2022年06月上海市青少年研究中心人員公開招聘3人考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月上海市青少年研究中心人員公開招聘3人考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.下列屬于司法活動(dòng)范疇的是：

A.司法局審查并發(fā)放律師執(zhí)業(yè)證

B.人民法院向人民代表大會作工作報(bào)告

C.交警對交通違章進(jìn)行罰款處罰

D.檢察院對犯罪嫌疑人涉嫌犯罪予以批準(zhǔn)逮捕

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查法的實(shí)施知識。

第二步，司法機(jī)關(guān)是行使司法權(quán)的國家機(jī)關(guān)，是國家機(jī)構(gòu)的基本組成部分，是依法成立的行使相關(guān)國家職權(quán)的司法組織。我國司法權(quán)一般包括審判權(quán)和檢察權(quán)，審判權(quán)由法院行使，檢察權(quán)由檢察院行使。因此，法院和檢察院便是我國的司法機(jī)關(guān)。檢察院對犯罪嫌疑人涉嫌犯罪予以批準(zhǔn)逮捕，是履行《刑事訴訟法》的法律規(guī)定，處理案件，屬于司法活動(dòng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：審查并發(fā)放律師執(zhí)業(yè)證是履行行政職能，屬于行政許可，因此是行政活動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：人民法院向人民代表大會作工作報(bào)告是人民法院職責(zé)的一部分，但沒有行使審判權(quán)，不屬于司法活動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：交警進(jìn)行罰款處罰屬于行政處罰活動(dòng)，不屬于司法活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.下列屬于推動(dòng)事業(yè)單位公共采購流程“陽光化”的舉措有：

A.某疾控中心在媒體上發(fā)布辦公電腦采購

B.某教育技術(shù)服務(wù)站公開教育軟件采購

C.某市建立市屬事業(yè)單位采購網(wǎng)絡(luò)平臺

D.某科技服務(wù)中心公布公共采購舉報(bào)電話

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識知識。

第二步，“陽光采購”是指企事業(yè)單位按照“公開、公平、公正”和“質(zhì)量優(yōu)先，價(jià)格優(yōu)先”的原則，從供應(yīng)市場獲取產(chǎn)品或服務(wù)作為自身資源的行為?！瓣柟獠少彙绷⒆阌诳茖W(xué)化、合理化的采購制度和監(jiān)管制度，通過合理的競價(jià)議價(jià)談判，有效降低采購成本，提高采購效率，避免采購過程中的暗箱操作、吃回扣等貪污腐敗現(xiàn)象，是一種陽光下的采購行為。

A項(xiàng)：某疾控中心在媒體上發(fā)布辦公電腦采購，將采購行為進(jìn)行公開化處理，民眾的知情權(quán)享有充分的保障，使政府的采購行為在民眾監(jiān)督下進(jìn)行，符合陽光采購要求。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：某教育技術(shù)服務(wù)站公開教育軟件采購，保障民眾的知情權(quán)，采購信息公開透明，從而使政府采購行為在民眾監(jiān)督下進(jìn)行，符合陽光采購要求。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：某市建立市屬事業(yè)單位采購網(wǎng)絡(luò)平臺，該行為可以整合事業(yè)單位采購信息，盡可能的擴(kuò)大事業(yè)單位采購的公開化，在平臺上進(jìn)行統(tǒng)一管理可以進(jìn)一步保障采購的公平公正，符合陽光采購的要求。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：某科技服務(wù)中心公布公共采購舉報(bào)電話，該行為使政府采購行為在民眾監(jiān)督下進(jìn)行，保障民眾監(jiān)督權(quán)的行使，從而達(dá)到約束事業(yè)單位行為的效果，符合陽光采購要求。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

3.國家行政行為主體所實(shí)施的行政行為，對全社會的各個(gè)層面都會產(chǎn)生深刻而廣泛的社會影響。根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可將行政行為分為不同種類。下列行政行為與其種類對應(yīng)不正確的是：

A.國務(wù)院下發(fā)關(guān)于開展抗震救災(zāi)的通知——抽象行為

B.對交通違章處罰開具書面罰單——自由裁量行為

C.中國人民銀行關(guān)于調(diào)整存款利息的決定——積極行為

D.政府與若干民營企業(yè)合作投資公益事業(yè)——多方行為

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，自由裁量行政行為是指法律僅僅規(guī)定行政行為的范圍、條件、幅度和種類等等，由行政機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際情況決定如何適用法律而作出的行政行為。具體行政行為是指行政主體對特定事件或特定人所作的特定處理。具體行政行為有兩個(gè)特點(diǎn)：一是它只對特定對象有效，不具有普遍拘束力；二是它只對已發(fā)生的事件有拘束力，對之后發(fā)生的同類事件沒有效力?！皩煌ㄟ`章處罰開具書面罰單”針對的特定的對象，而且罰單的數(shù)額一般都是嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)而來，所以其屬于具體行政行為，不屬于自由裁量行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但此題為選非題，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：抽象行政行為是指由行政主體作出的具有普遍拘束力的行政行為，一般表現(xiàn)為制定各種行政規(guī)則的行為。“國務(wù)院下發(fā)關(guān)于開展抗震救災(zāi)的通知”是具有普遍約束力的行政行為，屬于抽象行為。A項(xiàng)正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：積極行為又稱“作為”，指以積極、主動(dòng)作用于客體的形式表現(xiàn)的，具有法律意義的行為。“中國人民銀行關(guān)于調(diào)整存款利息的決定”屬于積極主動(dòng)的行為，是積極行為。C項(xiàng)正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：多方行政行為是指需要相對方同意、行政主體與相對方達(dá)成一致的意思表示才能成立的行政行為。“政府與若干民營企業(yè)合作投資公益事業(yè)”需要政府和民營企業(yè)達(dá)成合作意思才能進(jìn)行投資，屬于多方行政行為。D項(xiàng)正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。

4.作為消費(fèi)者，其消費(fèi)活動(dòng)的內(nèi)容不僅包括個(gè)人和家庭生活而購買和使用的產(chǎn)品，而且包括個(gè)人和家庭生活需要而接受他人提供的服務(wù)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，消費(fèi)者，是指為滿足生活需要而購買、使用商品或接受服務(wù)的，由國家專門法律確認(rèn)其主體地位和保護(hù)其消費(fèi)權(quán)益的個(gè)人。消費(fèi)者與生產(chǎn)者及銷售者不同，他或她必須是產(chǎn)品和服務(wù)的最終使用者而不是生產(chǎn)者、經(jīng)營者。也就是說，他或她購買商品的目的主要是用于個(gè)人或家庭需要而不是經(jīng)營或銷售，這是消費(fèi)者最本質(zhì)的一個(gè)特點(diǎn)。作為消費(fèi)者，其消費(fèi)活動(dòng)的內(nèi)容不僅包括為個(gè)人和家庭生活需要而購買和使用產(chǎn)品，而且包括為個(gè)人和家庭生活需要而接受他人提供的服務(wù)。但無論是購買和使用商品還是接受服務(wù)，其目的只是滿足個(gè)人和家庭需要，而不是生產(chǎn)和經(jīng)營的需要。

因此，本題正確。

社會中的每一個(gè)成員，都是特定的家庭成員。家庭是市場經(jīng)濟(jì)中數(shù)量最多的重要主體。家庭具有消費(fèi)者、勞動(dòng)者、投資者等多種功能。

5.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對未來進(jìn)行預(yù)測的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對未來做一個(gè)預(yù)測和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測和推理，放棄人際溝通過程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具

B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要作用

C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通

D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案：C

解題思路：由“旨在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對文段重點(diǎn)的歸納概括。由“但是”可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對于人類的意義，接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出不能因?yàn)檫^于依賴大數(shù)據(jù)，而放棄人際的交流和溝通，同時(shí)說明了過于依賴大數(shù)據(jù)，放棄人際溝通會帶來的嚴(yán)重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)偷換概念，文段說的是過于依賴大數(shù)據(jù)會影響人的自由意志。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預(yù)測方面的重要性。之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，最后進(jìn)行解釋說明，通過過于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過程帶來的嚴(yán)重后果來證明主旨句的觀點(diǎn)。

第二步，對比選項(xiàng)。C

項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念，并指出大數(shù)據(jù)帶來了好處，后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，并通過“產(chǎn)生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來的危害，故文段主旨是在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“發(fā)揮越來越重要的作用”無中生有，且文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害，感情色彩相悖，排除；

D項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個(gè)方面，且文段重在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)帶來的是天堂還是地獄》6.人生的陰影是自己遮擋陽光造成的，這句話意在說明：

