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******PAGEPAGE13青春期女孩和男孩身高發(fā)育曲線出現(xiàn)第一次穿插的年齡是A.8~9歲 B.9~10歲 C.10~11歲 D.11~12歲以下哪一個(gè)不屬于第二性征一一一一A乳房 B大小陰唇 C陰毛 腋毛對(duì)大樣本人群進(jìn)展體成分測(cè)定時(shí)首選的方法是一一一一A.水下稱重法 雙能X線吸收法 皮褶厚度測(cè)定法 生物電流阻抗4.青春期體格發(fā)育遵循一一一A頭尾開展律 軌跡現(xiàn)象 C.正側(cè)律 向心5.以下不屬于嬰兒期動(dòng)作發(fā)育規(guī)律的是一一一一一A.自上而下 由遠(yuǎn)及近 由粗到細(xì) 由整體到特殊某小兒能獨(dú)站,會(huì)叫爸爸、媽媽及模擬別人動(dòng)作,會(huì)用手指拿勺子,可能年齡是A.6~7個(gè)月 B.8~9個(gè)月 C.10~11個(gè)月 D.18個(gè)月體重的第二個(gè)增長(zhǎng)頂峰是一一一一A.生后第一年 學(xué)齡前期 學(xué)齡期 青春8.在生長(zhǎng)發(fā)育過程中,身高發(fā)育速度最快的階段是一一一A.胎兒期 嬰兒期 C.童年期 青春9.從出生到成年,人體各組織和器官的生長(zhǎng)形式可歸類為一一一一A.一般型、肌肉型、肥胖型、清瘦型 B.標(biāo)準(zhǔn)型、粗壯型、一般型、瘦弱型C.早熟型、平均型、成熟型、中間型 一般型、神經(jīng)系統(tǒng)型、淋巴系統(tǒng)型、生殖系統(tǒng)10.以下人體組織器官中,在青春期生長(zhǎng)突增開場(chǎng)后才迅速發(fā)育的是一一一一A.肌肉系統(tǒng) 腦 C.胸腺 卵巢11.青春期女孩和男孩身高發(fā)育曲線出現(xiàn)第二次穿插的年齡是一一一A.9~10歲 B.11~12歲 C.13~15歲 D.16~17歲12.成熟是指機(jī)體的一一一一A.形態(tài)、生理和心理發(fā)育到達(dá)成人程度B.形態(tài)和功能到達(dá)成人程C.系統(tǒng)和器官到達(dá)成人程度 組織和器官到達(dá)成人程13.體重發(fā)育不同于其他體格發(fā)育的指標(biāo)是一一一一A.在胎兒期和嬰幼兒期生長(zhǎng)較快 B.男女在青春期出現(xiàn)兩次穿插C.可出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng) 青春發(fā)育后期一般男高于女14.青春期開場(chǎng)后生長(zhǎng)速度再次加快,女孩身高最高年增長(zhǎng)值可達(dá)一一一A5~7cm B9~10cm C1~13cm D14~15cm15.在生長(zhǎng)發(fā)育的過程中,以下只有一次生長(zhǎng)突增的是一一——A.眼球 肌肉系統(tǒng) C骨髓系統(tǒng) 心16.大腦各功能區(qū)域成熟過程,發(fā)育最遲的是一一一一A枕葉 B.顳葉 C額葉 D頂17.以下各器官中青春期生長(zhǎng)突增最早開場(chǎng)的是一一一一A小腿 B.手 C大腿 D18.自我意識(shí)的形成與培養(yǎng)主要在一一一一A嬰兒期 B幼兒期 C青春期 D青年19.嬰兒腦細(xì)胞成熟狀態(tài)的重要指標(biāo)是————A大腦的髓鞘化程度B.大腦功能的不對(duì)稱性C大腦的可塑性D.大腦的可修復(fù)性A.嬰兒期 B小學(xué)低年級(jí) C小學(xué)高年級(jí) D青春21理解記憶已取代機(jī)械記憶而占主導(dǎo)地位的主要時(shí)期在————A幼兒期 B.學(xué)齡前期 C學(xué)齡期 青春22.以下有關(guān)生長(zhǎng)素描繪不正確的選項(xiàng)是————A幼年時(shí)缺乏將患侏儒癥B.幼年時(shí)過多可引起巨人癥C.成年人過多將患肢端肥大癥D幼年缺乏將患呆小癥以下內(nèi)分泌系統(tǒng)中,與青春期發(fā)育關(guān)系最親密的是————A下丘腦-垂體-性腺軸B.下丘腦垂體-腎上腺軸C下丘腦垂體甲狀腺軸D下丘腦-垂體松果腺一一一一一的出現(xiàn)通常提示男女兒童已進(jìn)入青春期。A生長(zhǎng)突增長(zhǎng)骨髓愈合 C.性器官發(fā)育 體成分變25.一般來說,男孩PHV所處時(shí)間段為————。A.10歲以下B.11~12歲 C13~15歲 D.16歲以26.關(guān)于青春期描繪一一一一是錯(cuò)誤的。A第二性征在青春發(fā)育中期迅速發(fā)育B.體格生長(zhǎng)頂峰在青春發(fā)育早期C11歲前發(fā)現(xiàn)睪丸增大10男孩青春期發(fā)育的各指征中作為男性性發(fā)育的第一信號(hào)是一一一一發(fā)育。A.陰莖 B.身高突增 C第二性征 睪28.青春期年齡范圍一般是指一一一一A8~18歲 B.9~19歲 C.10~18歲 D.10~20歲29.評(píng)價(jià)女性性發(fā)育程度的最重要指標(biāo)是一一一一A乳房發(fā)育B陰毛發(fā)育 C月經(jīng)初潮 卵巢發(fā)30.