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最新滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件全冊(cè)第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.1二次函數(shù)21.1二次函數(shù)y=6x2問(wèn)題1:正方體六個(gè)面是全等的正方形,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為x,表面積為y,則y關(guān)于x的關(guān)系式為
.
此式表示了正方體表面積y與正方體棱長(zhǎng)x之間的關(guān)系,對(duì)于y的每一個(gè)值,x都有唯一的一個(gè)對(duì)應(yīng)值,即y是x的函數(shù)。新課引入問(wèn)題2:n個(gè)球隊(duì)參加比賽,每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,比賽的場(chǎng)次數(shù)m與球隊(duì)數(shù)n有什么關(guān)系?每個(gè)球隊(duì)n要與其他(n-1)個(gè)球隊(duì)各比賽一場(chǎng),甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的比賽與乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的比賽時(shí)同一場(chǎng)比賽,所以比賽的場(chǎng)次數(shù)即
此式表示了比賽的場(chǎng)次數(shù)m與球隊(duì)數(shù)n之間的關(guān)系,對(duì)于n的每一個(gè)值,m都有唯一的一個(gè)對(duì)應(yīng)值,即m是n的函數(shù).問(wèn)題3:某種產(chǎn)品現(xiàn)在的年產(chǎn)量是20t,計(jì)劃今后兩年增加產(chǎn)量.如果每年都比上一年的產(chǎn)量增加x倍,那么兩年后這種產(chǎn)品的產(chǎn)量y將隨計(jì)劃所定的x的值而確定,y與x之間的關(guān)系怎樣表示?20(1+x)20(1+x)2即這種產(chǎn)品的原產(chǎn)量是20t,一年后的產(chǎn)量是
t,再經(jīng)過(guò)一年后的產(chǎn)量是________t,即兩年后的產(chǎn)量y=______20(1+x)2此式表示了兩年后的產(chǎn)量y與計(jì)劃增產(chǎn)的倍數(shù)x之間的關(guān)系,對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的一個(gè)對(duì)應(yīng)值,即y是x的函數(shù)。函數(shù)都是用自變量的二次整式表示的一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù).其中a為二次項(xiàng)系數(shù),b為一次項(xiàng)系數(shù),c為常數(shù)項(xiàng).問(wèn)題1、2、3中的式子有什么共同點(diǎn)?定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù)。(1)等號(hào)左邊是變量y,右邊是關(guān)于自變量x的整式.(3)等式的右邊最高次數(shù)為2,可以沒(méi)有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),但不能沒(méi)有二次項(xiàng).注意:(2)a,b,c為常數(shù),且a≠0.(4)x的取值范圍一般是全體實(shí)數(shù),在實(shí)際問(wèn)題中,自變量的取值范圍應(yīng)使實(shí)際問(wèn)題有意義.例題分析例1下列函數(shù),哪些是二次函數(shù)?若是,分別指出二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng).(1)y=3(x-1)2+1(2)y=x+3(3)s=3-2t2(4)y=(x+3)2-x2(5)y=(6)v=10πr2x21__例題分析解:(1)因?yàn)閥=3(x-1)2+1=3(x2-2x+1)+1=3x2-6x+4所以該函數(shù)是二次函數(shù),其二次項(xiàng)系數(shù)為a=3,一次項(xiàng)系數(shù)為b=-6,常數(shù)項(xiàng)為c=4.(2)因?yàn)閥=x+3,最高次項(xiàng)是1,所以該函數(shù)不是二次函數(shù).(3)因?yàn)閟=3-2t2=-2t2+3,所以該函數(shù)是二次函數(shù),其二次項(xiàng)系數(shù)為a=-2,一次項(xiàng)系數(shù)為b=0,常數(shù)項(xiàng)為c=3.
(4)因?yàn)閥=(x+3)2-x2=x2+6x+9-x2=6x+9,所以該函數(shù)不是二次函數(shù).(6)因?yàn)関=10πr2是二次函數(shù),所以該函數(shù)二次項(xiàng)系數(shù)為a=10π,一次項(xiàng)系數(shù)為b=0,常數(shù)項(xiàng)為c=0.新課講解二次函數(shù)的一般形式:y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常數(shù),a≠0)二次函數(shù)的特殊形式:當(dāng)b=0時(shí),y=ax2+c當(dāng)c=0時(shí),y=ax2+bx當(dāng)b=0,c=0時(shí),y=ax2當(dāng)a、b、c為何值時(shí)函數(shù)y=ax2+bx+c是一次函數(shù)?正比例函數(shù)?歸納:開(kāi)動(dòng)腦筋
注意:當(dāng)二次函數(shù)表示某個(gè)實(shí)際問(wèn)題時(shí),還必須根據(jù)題意確定自變量的取值范圍.例如:圓的面積y()與圓的半徑x(cm)的函數(shù)關(guān)系是y=πx2其中自變量x能取哪些值呢?問(wèn)題:是否任何情況下二次函數(shù)中的自變量的取值范圍都是任意實(shí)數(shù)呢?課本P3練習(xí)課堂練習(xí)課堂小結(jié)對(duì)自己說(shuō),你有什么收獲?對(duì)老師說(shuō),你有什么疑惑?對(duì)同學(xué)說(shuō),你有什么溫馨提示?第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.2二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)1、如果一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為5,那這個(gè)正方形的面積為什么?2、如果一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)為4,那么這個(gè)正方體的表面積為多少?21.2二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)
性質(zhì)3、如果一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)為,這個(gè)正方體的表面積為y,你可以列出y關(guān)于x的表達(dá)式嗎?問(wèn)題1:n
個(gè)球隊(duì)參加比賽,每?jī)申?duì)之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,比賽的場(chǎng)次數(shù)
與球隊(duì)數(shù)
有什么關(guān)系?(1)每個(gè)隊(duì)要與其他的隊(duì)比賽多少場(chǎng)?怎么用
來(lái)表示?每個(gè)隊(duì)要與其他(n-1)個(gè)隊(duì)比賽,所以每隊(duì)?wèi)?yīng)該是比(n-1)場(chǎng)。(2)把每個(gè)隊(duì)要比賽的場(chǎng)次數(shù)相加,是不是就是總場(chǎng)數(shù)?有重復(fù)場(chǎng)次嗎?現(xiàn)在你能得出什么關(guān)系式嗎?