A.要從內(nèi)部尋找擺脫困難的有效方法

B.人與周圍的事物處于普遍聯(lián)系之中

C.消除人生的陰影是違反客觀規(guī)律的

D.外因無助于解決人生所面臨的難題

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，內(nèi)因即內(nèi)部矛盾是事物存在的基礎(chǔ)，是一事物區(qū)別于其他事物的內(nèi)在本質(zhì)，是事物變化的根據(jù)，它規(guī)定著事物發(fā)展的方向，是事物發(fā)展的根本原因。“人生的陰影，是自己遮擋陽光造成的”強(qiáng)調(diào)自己是造成陰影的主要原因，說明內(nèi)因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定作用。由此可知，要從內(nèi)因?qū)ふ覕[脫困境的有效方法。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：聯(lián)系具有普遍性，無論是自然界、人類社會還是人的思維，都處在聯(lián)系之中，孤立存在的事物是沒有的，世界上一切事物都與周圍其他事物有著相互聯(lián)系，每一事物內(nèi)部各要素之間也是相互聯(lián)系的。題干中并沒有提及普遍性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：消除人生的陰影強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并不違反規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：外因是指事物之間的相互聯(lián)系、相互影響，是事物變化的條件，它能夠加速或延緩事物發(fā)展的進(jìn)程，但它必須通過內(nèi)因而起作用。因此說“外因無助于解決人生所面臨的難題”是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

7.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其他文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來最可能講的是：

A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)

B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素

C.古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響

D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念參考答案：A

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷?？焖匍喿x文段可知，從文段末句入手較難解答，需要考生理清行文思路，本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，指出相同—指出不同的結(jié)構(gòu)。但文段在不同點(diǎn)方面論述得不完整，只涉及古典煉金術(shù)，接下來應(yīng)該論述現(xiàn)代化學(xué)。文段圍繞現(xiàn)代化學(xué)和煉金（煉丹）的關(guān)系展開，首先指出二者的相同點(diǎn)——都從分子層面創(chuàng)造新事物。接著指出古典煉金術(shù)的缺陷——雖然已經(jīng)有了元素、原子的理念，但不具備理性思維。由此可知，古典煉金術(shù)雖然與現(xiàn)代化學(xué)有相同點(diǎn)，但由于其缺陷，兩者存在本質(zhì)的區(qū)別，這一區(qū)別就是現(xiàn)代化學(xué)的標(biāo)志——具有理性思維。按照行文邏輯，接下來應(yīng)該介紹現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展。只有A項(xiàng)與此相符。B、D兩項(xiàng)是文段已經(jīng)涉及的內(nèi)容，C項(xiàng)是無關(guān)信息。故本題選A。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過轉(zhuǎn)折詞“但”說明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說明，接下來即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，最后一句話提到同時(shí)期其他文明對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識介于神秘與理性之間，這里的“理性”指的就是現(xiàn)代化學(xué)的理性思維。

第二步，對比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過轉(zhuǎn)折詞“但”說明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說明，接下來即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的，對應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素”是前文已經(jīng)提到過的內(nèi)容，后文不做論述，排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無中生有，排除。D項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句的表述，是舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒有包含“理性思維”這個(gè)關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國人學(xué)化學(xué)以及瘋狂的造字》8.“負(fù)面清單管理模式”是指政府給不開放的行業(yè)或受限制的商業(yè)活動(dòng)列一個(gè)清單，明確告訴對方哪些領(lǐng)域和行業(yè)是限制或禁止外商活動(dòng)的。那么，只要未列入名單的就是法無禁止皆可為的。負(fù)面清單管理可以簡化對外資進(jìn)入的審批管理，同時(shí)擴(kuò)大開放。這使外資準(zhǔn)入方面更加透明，對鼓勵(lì)、吸引外商投資將起到積極作用。負(fù)面清單管理模式要求：

A.政府加強(qiáng)行政管理體制改革，轉(zhuǎn)變職能，強(qiáng)化管理與服務(wù)

B.建立國際新秩序，為我國實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略創(chuàng)設(shè)良好的國際環(huán)境

C.政府要堅(jiān)持依法行政，做到程序得當(dāng)、合法行政、權(quán)責(zé)統(tǒng)一

D.政府要切實(shí)履行社會職能

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，AC項(xiàng)：負(fù)面清單管理模式指的是一個(gè)國家在引進(jìn)外資的過程中，對某些與國民待遇不符的管理措施，以清單形式公開列明，在一些實(shí)行對外資最惠國待遇的國家，有關(guān)這方面的要求也以清單形式公開列明。這種模式的好處是讓外資企業(yè)可以對照這個(gè)清單實(shí)行自檢，對其中不符合要求的部分事先進(jìn)行整改，從而提高外資進(jìn)入的效率。這要求政府必須加強(qiáng)行政管理體制改革，轉(zhuǎn)變職能強(qiáng)化管理與服務(wù)，切實(shí)做到依法行政。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：國家在引進(jìn)外資的過程中，對某些與國民待遇不符的管理措施，沒有起“走出去”作用，而是“引進(jìn)來”的作用，B項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：加強(qiáng)對市場主體經(jīng)濟(jì)行為的市場監(jiān)管，是屬于經(jīng)濟(jì)職能，D項(xiàng)與題意不符，排除。

9.行政授權(quán)應(yīng)當(dāng)是權(quán)力和責(zé)任同步下放。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識。

第二步，行政授權(quán)是上級行政機(jī)關(guān)或行政首長授予下級行政機(jī)關(guān)或公務(wù)人員管理有關(guān)事務(wù)的職權(quán)。行政授權(quán)應(yīng)當(dāng)遵循權(quán)責(zé)一致的原則，也就是被授權(quán)者在所授職權(quán)范圍內(nèi)，有處理有關(guān)事務(wù)的自主權(quán)，同時(shí)也承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。由此可見，行政授權(quán)應(yīng)當(dāng)是權(quán)力和責(zé)任同步下放。

因此，本題正確。

行政授權(quán)應(yīng)當(dāng)遵循的其他原則：

①逐級授權(quán)原則。授權(quán)者一般是對其下屬按級別逐層授權(quán)，只有特殊情況下才可越級授權(quán)。

②授權(quán)適當(dāng)原則。授權(quán)的范圍、內(nèi)容、人選、方式、期限、工作量等要符合有關(guān)法律、政策的規(guī)定；要從實(shí)際出發(fā)，考察被授權(quán)者的知識和能力，以利于行政事務(wù)的完成。

③授權(quán)有限原則。授權(quán)者不可將自身不具有的職權(quán)或應(yīng)當(dāng)自己掌握的重大職權(quán)授予下級。

④授權(quán)監(jiān)督原則。授權(quán)者對被授權(quán)者在執(zhí)行授權(quán)事務(wù)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，如被授權(quán)者違反授權(quán)范圍，觸犯法律、法令時(shí)，授權(quán)者有權(quán)糾正。

10.線粒體編碼的MOTS-c蛋白對人體的肌肉代謝、體能和身體機(jī)能等具有改善作用，從而起到抗衰老、延長壽命的作用，因此運(yùn)動(dòng)可以讓人變年輕。

上述結(jié)論的得出是以下列哪一項(xiàng)為前提的？（

）

A.線粒體在人的衰老過程中起到重要作用，能協(xié)調(diào)廣泛的生理功能，部分線粒體還能在其獨(dú)立基因組中編碼肽

B.運(yùn)動(dòng)對于人體中的MOTS-c蛋白具有激活作用

C.小鼠體內(nèi)線粒體編碼的MOTS-c蛋白可以顯著提高小鼠的代謝和身體機(jī)能

D.MOTS-c是代謝穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)劑，可防止高脂飲食引起的肥胖和胰島素抵抗參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：因此運(yùn)動(dòng)可以讓人變年輕。

論據(jù)：線粒體編碼的MOTS-c蛋白對人體的肌肉代謝、體能和身體機(jī)能等具有改善作用，從而起到抗衰老、延長壽命的作用。

論點(diǎn)討論的是運(yùn)動(dòng)是否能讓人變年輕，論據(jù)討論的是MOTS-c蛋白有抗衰老、延長壽命的作用，論點(diǎn)、論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說明線粒體的作用，與論點(diǎn)運(yùn)動(dòng)是否可以讓人變年輕無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，無法支持，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說明運(yùn)動(dòng)對于人體中的MOTS-c蛋白具有激活作用，是將運(yùn)動(dòng)與MOTS-c蛋白建立了聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，可以支持，當(dāng)選；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說明小鼠的情況，題干論點(diǎn)討論的是人的情況，選項(xiàng)與與題干討論的主體不一致，為無關(guān)項(xiàng)，無法支持，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說明MOTS-c的作用，與論點(diǎn)運(yùn)動(dòng)是否可以讓人變年輕無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，無法支持，排除。