完好的口頭言語開展的關(guān)鍵期是一一一一A嬰兒期 幼兒期 C童年期 青春期31一般來說,女孩的月經(jīng)初潮和男孩首次遺精出如今青春期的一一一一期,而身高突增頂峰出如今青春期的——一一期。A早、中 晚、早 C中、早 晚、32.關(guān)于身高和體重的生長(zhǎng),以下說法正確的選項(xiàng)是一一一一。A身高穩(wěn)定性不如體重,突增頂峰也不如體重明顯B身高穩(wěn)定性不如體重,突增頂峰比體重明顯C體重穩(wěn)定性不如身高,突增頂峰也不如身高明顯[]1-BBCDB6-CDADD11-CACBA16-CDCAC21-DDAAC26-CDDCB31-C 32-D1.大量跨文化研究證實(shí),軀干與下肢的比例關(guān)系,主要取決于A.醫(yī)療條件B.生活地區(qū)c體育鍛煉D營(yíng)養(yǎng)E種族遺傳2某小學(xué)組織了營(yíng)養(yǎng)午餐,為了說明一個(gè)學(xué)期的營(yíng)養(yǎng)午餐對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響,最好的一組評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)該是A體重、坐高、握力、身高標(biāo)準(zhǔn)體重B身高、體重、坐高、握力C身高、體重、肺活量、Rohrer指數(shù)D.身高、體重、胸圍、坐高E.身高、體重、皮榴厚度、身高標(biāo)準(zhǔn)體重人類生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期變化,首先出如今A經(jīng)濟(jì)興旺國(guó)家 B開展中國(guó)家 C美國(guó) D日本 E.中國(guó)人群身高、體重的發(fā)育程度,目前在我國(guó)城鄉(xiāng)之間的差異表現(xiàn)為A.B鄉(xiāng)村比城市高C城鄉(xiāng)之間差異不顯著D說不清楚研究雙生子身高時(shí)發(fā)現(xiàn),同卵雙生子身高之間的相關(guān)系數(shù)與異卵雙生子身高之間的相關(guān)系數(shù)相比擬時(shí)A同卵雙生子身高之間的相關(guān)系數(shù)與異卵雙生子身高之間的相關(guān)系數(shù)幾乎一樣B.前者大于后者C前者小于后者D兩者不存在規(guī)律性關(guān)系E說不清楚許多調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),體校女生月經(jīng)初潮平均年齡與普通中學(xué)女生相比在良好生活環(huán)境下長(zhǎng)大的兒童,其成年身高在很大程度上取決于A進(jìn)餐時(shí)B看書時(shí)CE看電視時(shí)19~22歲男女青年平均身高最高的城市是按每公斤體重計(jì)算,每日總熱能需要量最多的年齡是生后8周嬰兒B10個(gè)月嬰兒C 4歲幼兒 D.14歲兒童 成11發(fā)熱造成人體的機(jī)體功能失常,體溫每升高l°C,根底代謝率增高A15%B.12% c23%D.13% E.14%季節(jié)對(duì)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育有明顯影響,一般來說,在 時(shí)身高增長(zhǎng)A.2~5月B.3~6月C3~5月 D4~7月 E.4~5月季節(jié)對(duì)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育有明顯影響,一般來說,體重在增長(zhǎng)A.8~11月B.9~12月C10月到第2年的1月D1l月到第2年的2月E.9月到第2年的2月14.青春期女孩堅(jiān)持?jǐn)?shù)月鍛煉后A瘦體重顯著增加,體重下降C體脂肪相應(yīng)減少,體重下降D.瘦體重增加,體脂肪減少,體重下降E.[}1-E 2-E 3-A 4-A 5-B6-B 7-C 8-D 9-C l0-A11-D 12-C13-E 14-E1以下哪項(xiàng)發(fā)育指標(biāo)屬于形態(tài)指標(biāo)?A肺活量 心率 C皮厚度 D最大耗氧量以上都不2.以下指標(biāo)中,哪個(gè)指標(biāo)不是形態(tài)指?一一一一A.3歲以下B.6歲以下 C6歲半以下D.7歲以下 E.7歲半以下?一一一一A手長(zhǎng) 上臂圍 C小腿圍 骨盆寬 肩寬青春期以下各形態(tài)發(fā)育指標(biāo)中,哪一個(gè)指標(biāo)女孩較男孩突增更明顯?一一一A.手長(zhǎng) B.上臂圍 C小腿圍 骨盆寬 肩寬反映兒童少年肌肉代謝程度的主要生化指標(biāo)是一一一一A.尿肌酐 B.尿羥脯氨酸C血紅蛋白 總體鈣 紅細(xì)7.反映兒童少年靈敏度的主要身體素質(zhì)指標(biāo)是一一一一A50m跑 B.10m×4往返跑 C往返跑 D立位體前屈 E.引體向8.能同時(shí)評(píng)價(jià)兒童少年心肺功能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練程度的理想指標(biāo)是一一一一A肺活量、脈搏B.