你能看出這三個(gè)式子又什么特點(diǎn)嗎?這三個(gè)式子都是等式,最高次是2次,有兩個(gè)未知數(shù),并且其中一個(gè)未知數(shù)隨另一個(gè)未知數(shù)變化而變化。觀察一般地,形如
的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這些式子和一次函數(shù)有什么區(qū)別和聯(lián)系呢?仿照一次函數(shù),你能給這樣的式子下個(gè)定義嗎?(1)在這個(gè)二次函數(shù)中,哪個(gè)是自變量,哪個(gè)是函數(shù)?(2)你能說(shuō)出二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)嗎?(3)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)能為0嗎?二次項(xiàng)系數(shù)不能為0,否則就是一次函數(shù)了,一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)可以為0。一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為36,其中一邊長(zhǎng)為x,寫(xiě)出函數(shù)y與x的關(guān)系式,并說(shuō)出二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)。
拓展(1)一次函數(shù)的圖象是一條_____,反比例函數(shù)的圖象是________.(2)通常怎樣畫(huà)一個(gè)函數(shù)的圖象?直線(xiàn)雙曲線(xiàn)(3)二次函數(shù)的圖象是什么形狀呢?列表、描點(diǎn)、連線(xiàn)
結(jié)合圖象討論性質(zhì)是數(shù)形結(jié)合的研究函數(shù)的重要方法.我們得從最簡(jiǎn)單的二次函數(shù)開(kāi)始逐步深入地討論一般二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).二次函數(shù)y=ax的圖象和性質(zhì)1.列表:在y=x2中自變量x可以是任意實(shí)數(shù),列表表示幾組對(duì)應(yīng)值:x···-3-2-10123···y=x2······2.根據(jù)表中x,y的數(shù)值在坐標(biāo)平面中描點(diǎn)(x,y)畫(huà)最簡(jiǎn)單的二次函數(shù)y=x2
的圖象xyO-3336901491493.如圖,再用平滑曲線(xiàn)順次連接各點(diǎn),就得到y(tǒng)=x2
的圖象.二次函數(shù)y=x2的圖象是一條曲線(xiàn),它的形狀類(lèi)似于投籃球時(shí)球在空中所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn),只是這條曲線(xiàn)開(kāi)口向上,這條曲線(xiàn)叫做拋物線(xiàn)y=x2
.xyO-33369二次函數(shù)的圖象都是拋物線(xiàn),它們的開(kāi)口或者向上或者向下.一般地,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象叫做拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c.
實(shí)際上,每條拋物線(xiàn)都有對(duì)稱(chēng)軸,拋物線(xiàn)與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)叫做拋物線(xiàn)的頂點(diǎn).頂點(diǎn)是拋物線(xiàn)的最低點(diǎn)或最高點(diǎn).
y軸是拋物線(xiàn)y=x
2
的對(duì)稱(chēng)軸,拋物線(xiàn)y=x
2
與它的對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)(0,0)叫做拋物線(xiàn)y=x2的頂點(diǎn),它是拋物線(xiàn)y=x
2
的最低點(diǎn).函數(shù)的圖象與函數(shù)y=x2
的圖象相比,有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):開(kāi)口都向上,頂點(diǎn)是原點(diǎn)而且是拋物線(xiàn)的最低點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸是y軸.不同點(diǎn):a要越大,拋物線(xiàn)的開(kāi)口越?。^察
你畫(huà)出的圖象與圖中相同嗎?探究
畫(huà)出函數(shù)的圖象,并考慮這些拋物線(xiàn)有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn).xyO-22-2-4-64-4-8對(duì)比拋物線(xiàn),y=x2和y=-x2.它們關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)嗎?一般地,拋物線(xiàn)y=ax2和y=-ax2呢?二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì)1.頂點(diǎn)坐標(biāo)與對(duì)稱(chēng)軸2.位置與開(kāi)口方向3.增減性與最值根據(jù)圖形填下表:拋物線(xiàn)y=x2y=-x2頂點(diǎn)坐標(biāo)(0,0)(0,0)對(duì)稱(chēng)軸y軸y軸位置在x軸的上方(除頂點(diǎn)外)在x軸的下方(除頂點(diǎn)外)開(kāi)口方向向上向下增減性在對(duì)稱(chēng)軸的左側(cè),y隨著x的增大而減小.在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),y隨著x的增大而增大.
