




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校:臨清學(xué)科:物理山東省臨清市高中物理學(xué)案:第一章《實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度》2課前預(yù)習(xí)學(xué)案:預(yù)習(xí)目標(biāo):1、了解兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造、原理和使用方法;2、知道兩種計(jì)時(shí)器的工作電壓,打點(diǎn)周期。預(yù)習(xí)內(nèi)容:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(閱讀說明書)工作電壓:打點(diǎn)周期振針打點(diǎn)不清晰或打不出點(diǎn)的原因可能是什么?應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)?電火花式計(jì)時(shí)器(閱讀說明書)工作電壓:打點(diǎn)周期從原理上講兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器哪中誤差更小,為什么?提出疑惑:課內(nèi)探究學(xué)案:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)利用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動(dòng)情況,會(huì)測量物體的速度,掌握一些處理數(shù)據(jù)的基本方法;2、學(xué)會(huì)用圖象表示速度變化規(guī)律的方法,理解用平滑曲線“擬合”坐標(biāo)系中描出的點(diǎn)來反映客觀規(guī)律的思想。學(xué)習(xí)過程:練習(xí)使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.(1)把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上面。(2)接通10V以下交流電源,用手水平拉動(dòng)紙帶,紙帶上就打出一行小點(diǎn),立即關(guān)閉電源。(3)取下紙帶,從能夠看清的某個(gè)點(diǎn)開始,往后數(shù)出若干個(gè)點(diǎn),如果數(shù)出n個(gè)點(diǎn),點(diǎn)之間的間隔數(shù)為(n-1)個(gè),用Δt=(n-1)s,計(jì)算出紙帶從第一個(gè)點(diǎn)到第n點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(4)用刻度尺測量出從第一個(gè)點(diǎn)到第n個(gè)點(diǎn)的距離Δχ。利用公式v=Δχ/Δt計(jì)算出紙帶在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,把測量和計(jì)算的結(jié)果填入表1中。
表1:紙帶在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度點(diǎn)數(shù)n點(diǎn)間隔數(shù)n-1運(yùn)動(dòng)時(shí)間Δt(s)位移Δχ(m)平均速度v(m/s)(5)把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上,鉤碼通過細(xì)線拴在小車前,小車后連接紙帶,打開電源,鉤碼拉著小車打出一條紙帶。在紙帶上找出連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),分別標(biāo)上記號A、B、C、D、E、F,用刻度尺量出相鄰的兩點(diǎn)間的距離Δχ1,Δχ2,Δχ3,Δχ4,Δχ5,把數(shù)據(jù)填入表2,根據(jù)這些數(shù)據(jù),判斷紙帶的這段運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)還是變速運(yùn)動(dòng),是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng),并寫明理由。表2:紙帶的運(yùn)動(dòng)情況A和B的距離Δχ1(m)B和C的距離Δχ2(m)C和D的距離Δχ3(m)D和E的距離Δχ4(m)E和F的距離Δχ5(m)判斷結(jié)果和理由:(6)在紙帶上方選取點(diǎn)能看清的一段,將某個(gè)能看清的點(diǎn)表為0,以后每隔標(biāo)一個(gè)測量點(diǎn),測量包含某個(gè)測量點(diǎn)在內(nèi)的一段位移Δχ,記錄在表3中,同時(shí)記錄對應(yīng)的時(shí)間Δt(設(shè)電源頻率是50Hz)。表3:紙帶在幾段時(shí)間中的位移和平均速度位置012345Δχ(m)Δt(s)v(m/s)(7)建立v-t坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上畫出小車的速度時(shí)間圖像,并從圖像上說明小車的運(yùn)動(dòng)情況。當(dāng)堂檢測:1.根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是()A.時(shí)間間隔B.平均速度C.位移D.瞬時(shí)速度2.某同學(xué)將紙帶穿過限位孔,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,拉動(dòng)紙帶,但在紙帶上打不上點(diǎn),其可能原因是()A.復(fù)寫紙放反B.使用了直流電源C.振針過短D.紙帶運(yùn)動(dòng)過快3.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期,決定于()A.交流電壓的高低B.交流電的頻率;C.永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱;D.振針與復(fù)寫紙間的距離.4.在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A.打點(diǎn)前,小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,要先接通電源,待計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)再釋放小車B.要舍去紙帶上密集點(diǎn),然后選取計(jì)數(shù)點(diǎn)。