脈搏、血壓C呼吸頻率、心電圖D.最大耗氧量E.呼吸差、肺活量9關(guān)于橫斷面調(diào)查的描繪,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?一一一一A調(diào)查規(guī)模大 調(diào)查時(shí)間短 C需集中較多測(cè)試人員D可理解生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律性 E.可制定生長(zhǎng)發(fā)育參考值標(biāo)準(zhǔn)10.全國(guó)學(xué)生體質(zhì)安康監(jiān)測(cè)應(yīng)采用什么樣的抽樣方?一一一A分層隨機(jī)B整群隨機(jī) C系統(tǒng)整群隨機(jī)D分層系統(tǒng)隨機(jī) E分層整群隨機(jī)11我國(guó)兒童實(shí)足年齡的計(jì)算方法是一一一A.調(diào)查年、月與其出生年、月之差 B調(diào)查年份與其出生年份之差C調(diào)查年、月、日與其出生年、月、日之差 按陰歷年份 以上都不12.調(diào)查中小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育狀況時(shí),應(yīng)采用一一一一為一組。A.1個(gè)月 B.2個(gè)月 C3個(gè)月 D.6個(gè)月 E.1歲青春期兒童的生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)量,要求每一性別年齡組起碼的人數(shù)應(yīng)為一一一A100人 B.100.~150人C150~175人D.175~200人 E.200~250人?一一一一A身高 B體重 C血壓 坐高 E.胸15.當(dāng)誤差發(fā)生率超過多少時(shí),當(dāng)天的全部檢測(cè)數(shù)據(jù)無效A5% B.10% C15% D.20% E.25%生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)標(biāo)準(zhǔn)"一般每隔 應(yīng)予以修訂。A2~3年 B3~4年 C5~10年 D.10~15年 E.15~20年在兒童少年衛(wèi)生領(lǐng)域中,常用5分之多少的兒童屬于中等發(fā)育程度A.48% B.49% C.50% D51% E.52%生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)的根本內(nèi)容不包括A生長(zhǎng)發(fā)育程度 B生長(zhǎng)發(fā)育速度 C人體形態(tài) D發(fā)育勻稱度 E營(yíng)養(yǎng)狀況Kaup指數(shù)是指A體重(kg)/身高(cm)3×100B.身高(cm)/體重(kg)×1000C體重(g)×1000/身高(cm)D.體重(kg)/身高(cm)2×104E體重(g)/身高(cm)一一一一一A.Quetelet指數(shù)BBMI指數(shù)CRohrer指數(shù)D.Erisman指數(shù)E.Pelidisi指數(shù)21等級(jí)評(píng)價(jià)法可評(píng)價(jià)一一一一A.體型 B.發(fā)育程度 C發(fā)育程度、速度與趨發(fā)育程度與勻稱程度 E有關(guān)發(fā)育指標(biāo)之間的關(guān)系曲線圖法可評(píng)價(jià)一一一A發(fā)育程度與趨勢(shì) 發(fā)育速度與趨勢(shì) C發(fā)育程度、速度與趨D發(fā)育程度與體型 E發(fā)育程度、速度與勻稱程度相關(guān)回歸法可評(píng)價(jià)一一一一A體型與發(fā)育速度 發(fā)育程度與趨勢(shì) C發(fā)育程度、速度與趨D發(fā)育程度與勻稱程度 E發(fā)育程度、勻稱程度與體型評(píng)價(jià)兒童少年發(fā)育勻稱度最好的方法是一一一一A.指數(shù)評(píng)價(jià)法 B.等級(jí)評(píng)價(jià)法 C曲線圖法 百分位數(shù)法 E相關(guān)回歸法可以準(zhǔn)確反映個(gè)體兒童發(fā)育程度、發(fā)育速度、發(fā)育勻稱度的是一一A曲線圖法 體型圖法 C百分位數(shù)法相關(guān)回歸法 以上都不26.身高標(biāo)準(zhǔn)體重最好用于評(píng)價(jià)兒童的一——一A現(xiàn)時(shí)營(yíng)養(yǎng)狀況長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)狀況C現(xiàn)時(shí)和長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)狀況 體型E.發(fā)育速比擬客觀句準(zhǔn)確反映發(fā)育成熟程度的是一一一A第二性征年齡齒齡 C骨齡 體重年齡 E.身高年28.以下哪種情況為肥?A體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重10%B.