在對(duì)稱(chēng)軸的左側(cè),y隨著x的增大而增大.在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),y隨著x的增大而減小最值當(dāng)x=0時(shí),最小值為0當(dāng)x=0時(shí),最大值為0.一般地,拋物線(xiàn)y=ax2的對(duì)稱(chēng)軸是y軸,頂點(diǎn)是原點(diǎn).當(dāng)a>0時(shí),拋物線(xiàn)的開(kāi)口向上,頂點(diǎn)是拋物線(xiàn)的最低點(diǎn),a越大,拋物線(xiàn)的開(kāi)口越小,在對(duì)稱(chēng)軸的左側(cè),y隨著x的增大而減??;在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),y隨著x的增大而增大.當(dāng)x=0時(shí)函數(shù)y的值最小.當(dāng)a<0時(shí),拋物線(xiàn)的開(kāi)口向
下
,頂點(diǎn)是拋物線(xiàn)的最高點(diǎn),a越大,拋物線(xiàn)的開(kāi)口越
小.在對(duì)稱(chēng)軸的左側(cè),y隨著x的增大而增大;在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),y隨著x增大而減小,當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)y的值最大.歸納例
在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出二函數(shù)的圖象.解:先列表:x···-3-2-10123···y=x2+1······y=x2-1······二次函數(shù)y=ax2+k圖象(2)拋物線(xiàn)與拋物線(xiàn)有什么關(guān)系?4xyO-22246-4810-2y=x2+1y=x2-1開(kāi)口方向都向上,對(duì)稱(chēng)軸為y軸,y=x2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(0,1),y=x2-1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-1)如右圖所示(1)拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)各是什么?把拋物線(xiàn)y=2x2向上平移5個(gè)單位,會(huì)得到哪條拋物線(xiàn)?向下平移3.4個(gè)單位呢?思考一般地拋物線(xiàn)y=ax2+k有如下性質(zhì):二次函數(shù)y=ax2+k(a≠0)的圖象是一條拋物線(xiàn),它的對(duì)稱(chēng)軸是y軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(0,k),是由拋物線(xiàn)y=ax2的圖象向上(k>0)或向下(k<0)平移k的絕對(duì)值個(gè)單位得到的。當(dāng)a>0時(shí),拋物線(xiàn)y=ax2+k的開(kāi)口向上,在對(duì)稱(chēng)軸的左邊,即x<0時(shí),曲線(xiàn)自左向右下降,函數(shù)y隨x的增大而減??;在對(duì)稱(chēng)軸的右邊,即x>0時(shí),曲線(xiàn)自左向右上升,函數(shù)y隨x的增大而增大。頂點(diǎn)是拋物線(xiàn)的最低點(diǎn),此時(shí),函數(shù)y取得最小值,即當(dāng)x=0時(shí),y最小值=k。當(dāng)a<0時(shí),拋物線(xiàn)y=ax2+k的開(kāi)口向下,在對(duì)稱(chēng)軸的左邊,即x<0時(shí),曲線(xiàn)自左向右上升,函數(shù)y隨x的增大而增大;在對(duì)稱(chēng)軸的右邊,即x>0時(shí),曲線(xiàn)自左向右下降,函數(shù)y隨x的增大而減小。頂點(diǎn)是拋物線(xiàn)的最高點(diǎn),此時(shí),函數(shù)y取得最大值,即當(dāng)x=0時(shí),y最大值=k。在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出下列二處函數(shù)的圖象:觀察三條拋物線(xiàn)的相互關(guān)系,并分別指出它們的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸及頂點(diǎn).你能說(shuō)出拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸及頂點(diǎn)嗎?它與拋物線(xiàn)有什么關(guān)系?練習(xí)在同一直角坐標(biāo)系中連線(xiàn)函數(shù)y=-(x-2)2的圖象可由y=-x2的圖象沿x軸向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到.函數(shù)y=-(x+3)2的圖象可由y=-x2的圖象沿x軸向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到.圖象向左移還是向右移,移多少個(gè)單位長(zhǎng)度,有什么規(guī)律嗎?y=-(x+3)2y=-x2y=-(x-2)2這兩個(gè)函數(shù)的圖象有什么關(guān)系?這兩個(gè)函數(shù)的圖象開(kāi)口方向相同但是對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)不同函數(shù)y=ax2(a≠0)和函數(shù)y=a(x-h)2(a≠0)的圖象形狀相同,只是位置不同;當(dāng)h>0時(shí),函數(shù)y=a(x-h)2的圖象可由y=ax2的圖象向左平移h個(gè)單位得到,當(dāng)h<0時(shí),函數(shù)y=a(x-h)2的圖象可由y=ax2的圖象向右平移h個(gè)單位得到。在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出下列二次函數(shù)的圖象:觀察三條拋物線(xiàn)的相互關(guān)系,并分別指出它們的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸及頂點(diǎn).例(1)畫(huà)出函數(shù)的圖象,解:作函數(shù)的圖象:xyO-22-2-4-64-4(2)指出它的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸及頂點(diǎn);拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向向下、對(duì)稱(chēng)軸是x=-1,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,-1).
