幼兒暑假假期安全教案

—幼兒暑假假期安全教案上學期間，大家肯定沒少參與主題班會吧？主題班會要具有教育性、學問性、趣味性。相信許多好友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，下面是由給大家?guī)淼挠變菏罴偌倨诎踩贪?篇，讓我們一起來看看!幼兒暑假假期安全教案1活動目標：1、認識防溺水的安全標志。2、明白不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡潔的自救方法?；顒訙蕚洌喊踩珮酥緢D片等?；顒舆^程：1、提問導入：如今是什么季節(jié)？我們都用什么方法防暑降溫？2、出示安全標志圖片：這是什么標志？代表什么意思？請個別幼兒講解。這個標志會顯現(xiàn)在什么地方？出示圖片。幼兒依據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標志？3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。4、向幼兒簡潔介紹游泳的留意事項。5、幼兒情景演示：溺水自救方法。老師小結(jié)：夏天是一個酷熱的季節(jié)，同時也是一個多雨的季節(jié)，我們肯定要在大人的伴隨下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。幼兒暑假假期安全教案2教學目標：1、通過對火災大事的了解提高同學的防火意識。2、認識各種滅火裝備，牢記滅火方法過程設(shè)計：設(shè)置情景—講解常識—課件演示教學方法：講授法、演示法教學重點：滅火器的正確運用教學難點：不同的火災類別區(qū)分對待道德情感與價值觀：增加安全意識，提高防火自救力量教學過程：（一）情景設(shè)置：火災大事介紹方法：幻燈片展現(xiàn)各種火災現(xiàn)場圖片，同學談觀后感受。（播放自制ppt）老師總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，我們應當疼惜生命提高防火意識”（二）區(qū)分火災類別，牢記滅火方法。（幻燈片展現(xiàn)板書內(nèi)容）I、火災的定義：在時間和空間上失去掌握的燃燒所造成的災害。II、火災的分類火災分為A、B、C、D四類1、A類火災：指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。2、B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。3、C類火災：指氣體火災。如煤氣、自然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。4、D類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。III、依據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具。（三）認識滅火裝備方法：通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和運用。1、了解滅火器分類泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器2、不同滅火器的不同適用情形。（四）安全用火（幻燈片展現(xiàn)板書內(nèi)容）1、發(fā)生火災的原因（1）廚房用火不慎。（2）生活、照明用火不慎。（3）吸煙不慎。（4）小孩玩火。（5）人為縱火2、提高安全用火意識（燃放煙花、郊外野炊、試驗室用火、在同學中開展禁煙活動）（五）災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感（六）作業(yè)：參照家庭消防安全對比表開展家庭火災隱患調(diào)查活動。（幻燈片展現(xiàn)家庭消防安全對比表內(nèi)容，給每個同學發(fā)家庭消防安全對比表）幼兒暑假假期安全教案3活動目標：1、激勵幼兒探究學習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規(guī)章。2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒明白應當根據(jù)安全標志的要求行動，才能既便利自己又不影響集體，培育自我愛護意識和力量。3、通過幼兒自己動手制作安全標志，進展幼兒的想象力和制造力及動手制作的力量。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、考驗小好友們的反應力量，錘煉他們的個人力量?；顒訙蕚洌?、多媒體課件：交通安全、嚴禁煙火、留神觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的安全標志。2、事先讓幼兒搜集有關(guān)的安全標志。3、每幼兒一套安全標志七種：留意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、留神觸電、禁止觸摸。4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料?；顒舆^程：一、找安全標志：1、激發(fā)幼兒的學習愛好：老師引導幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事激勵幼兒探究依據(jù)什么標志過公路？2、提出問題，請幼兒思索：⑴為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用？⑵除了公路上的安全標志，你還見過什么安全標志，在什么地方見過的，它們表示什么意思？⑶請幼兒連續(xù)觀看多媒體演示，查找有關(guān)的安全標志。二、議安全標志：1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志是什么意思？2、商量安全標志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標志？它們對我們有什么用途？小好友想一想，假如沒有這些安全標志行不行？為什么？3、議一議沒有安全標志的危害：（1）想一想、說一說，假如沒有這些安全標志的危害。（2）總結(jié)：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，肯定要按安全標志上的要求行動，才能既便利自己又不影響集體。假如不這樣，會顯現(xiàn)許多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。4、游戲：看誰找的準老師說出一種安全標志名稱，請幼兒快速找出相應的安全標志卡片。三、設(shè)計安全標志：1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小好友嘗試動手設(shè)計和制作，讓安全標志告知我們在什么地方做什么事情，應當怎樣做。2、請小好友介紹自己設(shè)計、制作的安全標志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽?；顒友娱L：幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志，并連續(xù)探究相關(guān)的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。幼兒暑假假期安全教案4教學目標：1、了解簡潔的防火學問，增加自我愛護意識，學習火災自救的方法。2、錘煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的英勇精神，能夠愛護自身安全。3、考驗小好友們的反應力量，錘煉他們的個人力量。4、培育幼兒完好、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。5、強化幼兒的安全意識。教學準備：字卡圖片火災場面范畫自救圖解教學過程：一、出示火字的字圖卡，請幼兒觀看1、提問：這是什么字？火首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用明白火字是象形字，能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）2、明白了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒商量火的用途和危害。（1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）（2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）二、組織幼兒商量并出示圖片：（1）發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物、亂拉亂接電線等）（2）怎么樣防止火災發(fā)生？假如發(fā)生火災，我們應當怎么樣做才能完成自我愛護與逃命自救？①發(fā)現(xiàn)火災快速撥打火警電話119.報警時要講清具體地址、姓名。②家中起火，不要驚慌，快速用滅火器進行撲救。③穿過濃煙逃命時，使身關(guān)愛近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。④假如身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。⑤如遇火災不行乘坐電梯，要向安全出口逃命。⑥假如室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫，并潑水降溫。⑦若逃命線路被大火封鎖，立刻退回室內(nèi)，用打手電筒、揮動衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。三、防火自救游戲：小好友站成一圈，選幾位小好友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾順著圈外走，老師和小好友一起朗誦防火兒歌，當兒歌停止后，戴頭飾的小好友快速抱住圈就任意一位小好友，表示他們的衣服著火啦。著火的小好友快速想方法自救，如就地打滾，卸下外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復進行。防火兒歌小好友，不玩火，莫讓大家吃苦果；是電器，都有電，手濕不要動電線；不玩火，不動電，自我愛護是關(guān)鍵；發(fā)生火災不亂走，按時撥打119。心不慌，意不亂，鎮(zhèn)靜冷靜快疏散。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。多吃對愛護視力有愛護的食物，做個不挑食的好寶寶!幼兒暑假假期安全教案5活動目的1、提高安全意識，學習溺水安全有關(guān)學問。2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。3、自防自救的學問，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救學問，提高自防自救力量?；顒訙蕚涫孪葴蕚涫吕?，查找一些圖片資料活動過程一、活動導入1、老師：“小好友們暑假快來了，那么你覺得什么運動合適酷熱的夏天呢？”2、老師：“你們喜愛嗎？會游嗎？”二、活動過程1、老師出示搜集來的圖片資料請幼兒觀看商量。2、講解并描述案例《水庫摸，深水桑命》請幼兒說說從中明白些什么？3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不行逞強下水。4、老師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的現(xiàn)實告知我們了什么？（1）這幾個小好友違反了哪些安全規(guī)章？（2）我們應如何遵守安全規(guī)章？（3）教育幼兒明白深水中常常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。5、老師向幼兒講幾點防溺水的學問要點：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）我們還小，許多小好友都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有好友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助或撥打110。三、活動