定義；

C項：改進設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達到“減少碳排放”的目的，符合定義；

D項：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場購買碳信用來提高自身排放限額，達到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購買碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價，起到約束碳排放量的作用，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干定義碳信用是一種計量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項比較即可解題。碳信用的定義要點：①增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放；②一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

A項，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點①。

B項，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。

C項，改進設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。

D項，通過購買碳信用可以使排放額達標(biāo)，也符合定義中碳交易市場的相關(guān)說法，符合定義。

故本題選A。34.社會自組織就是指自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動作，具有一定規(guī)模的，以民間組織形式存在，逐步從無序走向有序的社會組織。

根據(jù)上述定義，下列選項不屬于社會自組織的是：

A.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼，進行業(yè)務(wù)交流

B.一群學(xué)生通過QQ群認(rèn)識，每周末一起參加敬老活動

C.每周六晚上，某市政公園廣場上都有年輕人在跳街舞

D.一群年輕人建立動物收容所，收養(yǎng)各種被遺棄的寵物

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動作；

②從無序走向有序的社會組織。

第三步，辨析選項

A項：聯(lián)誼會屬于“自發(fā)成立”的社會組織，業(yè)務(wù)交流，體現(xiàn)“自主發(fā)展、自行動作”，定期組織，體現(xiàn)了“從無序到有序”，符合定義；

B項：學(xué)生通過QQ群認(rèn)識，體現(xiàn)了“自發(fā)成立”，參加敬老活動，體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動作”，每周末參加，體現(xiàn)了“從無序到有序”，符合定義；

C項：在廣場上跳舞的年輕人不固定，沒有特定的組織形式，也未體現(xiàn)“從無序走向有序”，不符合定義；

D項：動物收容所是年輕人“自發(fā)成立”的民間組織，收養(yǎng)被遺棄的寵物，體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動作”，從無到有的過程，體現(xiàn)了“從無序到有序”，符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：題干定義社會自組織是一種社會組織，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。

社會自組織的定義要點：①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行運作；②具有一定規(guī)模的、以民間組織形式存在；③逐步從無序走向有序。

A項，年輕人在廣場上跳街舞不是以民間組織形式出現(xiàn)，不符合要點②。

B項，學(xué)生通過QQ群認(rèn)識，體現(xiàn)了自發(fā)成立，一起參加體現(xiàn)了以民間組織形式存在，每周末體現(xiàn)了從無序走向有序，符合定義。

C項，聯(lián)誼會屬于自發(fā)成立的社會組織，業(yè)務(wù)交流體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運作，定期組織體現(xiàn)了從無序到有序，符合定義。

D項，動物收容所是年輕人自發(fā)成立的民間組織，收養(yǎng)被遺棄的寵物體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運作，從無到有的過程，體現(xiàn)了從無序到有序，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

定義強調(diào)的關(guān)鍵詞包括“自發(fā)成立”、“自行動作”和“以民間組織形式存在”。

第二步：逐一分析選項。

A項：軟件企業(yè)家聯(lián)誼屬于自發(fā)成立，自行動作，符合定義，排除；

B項：學(xué)生也是自發(fā)成立，自行動作，以民間組織形式存在，也符合定義，排除；

C項：跳街舞是一個隨機性活動，不能確定這群跳街舞的年輕人是不是同一群人，因此也就不符合“以組織存在”，因此不符合定義，當(dāng)選；

D項：屬于自發(fā)成立、自行動作和以民間組織形式存在，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。35.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為細顆粒物。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，細顆粒物又稱細粒、細顆粒、PM2.5。細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。它能較長時間懸浮于空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。

因此，本題正確。

細顆粒物的化學(xué)成分主要包括有機碳（OC）、元素碳（EC）、硝酸鹽、硫酸鹽、銨鹽、鈉鹽（Na?）等。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。

顆粒物的成分很復(fù)雜，主要有自然源和人為源兩種，但危害較大的是后者。其中，人為源包括固定源和流動源。固定源包括各種燃料燃燒源，如發(fā)電、冶金、石油、化學(xué)、紡織印染等各種工業(yè)過程、供熱、烹調(diào)過程中燃煤與燃氣或燃油排放的煙塵。流動源主要是各類交通工具在運行過程中使用燃料時向大氣中排放的尾氣。

36.2.1，3.4，（

），8.16，13.25

A.4.3

B.7.8

C.5.9

D.5.1參考答案：C

解題思路：題干各項及選項均是小數(shù)，通常將整數(shù)部分和小數(shù)部分分別來看尋找規(guī)律。小數(shù)部分明顯是平方數(shù)列。原數(shù)列整數(shù)部分2，3，（5），8，13是兩項和數(shù)列，小數(shù)部分1，4，（9），16，25是平方數(shù)列。應(yīng)填入5.9。故本題選C。37.有使用價值的物品不一定有價值，但有價值的物品一定是商品。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。