把拋物線(xiàn)向下平移1個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位,就得到拋物線(xiàn)(3)拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)怎樣的變換可以得到拋物線(xiàn)?xyO-22-2-4-64-4二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)另,所以,有y=a(x-h(huán))2+k配方因此,任何一個(gè)二次函數(shù)都可以通過(guò)將y=ax2進(jìn)行平移得到xyO-222464-48當(dāng)h>0向左平移h個(gè)單位,當(dāng)h<0向右平移|h|個(gè)單位,當(dāng)k>0時(shí),向上移k個(gè)單位,當(dāng)k<0時(shí),向下移k個(gè)單位,就可以得到y(tǒng)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象.例如,y=2x2-8x+12,通過(guò)配方得y=2(x-2)2+4就可以通過(guò)平移y=2x2得到,如演示所示拋物線(xiàn)y=a(x-h(huán))2+k有如下特點(diǎn):(1)當(dāng)a>0時(shí),開(kāi)口向上;當(dāng)a<0時(shí),開(kāi)口向下;(2)對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=h;(3)頂點(diǎn)是(h,k).說(shuō)出下列拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸及頂點(diǎn):(1)y=2(x+3)2+5;(2)y=-3(x-1)2-2;(3)y=4(x-3)2+7;(4)y=-5(x+2)2-6.解:(1)a=2>0開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸為x=-3,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,5);(2)a=-3<0開(kāi)口向下,對(duì)稱(chēng)軸為x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-2);(3)a=4>0開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸為x=3,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,7);(4)a=-5<0開(kāi)口向下,對(duì)稱(chēng)軸為x=-2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-6).我們來(lái)畫(huà)的圖象,并討論一般怎樣畫(huà)二次函數(shù)的圖象.?思考我們知道,像這樣的函數(shù),容易確定相應(yīng)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為(h,k),二次函數(shù)也能化成這樣的形式嗎?
二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象和性質(zhì)接下來(lái),利用圖象的對(duì)稱(chēng)性列表(請(qǐng)?zhí)畋恚┡浞娇傻糜纱丝芍瑨佄锞€(xiàn)的頂點(diǎn)是(6,3),對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=6用配方法因此,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是頂點(diǎn)坐標(biāo)是一般地,我們可以用配方求拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)軸
這是確定拋物線(xiàn)頂點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)軸的公式矩形場(chǎng)地的周長(zhǎng)是60m,一邊長(zhǎng)為l,則另一邊長(zhǎng)為,場(chǎng)地的面積用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成矩形場(chǎng)地,矩形面積S隨矩形一邊長(zhǎng)l的變化而變化,當(dāng)l是多少時(shí),場(chǎng)地的面積S最大?即可以看出,這個(gè)函數(shù)的圖象是一條拋物線(xiàn)的一部分,這條拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)是函數(shù)的圖象的最高點(diǎn),也就是說(shuō),當(dāng)l取頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí),這個(gè)函數(shù)有最大值.由公式可求出頂點(diǎn)的橫坐標(biāo).分析:先寫(xiě)出S與l的函數(shù)關(guān)系式,再求出使S最大的l值.S=l(30-l)S=-l2+30l(0<l<30)lsO51010020015202530也就是說(shuō),當(dāng)l是15m時(shí),場(chǎng)地的面積S最大(S=225m2)
因此,當(dāng)時(shí),
S有最大值,S=-l2+30l(0<l<30)寫(xiě)出下列拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸及頂點(diǎn)坐標(biāo),并求出當(dāng)x為何值時(shí)y的值最?。ù螅?(4)(3)(2)(1)第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.3二次函數(shù)與一元二次方程1、學(xué)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系2、會(huì)用一元二次方程解決二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)問(wèn)題21.3二次函數(shù)與一元二次方程
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到與二次函數(shù)及其圖象有關(guān)的問(wèn)題。如:被拋射出去的物體沿拋物線(xiàn)軌道飛行;拋物線(xiàn)形拱橋的跨度、拱高的計(jì)算等.利用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)研究和解決這些問(wèn)題,具有很現(xiàn)實(shí)的意義。本節(jié)課,我將和同學(xué)們共同研究解決這些問(wèn)題的方法,探尋其中的奧秘。一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情況可由
確定。>
0=0<
0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根沒(méi)有實(shí)數(shù)根b2-4ac那么二次函數(shù)y=ax2+bx+c何時(shí)為一元二次方程?它們的關(guān)系如何?一般地,當(dāng)y取定值時(shí),二次函數(shù)為一元二次方程。如:y=5時(shí),則5=ax2+bx+c是一個(gè)一元二次方程。為一個(gè)常數(shù)(定值)如圖設(shè)水管AB的高出地面2.5m,在B處有一自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的噴水頭,噴出的水呈拋物線(xiàn)狀,可用二次函數(shù)y=-0.5x2+2x+2.5描述,在所有的直角坐標(biāo)系中,求水流的落地點(diǎn)D到A的距離是多少?分析:根據(jù)圖象可知,水流的落地點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為0,橫坐標(biāo)即為落地點(diǎn)D到A的距離。即y=0