故正確答案為B。11.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是：

A.事物變化是否超越度的范圍

B.事物變化是否顯著

C.事物變化是否迅速

D.事物變化中是否有新的要素產(chǎn)生

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。

第二步，量變是事物數(shù)量的增減或場所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過程的中斷。量變和質(zhì)變的區(qū)分標(biāo)志是事物的量變是否超出度的范圍。

因此，選擇A選項(xiàng)。

12.“千里之堤，潰于蟻穴”，體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲理。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，“千里之堤，潰于蟻穴”，意思是千里長的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰。比喻小事不慎將釀成大禍，要求我們防微杜漸。體現(xiàn)了量變的積累，會引起質(zhì)的變化。

因此，本題正確。

量變和質(zhì)變的關(guān)系是既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的。量變引起質(zhì)變，質(zhì)變又引起新的量變，新的量變發(fā)展到一定程度又引起新的質(zhì)變，如此交替，循環(huán)往復(fù)，不斷轉(zhuǎn)化，這就是事物變化和發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律。

13.生態(tài)入侵是指人們有意識或者無意識地把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū)，使得該生物種群不斷擴(kuò)大，分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展，從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活，改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的過程。

根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)入侵的是：

A.某地發(fā)生大面積放射性核素泄露，使某種植物發(fā)生變異，其繁殖能力超強(qiáng)，逐漸取代了該地域內(nèi)的其他植物

B.某實(shí)驗(yàn)室由于管理不當(dāng)將試驗(yàn)用的致病性結(jié)核菌株散播了出去，造成結(jié)核病在周圍居民中流行

C.美國科學(xué)家將從我國引進(jìn)的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，該品種現(xiàn)已徹底取代了美國傳統(tǒng)大豆

D.水葫蘆曾經(jīng)作為觀賞植物被我國引進(jìn)，結(jié)果導(dǎo)致滇池因?yàn)樗J的瘋狂蔓延而魚蝦絕跡

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū)；

②危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活，改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：核泄露使某種植物繁殖能力強(qiáng)，未體現(xiàn)“把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū)”，不符合定義；

B項(xiàng)：致病性菌株的散播并沒有“改變當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境”，不符合定義；

C項(xiàng)：培養(yǎng)出優(yōu)良品種，未體現(xiàn)“危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活”，不符合定義；

D項(xiàng)：水葫蘆被引進(jìn)我國并瘋狂蔓延，體現(xiàn)了“把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū)”，魚蝦絕跡，體現(xiàn)了“危害當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活，改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

14.我國商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動(dòng)，除了吸收存款和發(fā)放貸款之外，還有：

A.轉(zhuǎn)賬結(jié)算

B.買賣股票

C.管理企業(yè)

D.發(fā)行貨幣

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，商業(yè)銀行是銀行的一種類型，職責(zé)是通過存款、貸款、匯兌、儲蓄等業(yè)務(wù)，承擔(dān)信用中介的金融機(jī)構(gòu)。主要的業(yè)務(wù)范圍是吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。一般的商業(yè)銀行沒有貨幣的發(fā)行權(quán)，商業(yè)銀行的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)主要集中在經(jīng)營存款和貸款業(yè)務(wù)。

轉(zhuǎn)賬結(jié)算亦稱“非現(xiàn)金結(jié)算”、“劃撥結(jié)算”，是指各單位發(fā)生的款項(xiàng)往來，不用現(xiàn)金結(jié)算，而是通過銀行將款項(xiàng)從付款人賬戶劃轉(zhuǎn)到收款人賬戶的貨幣收付行為，主要用于單位和單位之間因商品交易、勞務(wù)供應(yīng)、資金調(diào)撥所發(fā)生的款項(xiàng)收付。轉(zhuǎn)賬結(jié)算是貨幣結(jié)算的一種形式。其特點(diǎn)是：在銀行信用的基礎(chǔ)上，以存款賬戶為條件，用銀行信用收支代替現(xiàn)金流動(dòng)。

轉(zhuǎn)賬結(jié)算是商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動(dòng)。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：買賣股票又稱股票交易。股票交易主要有兩種形式，一種是通過證券交易所買賣股票，稱為場內(nèi)交易；另一種是不通過證券交易所買賣股票，稱為場外交易。買賣股票不是商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：管理企業(yè)不是我國商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《人民銀行法》第四條，中國人民銀行履行下列職責(zé)：……（三）發(fā)行人民幣，管理人民幣流通。因此，發(fā)行貨幣不是商業(yè)銀行的職責(zé)而是中國人民銀行的職責(zé)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.習(xí)俗沖擊是指生活在某一種習(xí)俗中的人初次接觸到另一種習(xí)俗時(shí)所產(chǎn)生的不適感和壓力感。

根據(jù)以上定義，下列屬于習(xí)俗沖擊的是：

A.湘西女孩小莉考上湖南大學(xué)，入學(xué)后感覺生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟

B.江南女子小蘇第一次去北方某省公婆家過年，對當(dāng)?shù)叵鹿蚩念^的拜年方式難以適應(yīng)

C.周教授去英國做訪問學(xué)者，很為自己的“啞巴英語”帶來的溝通障礙感到焦慮

D.小高參加“變形記”到一城市富裕家庭短暫生活，被“新家”的奢華震驚了參考答案：B

解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。

定義關(guān)鍵詞：1.初次接觸到另一種習(xí)俗；2.產(chǎn)生不適感和壓力感。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：入學(xué)后生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟并非因習(xí)俗不同而產(chǎn)生，不滿足定義關(guān)鍵詞1,排除；

B項(xiàng)：第一次去北方過年，屬于初次接觸，下跪磕頭拜年屬于習(xí)俗，難以適應(yīng)體現(xiàn)了不適感，滿足定義各項(xiàng)要件，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“啞巴英語”帶來焦慮，是語言原因?qū)е?，并非?xí)俗原因，排除；

D項(xiàng)：被富裕家庭的奢華震驚，不屬于一種習(xí)俗，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①初次接觸到另一種習(xí)俗；

②產(chǎn)生不適感和壓力感。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小莉進(jìn)入大學(xué)后感覺生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟，這是對新環(huán)境的不適應(yīng)，和“另一種習(xí)俗”無關(guān)，不符合定義；

B項(xiàng)：生活在江南的小蘇第一次到北方，對當(dāng)?shù)亓?xí)俗下跪磕頭難以適應(yīng)，體現(xiàn)了“初次接觸到另一種習(xí)俗時(shí)產(chǎn)生不適感”，符合定義；

C項(xiàng)：啞巴英語帶來溝通障礙，產(chǎn)生焦慮，是由于語言障礙所帶來的，和“另一種習(xí)俗”無關(guān)，不符合定義；

D項(xiàng)：新家的奢華所帶來的震驚，是由于兩個(gè)家庭較大的貧富差距所帶來的，和“另一種習(xí)俗”無關(guān)，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干定義比較簡單，只有一句話，從這句話中提煉出習(xí)俗沖擊的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，結(jié)合定義的關(guān)鍵分析選項(xiàng)，選擇符合定義的一項(xiàng)。習(xí)俗沖擊的定義要點(diǎn)：①生活在某一種習(xí)俗中的人初次接觸另一種習(xí)俗時(shí)；②產(chǎn)生不適感和壓力感。

A項(xiàng)，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，符合定義要點(diǎn)。

C項(xiàng)，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選B。16.英國鳥類學(xué)基金會在不久前公布了《英國鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？

A.最近40余年英國的平均氣溫不斷上升

B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了

C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物

D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同參考答案：C

解題思路：首先分析題干的論證，分別確定論據(jù)和論點(diǎn)，“比如”后是舉例說明，即為論據(jù)部分，“他們認(rèn)為”后是結(jié)論，要保證論證成立，需要補(bǔ)充漏洞，即鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果是缺乏它們所食用的食物，若鳥類也吃別的食物，則結(jié)論便不成立。題干的論證主線為：藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓→全球變暖使鳥類提前產(chǎn)蛋期，無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

A項(xiàng)，指出英國平均氣溫不斷上升，而題干論述的是全球變暖后導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。

B項(xiàng)，指出很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了，而題干論述的鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。

C項(xiàng)，指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶很少吃其他動(dòng)物，排除了藍(lán)冠山雀可以為后代提供其他食物的可能性，證明其確實(shí)無法為提前出生的后代提供充足的食物，可以支持，保留。

