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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年05月廣東廣州市照明建設(shè)管理中心第三批招聘編外勞務(wù)派遣人員1人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.2021年7月,全國(guó)重大水利工程、四川省都江堰灌區(qū)毗河供水一期工程正式通水。渡槽指輸送渠道水流跨越河渠、溪谷、洼地和道路的架空水槽,通常依地勢(shì)而建,由于離地高達(dá)幾十米,也被稱為“人工天河”。此次工程中,在確保施工質(zhì)量和進(jìn)度的同時(shí),毗河供水工程創(chuàng)造了多項(xiàng)記錄,建成了全國(guó)最長(zhǎng)的單座渡槽(
)。
A.蔣銅渡槽
B.盧家壩渡槽
C.奇峰渡槽
D.長(zhǎng)崗坡渡槽參考答案:A
解題思路:本題考查時(shí)事政治。
A項(xiàng)正確,2021年7月,新建的毗河供水一期工程簡(jiǎn)陽(yáng)段蔣銅渡槽完工,是全國(guó)最長(zhǎng)的單座渡槽。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,盧家壩渡槽是毗河供水一期工程樂至段拱跨數(shù)最多的渡槽,穿越樂至縣天童大道,全長(zhǎng)1013米,最大架空高度32米,槽身共計(jì)144跨。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,奇峰渡槽群起建于上世紀(jì)六十年代,當(dāng)時(shí)是因奇峰境內(nèi)連年干旱缺水,田土缺收短收,為解決群眾生產(chǎn)、生活需求和出行難問題修建的。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,長(zhǎng)崗坡渡槽于1976年11月動(dòng)工,是金銀河水庫(kù)樞紐工程的重要組成部分,是“引太、引鏡”兩宗引水工程引水入金銀河水庫(kù)的關(guān)鍵大型水利設(shè)施。
故正確答案為A。2.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)是由它折疊而成?
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查六面體折紙盒題型。
題干展開圖標(biāo)注序號(hào),如下圖所示:
第二步,分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):以面4為起點(diǎn),過面5向面6畫時(shí)針,選項(xiàng)為逆時(shí)針,題干為順時(shí)針,不一致,排除;
B項(xiàng):由面2、面3和面4組成,但面2和面3的公共邊選項(xiàng)與題干不同,排除。
C項(xiàng):面1與面4在題干展開圖中為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),排除。
D項(xiàng):可由面1、面3和面6折疊而成,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
3.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:
A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門,舞出一套斷魂槍,微微一笑說:“不傳不傳”
B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說:“梨雖無主,而吾心有主”
C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住與同學(xué)離別的感傷,突然嚎啕大哭
D.岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,用針在其背上刺了四個(gè)字:“精忠報(bào)國(guó)”
參考答案:B
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程;
②為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門舞槍,周圍沒有人只有他自己,不涉及“給他人留下好的印象”,不符合定義;
B項(xiàng):其他人都在隨意地摘梨,許衡不為所動(dòng)并說“梨子雖然沒有主人,但我的心卻是有主的”,折射出了他慎微慎獨(dú)、己心不欺的可貴品質(zhì),給他人留下了能夠恪守自己原則、堅(jiān)守本心的“好印象”,符合定義;
C項(xiàng):小美之前的形象是沉靜溫柔,畢業(yè)之際嚎啕大哭是因?yàn)椴簧?,不是“為了給他人留下好的印象”,而且打破了原來沉靜溫柔的形象,不符合定義;
D項(xiàng):岳母刺字是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,不是“為了給他人留下好的印象”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇體現(xiàn)了印象管理的一項(xiàng)。分析題干定義發(fā)現(xiàn),其涉及定義的目的(給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待)、方式(用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn))、條件(要避免某些表演崩潰,包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。印象管理的定義要點(diǎn):①為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待;②用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。
A項(xiàng),沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)門舞槍,周圍并沒有其他人,沒有體現(xiàn)沙子龍為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn),不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說:“梨雖無主,而吾心有主”,許衡為了給他人留下好的印象,用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn),符合定義。
C項(xiàng),一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住離別的感傷而號(hào)啕大哭,不符合要點(diǎn)③。
D項(xiàng),岳飛的母親在岳飛背上刺“精忠報(bào)國(guó)”是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,沒有體現(xiàn)岳飛的母親或者岳飛為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn),不符合要點(diǎn)①。
故本題選B。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
印象管理:“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程”、“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)”、“避免某些表演崩潰,包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)門武槍,此時(shí)只有他自己,并非是想在他人面前樹立自己形象,不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程”,也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):“梨雖無主,而吾心有主”的意思是梨雖然沒有主人,但是我的心靈是有主見的,對(duì)比人們摘食路邊的梨解渴的行為,體現(xiàn)了許衡“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)”,也符合“避免某些表演崩潰,包括無意動(dòng)作”,符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):一向沉靜溫柔的小美畢業(yè)之際嚎啕大哭,說明在畢業(yè)之際,小美的情緒崩潰了,不符合“避免某些表演崩潰”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛而刺字,并非是想在他人面前樹立自己形象,不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程”,也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。4.下列哪組不屬于奪命“急癥”?
A.肺栓塞、哮喘
B.冠心病、毒品過量
C.腦出血、急性壞死性胰腺炎
D.闌尾炎、腹膜炎參考答案:D
解題思路:解答本題可用采用常理法。哮喘、冠心病、腦出血是大家熟知的急癥,顯然可以排除A、B、C。闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變,為外科常見病,不屬于奪命“急癥”。A、B、C三項(xiàng)中的疾病都是奪命疾病。故本題選D。5.短道速滑是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,裝備包括冰刀、冰鞋和滑冰服裝等。關(guān)于速滑裝備及其原理,下列說法錯(cuò)誤的是(
)。
A.短道速滑服為緊身連體服,能有效降低風(fēng)阻力
B.冰鞋鞋跟部比較堅(jiān)硬,是為了包圍和固定住腳跟
C.速滑刀的刀刃平,是為了保持滑行的良好直線性
D.手套指尖加固了一層手扣,可增加彎道扶冰時(shí)的摩擦力參考答案:D
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,短道速滑服是緊身連體服,不僅僅可以起到保暖和減少空氣阻力的作用,在一定的程度上還可以保護(hù)運(yùn)動(dòng)員,并且遮蓋運(yùn)動(dòng)員的皮膚。
B項(xiàng)正確,速滑冰鞋選用優(yōu)質(zhì)厚牛皮縫制,為半高腰瘦長(zhǎng)形,鞋跟部為堅(jiān)硬式,以包圍和固定腳跟。
C項(xiàng)正確,速滑刀的特點(diǎn)是刀刃平,與冰面接觸距離長(zhǎng),可保持滑行的良好直線性。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,短道速滑運(yùn)動(dòng)員在高速過彎時(shí)一般左手會(huì)碰扶冰面,所以,左手手套5個(gè)指尖部位要加固一層涂有材脂或膠質(zhì)保護(hù)層的手扣,以減小運(yùn)動(dòng)員在彎道扶冰過程中的摩擦力。
本題為選非題,故正確答案為D。6.一件工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做30天完成,甲、乙合作(
)天可以完成。
A.10
B.11
C.12
D.13
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類,用賦值法解題。
第二步,賦值工作總量為60(20和30的公倍數(shù)),根據(jù)“甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做30天完成”,可知甲的效率為3,乙的效率為2,甲、乙合作的效率為3+2=5。
第三步,甲、乙合作所用時(shí)間:60÷5=12(天)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
7.根據(jù)我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃相關(guān)法律,下列表述不符合規(guī)定的是:
A.縣政府所在鎮(zhèn)的總體規(guī)劃由縣政府編制
B.鄉(xiāng)規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)包括本行政區(qū)域內(nèi)的村莊發(fā)展布局
C.直轄市的城市總體規(guī)劃應(yīng)由該市政府報(bào)省政府審批
D.鎮(zhèn)政府編制的鎮(zhèn)總體規(guī)劃應(yīng)先經(jīng)鎮(zhèn)人大審議再報(bào)上一級(jí)政府審批參考答案:C