。解:根據(jù)題意得-0.5x2+2x+2.5=0,解得x1=5,x2=-1(不合題意舍去)答:水流的落地點(diǎn)D到A的距離是5m。想一想,這一個(gè)旋轉(zhuǎn)噴水頭,水流落地覆蓋的最大面積為多少呢?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點(diǎn),則b2-4ac的情況如何?二次函數(shù)與一元二次方程交點(diǎn)b2-4ac>0b2-4ac<0b2-4ac=0兩個(gè)交點(diǎn)沒(méi)有交點(diǎn)一個(gè)交點(diǎn)二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)當(dāng)二次函數(shù)y=ax2+bx+c中y的值確定,求x的值時(shí),二次函數(shù)就變?yōu)橐辉畏匠?。即?dāng)y取定值時(shí),二次函數(shù)就為一元二次方程。二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是一元二次方程的解你會(huì)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程2x2-4x+1=0的近似根嗎?思考如圖,一位籃球運(yùn)動(dòng)員跳起投籃,球沿拋物線(xiàn)
y=-x2+3.5運(yùn)行,然后準(zhǔn)確落人籃框內(nèi)。已知籃框的中心離地面的距離為3.05米。(1)球在空中運(yùn)行的最大高度為多少米?(2)如果該運(yùn)動(dòng)員跳投時(shí),球出手離地面的高度為2.25米,請(qǐng)問(wèn)他距離籃框中心的水平距離是多少?弄清一種關(guān)系----函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系
如果拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸有公共點(diǎn)(x0,o),那么x=x0
就是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根.一元二次方程ax2+bx+c=0的根二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點(diǎn)有兩個(gè)交點(diǎn)有兩個(gè)相異的實(shí)數(shù)根有一個(gè)交點(diǎn)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根沒(méi)有交點(diǎn)沒(méi)有實(shí)數(shù)根一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式b2-4ac>0b2-4ac=0b2-4ac<0第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.4二次函數(shù)的應(yīng)用排球運(yùn)動(dòng)員從地面豎直向上拋出排球,排球的高度h(單位:m)與排球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:s)之間的關(guān)系式是h=20t-
5t
2(0≤t≤4).排球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是多少時(shí),排球最高?排球運(yùn)動(dòng)中的最大高度是多少?問(wèn)題0ht421.4二次函數(shù)的應(yīng)用變式1:現(xiàn)要用60米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形場(chǎng)地(一邊靠墻且墻長(zhǎng)40米)。應(yīng)怎樣圍才能使矩形的面積s最大?最大是多少?牛刀小試
變式2現(xiàn)要用60米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形場(chǎng)地(一邊靠墻且墻長(zhǎng)28米)。應(yīng)怎樣圍才能使矩形的面積s最大?最大是多少?
(1)列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自變量的取值范圍;解這類(lèi)題目的一般步驟(2)在自變量的取值范圍內(nèi),運(yùn)用公式法或通過(guò)配方求出二次函數(shù)的最大值或最小值。問(wèn)題:從地面豎直向上拋出一個(gè)小球,小球的高度h(單位:m)與小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:s)之間的關(guān)系是h=30t-5t2(0≤t≤6).小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少時(shí),小球最高?小球運(yùn)動(dòng)中的最大高度是多少?(1)圖中拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在哪里?(2)這個(gè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)是否是小球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)?(3)小球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的時(shí)間是什么時(shí)間?(4)通過(guò)前面的學(xué)習(xí),你認(rèn)為小球運(yùn)行軌跡的頂點(diǎn)坐標(biāo)是什么?h=30t-5t2(0≤t≤6)345
小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是
3s時(shí),小球最高.小球運(yùn)動(dòng)中的最大高度是45m.問(wèn)題:從地面豎直向上拋出一個(gè)小球,小球的高度h(單位:m)與小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:s)之間的關(guān)系是h=30t-5t2(0≤t≤6).小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少時(shí),小球最高?小球運(yùn)動(dòng)中的最大高度是多少?由于拋物線(xiàn)y=ax
2
+
bx+c的頂點(diǎn)是最低(高)點(diǎn),
當(dāng)
時(shí),二次函數(shù)
y=ax
2
+
bx+c有最?。ù螅┲?如何求出二次函數(shù)y=ax
2
+
bx+c的最?。ù螅┲担坑每傞L(zhǎng)為60m的籬笆圍城一個(gè)矩形場(chǎng)地,矩形面積S
隨矩形一邊長(zhǎng)l的變化而變化.(1)你能求出S與L之間的函數(shù)關(guān)系嗎?答:S=l(30-l
)=-l2+30l(0<l<30).(2)此矩形的面積能是200m2嗎?若能,請(qǐng)求出此矩形的長(zhǎng)、寬各是多少?答:能.當(dāng)S=200時(shí),200=l(30-l)得l=10或20.即長(zhǎng)、寬為10m、20m.(3)此矩形的面積能是250m2嗎?若能,請(qǐng)求出l
的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.答:不能.當(dāng)S=250時(shí),250=l(30-l),此時(shí)Δ<0,即l
沒(méi)有實(shí)數(shù)根,所以不能.(4)當(dāng)l
是多少米時(shí),場(chǎng)地的面積S
最大?最大值是多少?答:l=15米時(shí),場(chǎng)地面積S
最大為225平方米.