D項(xiàng)，指出蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，而題干論述的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期未提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，會使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。

論據(jù)：藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前，但作為其食物的蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會挨餓。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出英國平均氣溫上升，但是不能說明氣溫上升是否影響了鳥類的生物鐘，進(jìn)而導(dǎo)致了幼鳥缺乏食物，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出鳥類產(chǎn)蛋期提前，但是無法得知是什么原因?qū)е碌?，也無法得知產(chǎn)蛋期提前是否導(dǎo)致幼鳥缺乏食物，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，很少吃其他食物，說明藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前確實(shí)會導(dǎo)致“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀缺乏食物，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，而論點(diǎn)討論的是全球變暖導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋提前，而使幼鳥缺乏食物，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

本題論點(diǎn)是鳥類提前產(chǎn)蛋期，無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物，論據(jù)是藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)：最近40年的英國的平均氣溫不斷上升，平均氣溫升高與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；

B項(xiàng)：很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了，與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；

C項(xiàng)：除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物，從而排除其他食物的可能性，進(jìn)而說明提前出生的后代沒有足夠的食物，屬加強(qiáng)選項(xiàng)；

D項(xiàng)：蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為C。17.“千里馬”是賽出來的，不是想出來的。更多的時(shí)候，真正的“伯樂”是創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的實(shí)踐。這場競爭，對創(chuàng)業(yè)者而言，是一種積極的就業(yè)方式、生活方式。對整個(gè)社會而言，實(shí)業(yè)的興旺能夠帶來更多的就業(yè)機(jī)會。相反，處于創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活躍期的青年，如果得不到施展才華的機(jī)會，不僅會浪費(fèi)巨大而寶貴的人力資本，也會抑制社會成員的進(jìn)取意識，加重上升空間的壅塞，引發(fā)社會失望和不滿。

作者接下來最有可能講述的是：（）

A.創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系

B.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性

C.如何提供創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的機(jī)會

D.青年應(yīng)該怎樣去創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新參考答案：C

解題思路：本題為接語選擇題，重點(diǎn)看尾句。前文通過“千里馬”和“伯樂”提出創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新對創(chuàng)業(yè)者、對實(shí)業(yè)興旺的意義。尾句論述如果青年得不到施展才華的機(jī)會，會產(chǎn)生不好的結(jié)果，即通過反面論證提出對策，旨在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該給青年提供施展才華的機(jī)會，故后文應(yīng)該圍繞這一核心話題展開，對應(yīng)C項(xiàng)，為尾句對策的具體展開。

A、B兩項(xiàng)均與尾句的核心話題不一致，排除；

D項(xiàng)，文段尾句論述“青年得不到施展才華的機(jī)會”，是被動(dòng)的狀態(tài)，故其對策應(yīng)為外界要為青年提供機(jī)會，而不是青年主動(dòng)去創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【出處】人民日報(bào)《創(chuàng)業(yè)中脫穎的才是千里馬》18.甲：“吃魚可以使人聰明?！?/p>

乙：“對，我從小就不愛吃魚，所以我就笨?！?/p>

為了使乙的論證成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？

A.不愛吃魚的人一定都笨

B.聰明的人一定都愛吃魚

C.笨的人一定都不愛吃魚

D.愛吃魚的人一定都聰明參考答案：A

解題思路：本題要求選擇乙的論證成立所必需的假設(shè)前提，可以將乙的話轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，在選項(xiàng)中找出與乙的推理關(guān)系一致的即為乙的論證成立所需的前提。題干中甲的觀點(diǎn)：吃魚→聰明。乙的觀點(diǎn)：不愛吃魚→笨。乙是否定甲的前件推出否定后件的錯(cuò)誤推理。要使乙的論證成立，只需找到與乙的推理一致的一項(xiàng)即可。

A項(xiàng)的推理關(guān)系：不愛吃魚→笨。與題干中乙的推理關(guān)系一致，是乙的論證成立所需的前提。

B項(xiàng)的推理關(guān)系：聰明→愛吃魚。將該項(xiàng)進(jìn)行逆否推理可得“不愛吃魚→不聰明”，但不聰明不代表笨，與乙的觀點(diǎn)略有不同，因此該項(xiàng)不是乙的論證成立所需的前提。

C項(xiàng)的推理關(guān)系：笨→不愛吃魚。與題干中乙的推理關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)的推理關(guān)系：愛吃魚→聰明。與題干中乙的推理關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我就笨。

論據(jù)：我從小就不愛吃魚。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)可以翻譯為“不愛吃魚的人→笨”，乙說不愛吃魚，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推知論點(diǎn)一定成立，屬于前提；

B項(xiàng)：該項(xiàng)可以翻譯為“聰明的人→愛吃魚”，乙說不愛吃魚，根據(jù)“否后必否前”可得，乙不聰明，但是不聰明不代表一定笨，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)可以翻譯為“笨→不愛吃魚”，乙說不愛吃魚，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)可以翻譯為“愛吃魚→聰明”，乙說不愛吃魚，否前推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：笨。

論據(jù)：不愛吃魚。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在不愛吃魚與笨之間搭橋，屬于加強(qiáng)論證，當(dāng)選；

B項(xiàng)：說的是聰明的人愛吃魚，也就是不愛吃魚的人就不聰明，但是不聰明并不代表一定是笨的，而論點(diǎn)說的是笨人，所以是無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：在笨人與不愛吃魚之間搭橋，但是搭橋的方向反了，排除；

D項(xiàng)：說的是愛吃魚的人聰明，而論點(diǎn)說的是笨人，二者討論的話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。19.建筑∶房屋∶房間

A.汽車∶越野車∶車窗

B.電器∶電視機(jī)∶屏幕

C.醫(yī)院∶私立醫(yī)院∶醫(yī)生

D.餐具∶盤子∶筷子

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“房屋”是一種“建筑”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“房間”是“房屋”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，并且“房間”是“房屋”的主要價(jià)值體現(xiàn)。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“越野車”是一種“汽車”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“車窗”是“越野車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“車窗”不是“汽車”的主要價(jià)值體現(xiàn)，排除；

B項(xiàng)：“電視機(jī)”是一種“電器”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“屏幕”是“電視機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，并且“屏幕”是“電視機(jī)”的主要價(jià)值體現(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“私立醫(yī)院”是一種“醫(yī)院”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“醫(yī)生”可以在“私立醫(yī)院”工作，二者屬于場所對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“盤子”是一種“餐具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“盤子”與“筷子”均是“餐具”，二者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。20.增加國民收入的主要途徑是：

A.增加勞動(dòng)者勞動(dòng)數(shù)量

B.延長勞動(dòng)時(shí)間

C.提高勞動(dòng)強(qiáng)度

D.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查商品和貨幣知識。

第二步，增加國民收入的根本途徑是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。勞動(dòng)生產(chǎn)率是指勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)創(chuàng)造的勞動(dòng)成果與其相適應(yīng)的勞動(dòng)消耗量的比值。勞動(dòng)生產(chǎn)率水平可以用同一勞動(dòng)在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的數(shù)量來表示，單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量越多，勞動(dòng)生產(chǎn)率就越高；也可以用生產(chǎn)單位產(chǎn)品所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間來表示，生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需要的勞動(dòng)時(shí)間越少，勞動(dòng)生產(chǎn)率就越高。勞動(dòng)生產(chǎn)率按其計(jì)算的范圍可分為：①個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率。它包括個(gè)人勞動(dòng)生產(chǎn)率和企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率。前者按個(gè)別勞動(dòng)者的勞動(dòng)耗費(fèi)來計(jì)算；后者按個(gè)別企業(yè)的勞動(dòng)耗費(fèi)來計(jì)算。②社會勞動(dòng)生產(chǎn)率。它是以全社會為單位來計(jì)算單位產(chǎn)品所耗費(fèi)的社會平均必要?jiǎng)趧?dòng)量。社會勞動(dòng)生產(chǎn)率是衡量全社會范圍內(nèi)生產(chǎn)先進(jìn)和落后的根本尺度。

國民收入是指物質(zhì)生產(chǎn)部門勞動(dòng)者在一定時(shí)期所創(chuàng)造的價(jià)值，是一國生產(chǎn)要素（包括土地、勞動(dòng)、資本、企業(yè)家才能等）所有者在一定時(shí)期內(nèi)提供生產(chǎn)要素所得的報(bào)酬，即工資、利息、租金和利潤等的總和。可見，如果想要提高國民收入，就必須提高全社會的勞動(dòng)生產(chǎn)率，即減少全社會的勞動(dòng)消耗而增加商品的總量。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：通過榨取勞動(dòng)者的剩余價(jià)值，也就是增加勞動(dòng)者勞動(dòng)數(shù)量、延長勞動(dòng)時(shí)間、提高勞動(dòng)強(qiáng)度等手段來提高國民收入并不是主要的提高國民收入途徑。因?yàn)檫@樣，資本家的收入會增加，但也會增加全社會的勞動(dòng)消耗，雖然也提高了國民收入，但兩者是抵消的。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.下列我國重大科技成果，按時(shí)間先后排列正確的是：