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重120%C體重在身高標(biāo)準(zhǔn)體重90%~10%范圍內(nèi)D.體塊指數(shù)>24E.體重超過身高標(biāo)準(zhǔn)體重10%~20%[參考答案]1-CCAED6-ABDDE11-CECCD16-CDCDD21-BCDEE26-A 27-C28-B世界衛(wèi)生組織將安康定義為————A.安康是指身體安康,沒有疾病和虛弱B.安康主要指軀體安康,也包括心理安康C.安康不僅是指沒有疾病和虛弱,而且包括身體、心理兩方面的良好狀態(tài)E.以上都不對(duì)兒童多動(dòng)癥起病于一一一一A3歲前 B5歲前C7歲前 D7~10歲 E.青春3.兒童多動(dòng)癥常伴有——一一A精神發(fā)育遲滯B.兒童孤獨(dú)癥C焦慮癥D學(xué)習(xí)困難、行為或品行障礙E.以上均不對(duì)4.以下表現(xiàn),除哪項(xiàng)外,都是學(xué)習(xí)困難兒童的臨床表現(xiàn)?一一一一A一門或多門功課成績(jī)低下B.C智力低下D.多動(dòng)E.注意力不集中5.抽動(dòng)不具備以下哪些特點(diǎn)?——一一A突然發(fā)生 B反復(fù)出現(xiàn)C快速 D非節(jié)律性 可靠意志長(zhǎng)期控6.兒童期最常見的情緒障礙為一一一一A焦慮 B恐懼C兒童癔癥 D抑郁 強(qiáng)迫行為恐懼情緒是兒童期常見的心理現(xiàn)象,約90%響,恐懼癥與恐懼的區(qū)別是————A恐懼癥的情緒反響強(qiáng)烈B恐懼癥的患者往往有回避行為,恐懼情緒沒有C.D恐懼癥發(fā)生時(shí)不伴焦慮情緒和自主神經(jīng)功能紊亂E.以上答案都不對(duì)功能性遺尿是指兒童一一一一仍經(jīng)常出現(xiàn)的不自主性排尿。A3歲以后 B.5歲以后C5~7歲 D.7歲以后 E.10歲以后)逐步接近這些場(chǎng)合,使患兒對(duì)這些場(chǎng)合的恐懼逐步減輕。這種心理治療方法為一一——A系統(tǒng)脫敏療法B.正強(qiáng)化療法C負(fù)強(qiáng)化療法D.行為矯正療法E.暴露療法在一一一一階段,部分患兒可能出現(xiàn)一些重復(fù)及強(qiáng)迫動(dòng)作的現(xiàn)象,如:按一定的順序擺A3~7歲B.2~3歲C7歲之前 D青春期 E.5歲11.學(xué)校安康教育中同伴教育的生理根底是一一一一A青春期性發(fā)育過程 B.羊群現(xiàn)象C自我同一性的開展 自發(fā)性集合傾向 E獨(dú)立意識(shí)的開展青春期是一一一一開場(chǎng)表現(xiàn)的關(guān)鍵期,在青春期及時(shí)承受治療將收到明顯效果。一一一一是孤獨(dú)癥和阿斯伯格綜合征的區(qū)別要點(diǎn)。A刻板行為B.言語發(fā)育障礙C社交困難D智能發(fā)育遲滯E特殊儀式性行為A.青春期B初入學(xué)兒童C學(xué)業(yè)銜接階段D有心理行為問題的學(xué)生初高中階段歲,小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,主要因不自主擠眼、張嘴、叫喊等兩年而就診?;純篈.兒童強(qiáng)迫癥B兒童多動(dòng)癥C抽動(dòng)障礙癔癥 E.品行障礙歲,小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,主要因上課注意力不集中、學(xué)習(xí)困難來就診?;純鹤?歲上學(xué)后,老師經(jīng)A.正常好動(dòng)兒童B精神發(fā)育遲滯C注意缺陷多動(dòng)障礙 抽動(dòng)障礙E.學(xué)習(xí)障礙歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,因不愿與母別離一月而就診。一月前,患兒父母因A.兒童恐懼癥B.兒童社交恐懼癥C正常兒童D.兒童焦慮障礙E兒童癔癥歲,小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而就診?;純鹤?歲上學(xué)后,學(xué)習(xí)和"d","q"和"p"分不開,但是該兒童學(xué)習(xí)一直努力,但成績(jī)僅為A.正常兒童B精神發(fā)育遲滯C兒童多動(dòng)癥 品行障礙 E.學(xué)習(xí)障礙烈的學(xué)生能方便地提供幫助。A面談式咨詢B.團(tuán)體咨詢C 咨詢 信函咨詢 E.專欄咨詢這一現(xiàn)象是一一——A投射B.轉(zhuǎn)換C轉(zhuǎn)移D補(bǔ)償E抵抗{參考答案]1-DCDCE6-ACBAA11-DEBCC16-C17-D18-E19-C20-C斷定兒童心理行為問題應(yīng)遵循的原那么是一一一一兒童的心理行為問題嚴(yán)重影響到兒童的正常學(xué)習(xí)和生活C.兒童的心理行為問題與家庭、學(xué)校的環(huán)境因素關(guān)系親密E.兒童的心理行為問題具有特殊性、長(zhǎng)期性,直接影響心理開展ADHD式?