某商品現(xiàn)在的售價(jià)為每件60元,每星期可賣(mài)出300件.市場(chǎng)調(diào)查反映:若調(diào)整價(jià)格,每漲價(jià)1元,每星期要少賣(mài)出10件;每降價(jià)1元,每星期可多賣(mài)20件.已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,如何定價(jià)才能使每星期的利潤(rùn)最大?問(wèn)題1:若設(shè)每件漲價(jià)x元,則每周少賣(mài)
件,每周的銷(xiāo)量是
件,
x的取值范圍是
.10x0≤x≤30300-10x
問(wèn)題2:若設(shè)每件降價(jià)x元,則每周可多賣(mài)
件,每周的銷(xiāo)量是
件.
x的取值范圍是
.20x(300+20x)0≤x≤20綜上所述,定價(jià)應(yīng)為65元時(shí),每周的利潤(rùn)最大.問(wèn)題:如圖是拋物線(xiàn)形拱橋,當(dāng)拱頂離水面2m時(shí),水面寬4m,水面下降1m,水面寬度增加多少?解:設(shè)這條拋物線(xiàn)的解析式為1.為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長(zhǎng)25m)的空地上修建一個(gè)矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長(zhǎng)為40m的柵欄圍?。ㄈ鐖D).設(shè)綠化帶的BC邊長(zhǎng)為xm,綠化帶的面積為ym2.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系
式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.(2)當(dāng)x為何值時(shí),滿(mǎn)足條件
的綠化帶的面積最大?DCBA25m2.有一座拋物線(xiàn)形拱橋,正常水位時(shí)橋下水面寬度為20m,拱頂距離水面4m.(1)在如圖的直角坐標(biāo)系中,求出這條拋物線(xiàn)表
示的函數(shù)的解析式;(2)設(shè)正常水位時(shí)橋下的水深為2m,為保證過(guò)往
船只順利航行,橋下水面的寬度不得小于18m.求水深超過(guò)多少m時(shí)就會(huì)影響過(guò)往船只在橋下順利航行.OACDByx20mh第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.5反比例函數(shù)21.5反比例函數(shù)電流I,電壓U,電阻R之間滿(mǎn)足關(guān)系式
.當(dāng)U=220V時(shí),(1)你能用含R的代數(shù)式表示I嗎?(2)利用寫(xiě)出的關(guān)系式完成下表:R(Ω)20406080100I(A)
當(dāng)R越來(lái)越大時(shí),I怎樣變化?當(dāng)R越來(lái)越小呢?(3)變量I是R的函數(shù)嗎?為什么?U=IR115.52.752.2當(dāng)R越來(lái)越大時(shí),I越來(lái)越?。环粗甀越來(lái)越大.由關(guān)系式可知二者是反比例函數(shù)關(guān)系.舞臺(tái)燈光可以在很短的時(shí)間內(nèi)將陽(yáng)光燦爛的晴日變成濃云密布的陰天,或由黑夜變成白晝,這樣的效果就是通過(guò)改變電阻來(lái)控制電流的變化實(shí)現(xiàn)的.因?yàn)楫?dāng)電流I較小時(shí),燈光較暗;反之,當(dāng)電流I較大時(shí),燈光較亮.舞臺(tái)的燈光效果京滬高速鉄路全長(zhǎng)約為1318km,列車(chē)沿京滬高速公路從上海駛往北京,列車(chē)行完全程所需的時(shí)間t(h)與行駛的平均速度v(km/h)之間有怎樣的關(guān)系?變量t是v的函數(shù)嗎?為什么?【解析】變量t與v
的關(guān)系式為:由關(guān)系式可知二者是反比例函數(shù)關(guān)系反比例函數(shù)的意義
一般地,如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成:的形式,那么稱(chēng)y是x的反比例函數(shù).在上面的問(wèn)題中,像反映了兩個(gè)變量之間的某種關(guān)系.老師質(zhì)疑:反比例函數(shù)的自變量x能不能是0?為什么?2、某村有耕地346.2公頃,人口數(shù)量n逐年發(fā)生變化,那么該村人均占有耕地面積m(公頃/人)是全村人口數(shù)n的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?為什么?1、一個(gè)矩形的面積是20cm2,相鄰的兩條邊長(zhǎng)為xcm和ycm,那么變量y是x的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?為什么?反比例函數(shù)
一般地,如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成:的形式,那么稱(chēng)y是x的反比例函數(shù).反比例函數(shù)的定義問(wèn)題1:當(dāng)矩形面積為6時(shí),長(zhǎng)a與寬b成的關(guān)系是問(wèn)題2:當(dāng)路程s一定時(shí),時(shí)間t與速度v的關(guān)系是函數(shù)(k是常數(shù),k≠0)叫做反比例函數(shù).也可以寫(xiě)成y=kx-1的形式.k為何值時(shí),y=(k2+k)xk-k-3是反比例函數(shù)?反比例函數(shù)定義的應(yīng)用其中自變量X和函數(shù)值Y的取值范圍是反比例函數(shù)的圖象反比例函數(shù)的圖象畫(huà)出的圖象x-6-4-3-2-112346y-1-1.5-2-3-66321.51
畫(huà)出的圖象x-6-4-3-2-112346y11.5236-6-3-2-1.5-1反比例函數(shù)的性質(zhì)11、當(dāng)k>0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第一、三象限內(nèi),在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減??;2、當(dāng)k<0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第二、四象限內(nèi),在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大。反比例函數(shù)的性質(zhì)22.雙曲線(xiàn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)1.k=xy3.