解題思路:本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)正確,《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第十五條規(guī)定:“縣人民政府組織編制縣人民政府所在地鎮(zhèn)的總體規(guī)劃,報(bào)上一級(jí)人民政府審批。其他鎮(zhèn)的總體規(guī)劃由鎮(zhèn)人民政府組織編制,報(bào)上一級(jí)人民政府審批?!?/p>
B項(xiàng)正確,《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第十八條規(guī)定:“鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃應(yīng)當(dāng)從農(nóng)村實(shí)際出發(fā),尊重村民意愿,體現(xiàn)地方和農(nóng)村特色。鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:規(guī)劃區(qū)范圍,住宅、道路、供水、排水、供電、垃圾收集、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)所等農(nóng)村生產(chǎn)、生活服務(wù)設(shè)施、公益事業(yè)等各項(xiàng)建設(shè)的用地布局、建設(shè)要求,以及對(duì)耕地等自然資源和歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)等的具體安排。鄉(xiāng)規(guī)劃還應(yīng)當(dāng)包括本行政區(qū)域內(nèi)的村莊發(fā)展布局?!?/p>
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第十四條規(guī)定:“城市人民政府組織編制城市總體規(guī)劃。直轄市的城市總體規(guī)劃由直轄市人民政府報(bào)國(guó)務(wù)院審批。省、自治區(qū)人民政府所在地的城市以及國(guó)務(wù)院確定的城市的總體規(guī)劃,由省、自治區(qū)人民政府審查同意后,報(bào)國(guó)務(wù)院審批。其他城市的總體規(guī)劃,由城市人民政府報(bào)省、自治區(qū)人民政府審批。”因此該項(xiàng)中的“報(bào)省政府審批”表述錯(cuò)誤。
D項(xiàng)正確,《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第十六條第二款規(guī)定:“鎮(zhèn)人民政府組織編制的鎮(zhèn)總體規(guī)劃,在報(bào)上一級(jí)人民政府審批前,應(yīng)當(dāng)先經(jīng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)審議,代表的審議意見交由本級(jí)人民政府研究處理。”
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查法律常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》第14條規(guī)定:“城市人民政府組織編制城市總體規(guī)劃。直轄市的城市總體規(guī)劃由直轄市人民政府報(bào)國(guó)務(wù)院審批。省、自治區(qū)人民政府所在地的城市以及國(guó)務(wù)院確定的城市的總體規(guī)劃,由省、自治區(qū)人民政府審查同意后,報(bào)國(guó)務(wù)院審批。其他城市的總體規(guī)劃,由城市人民政府報(bào)省、自治區(qū)人民政府審批?!币虼耍珻項(xiàng)中直轄市的城市總體規(guī)劃由直轄市人民政府報(bào)國(guó)務(wù)院審批,而不是由該市政府報(bào)省政府審批,表述錯(cuò)誤。
因此,選擇C選項(xiàng)。8.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識(shí)分子為代表的精英文化并非________的。舉例來說,它像無垠無際的沃土,________著正統(tǒng)文化和精英文化,而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣,流落于民間,豐厚了它的土層。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相依相伴培育
B.全然隔絕滋養(yǎng)
C.此消彼長(zhǎng)維系
D.涇渭分明培養(yǎng)參考答案:B
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,根據(jù)后文的提示信息,排除不能正確表示民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化關(guān)系的選項(xiàng)。第三步,第二空,對(duì)應(yīng)前文的“沃土”,選“滋養(yǎng)”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第一空,由“舉例來說”后對(duì)民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的關(guān)系的闡述可知,它們是相輔相成,互相包容與補(bǔ)充的。再結(jié)合空缺處前的“并非”可排除否認(rèn)二者聯(lián)系的“相依相伴”,即A。
第二空,此處運(yùn)用比喻的手法,將“民間文化”比作“無垠無際的沃土”,“滋養(yǎng)”一詞正符合“沃土”的特征,形象地傳達(dá)了民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的互相包容互相受益的緊密關(guān)系。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“舉例來說”后面的內(nèi)容可知,第一空主要強(qiáng)調(diào)民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用,并非完全沒有關(guān)系,因此填入的詞語(yǔ)需表達(dá)出“沒有關(guān)系”之意。A項(xiàng)“相依相伴”側(cè)重強(qiáng)調(diào)相互依賴、相互陪伴,與文意相反,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指是指這個(gè)下降,那個(gè)上升,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“全然隔絕”指事物完全隔開;D項(xiàng)“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語(yǔ)境。
第二步,分析第二空。B項(xiàng)“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分,與“沃土”搭配恰當(dāng)。D項(xiàng)“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖,或指按一定目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練使成才,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一空考查成語(yǔ)填空,探討民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間的關(guān)系。從例子來看,后半句論述正統(tǒng)文化與精英文化流落于民間,豐厚了土層,這說明三者相互補(bǔ)充,有交流。語(yǔ)句中“并非”這個(gè)詞說明應(yīng)該填“毫無關(guān)系”的同義詞,據(jù)此排除A、C項(xiàng)。
第二空考查實(shí)詞填空,“滋養(yǎng)”與“培養(yǎng)”相比,前者包含用很多的養(yǎng)分、養(yǎng)料來培育之意,與前文的“沃土”相呼應(yīng),故選B項(xiàng)。
故正確答案為B。9.南海仲裁案仲裁結(jié)果否定了中國(guó)在南海的主權(quán)。為此,全體中國(guó)人都為這一非法裁定感到憤慨,這個(gè)仲裁結(jié)果比之前很多人預(yù)測(cè)的更加極端、無恥,堪稱人們可以想象的“最壞版本”,這是對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益的悍然否決。仲裁庭通過對(duì)這些爭(zhēng)端的再定義,對(duì)中菲領(lǐng)土和海洋劃界爭(zhēng)端強(qiáng)行裁決,這是無恥的越權(quán)和濫權(quán)。中國(guó)政府和中國(guó)人民都決不可能接受這一仲裁結(jié)果,我們對(duì)仲裁“不接受、不參與”的態(tài)度堅(jiān)定不移,誰都休想撼動(dòng)我們。
這段文字意在表明:
A.仲裁結(jié)果就是廢紙一張,中國(guó)人民必須支持政府予以針鋒相對(duì)的回?fù)?/p>
B.對(duì)仲裁“不接受、不參與”的態(tài)度堅(jiān)定不移
C.中國(guó)人都為這一非法裁定感到憤慨
D.仲裁結(jié)果是對(duì)海洋法公約以及整個(gè)國(guó)際法體系的粗暴踐踏參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是引出話題—進(jìn)行點(diǎn)評(píng)—表明態(tài)度的結(jié)構(gòu),態(tài)度是文段論述的重點(diǎn)。文段首句指出南海仲裁案仲裁結(jié)果否定了中國(guó)在南海的主權(quán);接著說明這是對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益的否決,是仲裁庭的越權(quán)和濫權(quán);最后強(qiáng)調(diào),針對(duì)這一仲裁結(jié)果,中國(guó)政府和人民決不會(huì)接受,且堅(jiān)守“不接受、不參與”的態(tài)度。故文段主要強(qiáng)調(diào)針對(duì)南海仲裁結(jié)果,中國(guó)政府和中國(guó)人民的態(tài)度,B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)的“予以針鋒相對(duì)的回?fù)簟迸c“不接受、不參與”的態(tài)度不符;C、D兩項(xiàng)為文段部分內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講中國(guó)人對(duì)南海仲裁案的結(jié)果感到憤慨,接著講南海仲裁結(jié)果是極端和無恥的,最后講中國(guó)政府面對(duì)南海仲裁結(jié)果采取的態(tài)度是“不接受、不參與”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為尾句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了中國(guó)對(duì)南海仲裁結(jié)果持“不接受、不參與”的態(tài)度不改變。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。10.在這個(gè)世界上,每個(gè)人都蘊(yùn)藏著獨(dú)特的天賦,這種天賦就像金礦一樣埋藏在我們看似________的生命中。
填入橫線處內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.平淡無奇
B.樸實(shí)純真
C.日新月異
D.光輝璀璨
參考答案:A
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“像金礦一樣”“看似”可知,空中詞語(yǔ)應(yīng)該與“金礦”形成鮮明對(duì)比,而且要修飾“生命”。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“平淡無奇”指事物或詩(shī)文平平常常,沒有吸引人的地方。強(qiáng)調(diào)平凡,與金礦的稀有形成對(duì)比,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“樸實(shí)純真”用來形容人,不能修飾“生命”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容進(jìn)步、發(fā)展很快,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“光輝璀璨”形容光輝耀眼,不符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