C.打點(diǎn)頻率為50Hz,每四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為。D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車速度盡量小些。5.一學(xué)生在練習(xí)使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶上打出的不是圓點(diǎn),而是一些短線,這可能是因?yàn)?)A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上;B.電源電壓不穩(wěn)定;C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電壓頻率不穩(wěn)定;D.振針到復(fù)寫紙片的距離太小課后練習(xí)與提高:6.在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟,步驟順序排列正確的是()①把計(jì)時(shí)器上的電源插頭插在交流220V電源插座上,按下脈沖輸出開關(guān),用手水平的拉動(dòng)兩條紙帶,紙帶上就打下一列小點(diǎn)②把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上③將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確的套在紙盤軸上,檢查兩條白紙帶是否已經(jīng)正確的穿好,墨粉紙盤是否已經(jīng)夾在兩條白紙帶之間④用刻度尺測量紙帶通過的距離x⑤取下紙帶數(shù)一下紙帶上共有多少個(gè)點(diǎn),記為N,則點(diǎn)子的間隔數(shù)為(N-1),紙帶的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(N-1)s⑥計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度:v=Δx/Δt,把結(jié)果填入下表:A.①②③④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.②③①⑤④⑥D(zhuǎn).②①③⑤④⑥7.質(zhì)量都是m的物體在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng),圖1-4中,A、B、C、D是它的運(yùn)動(dòng)圖象,由圖象可知()A.圖B表明物體做勻速運(yùn)動(dòng)B.圖C表明物體做減速直線運(yùn)動(dòng)C.圖D表明物體做加速直線運(yùn)動(dòng)D.圖A表明物體做勻速運(yùn)動(dòng)8.如圖1-5所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測瞬時(shí)速度實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶的一部分,從0點(diǎn)開始依照打點(diǎn)的先后依次標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6,現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=cm,1、2間的距離x2=cm,2、3間的距離x3=cm,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三菱FX5U可編程控制器與觸摸屏技術(shù) 課件 項(xiàng)目3 FX5U PLC、觸摸屏與變頻器的典型應(yīng)用
- 貸款決策支持系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)分析技術(shù)
- 天津2025年02月天津市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)直屬事業(yè)單位公開招考16名工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 跨境B2B電商平臺運(yùn)營模式及挑戰(zhàn)
- 建筑工程安全管理基礎(chǔ)工程安全防護(hù)課件
- 天津醫(yī)科大學(xué)《人體結(jié)構(gòu)素描》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高績效雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)組建及協(xié)作法則》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年獅子山區(qū)數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案
- 呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《教育管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 房產(chǎn)知識培訓(xùn)課件制作
- 2024解析:第十四章內(nèi)能的利用-基礎(chǔ)練(解析版)
- 2024年湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試·數(shù)學(xué)
- 建筑施工企業(yè)新員工三級安全教育培訓(xùn)
- 機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試技術(shù)教案
- TGDCMA 022-2024 信用園區(qū)評價(jià)規(guī)范
- 以諾書-中英對照
- 2024年中職高考數(shù)學(xué)計(jì)算訓(xùn)練 專題11 平面向量的基本計(jì)算(含答案解析)
- 《2023版CSCO鼻咽癌診療指南》解讀課件
- 2024年全國《勞動(dòng)教育》基礎(chǔ)知識考試題庫與答案
- 張燕芳《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》(第5版)-參考答案示例-已認(rèn)證老師可下載
- 2025屆新高考地理熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí):糧食安全、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施及可持續(xù)發(fā)展
評論
0/150
提交評論