S?OAB=
對(duì)于,當(dāng)x<0時(shí),y__0,這部分圖象在第__象限.對(duì)于函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),y__0,這部分圖象在第__象限;
2.反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限,則m的值是
.
A.-2B.-1
C.0或-1
D.-2或-1練習(xí)1.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-3,6),求解析式.2.一次函數(shù)和反比例函數(shù)的一個(gè)交點(diǎn)是(2,3),另外,一次函數(shù)又經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-1),求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.6綜合與實(shí)踐獲取最大利潤(rùn)21.6綜合與實(shí)踐獲取最大利潤(rùn)頂點(diǎn)式、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式:新課引入利潤(rùn)=總利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)每件利潤(rùn)×銷(xiāo)售額新課引入銷(xiāo)售單價(jià)是多少時(shí),可以獲利最多?例1
某商店經(jīng)營(yíng)T恤衫,已知成批購(gòu)進(jìn)時(shí)單價(jià)是2.5元/件.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售單價(jià)滿(mǎn)足如下關(guān)系:在某一時(shí)間內(nèi),單價(jià)是13.5元時(shí),銷(xiāo)售量是500件,而單價(jià)每降低1元,就可以多售出200件.例題分析解:設(shè)銷(xiāo)售價(jià)為x元(x≤13.5元),那么銷(xiāo)售量可表示為:
件;每件T恤衫的利潤(rùn)為:
元;所獲總利潤(rùn)可表示為:
元;∴當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為
元時(shí),可以獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是
元.例題分析何時(shí)橙子總產(chǎn)量最大例2某果園有100棵橙子樹(shù),每一棵樹(shù)平均結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子.種多少棵橙子樹(shù),可以使果園橙子的總產(chǎn)量最多?(1)假設(shè)果園增種x棵橙子樹(shù),那么果園共有多少棵橙子樹(shù)?(2)如果果園橙子的總產(chǎn)量為y個(gè),那么請(qǐng)你寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式.(100+x)棵這時(shí)平均每棵樹(shù)結(jié)多少個(gè)橙子?(600-5x)個(gè)例題分析
果園共有(100+x)棵樹(shù),平均每棵樹(shù)結(jié)(600-5x)個(gè)橙子,因此果園橙子的總產(chǎn)量你能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出猜想嗎?y=(100+x)(600-5x)=-5x2+100x+60000.在上述問(wèn)題中,種多少棵橙子樹(shù),可以使果園橙子的總產(chǎn)量最多?x/棵1234567y/個(gè)60095601806025560320603756042060455x/棵891011121314y/個(gè)60480604956050060495604806045560420y/個(gè)x/棵013245678910121413116000060100604006020060300605006060067891011121314例題分析2.利用函數(shù)圖象描述橙子的總產(chǎn)量與增種橙子樹(shù)的棵數(shù)之間的關(guān)系.何時(shí)橙子總產(chǎn)量最大1.利用函數(shù)表達(dá)式描述橙子的總產(chǎn)量與增種橙子樹(shù)的棵數(shù)之間的關(guān)系.3.增種多少棵橙子樹(shù),可以使橙子的總產(chǎn)量在60400個(gè)以上.思維拓展例3龍城公園要建造圓形噴水池.在水池中央垂直于水面處安裝一個(gè)柱子OA,O恰在水面中心,OA=1.25m.由柱子頂端A處的噴頭向外噴水,水流在各個(gè)方向沿形狀相同的拋物線(xiàn)落下,為使水流形狀較為漂亮,要求設(shè)計(jì)成水流在離OA距離為1m處達(dá)到最大高度2.25m.
(1)如果不計(jì)其他因素,那么水池的半徑至少要多少m,才能使噴出的水流不會(huì)落到池外?