第二步，商品的使用價值：商品能滿足人們某種需要的屬性。有使用價值，商品才能交換。

商品的價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。有使用價值的物品不一定有價值，比如說自然狀態(tài)下的空氣，雖然有使用價值，但是并沒有價值，因為并不是人類的勞動成果。商品是用于交換的勞動產(chǎn)品，價值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動，是商品的本質(zhì)屬性。由此可知，有價值的物品一定是商品。

因此，本題正確。

38.以下不屬于行政職能特點的是（

）。

A.階級性

B.公共性

C.整體性

D.靜態(tài)性參考答案：D

解題思路：本題考查行政管理。

A、B項正確，階級性和公共性，行政職能是國家職能的構(gòu)成和體現(xiàn)。國家有兩種基本職能，一種是政治統(tǒng)治職能，一種是社會管理職能。行政職能一方面必須執(zhí)行和體現(xiàn)國家的政治統(tǒng)治職能，體現(xiàn)國家意志的要求，為占統(tǒng)治地位的階級所賴以存在與發(fā)展的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)，具有一定的階級性；另一方面作為國家權(quán)力的執(zhí)行機關(guān)，它必須適應(yīng)國家社會生活發(fā)展的需要，承擔(dān)和執(zhí)行社會公共管理職能，具有公共性。

C項正確，整體性，政府行政系統(tǒng)和行政行為是整個社會系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)，行政職能是整個社會職能系統(tǒng)的一部分。從國家機構(gòu)系統(tǒng)來看，國家職能是由立法職能、行政職能、司法職能組成的，行政職能是整個國家職能系統(tǒng)的一部分。從行政系統(tǒng)自身來看，行政職能本身也是一個完整的體系，其職能結(jié)構(gòu)極為龐大和復(fù)雜。

D項錯誤，行政職能是動態(tài)變化的，行政職能的范圍、內(nèi)容、主次關(guān)系、作用方式等必然隨著環(huán)境的變化而變化。適應(yīng)環(huán)境變化需要，及時調(diào)整和轉(zhuǎn)變行政職能，是搞好行政管理的重要前提基礎(chǔ)，也是政府行政系統(tǒng)賴以生存與發(fā)展的前提條件。行政職能具有動態(tài)性，不具有靜態(tài)性。

本題為選非題，故正確答案為D。39.我國地勢總的特點是（

）。

A.東高西低

B.南高北低

C.西北走向

D.西高東低參考答案：D

解題思路：本題考查地理常識。

地勢是指地表高低起伏的總趨勢。我國地勢總的特點是西高東低，呈三級階梯狀分布，大多數(shù)河流自西向東注入海洋。

故正確答案為D。40.礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，而非全民所有。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查憲法常識。

《憲法》第九條第一款規(guī)定：“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林、山嶺、草原、荒地、灘涂除外?！?/p>

故表述錯誤。41.恩格斯說：“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進?！边@表明：

A.實踐是認(rèn)識的最終目的

B.實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)

C.技術(shù)上的需要比大學(xué)研究更重要

D.實踐是認(rèn)識發(fā)展的根本動力

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識。

第二步，實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力，主要表現(xiàn)在：（1）社會實踐不斷給人們提出新的需要、新的研究課題（新的認(rèn)識課題），推動認(rèn)識的發(fā)展；（2）社會實踐不斷為人們提供經(jīng)驗和新的觀察、研究的物質(zhì)手段、認(rèn)識工具；（3）社會實踐推動人的思維能力的發(fā)展（實踐不斷提高人們的認(rèn)識能力。）

“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)院推向前進。”就體現(xiàn)了社會實踐不斷給人們提出新的需要、新的研究課題（新的認(rèn)識課題），推動認(rèn)識的發(fā)展。

因此，選擇D選項。

A項：實踐是認(rèn)識的最終目的。表述正確但不是題干所體現(xiàn)的。A項錯誤。

B項：實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。表述正確但不是題干所體現(xiàn)的。B項錯誤。

C項：技術(shù)上的需要比大學(xué)研究更重要。此表述過于絕對。C項錯誤。

42.季節(jié)：遷徙：候鳥

A.氣候：交替：植被

B.溫度：改變：衣著

C.排污：關(guān)閉：工廠

D.尾氣：排放：健康參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

候鳥遷徙，可以構(gòu)成主謂關(guān)系，遷徙的原因是季節(jié)的改變，前兩詞是對應(yīng)關(guān)系，后兩詞是語法關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：植被交替，可以構(gòu)成主謂關(guān)系，交替的原因是氣候的改變，前兩詞是對應(yīng)關(guān)系，后兩詞是語法關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：改變衣著，可以構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：關(guān)閉工廠，可以構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：健康和排放不能構(gòu)成主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。43.下列詩句背景與科舉制實行無關(guān)的是：