11.市場(chǎng)調(diào)節(jié)在單個(gè)商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn),但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求宏觀平衡,這表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性的特征。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。
第二步,市場(chǎng)調(diào)節(jié)在單個(gè)商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn),但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的宏觀平衡,這表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有微觀性的特征,而非盲目性的特征。
因此,本題錯(cuò)誤。
市場(chǎng)調(diào)節(jié)的特征:(1)微觀性。市場(chǎng)調(diào)節(jié)在單個(gè)商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn),但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的宏觀平衡。
(2)事后性。市場(chǎng)調(diào)節(jié)以價(jià)格為基本信號(hào),但價(jià)格的變動(dòng),只有在供求出現(xiàn)矛盾時(shí)才會(huì)發(fā)生,因此沒有預(yù)先調(diào)節(jié)的功能。
(3)自發(fā)性。由于對(duì)于更高利潤(rùn)的追逐,導(dǎo)致哪里有更高的利潤(rùn)的市場(chǎng)機(jī)會(huì),各種市場(chǎng)資源便會(huì)自發(fā)的給哪里增加。
(4)盲目性。由于市場(chǎng)中的每個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者對(duì)于市場(chǎng)前景的判斷并不能從宏觀層面做準(zhǔn)確的把握,也無法控制經(jīng)濟(jì)變化的趨勢(shì),因此所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的決策都會(huì)帶有一定的盲目性。
(5)滯后性。在個(gè)體的經(jīng)營(yíng)者看來合理的決策,在宏觀層面上有可能是已經(jīng)滯后。市場(chǎng)調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié),從價(jià)格形成、價(jià)格信號(hào)傳遞到商品生產(chǎn)的調(diào)整有一定的時(shí)間差。
12.王某,因患肝硬化在某院住院,有很典型的肝病面容,膚色黝黑晦暗。其主治醫(yī)生李醫(yī)生在給某報(bào)紙無償撰文介紹治療此疾病的文章時(shí),給報(bào)社提供了十幾張典型病癥的照片,編輯從中選登了兩張王某的照片,并公開了姓名。關(guān)于此事,下列說法錯(cuò)誤的是(
)。
A.醫(yī)生沒有將患者的照片用于盈利,因此沒有侵犯其肖像權(quán)
B.醫(yī)生有為患者保守秘密的義務(wù),該行為侵犯了王某的隱私權(quán)
C.此事關(guān)系到患者權(quán)益,醫(yī)生在使用照片之前應(yīng)當(dāng)征求患者意見
D.治療過程中患者允許拍攝照片,即視為已同意醫(yī)生此后的使用參考答案:D
解題思路:本題考查患者的隱私權(quán)。隱私權(quán)實(shí)際上就是使自己的個(gè)人隱私不受他人侵犯的權(quán)利。醫(yī)生職業(yè)使醫(yī)生常??梢粤私獾讲∪说哪承╇[私,可能涉足于病人從未和他人談到或暴露過的身心領(lǐng)域。對(duì)病人這些隱私,醫(yī)務(wù)人員要保密,否則泄露出去就會(huì)給病人造成身心上的傷害。我國(guó)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》規(guī)定:“對(duì)病人生理的、心理的及其他隱私,有權(quán)要求保密。病歷和各項(xiàng)檢查報(bào)告、資料不經(jīng)本人同意不能隨意公開。
A項(xiàng)正確,題目中因?yàn)槭菬o償撰文,所以并未侵犯患者的肖像權(quán)。
B項(xiàng)正確,對(duì)于患者的病情而言,醫(yī)生并未為患者保守病情,侵犯了患者的隱私權(quán)。
C項(xiàng)正確,文章的發(fā)表關(guān)系到患者權(quán)益,醫(yī)生在使用照片之前應(yīng)當(dāng)征求患者意見。若患者同意,可使用照片;若患者不同意,則不能使用照片。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,治療過程中患者允許拍攝照片,是基于患者對(duì)醫(yī)生的信任,并不能視為已同意醫(yī)生此后的使用。
本題為選非題,故正確答案為D。13.新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn),使人的閱讀內(nèi)容、閱讀媒介、閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化,呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn),讀者被多樣化地細(xì)分,“界面”閱讀受到年輕人
。伴隨便利而來的是娛樂化的泛濫,這是一個(gè)泛娛樂化的時(shí)代,一切文化都心甘情愿地成為娛樂的
,以分得一杯娛樂的殘汁,而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.追捧附庸
B.認(rèn)可陪襯
C.青睞注腳
D.歡迎隨從參考答案:A
解題思路:本題可從第二空入手。由第二空與前文“泛娛樂化”及后文“分得一杯娛樂的殘汁”對(duì)應(yīng)可知,“文化”在“娛樂”面前地位低微。C項(xiàng)“注腳”意為對(duì)某事所作的說明或解釋,與文意不符,故排除。A項(xiàng)“附庸”指依附別的人或事物而存在的人或事物;B項(xiàng)“陪襯”即(次要事物)置于主要事物附近,使主要事物更加突出;D項(xiàng)“隨從”即跟隨、陪同,均包含次要、低微之意,但仔細(xì)對(duì)比分析可以發(fā)現(xiàn),“附庸”一詞所表達(dá)的附屬地位較之于“陪襯”“隨從”程度更重,含有如果失去了依附主體便無法單獨(dú)存在之意,這更能表現(xiàn)出“文化”對(duì)“娛樂”的一種依托與附屬狀態(tài),故A項(xiàng)為正確答案。以第一空做驗(yàn)證,“追捧”意為追逐捧場(chǎng),相較于“認(rèn)可”“青睞”“歡迎”,與整個(gè)文段所體現(xiàn)出的作者對(duì)于“泛娛樂化”這一時(shí)代現(xiàn)象所持有的消極傾向相符合。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,第二空為突破口。根據(jù)“以分得一杯娛樂的殘汁”可知,該空要能體現(xiàn)出“文化的地位要比娛樂低微”的意思,且“泛濫”“殘汁”偏消極,故填入詞語(yǔ)為消極感情色彩的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“附庸”側(cè)重依附于其他事物而存在的事物,含貶義,符合語(yǔ)境且與文段感情色彩一致。B項(xiàng)“陪襯”指附加其他事物使主要事物更突出,一般是為了襯托好的,與文段語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“注腳”指注釋,即解釋書中字句的文字,與文段語(yǔ)境不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“隨從”指跟隨、陪同,為中性詞,故排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“追捧”指追逐捧場(chǎng),感情色彩偏消極,符合語(yǔ)境且與文段感情色彩一致。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng),第一空備選詞語(yǔ)填入均可,不好辨析,可以選擇從第二空入手,通過辨析詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。第二空,由“以分得一杯娛樂的殘汁”可知,此處的意思為文化需要依附娛樂生存,且文段對(duì)泛娛樂化的文化現(xiàn)象持否定態(tài)度?!澳_注”指列在一頁(yè)末了的附注,對(duì)某些名詞事物加以解釋,明顯不合文意,排除C?!案接埂狈褐敢栏接谄渌挛锒嬖诘氖挛??!芭阋r”指作為襯托的事物?!半S從”指跟從者,侍從者。三者雖然都是作為附屬事物,但“附庸”程度最重,與文意最契合。
第一空,用“追捧”表達(dá)年輕人對(duì)“界面”閱讀的態(tài)度也恰當(dāng)。
故本題選A。14.分別填入本文,①②③④處的恰當(dāng)詞語(yǔ)是:
A.樂此不疲
既是
也是
歷經(jīng)挫折
B.夢(mèng)寐以求
不僅是
還是
同舟共濟(jì)
C.孜孜以求
不是
而是
時(shí)運(yùn)不濟(jì)
D.津津樂道
若是
更是
生不逢時(shí)
參考答案:C
解題思路:第一步,突破口在②空和③空。根據(jù)語(yǔ)境“不沉溺于物質(zhì)享受,追求精神快樂。”以及各位諸子對(duì)幸福內(nèi)涵的理解,還有“與天合者,謂之人樂”“喜怒通四時(shí),與物有宜而莫知其極”可知,此處構(gòu)成對(duì)照并列,主要強(qiáng)調(diào)幸福是注重心靈的頓悟與超越。A項(xiàng)“既是……也是……”為平行并列,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不僅是……還是……”為遞進(jìn)關(guān)系,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不是……而是……”為對(duì)照并列,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“若是……更是……”為遞進(jìn)關(guān)系,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證①空。“孜孜以求”意思是不知疲倦地探求,符合語(yǔ)境。
第三步,驗(yàn)證④空。根據(jù)語(yǔ)境可知,該空與“屢遭困頓”形成并列,形容多次處在困難的境地,而“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”指身處逆境。符合語(yǔ)境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
樂此不疲:形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。夢(mèng)寐以求:形容迫切期望。津津樂道:很有興趣地說個(gè)不停。歷經(jīng)挫折:經(jīng)歷困難。同舟共濟(jì):比喻在艱難的處境中團(tuán)結(jié)互助,共同戰(zhàn)勝困難。生不逢時(shí):生下來沒有遇到好時(shí)候。
15.我國(guó)將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查憲法。
2014年11月1日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。
故表述正確。16.杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》中說到:“人生不相見,動(dòng)如參與商”,這里的“參”和“商”指的是:
A.牛郎星與織女星
B.太陽(yáng)與月亮
C.水星與火星
D.天蝎座與獵戶座
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,“人生不相見,動(dòng)如參與商”這兩句出自杜甫的名篇《贈(zèng)衛(wèi)八處士》,意思是人生常常分別后就不能相見,往往就像參星和商星永不相會(huì)一樣。公元759年(唐肅宗乾元二年)春天,杜甫作華州司功時(shí)從洛陽(yáng)返回華州途中見到了故友衛(wèi)八處士,于是寫下了這首詩(shī)?!皡ⅰ焙汀吧獭敝傅氖菂⑿呛蜕绦沁@兩個(gè)星宿。參即參宿,主要在今獵戶座,而商則是心宿(又稱商宿),主要在今天蝎座。兩個(gè)星宿一在東一在西,幾乎不會(huì)同時(shí)在星空里出現(xiàn)。這就是詩(shī)里用參商來比如朋友天各方的道理。