一一一一A感覺統(tǒng)合訓(xùn)練B對(duì)患兒家長(zhǎng)進(jìn)展安康教育指導(dǎo)C系統(tǒng)脫敏療法D正性強(qiáng)化法E.負(fù)性強(qiáng)化法品行障礙的主要臨床表現(xiàn)包括一一一一A反社會(huì)行為B.活動(dòng)過度及注意障礙C攻擊性行為對(duì)立違抗行為 E.學(xué)習(xí)障24.為防止兒童產(chǎn)生過度恐懼,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該——一一A從小培養(yǎng)兒童樂觀、開朗、英勇的性格B.子理解父母也有恐懼情緒C學(xué)校應(yīng)盡量營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境D老師應(yīng)采取正確的教育方式,防止學(xué)生對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生焦慮和恐懼情緒E要求兒童抑制自己的恐懼情緒,不要安撫該兒童25.糾正兒童吮指現(xiàn)象應(yīng)該一一一A經(jīng)常的提醒 B時(shí)常糾正C分散兒童注意力 讓兒童用手做些事 減少兒童的壓力或緊張情26.少年兒童情緒問題包括有一一一一A恐懼經(jīng)常說謊C焦慮 口吃 強(qiáng)迫觀念以下哪些原因可引發(fā)或加劇兒童習(xí)慣性抽?一一一一A.突然驚嚇 B.患有上呼吸道感染、鼻炎等C因成績(jī)不好,受到父母責(zé)打D因?yàn)楹闷妫瑢W(xué)習(xí)同學(xué)的抽動(dòng)動(dòng)作E到一個(gè)新環(huán)境,擔(dān)憂學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上現(xiàn)代青少年要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的"性等待期"一一一一一A發(fā)生婚前性行為,影響到青少年身心安康B.對(duì)遺精現(xiàn)象不能正確理解,加重心理負(fù)擔(dān)C適當(dāng)手淫,緩解性沖動(dòng)帶來的緊張情緒D.認(rèn)為性欲是不對(duì)的,性行為是可恥的,進(jìn)而出現(xiàn)社交恐懼癥、強(qiáng)迫癥等等E消極抑制性沖動(dòng),導(dǎo)致性功能障礙精神性成癮行為主要包括一一——A.吸毒B電子游戲機(jī)成癮C網(wǎng)絡(luò)成癮言情小說成癮 E濫用藥物成癮學(xué)齡兒童中有5%~10%改善因感統(tǒng)失調(diào)引起的一一一一注意缺陷多動(dòng)障礙B.學(xué)習(xí)困難C情緒障礙學(xué)??謶职YE.兒童癔癥31?一一一一AADHD B痛癥C神經(jīng)性厭食D逃學(xué)、偷竊 E.焦慮32.以下哪些是青春期常見的心理行為問?一一一一A吸毒B溺水C神經(jīng)性厭食D逃學(xué)、偷竊E.焦慮癥?一一——A交談時(shí)心不在焉,老看于表,注意力不集中B.對(duì)咨詢者表現(xiàn)出憎恨、厭惡的情緒C外表上態(tài)度謙和,但不涉及所要解決的本質(zhì)內(nèi)容D.交談不積極,對(duì)咨詢者問話不積極做出回應(yīng)E.回絕對(duì)咨詢者透漏有關(guān)可能引起自身不快的信息?————【參考答案】21-BE22-ABDE23-ACD 24-ACD 25-CDE26-ACE 27-ABCE 28-ABDE 29-BCD30-ABCD31-ABDE 32-ABCE 33-ACDE 34-ABCDE1我國(guó)學(xué)生安康監(jiān)測(cè)施行的時(shí)間一般為一一——A1~4月 B.5~8月C1~12月 D任何時(shí)候都可2.兒童少年安康監(jiān)測(cè)是指————A定期對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和常見病進(jìn)展監(jiān)測(cè)觀察病進(jìn)展長(zhǎng)期的動(dòng)態(tài)觀察C研究?jī)和倌臧部禒顩r,并提出保健措施及指導(dǎo)衛(wèi)生效勞的重要根據(jù)D.定期對(duì)兒童少年身體素質(zhì)進(jìn)展監(jiān)測(cè),并觀察其變化情況3.以下說法不正確的選項(xiàng)是————A.我國(guó)中小學(xué)生的首位死因是意外死亡B.兒童少年是所有群體中最安康的C學(xué)生常見病預(yù)防重點(diǎn)是預(yù)防重大傳染性疾病關(guān)于近視,說法不正確的選項(xiàng)是一一一一A眼軸長(zhǎng)度正常而晶狀體曲折力過強(qiáng)可引起近視B晶狀體曲折力正常而眼球前后軸過長(zhǎng)可引起近視C預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心D.近視就是視力低下反映齲齒流行狀況的主要指標(biāo)是一一一一A齲均及患者齲均 B.齲患率C牙別患齲率 D.7.反映齲齒嚴(yán)重程度的指標(biāo)是一一一A齲均及患者齲均B.齲患率C牙別患齲率DDMFT8.反映齲齒治療狀況的指標(biāo)是————A齲均及患者齲均 B.