①中國發(fā)射世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星——墨子號

②上海建成世界上第一條商業(yè)化運(yùn)營的磁浮列車示范線并運(yùn)行成功

③“嫦娥一號”探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運(yùn)載火箭成功發(fā)射

④“蛟龍?zhí)枴睗撍髟谖魈窖笙聺撝?020米深度，創(chuàng)造世界作業(yè)型載人深潛的新記錄

A.③②①④

B.②③④①

C.③②④①

D.②①③④參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

①“墨子號”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星于2016年8月16日1時(shí)40分，在酒泉用長征二號丁運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。

②世界上第一條商業(yè)化運(yùn)營的高速磁浮交通系統(tǒng)——上海磁浮示范運(yùn)營線，2002年12月31日建成通車，2006年4月27日正式投入商業(yè)運(yùn)營。

③

2007年10月24日18時(shí)05分，搭載著我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”的“長征三號甲”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點(diǎn)火發(fā)射。

④

2012年6月24日，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在位于西太平洋馬里亞納海溝區(qū)域，成功下潛至7020米深度。

按時(shí)間先后排序正確的是②③④①。

故正確答案為B。22.中國、印度、巴西、南非等發(fā)展中國家主動(dòng)采取了減排措施，為促進(jìn)哥本哈根會議取得積極成果發(fā)揮了積極的________作用。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.指導(dǎo)性

B.戰(zhàn)略性

C.戰(zhàn)術(shù)性

D.建設(shè)性

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“促進(jìn)”“積極的”可知，填入的詞應(yīng)含有“促進(jìn)、推動(dòng)”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“指導(dǎo)”意思是指示教導(dǎo)、指點(diǎn)引導(dǎo)，往往是上級對下級；B項(xiàng)“戰(zhàn)略”指決定全局的策略；C項(xiàng)“戰(zhàn)術(shù)”意為指導(dǎo)和進(jìn)行戰(zhàn)斗的方法。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“建設(shè)性”對事態(tài)的正常發(fā)展有促進(jìn)作用的性質(zhì)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。23.人體的五個(gè)系統(tǒng)通過經(jīng)絡(luò)互相連接在一起，相生相克而互相調(diào)節(jié)，維持人體的協(xié)調(diào)和平衡，從辯證法的角度看：

①世界是普遍聯(lián)系的

②事物的存在是因人而異的

③矛盾是普遍的

④事物是變化發(fā)展

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，①聯(lián)系是指事物、現(xiàn)象、過程之間及其內(nèi)部諸要素之相互依賴、相互制約、相互影響、相互作用、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。而人體的五個(gè)系統(tǒng)相互連接，正是體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點(diǎn)。①正確。

②“事物的存在是因人而異的”，是錯(cuò)誤的表述，因?yàn)槭挛锸强陀^的，并不隨人的主觀意識而改變。②錯(cuò)誤。

③矛盾是普遍的：是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中，每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)，即所謂矛盾無處不在、無時(shí)不有。而中醫(yī)指出人體“相生相克而互相調(diào)節(jié)”屬于矛盾之間的相互調(diào)節(jié)。③正確。

④事物是變化發(fā)展：發(fā)展是揭示事物運(yùn)動(dòng)、變化的整體趨勢和方向性的范疇，發(fā)展是具有前進(jìn)性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，是事物由低級向高級、由簡單向復(fù)雜、由無序向有序的上升運(yùn)動(dòng)。而題干中說到人體各部分相互協(xié)調(diào)，從而“維持人體的協(xié)調(diào)和平衡”屬于發(fā)展的觀點(diǎn)。④正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

24.草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞不同，相比較而言，它主要缺少：

A.細(xì)胞核

B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞壁

D.細(xì)胞膜

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物知識。

第二步，植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體；草履蟲是一種單細(xì)胞生物，屬原生動(dòng)物。動(dòng)物（人）細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，通過比較動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：細(xì)胞質(zhì)是生命活動(dòng)的主要場所，為透明的膠狀物，動(dòng)植物都有。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：細(xì)胞膜主要是由磷脂構(gòu)成的富有彈性的半透性膜，對于動(dòng)物細(xì)胞來說，其膜外側(cè)與外界環(huán)境相接觸。其主要功能是選擇性地交換物質(zhì)，吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物，分泌與運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)，動(dòng)植物都有。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

25.研究發(fā)現(xiàn)，通過游戲孩子把自身的焦慮和擔(dān)憂等情緒表達(dá)出來，并在游戲過程中學(xué)會解決沖突，體驗(yàn)自己的情緒，探索與他人相處的方式，逐漸了解身邊的這個(gè)世界。

如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論斷的是：

A.孩子們在游戲中受到挫折后往往傾向于逃避現(xiàn)實(shí)

B.孩子們并不喜歡與伙伴們一起分享玩具或者零食

C.經(jīng)常玩游戲的兒童遇到陌生人時(shí)并不主動(dòng)打招呼

D.孩子們玩游戲的時(shí)候，一定要有家長在身邊陪護(hù)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：孩子通過游戲可以表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個(gè)世界。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出游戲中孩子受挫后逃避現(xiàn)實(shí)，說明游戲不能起到解決沖突了解世界的作用，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出孩子不喜歡分享玩具，而題干討論的是游戲?qū)⒆拥姆e極影響，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。遇到陌生人不主動(dòng)打招呼是正?，F(xiàn)象，且不明確是否是游戲引起的，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是玩游戲時(shí)要家長陪護(hù)，而題干討論的是游戲?qū)⒆拥姆e極影響，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論斷的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。分析發(fā)現(xiàn)題干中只存在論點(diǎn)，不存在論據(jù)，因此只需要補(bǔ)充論據(jù)說明孩子通過游戲不能夠表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個(gè)世界。題干論點(diǎn)：孩子通過游戲可以表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個(gè)世界。

A項(xiàng)，討論的是玩游戲時(shí)要家長陪護(hù)，與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，指出孩子不喜歡分享玩具，與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。

C項(xiàng)，遇到陌生人不打招呼是正?，F(xiàn)象，與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng)，指出孩子在游戲中受挫后逃避現(xiàn)實(shí)，說明游戲不能起到解決沖突、了解世界的作用，削弱了題干論斷。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：孩子可以通過在游戲中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解身邊的真實(shí)性世界。沒有明顯的論據(jù)。

第二步：判斷削弱方式。只有論點(diǎn)，需削弱論點(diǎn)。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)對于孩子們能不能了解真實(shí)世界沒有關(guān)系，屬于無關(guān)項(xiàng)；B項(xiàng)和玩游戲沒有關(guān)系，屬于無關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)中兒童不對陌生人主動(dòng)打招呼的行為屬于正常行為，不屬于不好的行為，因此屬于無關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng)孩子們“在游戲中受到挫折后往往傾向于逃避現(xiàn)實(shí)”，就無法把游戲中的經(jīng)驗(yàn)帶入現(xiàn)實(shí)之中，削弱了論點(diǎn)。

故正確答案為D。26.化學(xué)知識在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用到，比如一些作物種子具有硬殼，不利于芽的萌發(fā)，為了促進(jìn)種子萌發(fā)，常把種子放在稀釋的硫酸溶液中浸泡一段時(shí)間，其主要運(yùn)用的原理是（

）。

A.利用酸的腐蝕性破壞種殼

B.利用溶液中的水泡發(fā)種子

C.利用酸對種子進(jìn)行消毒殺菌

D.利用酸中和種殼的堿性物質(zhì)參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

濃硫酸處理主要是利用它的腐蝕原理來腐蝕局部種皮，使種殼變薄并消除珠孔等部位的堵塞物，增大種皮的透性，以破除種子的硬實(shí)與休眠，進(jìn)而促進(jìn)種子萌發(fā)。

故正確答案為A。27.太陽能在地面上的利用率不高，因?yàn)槠鋾艿酱髿獾奈蘸蜕⑸洌竟?jié)、晝夜更替的影響而______很多，能量密度變化也巨大，很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站，可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給，解決人類對于穩(wěn)定的可再生能源的長期需求問題。同時(shí)，空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠(yuǎn)的月球太陽能電站的發(fā)展