因此,選擇D選項(xiàng)。
“參”和“商”這個(gè)典故,早在《左傳·昭公元年》就有傳說:左傳中說有這么兩個(gè)兄弟,哥哥叫閼yān伯、弟弟叫實(shí)沈,因二人不和,以至于常動(dòng)干戈。帝嚳(高辛氏)為了清靜,只好將兩兄弟分開,將大哥閼伯封于商丘,弟弟實(shí)沈到大夏,使兄弟二人不得相見。閼伯死后成了商星,實(shí)沈死后為參星。二人變成了星星也沒有化干戈為玉帛,一個(gè)升起的時(shí)候,另一個(gè)就落下了,老死不相往來。
17.(1)作為一個(gè)企業(yè)既要________原有市場(chǎng),也要不斷________新市場(chǎng)。
(2)就像在杯子里只有________下茶葉才能使茶水有滋有味一樣,你只有________經(jīng)驗(yàn),充實(shí)人生,才能成為有修養(yǎng)的人。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.開辟
開拓
沉淀
積淀
B.開拓
開辟
積淀
沉淀
C.開辟
開拓
積淀
沉淀
D.開拓
開辟
沉淀
積淀
參考答案:D
解題思路:
第一步,分析第一空和第二空。A項(xiàng)和C項(xiàng)“開辟”強(qiáng)調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建;B項(xiàng)和D項(xiàng)“開拓”指從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大。第一空與“原有市場(chǎng)”搭配,應(yīng)選“開拓”;第二空與“新市場(chǎng)”搭配,應(yīng)選“開辟”,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,分析第三空。D項(xiàng)“沉淀”指從溶液中釋出固體物質(zhì)的過程;B項(xiàng)“積淀”指在長(zhǎng)期積累中形成,多用于抽象事物。第三空修飾“茶葉”,用“沉淀”更恰當(dāng),排除B項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第四空。“積淀”與“經(jīng)驗(yàn)”搭配恰當(dāng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:前兩空,分別搭配“原有市場(chǎng)”和“新市場(chǎng)”,“開拓”強(qiáng)調(diào)的是在原有基礎(chǔ)上開發(fā)、拓展,而“開辟”側(cè)重于開創(chuàng)出新的東西,強(qiáng)調(diào)從無到有,故“開拓”和“原有市場(chǎng)”搭配,“開辟”和“新市場(chǎng)”搭配,排除A、C兩項(xiàng)。
第三空,“沉淀”指把溶液中不易溶解的物質(zhì)沉到溶液底層,“積淀”用來形容一些非物質(zhì)化(如精神、品質(zhì)、文化等)的積累過程,故“沉淀”與“茶葉”搭配,“積淀”與“經(jīng)驗(yàn)”搭配,排除B項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《詩(shī)兩首:雨巷、再別康橋》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。(1)句,根據(jù)句意及詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),排除A、C。第三步,(2)句,結(jié)合句意及詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配,排除B。由此即可得出正確答案。(1)句,“開拓”側(cè)重于“拓”,即拓展;“開辟”側(cè)重于“辟”,即創(chuàng)立。與“原有市場(chǎng)”搭配,應(yīng)選“開拓”,與“新市場(chǎng)”搭配,應(yīng)選“開辟”,排除A、C。
(2)句,與“茶葉”搭配,“沉淀”更恰當(dāng),“積淀經(jīng)驗(yàn)”為習(xí)慣搭配,排除B。
故本題選D。18.梅蘭芳以堅(jiān)定地信念和博大的胸懷不斷地為京劇而努力,他眼界開闊,________,除表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行大量探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.博學(xué)多才
B.博采眾長(zhǎng)
C.見多識(shí)廣
D.不拘一格
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)橫線后“從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行大量探索”和“劇劇有創(chuàng)新和新腔”可知,所填詞語(yǔ)具有創(chuàng)新的意思。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“博學(xué)多才”指學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能;B項(xiàng)“博采眾長(zhǎng)”指廣泛搜集采納,從多方面吸取各家的長(zhǎng)處;C項(xiàng)“見多識(shí)廣”形容閱歷深,經(jīng)驗(yàn)多。三者均無“創(chuàng)新”之意,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局,符合語(yǔ)境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
19.由1、2、3組成沒有重復(fù)數(shù)字的所有三位數(shù)之和是多少?
A.1222
B.1232
C.1322
D.1332
參考答案:D
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題,用枚舉法解題。
第二步,由1、2、3組成沒有重復(fù)的三位數(shù)分別為123、132、213、231、312、321,和為123+132+213+231+312+321=1332。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題,用枚舉法解題。
第二步,由1、2、3組成沒有重復(fù)的三位數(shù)均是3的倍數(shù),則和也是3的倍數(shù),只有D項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法三:
第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,有1、2、3組成沒有重復(fù)的三位數(shù),在百位出現(xiàn)的情況為1、1、2、2、3、3,數(shù)字和為1+1+2+2+3+3=12,同理,在十位、個(gè)位的數(shù)字和也是12。
第三步,所有三位數(shù)的和為100×12+10×12+1×12=1332。
因此,選擇D選項(xiàng)。20.
____________________。比如工業(yè)化的歷史,就包含了很多內(nèi)容,首先是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展所引起的物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng),由此,我們當(dāng)然對(duì)工業(yè)化持積極的態(tài)度。但另一方面,從生態(tài)環(huán)境角度看,隨著工業(yè)化的推進(jìn),大量資源被消耗,很多地方被污染,生態(tài)破壞對(duì)人類造成的危害會(huì)長(zhǎng)期存在。這樣,工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象,短時(shí)間內(nèi)我們享受了生活,但從長(zhǎng)時(shí)段來看,我們可能犧牲了未來。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.我們用多重的時(shí)間來理解和評(píng)判歷史,就會(huì)出現(xiàn)與過去不同的認(rèn)識(shí)
B.歷史是分層的,長(zhǎng)時(shí)段的歷史決定了其他時(shí)段歷史的變化
C.當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí),就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系
D.我們研究歷史時(shí)難免會(huì)有局限性,經(jīng)常受時(shí)間因素的影響參考答案:A
解題思路:橫線處所填語(yǔ)句為整個(gè)文段的總起句,文段給出內(nèi)容均為對(duì)空格所填語(yǔ)句的具體闡述。文段首先論述了工業(yè)化有積極的一面,然后轉(zhuǎn)折之后說工業(yè)化的發(fā)展可能會(huì)帶來危害,尾句用“這樣”指代總結(jié)前文,指出從不同的時(shí)間段出發(fā)看待同一問題,會(huì)得出不同的認(rèn)識(shí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng),當(dāng)選。
B項(xiàng):文段未論述長(zhǎng)時(shí)段的歷史會(huì)決定其他時(shí)段歷史的變化,故與文意不符,排除。
C項(xiàng):“當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí),就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系”中因果關(guān)系在后文無從體現(xiàn),排除。
D項(xiàng):文段著重強(qiáng)調(diào)從不同的角度看待歷史會(huì)有不同的結(jié)論,并未提及是受“時(shí)間因素”影響,與后文核心話題銜接不一致,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,分析橫線處的下文語(yǔ)境。通過“比如”可知后文為舉例論證,且橫線上應(yīng)填入例子論證的觀點(diǎn),再由文段末“這樣”一詞可知,是對(duì)例子的總結(jié)。由此可知,文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu),應(yīng)首尾呼應(yīng)。根據(jù)“工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象,短時(shí)間內(nèi)……,長(zhǎng)時(shí)段來看……”可知,用不同的時(shí)間去衡量同一段歷史,會(huì)得出不同結(jié)論。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),抓住主旨觀點(diǎn)。本文為總分結(jié)構(gòu),歸納后文中心,結(jié)合選項(xiàng)選擇與之最相符的一項(xiàng)。由“比如”可知,填入橫線的句子是總起句,其后內(nèi)容是對(duì)該句的舉例說明。后文說的是,從短時(shí)間來看,工業(yè)化促進(jìn)了物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng),使我們享受生活;而從長(zhǎng)時(shí)段來看,工業(yè)化消耗了大量資源,污染了環(huán)境,使我們犧牲了未來。可見,文段說的是對(duì)同一個(gè)事物,用不同的時(shí)間段來評(píng)判會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)與此相符,為正確答案。
B、C兩項(xiàng)說法本身有誤。D項(xiàng)“時(shí)間因素的影響”表述較為模糊,不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確。
故本題選A。21.媒體要做好規(guī)范和專業(yè)的科學(xué)傳播并不容易。媒體既要保持代替社會(huì)對(duì)科學(xué)進(jìn)行監(jiān)督的職能,又有一種本能的
、代言弱勢(shì)群體的道義感。作為媒體人有道義感當(dāng)然是好事,但在科學(xué)問題上