齲患率C牙別患齲率 D9.關(guān)于齲齒的好發(fā)牙、好發(fā)部位,正確的選項(xiàng)是一一一一A1乳磨牙B.1、21("六齡齒C乳齲的好發(fā)部位以咬合面為主恒齲的好發(fā)部位以牙齒窩溝為主10.相對(duì)于恒齲,乳齲發(fā)病特點(diǎn)是一一一A齲患率高,齲均低,深齲多見 B齲患率高,齲均高,深齲多見C齲患率低,齲均低,深齲多見 D.齲患率高,齲均低,淺齲多11關(guān)于近視,描繪不正確的選項(xiàng)是一一一一A.成像落在視網(wǎng)膜前方B.主要由環(huán)境因素導(dǎo)致C但凡近視,眼軸變長(zhǎng)D12.一般而言,近視的遺傳度為一一一一13.近點(diǎn)間隔是指一一一一A眼睛使用調(diào)節(jié)時(shí)能看清楚眼前最近一點(diǎn)字體或其他細(xì)小物體時(shí)的眼物間隔B眼睛使用最小調(diào)節(jié)時(shí)能看清楚眼前最近一點(diǎn)字體或其他細(xì)小物體時(shí)的眼物間隔C眼睛使用最大調(diào)節(jié)時(shí)能看清楚眼前最近一點(diǎn)字體或其他細(xì)小物體時(shí)的眼物間隔14.高度近視大多與遺傳有關(guān),其遺傳方式主要是一一一一A常染色體顯性遺傳B常染色體隱性遺傳C性染色體隱性遺傳 性染色體隱性遺15.關(guān)于弱視,不正確的選項(xiàng)是一一一A僅發(fā)生在視覺尚未發(fā)育成熟的幼小兒童B.斜視性弱視多為器質(zhì)性C重度弱視,矯正視力≤關(guān)于沙眼,描繪不正確的選項(xiàng)是一一一一A病原為沙眼衣原體 B主要通過直接接觸傳播C預(yù)防重點(diǎn)是防止接觸感染 我國(guó)學(xué)生沙眼發(fā)生率在60%左右相對(duì)于乳齲,恒齲發(fā)病特點(diǎn)是一一一一A齲患率高,齲均低,深齲少見B齲患率高,齲均高,深齲少見C齲患率低,齲均低,深齲少見D.齲患率高,齲均低,淺齲少見18.導(dǎo)致齲齒的細(xì)菌,主要是一一一A乳酸桿菌B.雙歧桿菌C葡萄球菌D.變形鏈球菌一一一一一A.變形鏈球菌、糖類食物、宿主抗齲力BC乳酸桿菌、糖類食物、宿主抗齲力、時(shí)間長(zhǎng)短D乳酸桿菌、宿主抗齲力、時(shí)間長(zhǎng)短提出齲齒形成的“四聯(lián)因素學(xué)"的是一一一AKeyes BNewbrumCRobert D.Young21關(guān)于氟化物防齲,正確的選項(xiàng)是——一一C.部分用氟使用范圍更廣,但效果較差D氟化牙膏簡(jiǎn)便易行,但對(duì)乳齲效果較差22.關(guān)于窩溝封閉,正確的選項(xiàng)是一一一一A.窩溝封閉的材料是低分子樹脂2~3歲C6~7歲D23.身高標(biāo)準(zhǔn)體重篩查肥胖的標(biāo)準(zhǔn)是一一一一A實(shí)測(cè)體重超過身高標(biāo)準(zhǔn)體重的10%B實(shí)測(cè)體重超過身高標(biāo)準(zhǔn)體重的20%C實(shí)測(cè)體重超過身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30%D.實(shí)測(cè)體重超過身高標(biāo)準(zhǔn)體重的40%24.關(guān)于肥胖癥,不正確的選項(xiàng)是一一一一一A高糖、高熱、高脂肪飲食容易導(dǎo)致肥胖B運(yùn)動(dòng)缺乏容易導(dǎo)致肥胖C父母肥胖,子女發(fā)生肥胖的幾率較大D.限制飲食是治療肥胖的有效手段25.身高標(biāo)準(zhǔn)體重篩查營(yíng)養(yǎng)不良的標(biāo)準(zhǔn)是————A實(shí)測(cè)體重低于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60%B.實(shí)測(cè)體重低于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的70%C實(shí)測(cè)體重低于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的80%O.實(shí)測(cè)體重低于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的90%26.兒童少年貧血的第二個(gè)頂峰年齡是一一一一A11歲B12歲C13歲D14歲27.兒童少年貧血的最主要原因是一一一一A缺乏營(yíng)養(yǎng)知識(shí)B.生長(zhǎng)發(fā)育需要較多的鐵質(zhì)C長(zhǎng)期慢性疾病D.攝入食物中鐵的含量缺乏28.關(guān)于兒童少年高血壓的防治,不正確的選項(xiàng)是一一一一一A早期篩查,早發(fā)現(xiàn)、早治療B.有高血壓家族史的個(gè)體應(yīng)定期監(jiān)測(cè)血壓C積極進(jìn)展體育鍛煉D.發(fā)現(xiàn)高血壓,應(yīng)進(jìn)展藥物治療29.關(guān)于兒童少年糖尿病,不正確的選項(xiàng)是一一——A以IDDM(I型為主 具有明顯的遺傳傾向C大多具三多一病癥 高血壓是IDDM的獨(dú)立危險(xiǎn)因30.