基礎(chǔ)。

A.削弱積累

B.縮小打造

C.散逸鑄就

D.衰減奠定參考答案：D

解題思路：本題從第二空入手，橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配，D項(xiàng)“奠定”指建立，可與之搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“積累”，通常搭配經(jīng)驗(yàn)、知識等；B項(xiàng)“打造”可搭配具體事物，如首飾、兵器，也可搭配抽象概念，如文化、品牌等；C項(xiàng)“鑄就”，是指把熔化的金屬倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，多指有益的性格或脾氣，均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高，因其會受到大氣的吸收和散射”形成對應(yīng)，表示太陽能會逐漸減少，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《什么是空間太陽能電站？為何在太空建造太陽能電站？》

解題思路：第一步，突破口在第二空。本空搭配“基礎(chǔ)”。A項(xiàng)“積累”指為了將來發(fā)展的需要，逐漸聚集起有用的東西，使之慢慢增長，完善，一般搭配“金錢、知識、經(jīng)驗(yàn)”等，通常不與“基礎(chǔ)”搭配。B項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造。進(jìn)行打造的可以是具體的事物，如金銀、首飾、兵器等，也可以是抽象的概念，如精神、文化、品牌等。“打造”一詞著力突顯人們創(chuàng)造事物的決心、對事物品質(zhì)的關(guān)注以及所采用的制造方式的力度。通常不與“基礎(chǔ)”搭配。C項(xiàng)“鑄就”指把熔化的金屬倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，通常不與“基礎(chǔ)”搭配。故排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“奠定”指建立；安置使穩(wěn)固；使穩(wěn)固；使安定；為……作基礎(chǔ)。通常與“基礎(chǔ)”是固定搭配。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“太陽能在地面的利用率不高，其會因大氣的汲取和散射，季節(jié)、晝夜更替的影響而”可知，本空應(yīng)該指太陽能受這些因素的影響而出現(xiàn)的結(jié)果，且對應(yīng)“利用率不高”，填入“衰減”是正確的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析第一空，排除不能形容太陽能能量減弱的B。第三步，對比其他三項(xiàng)，選擇與“基礎(chǔ)”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，提取句子主干可知，此處說的是太陽能能量的減弱?！翱s小”通常形容范圍。不能用來形容“太陽能能量”，排除B。第二空，“積累”常與“經(jīng)驗(yàn)”搭配?！拌T就”常與“奇跡”搭配。與“基礎(chǔ)”搭配，“奠定”最恰當(dāng)。故本題選D。28.下列各項(xiàng)中，屬于行政合同的是（

）。

A.國家訂貨合同

B.供用電合同

C.房屋租賃合同

D.勞務(wù)合同參考答案：A

解題思路：本題考查行政法。

行政合同也叫行政契約，指行政機(jī)關(guān)為達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益，實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)之目的，與相對人之間經(jīng)過協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議。在行政合同之中，行政主體并非以民事法人的身份而是行政主體的身份與行政相對人訂立關(guān)于民事權(quán)利義務(wù)的協(xié)議，以合同的方式來達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益的目的。在其間行政主體享有行政優(yōu)益權(quán)。常見的行政合同有：國有土地使用權(quán)出讓合同、全民所有制工業(yè)企業(yè)承包合同、公用征收補(bǔ)償合同、國家科研合同、農(nóng)村土地承包合同、國家訂購合同、公共工程承包合同、計(jì)劃生育合同等。

A項(xiàng)是屬于行政合同，B、C、D項(xiàng)都屬于民事合同。

故正確答案為A。29.下列歷史人物與相關(guān)成語典故，對應(yīng)正確的是

A.魏征——兼聽則明

B.項(xiàng)羽——一字千金

C.曹操——問鼎中原

D.趙高——紙上談兵參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，兼聽則明，最早出自《荀子·君道》：“兼聽齊明，則天下歸之?！碧茣r(shí)，魏征用以回答唐太宗的詢問：《資治通鑒》：“上（唐太宗）問

魏徵

曰：‘人主何為而明，何為而暗？’對曰：‘兼聽則明，偏信則暗?！彼詫?yīng)人物為魏征無誤。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“一字千金”出自《史記·呂不韋列傳》，對應(yīng)歷史人物是呂不韋。意思是這改動(dòng)一個(gè)字賞賜千金，形容文字價(jià)值極高，文辭精彩奇妙；也指書法作品的珍貴。與項(xiàng)羽有關(guān)的典故有“四面楚歌”、“霸王別姬”、“破釜沉舟”等。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“問鼎中原”出自《左傳》，對應(yīng)的歷史人物是楚莊王。春秋時(shí)楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢。與曹操有關(guān)的典故包括“望梅止渴”、“挾天子以令諸侯”、“老驥伏櫪”等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“紙上談兵”出自《史記·廉頗藺相如列傳》，對應(yīng)的歷史人物是趙括，在長平之戰(zhàn)中，趙括只按兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。與趙高有關(guān)的典故有“指鹿為馬”等。

故正確答案為A。30.過去繪畫覆蓋了照相機(jī)和攝像機(jī)的職能，標(biāo)準(zhǔn)就是______、栩栩如生?，F(xiàn)在，繪畫的這部分功能被照相機(jī)和攝像機(jī)____掉了，繪畫“下崗”了，就要重新定義自己的“工種”，有往純視覺刺激走的，也有_____到講故事傳統(tǒng)的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.活靈活現(xiàn)替換延伸

B.惟妙惟肖分擔(dān)回歸

C.繪聲繪色削減退縮

D.呼之欲出沖擊前進(jìn)參考答案：B

解題思路：本題第三空為突破口?？崭駥?yīng)“傳統(tǒng)”，最常見搭配即為“回歸傳統(tǒng)”，且結(jié)合前文“有往純視覺刺激走的”這一前衛(wèi)的做法，根據(jù)“有······也有······”常為反義并列可知，B項(xiàng)“回歸”一詞用在此處語意恰當(dāng)，保留。

前兩空，代入驗(yàn)證。第一空，以頓號為標(biāo)志可知，填入的詞語應(yīng)該與“栩栩如生”呈并列關(guān)系，描述的是藝術(shù)形象非常真實(shí)，好像活的一樣，“惟妙惟肖”符合要求。第二空，“功能”被“分擔(dān)”，搭配得當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【成語積累】

活靈活現(xiàn)：形容描述得非常逼真，就像真的一樣。（也說活龍活現(xiàn)）

繪聲繪色：形容描述得生動(dòng)逼真。常指講故事、說話。

呼之欲出：形容人物畫得逼真或描寫得生動(dòng)，好像一叫就會走出來；現(xiàn)也指某事物即將出現(xiàn)或某項(xiàng)政策、措施等即將出臺。

解題思路：第三空，“回歸傳統(tǒng)”為固定搭配，且“回歸”的“回”與前句的“走”構(gòu)成對應(yīng)，鎖定優(yōu)勢選項(xiàng)A。將A項(xiàng)代入第一空，“惟妙惟肖”形容描寫、模仿得非常逼真、生動(dòng)。與“栩栩如生”都含逼真的意思，并列恰當(dāng)。將A項(xiàng)代入第二空驗(yàn)證，繪畫的功能被照相機(jī)和攝像機(jī)“分擔(dān)”也符合句意。故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。與“繪畫”搭配，且與“栩栩如生”構(gòu)成并列的關(guān)系。C項(xiàng)“繪聲繪色”形容敘述、描寫生動(dòng)逼真，常指講故事、說話，與“繪畫”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。與“功能”搭配，D項(xiàng)“沖擊”與其搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第三步，分析第三空。根據(jù)“故事傳統(tǒng)”可知，繪畫之前有講故事的形式，現(xiàn)如今僅是重新返回到故事形式。A項(xiàng)“延伸”指延長，伸展，是“向未涉及過的領(lǐng)域走”，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“回歸”指回到（原來地方），歸回，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。31.苦瓜∶苦

A.湖水∶清

B.天空∶藍(lán)

C.飯菜∶香

D.木炭∶黑

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“苦瓜”一定是“苦”的，二者屬于必然屬性關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“湖水”不一定是“清”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“天空”不一定是“藍(lán)”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“飯菜”不一定是“香”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“木炭”一定是“黑”的，二者屬于必然屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已環(huán)游世界?！痹诋?dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，這句名言可謂________。科學(xué)類流言往往是披著科學(xué)外衣的偽科學(xué)，內(nèi)容中常出現(xiàn)很多專業(yè)用語，或引用國外科學(xué)期刊內(nèi)容，看似引經(jīng)據(jù)典，其實(shí)卻________?？茖W(xué)類流言經(jīng)常會反復(fù)傳播，即使已被科學(xué)界和傳統(tǒng)媒體辟謠，很多人抱著“寧可信其有”的心態(tài)，客觀上存在“________”的效應(yīng)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一語中的