因?yàn)檫@種正義感而被處于弱勢(shì)的反主流科學(xué)一方利用。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.匡扶正義切忌
B.扶危濟(jì)困謹(jǐn)記
C.劫富濟(jì)貧謹(jǐn)防
D.扶正祛邪切莫參考答案:A
解題思路:第一空,搭配“代言弱勢(shì)群體的道義感”,C項(xiàng)“劫富濟(jì)貧”指奪取富人的財(cái)產(chǎn),救濟(jì)窮人,不符合媒體的所作所為,排除;D項(xiàng)“扶正祛邪”指扶持正氣,去除邪氣,現(xiàn)用來指扶持好的事物,糾正錯(cuò)誤傾向,文中“弱勢(shì)群體”并無正邪之分,排除。A項(xiàng)“匡扶正義”指幫助、輔助正義,與“道義感”搭配合理,語(yǔ)意正確;B項(xiàng)“扶危濟(jì)困”指扶助有危難的人,救濟(jì)困苦的人,與“弱勢(shì)群體”搭配正確,語(yǔ)意合適。
第二空,對(duì)比A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)“切忌”指千萬不要;B項(xiàng)“謹(jǐn)記”指把對(duì)方的話一定認(rèn)真記住。根據(jù)文段可知,作者的目的并非是讓讀者記住這句話,而是提醒讀者千萬不要犯這個(gè)錯(cuò)誤,故A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《防止科學(xué)泛政治化如何可能?》
解題思路:第一步,分析第一空??崭窈蟪霈F(xiàn)頓號(hào),其表并列,故所填成語(yǔ)應(yīng)與后半句語(yǔ)義相近,“道義感”中“道義”含有道德、正義的意思。A項(xiàng)“匡扶正義”指幫助、輔助正義;B項(xiàng)“扶危濟(jì)困”指扶助有危難的人,救濟(jì)困苦的人,A項(xiàng)和B項(xiàng)置于此處符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“劫富濟(jì)貧”指奪取富人的財(cái)富,救濟(jì)窮人,文段并無“貧”和“富”之意,不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“扶正祛邪”指扶持好的事物,糾正錯(cuò)誤傾向,同樣文段并不存在好壞、正確錯(cuò)誤之分,不符合語(yǔ)境。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“因?yàn)檫@種正義感而被處于弱勢(shì)的反主流科學(xué)一方利用”,文段意在強(qiáng)調(diào)不能讓“正義感”被“反主流科學(xué)”一方所利用。A項(xiàng)“切忌”指千萬不要;B項(xiàng)“謹(jǐn)記”指牢牢記住,A項(xiàng)符合語(yǔ)境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,觀察選項(xiàng)可知,第一空四個(gè)成語(yǔ)詞義相近,但側(cè)重點(diǎn)不同,可從這一角度切入,排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的含義與用法,選擇與句意最相符的一項(xiàng)。第一空,“劫富濟(jì)貧”意為奪取富人的財(cái)產(chǎn),救濟(jì)窮人。不能用來描述媒體的作用,排除C?!胺稣钚啊敝阜龀终龤猓コ皻?。此處的弱勢(shì)群體并不能等同于正氣,強(qiáng)勢(shì)群體并不能等同于邪氣,排除D。
第二空,分析可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“避免”的意思,“謹(jǐn)記”表示把對(duì)方的話一定認(rèn)真記住,填入不合語(yǔ)境,排除B。“切忌”含有一定要避免之意,符合文意。
故本題選A。22.在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也迎來了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi),飛機(jī)是更便捷的飛行工具,而對(duì)于那些需要在大氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究,衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而,高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒有走出人們的視野,目前仍然是重要的科學(xué)研究工具。
這段文字的核心觀點(diǎn)是:
A.高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
B.高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要
C.古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展
D.高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)參考答案:A
解題思路:文段開篇指出在高空氣球技術(shù)發(fā)展的同時(shí),航空和航天技術(shù)也在發(fā)展,隨后通過“飛機(jī)”和“衛(wèi)星”具體介紹了航空航天技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,尾句“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)高空氣球依然是重要的科學(xué)研究工具,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要”文段并未提及,無關(guān)對(duì)比,排除;
C項(xiàng),“高空氣球仍在不斷發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段首句,為話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】北晚在線《高空氣球打造新型天文望遠(yuǎn)鏡,只花千分之一的錢,做和哈勃望遠(yuǎn)鏡同樣的事》23.下列科技成就中不屬于宋朝時(shí)期的是(
)。
A.制成羅盤針用于航海
B.活字印刷術(shù)的發(fā)明
C.火藥在軍事上的廣泛使用
D.實(shí)測(cè)子午線的長(zhǎng)度參考答案:D
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,羅盤針即指南針,是我國(guó)古代發(fā)明的利用磁石指極性制成的指南儀器。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們利用磁石指示南北的特性制成了指南工具司南。宋朝時(shí)期,指南針始用于航海。我國(guó)不但是世界上最早發(fā)明指南針的國(guó)家,而且也是最早把指南針用于航海的國(guó)家。
B項(xiàng)正確,印刷術(shù)是中國(guó)“四大發(fā)明”之一,北宋慶歷間中國(guó)的畢昇發(fā)明的泥活字標(biāo)志活字印刷的誕生。
C項(xiàng)正確,軍事上運(yùn)用火藥始于唐朝末年,到北宋時(shí),火藥的運(yùn)用得到長(zhǎng)足的發(fā)展,火藥、火器生產(chǎn)已達(dá)相當(dāng)規(guī)模。宋神宗趙頊時(shí),邊防軍中已大量配備火藥弓箭、火藥火炮箭等兵器。這說明宋朝時(shí)軍事上已經(jīng)比較廣泛的運(yùn)用了火藥和火藥武器。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,唐朝僧人一行是著名的天文學(xué)家,他曾組織人力在全國(guó)各地測(cè)量日影,他也是世界上第一次用科學(xué)方法進(jìn)行的子午線實(shí)測(cè)的天文學(xué)家。
本題為選非題,故正確答案為D。24.憲法的特征主要有(
)。
①憲法是國(guó)家的根本大法
②憲法具有最高的法律效力
③憲法的制定需通過特定的程序
④憲法的修改需通過特定的程序
A.①②
B.①②④
C.①②③
D.①②③④參考答案:D
解題思路:本題考查憲法。
憲法的特征包括:憲法是國(guó)家的根本法。在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國(guó)家最根本、最主要的問題;在法律效力上,憲法的法律效力最高;憲法在制定和修改上,比普通法律嚴(yán)格,都要經(jīng)過區(qū)別普通法律的特別的程序。因此,①②③④的說法都正確。
故正確答案為D。25.認(rèn)知失調(diào)又名認(rèn)知不和諧,是指一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知(而且通常是正面的、積極的自我)產(chǎn)生分歧,從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。
根據(jù)上述定義,下列不屬于認(rèn)知失調(diào)的是:
A.甲喜歡吸煙,讀了吸煙可能致癌的文章后,心里很不舒服
B.乙正在減肥,本應(yīng)少吃高熱量食品,但有一天實(shí)在無法控制自己的欲望,吃了一個(gè)甜甜圈,事后覺得很難過
C.丙看到與自己干同樣工作的同事拿到的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,心里覺得很不舒服
D.丁很不喜歡夸夸其談的上司,仍不得不恭維他,為此,丁感到痛苦參考答案:C
解題思路:題干定義認(rèn)知失調(diào)是一種心理學(xué)現(xiàn)象,分析其產(chǎn)生條件和表現(xiàn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。認(rèn)知失調(diào)的定義要點(diǎn):①一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知(而且通常是正面的、積極的自我)產(chǎn)生分歧;②從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。
A項(xiàng),甲喜歡吸煙,讀了吸煙可能致癌的文章后,心里很不舒服,說明自己的行為和原來的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生分歧,符合定義。
B項(xiàng),乙正在減肥,本應(yīng)少吃高熱量食品,但吃了一個(gè)甜甜圈,事后覺得很難過,說明自己的行為和原來的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生分歧,符合定義。
C項(xiàng),別人的行為(公司同工不同酬)與自己的認(rèn)知(同工同酬)產(chǎn)生分歧,不符合要點(diǎn)①②。
D項(xiàng),丁很不喜歡夸夸其談的上司,仍不得不恭維他,丁感到痛苦,說明自己的行為和原來的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生分歧,符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知產(chǎn)生分歧;
②推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲原先對(duì)自己認(rèn)知是喜歡吸煙,后來了解到吸煙不好,體現(xiàn)了“行為與先前的自我認(rèn)知產(chǎn)生了分歧”,心里不舒服,屬于“推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒”,符合定義;
B項(xiàng):乙原先對(duì)自己認(rèn)知是應(yīng)該少吃高熱量食品,后來吃了熱量高的甜甜圈,體現(xiàn)了“行為與先前的自我認(rèn)知產(chǎn)生了分歧”,事后很難過,屬于“推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒”,符合定義;
C項(xiàng):丙是看到了與自己干同樣工作的同事拿到的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,而心里不舒服,并沒有體現(xiàn)“行為與先前的自我認(rèn)知產(chǎn)生了分歧”,不符合定義;
D項(xiàng):丁原先對(duì)自己認(rèn)知是不喜歡夸夸其談的上司,后來不得不恭維他,體現(xiàn)了“行為與先前的自我認(rèn)知產(chǎn)生了分歧”,感到痛苦,屬于“推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知(而且通常是正面的、積極的自我)產(chǎn)生分歧”、“從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲喜歡吸煙,但是讀了吸煙可能致癌的文章后心里不舒服,說明自己的行為和認(rèn)知產(chǎn)生分歧,符合定義,排除;