關(guān)于兒童少年時(shí)期患病主要特點(diǎn)不正確的選項(xiàng)是一一一一A隨著年齡的增加,總患病率減少B.由感染性疾病向與學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣有關(guān)的疾病轉(zhuǎn)變C青春期心理行為問題比擬突出D.兒童少年死亡率較高31關(guān)于我國(guó)學(xué)生近視發(fā)生特點(diǎn)描繪,不正確的選項(xiàng)是一一一一A近視隨年齡、學(xué)級(jí)的增加而增加 B少數(shù)民族高于漢C城市高于農(nóng)村 D女生高于男生1-BBDDB6-DADBC11-DCBBB16-BCDBB21-ACBDC26-DDDDDB1小學(xué)生適宜開展的素質(zhì)才能是一一一一一A平衡 B速度 C耐力 力量 E爆發(fā)力13~17歲少年最適宜開展的素質(zhì)才能是一一一一一A平衡 B.柔韌 C靈敏 力量 E.節(jié)奏16~18歲青少年最適宜開展的素質(zhì)才能一一一一A平衡 B.速度 C力量 耐力 E柔4.體育鍛煉合適童年期特點(diǎn)的衛(wèi)生要求是一一一一A從事力量耐力訓(xùn)練B.從事速度訓(xùn)練C全面開展訓(xùn)練D.從事專項(xiàng)訓(xùn)練E從事根底訓(xùn)練觀察體育課運(yùn)動(dòng)量大小最主要的指標(biāo)是一一一一A.呼吸頻率的增加B.運(yùn)動(dòng)成績(jī)顯著C血壓的增加D.脈搏的增加E.以上都不是6.我國(guó)中小學(xué)生體育課適宜的密度為一一一一A10%~20% B.20%~30% C30%~40% D40%~50% E.50%以上在運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜的體育課中,根本活動(dòng)部分學(xué)生的脈搏應(yīng)到達(dá)一一一A.80~100'次/分B.100~130次/分C120~150次/分D.130~180次/分E.180~200次/分8.青春期男女學(xué)生體型性別差異明顯,女生在什么才能方面占優(yōu)勢(shì)?————A.柔韌 速度 C耐力 力量 節(jié)奏9.跳高運(yùn)動(dòng)易發(fā)生踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)損傷,預(yù)防的關(guān)鍵是一一——A充分的準(zhǔn)備活動(dòng)B.做好保護(hù)C反復(fù)講解動(dòng)作要領(lǐng)D.學(xué)習(xí)自救互救E.檢查場(chǎng)地設(shè)備10.以下哪種運(yùn)動(dòng)損傷后不宜用冷敷包扎?一一一一A裂傷 B.拉傷 C挫傷 D扭傷 肌腱斷11.教育過程衛(wèi)生的核心是一一一一A.完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù) 適當(dāng)組織文體科技活動(dòng)C創(chuàng)造輕松的學(xué)校環(huán)境氣氛 進(jìn)步身體素質(zhì)E.防止學(xué)習(xí)疲勞開展成過12.教育過程衛(wèi)生中用來評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)負(fù)荷的主要指標(biāo)是一一——A學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)量B學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度C學(xué)習(xí)時(shí)間D教學(xué)環(huán)境E.教學(xué)方法1.按國(guó)家教育部規(guī)定,小學(xué)生每日的睡眠時(shí)間應(yīng)保證一一一一A6小時(shí) B7小時(shí) C8小時(shí) D.9小時(shí) E.10小14.中學(xué)每一節(jié)課適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間為一一一一A30分鐘 B.35分鐘 C40分鐘 D45分鐘 E.50分15.中、小學(xué)生平均每天體育鍛煉時(shí)間應(yīng)到達(dá)一一一一A30分鐘 B40分鐘 C50分鐘 D.1小時(shí) E.2小時(shí)?一一一一A動(dòng)力定型終末激發(fā) C始動(dòng)調(diào)節(jié)D鑲嵌式活動(dòng) E優(yōu)勢(shì)法那么在小學(xué)教學(xué)中,老師對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間很短,這符合大腦皮層的哪種功能活動(dòng)特A始動(dòng)調(diào)節(jié)優(yōu)勢(shì)法那么 動(dòng)力定型 鑲嵌式活動(dòng) E保護(hù)性抑制在課堂教學(xué)中,老師常采用"讀讀、練練、講講"?