偷梁換柱

眾口鑠金

B.一言蔽之

故弄玄虛

以訛傳訛

C.一語成讖

移花接木

三人成虎

D.一針見血

信口開河

風(fēng)聲鶴唳

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。通過“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已環(huán)游世界”“在當(dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代”“可謂”可知，第一空應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在信息傳播高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，“謠言已環(huán)游世界”說得很準(zhǔn)，在當(dāng)今時(shí)代更是如此，說中了要害。A項(xiàng)“一語中的”指一句話就說中要害，符合語境。B項(xiàng)“一言蔽之”指用一句話來概括，不合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“一語成讖”指將要應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言、預(yù)兆，一般指一些“兇”事，不吉利的預(yù)言，可體現(xiàn)前人的名言契合了當(dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代謠言傳播迅速的現(xiàn)象，符合語境。D項(xiàng)“一針見血”指說話直截了當(dāng)，切中要害，符合語境。

第二步，分析第二空。通過“專業(yè)用語”“國外科學(xué)期刊內(nèi)容”“引經(jīng)據(jù)典”“其實(shí)卻”可知，第二空用來形容“內(nèi)容中出現(xiàn)專業(yè)術(shù)語，引用國外期刊內(nèi)容”的做法，且與“引經(jīng)據(jù)典”語義相反。A項(xiàng)“偷梁換柱”指暗中用手段“以劣代優(yōu)”“以假亂真”，但語境中“內(nèi)容中出現(xiàn)專業(yè)術(shù)語，引用國外期刊內(nèi)容”不是“劣”“假”，不合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“移花接木”指暗中用手段更換人或事物來欺騙別人，符合語境。D項(xiàng)“信口開河”指隨口亂說一氣，符合語境。

第三步，分析第三空。通過“反復(fù)傳播”“辟謠”“寧可信其有”可知，第三空應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對于科學(xué)類流言雖已辟謠但是因“寧可信其有”而“反復(fù)傳播”的效應(yīng)。C項(xiàng)“三人成虎”指說的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)事實(shí)，符合語境。D項(xiàng)“風(fēng)聲鶴唳”指聽到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵，形容驚慌失措，或自相驚憂的樣子，不合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

故弄玄虛：玩弄花招，迷惑人，欺騙人。眾口鑠金：眾口一詞可以混淆是非。以訛傳訛：把本來就不正確的話又錯(cuò)誤地傳出去，越傳越錯(cuò)。

33.細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的（

），生成無機(jī)物或小分子有機(jī)物，釋放出能量并生成ATP的過程。

A.反饋調(diào)節(jié)

B.免疫應(yīng)答

C.呼吸作用

D.氧化分解參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，在一個(gè)系統(tǒng)中系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，免疫應(yīng)答是指機(jī)體免疫系統(tǒng)對抗原刺激所產(chǎn)生的以排除抗原為目的的生理過程。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程。

D項(xiàng)正確，細(xì)胞呼吸指物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解，生成二氧化碳、水及三磷酸腺苷（ATP）的過程，又稱細(xì)胞氧化。

故正確答案為D。34.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是：

A.這個(gè)故事講得真實(shí)、生動(dòng)

B.那個(gè)時(shí)候，他還只是一個(gè)十二三歲的孩子。

C.他說：“今天不回家了?！?/p>

D.多美啊，秋天的北京！

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，頓號“、”是并列的詞或詞組之間的停頓。在漢語的寫作中，頓號主要有兩個(gè)用途：①分隔同類的并列的事，通常是單字、詞語或短句，當(dāng)中的停頓較逗號短。②分隔用漢字作為序號的序號和內(nèi)文，如“一、”表示第一項(xiàng)。但是當(dāng)并列詞語作謂語、補(bǔ)語時(shí)，并列詞語之間不用頓號，而要用逗號。題干中“真實(shí)、生動(dòng)”作為“講得”的補(bǔ)語，所以應(yīng)當(dāng)使用逗號，而非頓號。

句號“?！?，用于陳述句末尾，表示一句話的結(jié)束，提示讀者該句的表達(dá)意思已結(jié)束。該句意思已表達(dá)完整，缺少句號。所以A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用有誤。正確的應(yīng)為：這個(gè)故事講得真實(shí)，生動(dòng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：逗號“，”可把句子切分為意群，表示小于分號大于頓號的停頓，表示一句話中間的一般性停頓間隔，且“十二三歲”為概數(shù)，中間不需要加頓號。題干“那個(gè)時(shí)候，他還只是一個(gè)十二三歲的孩子?！边@句話里標(biāo)點(diǎn)使用正確。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：冒號“：”通常用在“說”、“想”

、“是”、“證明”、“宣布”、“例如”、“如下”等詞語的后邊，表示提示下文。雙引號“”可用于表示引語、特定稱謂、特殊含義、著重論述的對象，或者誰用于話語之中。題干中，他說：“今天不回家了?！边@句話里標(biāo)點(diǎn)使用正確。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：感嘆號“！”是用以抒發(fā)感情為主的標(biāo)點(diǎn)符號。它所表示的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝，傷悼等。凡表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子，句末都可用感嘆號表示結(jié)束。題干“多美啊，秋天的北京！”這句話里標(biāo)點(diǎn)使用正確。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

35.食物鏈一詞是英國動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級部分吸收，如被草吸收，雖然濃度很低，不影響草的生長，但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄，會在它體內(nèi)積累；鷹吃大量的兔子，有毒物質(zhì)會在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國國鳥白頭鷹之所以面臨滅絕，并不是被人捕殺，而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累，導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼，無法孵化。

這段文字介紹了：

A.食物鏈一詞的來源和含義

B.美國白頭鷹滅絕的原因

C.食物鏈的累積和放大效應(yīng)

D.環(huán)境對食物鏈有非常重要的影響

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到“食物鏈”這個(gè)詞的由來，后面則是對其進(jìn)一步解釋，從有毒物質(zhì)→草→兔子→鷹，一步步論述有毒物質(zhì)在它們體內(nèi)累積的過程，最后作者講述了美國白頭鷹面臨滅絕，有毒物質(zhì)累積導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果，并以此來證實(shí)累積后的放大效應(yīng)。文段主體為“食物鏈”，概括為“有毒物質(zhì)在食物鏈的累積和放大”。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段圖形中整體求同，均有兩條相交線條，如下圖所示：

第二段應(yīng)用規(guī)律，只看線條，前兩個(gè)圖形均有矩形外框和內(nèi)部兩條相同位置的斜線，問號處根據(jù)整體求同規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。37.在超市里有四個(gè)存物柜，打開柜子后發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)柜子里寫著：“所有的柜子里都裝著購物袋”，第二個(gè)柜子里寫著“本柜子中有購物禮品”，第三個(gè)柜子里寫著“本柜子里沒有食品”第四個(gè)柜子寫著“有些柜子里沒有購物袋”

如果只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的，以下肯定為真的是：

A.所有的柜子里都有購物袋

B.所有的柜子里都沒有購物袋

C.所有的柜子里都沒有購物禮品

D.第三個(gè)柜子里有食品

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

一柜寫的“所有的柜子里都裝著購物袋”，與四柜寫的“有些柜子里沒有購物袋”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，真話必定在一柜和四柜當(dāng)中，說明二和三柜的說法為假，所以二柜中沒有購物禮品，三柜中有食品。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析可知第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子的描述矛盾，必有一真一假。已知只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的，則第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述均為假，由第三個(gè)柜子的描述為假可知第三個(gè)柜子里有食品，即D項(xiàng)為真。故答案為D。

解題思路：第一步：找突破口。

突破口為第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子是矛盾關(guān)系，兩人的斷定必有一真一假。

第二步：看其他人的話。

題干說只有一個(gè)柜子的描述為真，那么第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述必定均為假，即第二個(gè)柜子里沒有購物禮品，第三個(gè)柜子里有食品。

故正確答案為D。38.法人的分支機(jī)構(gòu)以自己的名義從事民事活動(dòng)，由此產(chǎn)生的民事責(zé)任由該分支機(jī)構(gòu)自行承擔(dān)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《民法總則》第七十四條，法人可以依法設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。分支機(jī)構(gòu)以自己的名義從事民事活動(dòng)，產(chǎn)生的民事責(zé)任由法人承擔(dān)；也可以先以該分支機(jī)構(gòu)管理的財(cái)產(chǎn)承擔(dān)，不足以承擔(dān)的，由法人承擔(dān)。題干中由該分支機(jī)構(gòu)自行承擔(dān)的說法錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