B項(xiàng):乙正在減肥,乙的認(rèn)知是應(yīng)少吃高熱量食品,在吃了一個(gè)甜甜圈后覺得很難過,說明自己的行為和原來的認(rèn)知產(chǎn)生分歧,符合定義,排除;
C項(xiàng):丙看到與自己干同樣工作的同事拿到的工資高于自己,心里覺得很不舒服,沒有體現(xiàn)出自己的行為和原來的認(rèn)知產(chǎn)生分歧,不符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):丁的認(rèn)知是不喜歡夸夸其談的上司,但是不得不違背自己的認(rèn)知恭維上司,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。26.某單位n名職工參加安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保障兩門考試,分別有x人和y人合格。已知兩門均合格的職工人數(shù)不多于1門合格、1門不合格的職工人數(shù),不少于2門均不合格的職工人數(shù)。問x與y之和的最大值和最小值相差:
A.n/2
B.n/3
C.n/4
D.n
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類。
第二步,根據(jù)題意可知,都不合格的≤都合格的≤只合格1門。根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式x+y-都合格的=n-都不合格的,可得x+y=n-都不合格的+都合格的①。
第三步,若要x+y最大,則都不合格的最少為0,且都合格的取最大值,讓其與只合格1門的相等,又x+y=只合格1門+2×都合格的,故都合格的=(x+y),代入式子①可得x+y最大為3n/2;同理,若要x+y最小,則都不合格的最多,都合格的最少,即都不合格的=都合格的=只合格1門的,代入式子①可得x+y=n,則最大和最小的差值為n/2。
因此,選擇A選項(xiàng)。
27.加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,要做到發(fā)展成果由人民共享。營(yíng)造共建共治共享社會(huì)治理格局________________,要使社會(huì)治理的成效更多、更公平地惠及全體人民。隨著人民對(duì)美好生活需要的范圍更廣,要求更高,我們要以一步一個(gè)腳印、久久為功的精神,用心用情辦好民生實(shí)事。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.重心在基層
B.重點(diǎn)在民生
C.共治是目標(biāo)
D.共享是目標(biāo)
參考答案:D
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于文段的中間,要起到承上啟下的作用。首句提到發(fā)展成果由人民共享,空后強(qiáng)調(diào)社會(huì)治理要惠及全體人民,辦好辦好民生實(shí)事。故文段主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)治理的成果應(yīng)由人民共享、惠及全體人民。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:空在中間的語(yǔ)句填空題,需起到承上啟下的作用。空前表明關(guān)于社會(huì)治理的目標(biāo)是要做到發(fā)展成果由人民共享,空后表明社會(huì)治理的成效應(yīng)更多、更公平地惠及全體人民。故可知,空前后內(nèi)容均強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)治理的成果應(yīng)由人民共享、應(yīng)惠及全體人民,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段未提及有關(guān)“基層”的話題,故銜接上下文不當(dāng),排除;
B項(xiàng),文段上下文強(qiáng)調(diào)的是惠及全體人民,即強(qiáng)調(diào)的是范圍,故“民生”銜接上下文不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“共治”指共同治理,文段上下文強(qiáng)調(diào)的是將社會(huì)治理的成效惠及人民,而非與人民共同治理,故銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《共建共治共享提升幸福成色》28.對(duì)于社會(huì)性動(dòng)物人類來說,社交的重要性
,而社交活動(dòng)中必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉。不幸得臉盲癥的話,真是會(huì)
。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.昭然若揭見笑于人
B.毋庸贅述貽笑大方
C.不言而喻窘態(tài)百出
D.顯而易見羞愧難當(dāng)參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)“社會(huì)性動(dòng)物”可知,社交的重要性是很明顯的,B項(xiàng)“毋庸贅述”指用不著多說;C項(xiàng)“不言而喻”指不用說話就能明白;D項(xiàng)“顯而易見”指形容事情或道理很明顯,極容易看清楚,均符合文意。A項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露,一切都明明白白,含貶義,與文段感情色彩不符,且常搭配罪惡真相,與文段中“重要性”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉”可知,橫線處所填成語(yǔ)表示“臉盲癥”人群在社交活動(dòng)中會(huì)遭遇各種尷尬、難堪,C項(xiàng)“窘態(tài)百出”指尷尬無語(yǔ)、郁悶的狀態(tài),與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話,辨識(shí)人臉一事并無內(nèi)行外行之分,排除;D項(xiàng)“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚,置于文段處語(yǔ)義過重,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人長(zhǎng)大了,識(shí)別人臉的大腦區(qū)域也在變大》
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“對(duì)于社會(huì)性動(dòng)物人類來說……”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“社交的重要性很明顯”之意。C項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露,一切都明明白白,文中并未涉及“真相與假相”,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)前文“認(rèn)清別人的臉是必不可少的……”和“得臉盲癥……”可知,文段強(qiáng)調(diào)社交活動(dòng)中認(rèn)清別人的臉很重要,得臉盲癥認(rèn)不出來就會(huì)比較尷尬。A項(xiàng)“窘態(tài)百出”指莫名其妙或不好的經(jīng)歷層出不窮,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“貽笑大方”指意見、看法比較拙劣,被行家、內(nèi)行人所笑,語(yǔ)境中看不出被行家所笑的意思,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚,側(cè)重于羞愧,文中僅僅表達(dá)了尷尬而已,相較而言“羞愧難當(dāng)”語(yǔ)義過重,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語(yǔ)的含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),通過詞義辨析排除與文意不相符的C。第三步,辨析第二空三項(xiàng)詞語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,由“社會(huì)性動(dòng)物”可知,社交對(duì)于人類的重要性很明顯。C項(xiàng)“昭然若揭”指真相大白,不符合語(yǔ)境,排除。
第二空,文段形容的是“臉盲癥”會(huì)遇到的情景,“窘態(tài)百出”填入恰當(dāng)。“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話。不符合語(yǔ)境,排除B?!靶呃㈦y當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚。程度過重,排除D。
故本題選A。29.在某次考試中,有3個(gè)關(guān)于吉林旅游景點(diǎn)的問題,要求考生每題選擇一個(gè)景點(diǎn)的名稱作為唯一答案。其中4位考生關(guān)于上述3個(gè)問題的答案依次如下:
第一位考生:天池、天池、松花湖
第二位考生:松花湖、松花湖、天池
第三位考生:天池、松花湖、凈月潭
第四位考生:凈月潭、松花湖、凈月潭
考試結(jié)果表明,每位考生都至少答對(duì)其中1道題。
根據(jù)以上陳述,可知這3個(gè)問題的正確答案依次是:
A.松花湖、凈月潭、天池
B.天池、凈月潭、天池
C.凈月潭、松花湖、松花湖
D.天池、天池、凈月潭參考答案:C
解題思路:每位考生的3個(gè)回答至少一個(gè)正確,但不知道哪個(gè)正確,也就是說題干條件不確定(真假未知),考慮代入法。
代入A項(xiàng),第一位考生的回答全部錯(cuò)誤,與“每位考生都至少答對(duì)其中1道題”矛盾,排除;
代入B項(xiàng),第一位考生的回答一個(gè)正確,第二位考生的回答一個(gè)正確,第三位考生的回答一個(gè)正確,第四位考生的回答全部錯(cuò)誤,與“每位考生都至少答對(duì)其中1道題”矛盾,排除;
代入C項(xiàng),第一位考生的回答一個(gè)正確,第二位考生的回答一個(gè)正確,第三位考生的回答一個(gè)正確,第四位考生的回答兩個(gè)正確,與“每位考生都至少答對(duì)其中1道題”相符,當(dāng)選;
代入D項(xiàng),第一位考生的回答兩個(gè)正確,第二位考生的回答全部錯(cuò)誤,與“每位考生都至少答對(duì)其中1道題”矛盾,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
題干信息真假不定,因此,根據(jù)每位考生至少答對(duì)一題,可使用代入法解題。
A項(xiàng):代入后,第一位考生的三個(gè)答案均錯(cuò),與題干矛盾,排除;
B項(xiàng):代入后,第二位考生的三個(gè)答案均錯(cuò),與題干矛盾,排除;
C項(xiàng):代入后,與題干每個(gè)考生至少對(duì)一個(gè)的條件符合;
D項(xiàng):代入后,第四位考生的三個(gè)答案均錯(cuò),與題干矛盾,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。30.建筑也能反映時(shí)代的細(xì)節(jié),無論毗鄰北京的福祿壽大酒店,還是沈陽(yáng)那酷似一枚銅錢的大廈,它們屢屢登上各類“最丑建筑”的榜單。可丑陋的不止是建筑,它們只是如實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)的一種價(jià)值取向,將“中國(guó)當(dāng)代人庸俗可笑迷戀金錢的心理刻畫在了那里”。當(dāng)那只巨大的手在改變我們身邊的建筑時(shí),人們也開始反思和反擊。
對(duì)這段話理解正確的有:
A.建筑在一定程度上反映了現(xiàn)實(shí)
B.“最丑建筑”榜單客觀上能起到鞭策作用
C.丑陋建筑的背后存有價(jià)值觀作祟的因素
D.奇形怪狀的建筑已促使人們開始進(jìn)行思考
參考答案:ABC