一一——A始動(dòng)調(diào)節(jié)優(yōu)勢(shì)法那么 動(dòng)力定型 鑲嵌式活動(dòng) E保護(hù)性抑制"入學(xué)成的提出,主要根據(jù)的是影響兒童腦力工作才能的因素中的一一A年齡 性別 C遺傳 安康狀況 E學(xué)習(xí)和生活條件20.以下哪種改變是斷定學(xué)習(xí)負(fù)荷到達(dá)臨界值的最正確指?一一一一A閃光交融頻率增大 B.明視持久度增加C出現(xiàn)疲倦的感覺 D視覺運(yùn)動(dòng)反響時(shí)增加 E.上課做小動(dòng)21明視持久度的表示方法為一一一一A明視時(shí)/注視時(shí)間 明視時(shí)注視時(shí)間C注視時(shí)間一明視時(shí)間 注視時(shí)明視時(shí)間E.注視時(shí)/明視時(shí)間22.常用的劑量作業(yè)試驗(yàn)是屬于評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)疲勞方法中的一一——A安康調(diào)查法B.生理學(xué)方法C行為觀察法 教育心理學(xué)E生教育心理結(jié)合法23.A劑量作業(yè)試驗(yàn)短時(shí)記憶量測(cè)定C視覺反響時(shí)測(cè)定明視持久度測(cè)定 閃光交融臨界頻率測(cè)24.學(xué)生的一日三餐的熱量分配比應(yīng)為一一——A3:3:4 B.3:4:3C2:4:4 D.5:2 E.4:3:25.關(guān)于培養(yǎng)兒童少年良好的飲食習(xí)慣,以下描繪哪項(xiàng)是錯(cuò)誤?一一一一A定時(shí)定量進(jìn)餐 B.不挑食,不偏食C每天食糖50g以上 D每天食鹽10g以下E吃飯時(shí)需細(xì)嚼慢[參考答]1-ADDCD6-CDA-AA11-DCEDD16-CBDAD21-B-EBBC1以下哪種行為不屬于意外傷害?一一一一A.車禍 切割傷 C自殺 溺2.以下哪一個(gè)不屬"四E干預(yù)一一一一A.教育干預(yù) 被動(dòng)干預(yù) C強(qiáng)迫干預(yù) D加強(qiáng)急救購置了用于自殺的毒物、藥物屬于以下哪種自殺行一一一A自殺意念 B.自殺方案 C自殺未遂 D自殺準(zhǔn)備一一一一A已現(xiàn)出暴力行為的青少年B.暴力的高危青少年C所有青少年D暴力行為受害青少年0~14歲兒童的首位死因。A心臟病 B.傷害 C破傷風(fēng) 艾滋病A.日常安康行為B防止有害環(huán)境行為C預(yù)警行為保健行為青少年意外傷害的第一位原因是————A交通傷害 B.跌落傷 C溺水 自8.以下哪些行為不屬于物質(zhì)濫用行?————A吸食毒品 B.濫用藥物 C吸煙 D使用減肥藥9.最常見的自傷行為是————A用刀或其他器械切割 B上吊C吞食異物D用頭或拳頭撞擊某物10.自傷造成住院的主要方式是————A用刀或其他器械切割B上吊C吞食異物D用頭或拳頭撞擊某物[參考答案]l-C 2-B 3-D 4-A 5-B6-C 7-A 8-D 9-A l0-C1設(shè)置新學(xué)校時(shí).一般按一一一一規(guī)定其效勞半徑。A新學(xué)校的環(huán)境 校址周圍的交通條件C人口數(shù)和密度 主要考慮人口的密度 E離住宿區(qū)的遠(yuǎn)近在?學(xué)校課桌椅功能尺寸?〔中,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)以一一一一為一種型號(hào),并采用單雙號(hào)適用身高范圍交織重疊的方法。A14cm B15cm C16cm D.l3cm E.17cm中學(xué)不大于一一一一。A8m、9m B.7m8mC8.5m9m 8.5m E.8m4.學(xué)校用地包括一一一一A建筑物、周圍通道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地B.建筑用地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、綠化用地CE.建筑用地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、自然科學(xué)園地教室用房應(yīng)有良好的朝向,美術(shù)教室宜一一一一向開窗為好A北 南 C東南 西 E.東教室內(nèi)燈具距課桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于一一一A.16m B.2.0m C18m D.19m E.17m將主要采光窗設(shè)在一一一一一側(cè)。A.左、右 右、左 C左、左 右、右 E.左、8.教室的大小主要根據(jù)一一一一決定。A學(xué)校條件好,教室大;條件差,教室小B.年級(jí)的學(xué)生總?cè)藬?shù)C老師的人數(shù)D.同時(shí)在教室內(nèi)的學(xué)生人數(shù)E全校學(xué)生的總?cè)藬?shù)A.1.5m B.2.0m C2.5m D.3.0m E.3.5m""A平均值 最低值C最大值自然光照度
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