39.中國的格律詩，總體上在唐代

，達(dá)到無法超越的地步。宋詩其實(shí)是唐詩的延續(xù)，宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美，譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩中，寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品，可以說

。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嘆為觀止觸目皆是

B.登峰造極俯拾皆是

C.無出其右汗牛充棟

D.無與倫比斗量車載參考答案：B

解題思路：

第一空，搭配“格律詩”，根據(jù)后文“達(dá)到無法超越的地步”可知，唐代的格律詩水平極高。B項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就，C項(xiàng)“無出其右”表示沒有能超過它的，兩項(xiàng)均符合文意，保留。A項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點(diǎn)，常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”，排除；D項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，根據(jù)“宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”可知，程度過重，排除。

第二空，搭配“作品”，B項(xiàng)“俯拾皆是”形容多而易得，填入橫線處表達(dá)宋詩中“寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品很多”，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“汗牛充棟”多用于形容“藏書”較多，而文段說的是“詩歌作品”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《莫說宋詩味如蠟》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“達(dá)到無法超越的地步”可知，文中要表達(dá)的意思是中國的格律詩，總體上在唐代達(dá)到空前絕后的地步。A項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點(diǎn)，未能體現(xiàn)出達(dá)到無法超越的地步，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問、技藝等已達(dá)到最高的境界，符合文意。C項(xiàng)“無出其右”表示沒有能超過它的，符合文意。D項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，文中未體現(xiàn)出與同類事物進(jìn)行比較，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。填入的詞語修飾“作品”。文中要表達(dá)的意思是宋代的詩人很多，作品也很多。B項(xiàng)“俯拾皆是”形容只要低下頭來撿取，到處都是，形容多而易得，符合上述語境。C項(xiàng)“汗牛充棟”指藏書非常多，一般與“書”“文獻(xiàn)”“典籍”搭配，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“達(dá)到無法超越的地步”可知，唐代的格律詩達(dá)到了極高的地位和境界，據(jù)此排除填入此處存在語法錯(cuò)誤的C和與文意相悖的D。第三步，再看第二空，排除適用對象不符的A。第一空，由“達(dá)到無法超越的地步”可知，所填詞語應(yīng)表達(dá)唐代的格律詩已經(jīng)達(dá)到極高的地位或境界之意?！盁o出其右”指沒有能超過他的?！暗欠逶鞓O”比喻學(xué)問、技藝等已達(dá)到最高的境界。二者填入均符合文意。

“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點(diǎn)。當(dāng)主語是物或者其他人時(shí)，“嘆為觀止”前應(yīng)該加上“令人”，表述為“令人嘆為觀止”，排除C?！盁o與倫比”指事物非常完美，沒有能夠比得上的，與“宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”相悖，排除D。

第二空，“汗牛充棟”形容藏書極多，此處形容的是“宋詩作品”，適用對象不符，排除A。“俯拾皆是”形容多而易得，填入符合語境。

故本題選B。40.在春暖花開的季節(jié)，踏青賞花時(shí)，有人流起了眼淚和鼻涕，打起了噴嚏，甚至喘不過氣來；有人回家后，渾身冒起的紅腫塊奇癢難忍，這些都是花粉引起的過敏反應(yīng)，參與上述過敏反應(yīng)的細(xì)胞有：

A.漿細(xì)胞

B.肥大細(xì)胞

C.嗜堿性粒細(xì)胞

D.巨噬細(xì)胞

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，B項(xiàng)：肥大細(xì)胞為一種粒細(xì)胞，存在于血液中的這類顆粒，含有肝素、組織胺、5-羥色胺，由細(xì)胞崩解釋放出顆粒以及顆粒中的物質(zhì)，可在組織內(nèi)引起速發(fā)型過敏反應(yīng)（炎癥）。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：嗜堿性粒細(xì)胞是一種白細(xì)胞。白細(xì)胞是血液中的一類細(xì)胞，當(dāng)病菌侵入人體體內(nèi)時(shí)，白細(xì)胞能通過變形而穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍﹑吞噬。嗜堿性粒細(xì)胞是白細(xì)胞的一種，起源于骨髓造血多能干細(xì)胞，在骨髓內(nèi)分化成熟后進(jìn)入血流。吸入物超敏反應(yīng)引發(fā)嗜堿性粒細(xì)胞數(shù)量增多。C項(xiàng)正確。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

A項(xiàng)：漿細(xì)胞亦稱為效應(yīng)B細(xì)胞，是免疫系統(tǒng)中釋放大量抗體的細(xì)胞。漿細(xì)胞具有合成、貯存抗體即免疫球蛋白的功能，參與體液免疫反應(yīng)。但與花粉引起的過敏反應(yīng)無關(guān)。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：巨噬細(xì)胞屬免疫細(xì)胞，有多種功能，是研究細(xì)胞吞噬、細(xì)胞免疫和分子免疫學(xué)的重要對象。巨噬細(xì)胞作為炎癥階段的主要吞噬細(xì)胞，負(fù)責(zé)清除機(jī)體損傷處組織和細(xì)胞的壞死碎片以及病原體等，這些物質(zhì)對創(chuàng)傷愈合過程都有重要的調(diào)控作用。與花粉引起的過敏反應(yīng)無關(guān)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

41.對所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測，沒有發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體。

如果上述斷定為假，則下列（

）項(xiàng)一定為真。

A.要發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體，必須對所有靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測

B.對所有靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測，未必能發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體

C.部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測，或者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了陽性HIV抗體

D.部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測，但是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了陽性HIV抗體參考答案：C

解題思路：題干中出現(xiàn)了兩個(gè)肯定的命題，可知其考查的是聯(lián)言命題的相關(guān)知識。先分析題干中給出的推理，然后根據(jù)推理規(guī)則分析選項(xiàng)的正誤。題干推理關(guān)系為A且B的形式，即“對所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測并且沒有發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體”。已知題干命題為假，那么其矛盾命題（非A或者非B）為真，即“對部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測”或“發(fā)現(xiàn)了陽性HIV抗體”。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干中雖無明顯關(guān)聯(lián)詞，但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系和選項(xiàng)特征，可以確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測且沒有發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體

第三步，進(jìn)行推理。

已知上述論斷為假，對①進(jìn)行否定可得：有的靜脈血標(biāo)本未進(jìn)行檢測，或者發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體，C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干條件。

對所有靜脈血標(biāo)本檢測且-發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體。

已知題干為假，那么其矛盾命題：-（對所有靜脈血標(biāo)本檢測且-發(fā)現(xiàn)了陽性HIV抗體）一定為真，即：有的靜脈血標(biāo)本沒有檢測或發(fā)現(xiàn)了陽性HIV抗體一定為真。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體→對所有靜脈血標(biāo)本檢測，是對題干矛盾命題“或”關(guān)系的肯定，無法得出確定性結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：翻譯為對所有靜脈血標(biāo)本檢測→未必發(fā)現(xiàn)陽性HIV抗體，是對題干矛盾命題“或”關(guān)系的否定，根據(jù)“否一推一”可知，一定發(fā)現(xiàn)了陽性HIV抗體，與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：翻譯為有的靜脈血標(biāo)本沒有檢測或發(fā)現(xiàn)了陽性HIV抗體，與題干的矛盾命題一致，一定為真，當(dāng)選；

D項(xiàng)：翻譯為有的靜脈血標(biāo)本沒有檢測且發(fā)現(xiàn)了陽性HIV抗體，題干矛盾命題為“或”關(guān)系而不是“且”關(guān)系，排除。

故正確答案為C。42.黃醫(yī)生為開展科研項(xiàng)目，在門診工作中尋找符合入組標(biāo)準(zhǔn)的患者，某日門診有十幾名患者因?yàn)閽觳坏教杹碚尹S醫(yī)生加號，醫(yī)院規(guī)定，在不影響醫(yī)療質(zhì)量的前提下，醫(yī)生有自行決定是否加號的權(quán)利，而當(dāng)天黃醫(yī)生有加號的條件。黃醫(yī)生看到其中一位患者的基本信息符合科研項(xiàng)目的入組標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)醫(yī)生最合適的做法是：

A.詢問欲加號的患者的主要癥狀，給屬于本科室診療范圍的患者加號，向不能加號的患者解釋原因

B.只給符合標(biāo)準(zhǔn)的患者加號，并向其他人解釋這名患者符合科研項(xiàng)目的入組標(biāo)準(zhǔn)

C.為了避免加號造成的混亂和麻煩，以醫(yī)院有規(guī)定為由，拒絕所有患者的