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“它們只是如實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)的一種價(jià)值取向”,符合原文。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)“當(dāng)那只巨大的手在改變我們身邊的建筑時(shí),人們也開始反思和反擊”,符合原文。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)“可丑陋的不止是建筑,它們只是如實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)的一種價(jià)值取向,將‘中國(guó)當(dāng)代人庸俗可笑迷戀金錢的心理刻畫在了那里’”,符合原文。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“當(dāng)那只巨大的手在改變我們身邊的建筑時(shí),人們也開始反思和反擊”,這里“巨大的手”是指人們的價(jià)值取向,并非我們身邊的建筑,與原文不符。
因此,選擇A選項(xiàng)、B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。
31.書籍∶課本
A.有理數(shù)∶整數(shù)
B.定義∶定理
C.數(shù)學(xué)∶計(jì)算
D.遼寧∶東北
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“課本”是“書籍”,二者屬于包容關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“整數(shù)”是“有理數(shù)”,二者屬于包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“定義”是對(duì)于一種事物的本質(zhì)特征或一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延的確切而簡(jiǎn)要的說明,“定理”是經(jīng)過受邏輯限制的證明為真的陳述,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“數(shù)學(xué)”運(yùn)算過程中會(huì)用到“計(jì)算”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“遼寧”是“東北”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
32.基尼系數(shù)是一個(gè)用來描述收入整體差距程度的重要指標(biāo)。國(guó)際上通常認(rèn)為,當(dāng)它處于0.3-0.4時(shí)表示收入分配比較合理,處于0.4-0.5時(shí)表示收入差距過大,超過0.5則意味著出現(xiàn)兩極分化。從現(xiàn)實(shí)來看,世界各國(guó)對(duì)基尼系數(shù)的運(yùn)用并不完全一致。很多國(guó)家都是把它與其他因素結(jié)合起來,綜合判斷收入差距。下列認(rèn)識(shí)正確的是:
A.基尼系數(shù)只可參考,不能絕對(duì)化
B.我國(guó)是二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)國(guó)家,應(yīng)用基尼系數(shù)的一般標(biāo)準(zhǔn)來衡量收入差距
C.我國(guó)城鄉(xiāng)差距大,不能簡(jiǎn)單地套用基尼系數(shù)的一般標(biāo)準(zhǔn)來衡量收入差距
D.在不少國(guó)家,基尼系數(shù)有不同的標(biāo)準(zhǔn)和界線
參考答案:ACD
解題思路:第一步,本題考查基尼系數(shù)。
第二步,基尼系數(shù)是相對(duì)指標(biāo),要全面地了解一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民的收入分配狀況,僅依據(jù)基尼系數(shù)還不夠,必須結(jié)合收入分配的次數(shù)分布數(shù)列、收入分配各組內(nèi)部的平均數(shù)等指標(biāo)進(jìn)行比較和分析,所以在不同的國(guó)家,基尼系數(shù)有不同的標(biāo)準(zhǔn)和界線,它只可參考,不能絕對(duì)化。故AD項(xiàng)正確?;嵯禂?shù)不能精確地反映收入分配的不均等程度,我國(guó)是二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)國(guó)家,城鄉(xiāng)差距大,不能簡(jiǎn)單地套用基尼系數(shù)的一般標(biāo)準(zhǔn)來衡量我國(guó)的收入差距,故C項(xiàng)正確。
因此,選擇ACD選項(xiàng)。33.韓城是陜西省所轄副地市級(jí),位于陜西東部黃河:
A.東岸
B.西岸
C.北岸
D.南岸
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。
第二步,韓城,古稱“龍門”,位于陜西省東部黃河西岸,關(guān)中盆地東北隅,距省會(huì)西安240余公里,北依宜川,西鄰黃龍,南接合陽(yáng),東隔黃河與山西省河津、鄉(xiāng)寧、萬榮等縣市相望。1986年被批準(zhǔn)為國(guó)家歷史文化名城,也是一座重要的能源工業(yè)城市。
因此,選擇B選項(xiàng)。
34.加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重心在:
A.政府
B.基層
C.公共政策
D.社會(huì)管理
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。
第二步,社會(huì)管理,主要是政府和社會(huì)組織為促進(jìn)社會(huì)系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)社會(huì)系統(tǒng)的組成部分、社會(huì)生活的不同領(lǐng)域以及社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、規(guī)范、監(jiān)督和糾正社會(huì)失靈的過程。
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理必須進(jìn)一步加強(qiáng)和完善基層社會(huì)管理和服務(wù)體系,把人力、財(cái)力、物力更多投到基層,努力夯實(shí)基層組織、壯大基層力量、整合基層資源、強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能,健全新型社區(qū)管理和服務(wù)體制。
因此,選擇B選項(xiàng)。
35.要從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局,對(duì)關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占據(jù)支配地位,在其他領(lǐng)域,可以通過資產(chǎn)重組的結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高國(guó)有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。這一論斷突出體現(xiàn):
A.事物的變化發(fā)展都是量變與質(zhì)變相統(tǒng)一的觀點(diǎn)
B.矛盾是事物變化發(fā)展原因的道理
C.感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)
D.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法論
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一,即要善于抓住重點(diǎn),集中主要力量解決主要矛盾(主要方面);同時(shí)要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理次要矛盾(次要方面)。題中對(duì)重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國(guó)有經(jīng)濟(jì)占支配地位,體現(xiàn)的是抓住主要矛盾;而在其他領(lǐng)域通過資產(chǎn)重組調(diào)整,體現(xiàn)的是統(tǒng)籌兼顧。體現(xiàn)了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法論。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):質(zhì)變和量變是辯證統(tǒng)一的,即量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,質(zhì)變體現(xiàn)和鞏固量變的成果,并為新的量變開拓道路。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是量變質(zhì)變辯證關(guān)系,不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):矛盾是指事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立、統(tǒng)一的關(guān)系,是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是矛盾的作用,不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)過程的第一次飛躍,理性認(rèn)識(shí)能夠更好地認(rèn)識(shí)客觀事物,指導(dǎo)實(shí)踐。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)問題,不符合題意,因此不當(dāng)選。
36.在A市,月平均消費(fèi)為3000元;在B市,月平均消費(fèi)則高達(dá)4500元。因此,小明推導(dǎo)出若在A市和B市這兩地選其一生活,去A市會(huì)生活的更輕松些。
以下哪項(xiàng)最好地描述了小明推理中的漏洞?
A.小明假定同樣的生活所需品A市比B市便宜
B.小明假定自己在A市和B市的消費(fèi)方式、內(nèi)容等基本相同
C.小明假定A市和B市均能滿足小明的所有生活所需品
D.小明的結(jié)論基于一個(gè)平均比較之上,但卻忽視了收入狀況
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“漏洞”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):A市會(huì)生活的更輕松些。
論據(jù):在A市,月平均消費(fèi)為3000元;在B市,月平均消費(fèi)則高達(dá)4500元。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。同樣的生活所需品A市比B市便宜,說明A市生活更輕松,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):增加論據(jù)。消費(fèi)方式、內(nèi)容等基本相同的情況下,A市月平均消費(fèi)為3000元,說明A市生活更輕松,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):增加論據(jù)。能滿足小明的所有生活所需品的情況下,A市月平均消費(fèi)為3000元,說明A市生活更輕松,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。忽視了收入狀況這一前提,只用月平均消費(fèi)衡量不能說明A市生活更輕松,具有削弱作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
37.她總是很頑皮,她總是不聽話,她哭著鬧著要上公園,每當(dāng)開著窗戶給她洗澡時(shí),她就會(huì)對(duì)我大吼。
請(qǐng)問她和作者的關(guān)系是:
A.父女
B.母女
C.師生
D.夫妻
參考答案:B
解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
“她總是很頑皮,她總是不聽話,她哭著鬧著要上公園”能夠表明“她”性別為女;再結(jié)合“每當(dāng)開著窗戶給她洗澡時(shí)”,作者應(yīng)該與“她”性別相同。綜上所述,兩人關(guān)系“母女”最合適。
因此,選擇B選項(xiàng)。
38.