A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年

B.太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭

C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花參考答案：C

解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項詩句的詩名與上下句尋找解題線索。如D項出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩》，意思為如果年輕時不勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕等到年老白頭的時候再想讀書就遲了，后悔已晚。C項與科舉制無關(guān)。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查詩句與科舉制的關(guān)系并選錯誤項。

第二步，C選項出自唐代詩人顏真卿的《勸學(xué)詩》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時光。與科舉制度無關(guān)。

因此，選擇C選項。

解題思路：A項，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫的詩。表現(xiàn)了作者當(dāng)時少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項，“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”，“長策”意為長遠的政策，在這里指“科舉制度”。C項，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”語出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時讀書就晚了。與科舉制度無關(guān)。D項，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，出自唐朝詩人孟郊的《登科后》，這兩句詩也成為千古名句?！按猴L(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為C。44.甲、乙、丙、丁四名選手參加100米決賽，賽場共設(shè)1、2、3、4四個跑道，選手以隨機抽簽的方式?jīng)Q定各自的跑道，若甲首先抽簽，則甲抽到1號的概率是：

A.1

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，抽簽中無論每人的抽簽順序如何每個人抽取到的每種樣品的概率均相同，一共四個跑道，所以每個人抽取到各跑道的概率均為，故甲抽到1號的概率也應(yīng)為。

因此，選擇D選項。

45.政府公共行政管理是以國家行政權(quán)力為基礎(chǔ)的，以（

）為對象的全方位的公共管理。

A.社會

B.城市

C.農(nóng)村

D.企業(yè)參考答案：A

解題思路：本題考查行政管理。

公共行政是指政府處理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)的管理活動，是以國家行政機關(guān)為主的公共管理組織的管理活動。政府公共行政管理是以國家政權(quán)為基礎(chǔ)的，以社會為對象的全方位的公共管理。

故正確答案為A。46.法人是一種社會組織，并非所有的社會組織都是法人。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。

第二步，根據(jù)《民法總則》第五十七條，法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。

根據(jù)《民法總則》第五十八條，法人應(yīng)當(dāng)依法成立。法人應(yīng)當(dāng)有自己的名稱、組織機構(gòu)、住所、財產(chǎn)或者經(jīng)費。法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設(shè)立法人，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機關(guān)批準(zhǔn)的，依照其規(guī)定。

所以法人是一種社會組織，社會組織需滿足一定的條件才能成為法人，并非所有的社會組織都是法人。

因此，本題正確。

47.（2016山東濟南）從所給的四個選項，選出最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：第一步：分析圖形

圖形元素組成相同，考慮黑塊的位置變化，題干中的黑塊呈現(xiàn)輻聚輻散的規(guī)律，考慮黑塊的平移變化，第一列的黑塊每次向上移動一格，因為平移路徑不明確，無法確定黑塊下一步移動到哪，所以接著看第二列，第二列黑塊每次向下移動一格，并且是反彈走的路徑，所以應(yīng)該選擇第二列第一個方框有黑色的選項，同樣的道理，第三列是向上移動一格，第四列向下移動一格。

第二步：分析選項

A項，黑塊位置不符合，不符合題干規(guī)律。

B項，黑塊位置不符合，不符合題干規(guī)律。

C項，黑塊位置不符合，不符合題干規(guī)律。

D項，黑塊位置符合，符合題干規(guī)律。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。48.2015年4月4日，西北地區(qū)規(guī)模最大、技術(shù)等級最高、業(yè)務(wù)最全面的信息產(chǎn)業(yè)基地和大數(shù)據(jù)處理中心(

)正式投入運營。

A.中國電信西安數(shù)據(jù)中心

B.中國電信蘭州數(shù)據(jù)中心

C.中國聯(lián)通西安數(shù)據(jù)中心

D.中國聯(lián)通蘭州數(shù)據(jù)中心參考答案：C

解題思路：本題考查時事政治。

2015年4月4日，西北地區(qū)規(guī)模最大、技術(shù)等級最高、業(yè)務(wù)最全的信息產(chǎn)業(yè)基地和大數(shù)據(jù)處理中心——中國聯(lián)通西安數(shù)據(jù)中心正式投入運營。該中心包括云計算中心、數(shù)據(jù)中心、災(zāi)備中心和通信運營中心，整個項目計劃分三期投資建設(shè)，全部建成后可為當(dāng)?shù)靥峁┏^2.5萬個就業(yè)崗位。據(jù)此可知，C項正確，ABD三項均不符合題意。

故正確答案為C。49.新學(xué)期開始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)。

若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)

Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)

Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)

Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ參考答案：B

解題思路：翻譯題干：研究生院至少有一人沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)（即：包含全部人都沒有注冊）。

Ⅰ：所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；

Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；

Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；

Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。

第二步，分析題干。

已知：有的新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)，即“有的S不是P”為真。

I：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，至于所有新生是否都沒辦理無法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；

II：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有