請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:已知圖形的元素組成凌亂,考慮屬性或者數(shù)量。
觀察發(fā)現(xiàn),五個(gè)圖形均為一個(gè)的封閉空間,
即一個(gè)面組成,四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合此規(guī)律。
故正確答案為B。
39.中國(guó)手工藝復(fù)興是建立在傳統(tǒng)文化復(fù)興基礎(chǔ)上的:喝茶、焚香、賞花、彈琴、作詩(shī)、論字畫、把玩瓷器、收藏古玩、穿中式衣服、擺中式家具,等等。這種生活方式已經(jīng)在中國(guó)的白領(lǐng)階層中形成新的時(shí)尚,也成為了陶冶性情的一種方式。所謂,“器以載道”,正是這種新的時(shí)尚和新的陶冶性情的方式,為手工藝的復(fù)興打開了出路。而這些具有傳統(tǒng)意味又有當(dāng)代文人風(fēng)尚的手工藝品的制作者,并非都是傳統(tǒng)的手工藝人。其中包括了那些從美院畢業(yè)的富有創(chuàng)造力的年輕藝術(shù)家們及設(shè)計(jì)師們,他們正在利用傳統(tǒng)的手工技藝和傳統(tǒng)的文化資源創(chuàng)造新的中國(guó)時(shí)尚文化,這和民國(guó)時(shí)期梁漱溟“舊文化轉(zhuǎn)變出一個(gè)新文化來”的理想何其相似。許多的傳統(tǒng)手工藝?yán)镞€蘊(yùn)含著“中國(guó)文化有形的根”而在這樣的根底基礎(chǔ)上創(chuàng)造出的器物文化與傳統(tǒng)中國(guó)人“過日子的方法”具有許多相通之處。
下列說法與原文意思不符的是:
A.喝茶、焚香、賞花、彈琴、作詩(shī)、論字畫等傳統(tǒng)文化的復(fù)興,為手工藝的復(fù)興打開了出路
B.傳統(tǒng)手藝人與美院畢業(yè)的藝術(shù)家,設(shè)計(jì)師都制作出了就有傳統(tǒng)意味又有當(dāng)代文人風(fēng)尚的手工藝品
C.當(dāng)代人通過利用傳統(tǒng)的手工技藝和文化資源創(chuàng)造新的中國(guó)時(shí)尚文化,實(shí)現(xiàn)了梁漱溟“舊文化轉(zhuǎn)變出一個(gè)新文化來”的理想
D.根植于中國(guó)文化的傳統(tǒng)手工藝所創(chuàng)造出的器物文化,與傳統(tǒng)中國(guó)人“過日子的方法”具有許多相通之處
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“中國(guó)手工藝復(fù)興是建立在傳統(tǒng)文化復(fù)興基礎(chǔ)上的:喝茶、焚香、賞花、彈琴、作詩(shī)、論字畫、把玩瓷器、收藏古玩、穿中式衣服、擺中式家具,等等”,符合文意,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“這些具有傳統(tǒng)意味又有當(dāng)代文人風(fēng)尚的手工藝品的制作者,并非都是傳統(tǒng)的手工藝人。其中包括了那些從美院畢業(yè)的富有創(chuàng)造力的年輕藝術(shù)家們及設(shè)計(jì)師們”,符合文意,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“這和民國(guó)時(shí)期梁漱溟‘舊文化轉(zhuǎn)變出一個(gè)新文化來’的理想何其相似”,文段強(qiáng)調(diào)的是兩者相似,并沒有說到實(shí)現(xiàn)博物學(xué)家感到無知是因?yàn)闆]有親眼證實(shí)這些知識(shí),并沒有說到實(shí)現(xiàn)了梁漱溟的理想,與文意不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“許多的傳統(tǒng)手工藝?yán)镞€蘊(yùn)含著‘中國(guó)文化有形的根’而在這樣的根底基礎(chǔ)上創(chuàng)造出的器物文化與傳統(tǒng)中國(guó)人‘過日子的方法’具有許多相通之處”,符合文意,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。()
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。
第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。
觀察第一行元素特征可以發(fā)現(xiàn),黑星星數(shù)量為:1、2、2,白圓數(shù)量為:3、2、6,通過觀察發(fā)現(xiàn)圖一相同元素*圖二相同元素=圖三相同元素。第二行進(jìn)行驗(yàn)證,完全符合,運(yùn)用到第三行,所以問號(hào)處應(yīng)選擇有2個(gè)十字架,4個(gè)黑色菱形的選項(xiàng),只有C選項(xiàng)符合。
因此,選擇C選項(xiàng)。
41.下列關(guān)于行政管理的表述,不正確的是:
A.一切行政活動(dòng)都是直接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系的
B.行政管理既管理社會(huì)的公共事務(wù),又執(zhí)行階級(jí)統(tǒng)治的政治職能
C.行政管理要講究管理的效能和效率
D.行政管理有其自身發(fā)展的客觀規(guī)律性
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查行政管理概述知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,行政管理是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)以及自身內(nèi)部的一種管理活動(dòng)。一切行政活動(dòng)都直接或間接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系,以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)。所以不能說一切行政活動(dòng)都是直接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系的。
因此,選擇A選項(xiàng)。42.合乎人類更高層次需求的社會(huì)救助,“皆有所養(yǎng)”是不夠的,因?yàn)槿祟愡€有尊嚴(yán),人的尊嚴(yán)是統(tǒng)領(lǐng)個(gè)人權(quán)利的核心價(jià)值。體面的、合乎人類尊嚴(yán)的基本生活,不僅體現(xiàn)在物質(zhì)需求,還有精神需要。通俗地說,人不僅要“肚皮”,還要“臉皮”。反窺現(xiàn)實(shí),不論是企業(yè)贊助、單位捐贈(zèng)、政府慰問,都喜歡大張旗鼓地搞捐贈(zèng)儀式,讓領(lǐng)導(dǎo)、捐贈(zèng)者與受贈(zèng)人合照、錄像,再大肆宣傳,不太顧及受贈(zèng)人的顏面。為了杜絕不合條件者申請(qǐng)借助款,主辦單位往往采取將受助人張榜公示、接受舉報(bào)的辦法,讓受助者的尊嚴(yán)蕩然無存。一些貧困中學(xué)生、大學(xué)生怕打上貧窮烙印被人瞧不起,干脆放棄申請(qǐng)救助。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.目前社會(huì)上一些救助行為沒有顧及受助人的尊嚴(yán)
B.不顧及受助人顏面的救助行為可能會(huì)起到反作用
C.救助,應(yīng)該滿足受助人的物質(zhì)需求和精神需要
D.社會(huì)救助中,受助人的尊嚴(yán)應(yīng)該得到更多考慮
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段先強(qiáng)調(diào)社會(huì)救助“皆有所養(yǎng)”是不夠的,人的尊嚴(yán)是統(tǒng)領(lǐng)個(gè)人權(quán)利的核心價(jià)值,后文對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明,并通過列舉反例來證明社會(huì)救助需要考慮受助人的尊嚴(yán)這一觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句為文段的主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答本題首先要梳理文段行文思路,本文為“提出觀點(diǎn)+指出錯(cuò)誤做法”的結(jié)構(gòu),主旨應(yīng)涉及改變錯(cuò)誤做法的對(duì)策。文段首句提出觀點(diǎn)——社會(huì)救助不能僅止步于“皆有所養(yǎng)”,因?yàn)樽饑?yán)對(duì)人很重要。然后批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中一些救助不顧及受助人尊嚴(yán)從而導(dǎo)致救助不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的現(xiàn)象。由此可知,文段旨在提醒社會(huì)救助在提供物質(zhì)救助時(shí)要注意方式,多考慮一下受助人的尊嚴(yán),對(duì)應(yīng)D。A項(xiàng)指出問題,B項(xiàng)論述危害,均不涉及對(duì)策,排除。C項(xiàng)把物質(zhì)需求和精神需要并列,而文段強(qiáng)調(diào)的是不要忽略精神需求,排除。故本題選D。
解題思路:文段首句提出觀點(diǎn),即社會(huì)救助只是“皆有所養(yǎng)”是不夠的,還應(yīng)該考慮到尊嚴(yán)。然后文段解釋說明了尊嚴(yán)的重要性,并指出人要“臉皮”,即要有尊嚴(yán)。最后以“反窺現(xiàn)實(shí)”引出現(xiàn)實(shí)中不顧及尊嚴(yán)的反面例證,進(jìn)一步論證社會(huì)救助應(yīng)該考慮受助人的尊嚴(yán),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),是文段中例證部分的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“不顧及受助人顏面的救助行為”為文段中例證部分,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“滿足”的表述過于絕對(duì),且沒有提及文段核心話題“尊嚴(yán)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《社會(huì)救助,請(qǐng)開啟尊嚴(yán)模式》43.人臉識(shí)別是利用可見光
人臉圖像信息,不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等,容易被人察覺,因此有可能
和欺騙。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:
A.收集誤判
B.判斷遮蔽
C.獲取偽裝
D.捕捉復(fù)制參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)后文“不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式······”可知,橫線處也表示“采集”之意,即收集、搜羅之意。A項(xiàng)“收集”表示使聚集在一起,C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得,D項(xiàng)“捕捉”表示獲得、獲取,均符合文意,且與“信息”搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng)“判斷”指分析裁定,與文意不符,排除。
第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)和“欺騙”并列,表示指紋識(shí)別與虹膜識(shí)別因其易察性,所以采集到的信息可能并不真實(shí)、使人上當(dāng)。C項(xiàng)“偽裝”指故意迷惑對(duì)方的行為,使之受騙,與文意相符,當(dāng)選;A項(xiàng)“誤判”指判斷錯(cuò)誤,文段并非強(qiáng)調(diào)指紋、虹膜識(shí)別過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤判斷,排除;D項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制作成一份或多份的行為,無法體現(xiàn)“欺騙”之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《指紋過后人臉識(shí)別能否扛起門禁大旗?》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,此處描述的是人臉識(shí)別如何采集人臉圖像信息,根據(jù)詞義可排除B。第三步,再看第二空,由“和”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系,根據(jù)詞義排除A、D。第一空,由“不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式……”可知,此處描述的是人臉識(shí)別如何采集人臉圖像信息,所填詞語(yǔ)應(yīng)表示采集之意。“判斷”指斷定,不符合文意,排除B。
第二空,由“和”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系,表示容易被騙之意?!罢`判”指判斷有誤,文段表達(dá)的是“指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別”因其識(shí)別方式容易被欺騙,并非機(jī)器判斷有誤,排除A?!皬?fù)制”不能與“欺騙”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除D?!皞窝b”填入符合文意,當(dāng)選。
故本題選C。
解題思路:第一步,突破口在第二空。填入的詞語(yǔ)和“欺騙”并列,表示能騙過信息識(shí)別系統(tǒng)的意思。A項(xiàng)“誤判”指錯(cuò)誤的判斷;B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋;D項(xiàng)“復(fù)制”指以一定方式將作品制作一份或者多份的行為。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合文意,排除。C項(xiàng)“偽裝”
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