(2)若水流噴出的拋物線(xiàn)形狀與(1)相同,水池的半徑為3.5m,要使水流不落到池外,此時(shí)水流的最大高度應(yīng)達(dá)到多少m(精確0.1m)?解:(1)如圖,建立如圖所示的坐標(biāo)系,當(dāng)y=0時(shí),得點(diǎn)C(2.5,0);同理,點(diǎn)D(-2.5,0).設(shè)拋物線(xiàn)為y=a(x-1)2+2.25,由待定系數(shù)法可求得拋物線(xiàn)表達(dá)式為:y=-(x-1)2+2.25.數(shù)學(xué)化xyOA●B(1,2.25)●(0,1.25)●C(2.5,0)●D(-2.5,0)根據(jù)題意得,A(0,1.25),頂點(diǎn)B(1,2.25).根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,那么水池的半徑至少要2.5m,才能使噴出的水流不會(huì)落到池外.例題分析數(shù)學(xué)化xyOA●B(1.57,3.72)●(0,1.25)●C(3.5,0)●D(-3.5,0)解:(2)根據(jù)題意得,
A(0,1.25),C(3.5,0).由此可知,如果不計(jì)其他因素,那么水流的最大高度應(yīng)達(dá)到約3.72m.設(shè)拋物線(xiàn)為y=-(x-h)2+k,由待定系數(shù)法求得拋物線(xiàn)為:y=-(x-)2+.因此,拋物線(xiàn)頂點(diǎn)為B(
,
)例題分析例4
一塊鐵皮零件,它的形狀是由邊長(zhǎng)為40厘米正方形CDEF截去一個(gè)三角形ABF所得的五邊形ABCDE,AF=12厘米,BF=10厘米,現(xiàn)要截取矩形鐵皮,使得矩形相鄰兩邊在CD、DE上.請(qǐng)問(wèn)如何截取,可以使得到的矩形面積最大?解:在AB上取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作CD、DE的垂線(xiàn),得矩形PNDM.延長(zhǎng)NP、MP分別與EF、CF
交于Q、S.設(shè)PQ=x厘米(0≤x≤10),
那么PN=40-x.
由△APQ∽△ABF,得
AQ=1.2x,PM=EQ=EA+AQ=28+1.2x.
那么矩形PNDM的面積:
y=(40-x)(28+1.2x)(0≤x≤10).
y=-1.2(x-)2+當(dāng)x=
時(shí),最大面積.課本P56復(fù)習(xí)題第10、11題課堂練習(xí)課堂小結(jié)如何獲取最大利潤(rùn)第22章相似形22.1比例線(xiàn)段四條線(xiàn)段a、b、c、d
中,如果a:b=c:d,那么這四條線(xiàn)段a、b、c、d
叫做成比例的線(xiàn)段,簡(jiǎn)稱(chēng)比例線(xiàn)段.比例線(xiàn)段已知四條線(xiàn)段a、b、c、d
,如果或a:b=c:d,那么a、b、c、d
叫做組成比例的項(xiàng),線(xiàn)段a、d
叫做比例外項(xiàng),線(xiàn)段b、c
叫做比例內(nèi)項(xiàng),線(xiàn)段d
叫做a、b、c的第四比例項(xiàng).如果作為比例內(nèi)項(xiàng)的是兩條相同的線(xiàn)段
,或a:b=b:c,即那么線(xiàn)段b叫做線(xiàn)段a和c的比例中項(xiàng).兩條線(xiàn)段的比是它們的長(zhǎng)度的比,也就是兩個(gè)數(shù)的比.比例式是等式,因而具有等式的各個(gè)性質(zhì),此外還有一些特殊性質(zhì):(1)比例的基本性質(zhì)如果a:b=c:d,那么ad=bc.比例的內(nèi)項(xiàng)乘積等于外項(xiàng)乘積.如果ad=bc,那么a:b=c:d
.如果a:b=b:c,那么b2=ac.說(shuō)明:(1)一個(gè)等積式可以改寫(xiě)成八個(gè)比例式(比值各不相同);(2)對(duì)調(diào)比例式的內(nèi)項(xiàng)或外項(xiàng),比例式仍然成立(比值變了).(2)合比性質(zhì)如果acbd
=
,那么a±bc±dbd
=.(3)等比性質(zhì)如果
那么acbd
=mn
=…=
(b+d+…+n≠0),a+c+…+mb+d+…+n
=.ab本課小結(jié):主要內(nèi)容:比例線(xiàn)段的意義,比例的3個(gè)主要性質(zhì)及其應(yīng)用.能力要求:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),形成比例變形的能力,要做一定量的練習(xí)題,熟練鞏固.情境引入你能不通過(guò)測(cè)量快速將一根繩子分成兩部分,使得這兩部分的比是2:3?平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例將向下平移到如圖的位置,直線(xiàn)m,n與的交點(diǎn)分別為,,問(wèn)題2中的結(jié)論還成立嗎?試一試。如果將平移到其他位置呢?abcABCDEF兩條直線(xiàn)被一組平行線(xiàn)所截,所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例。34x7已知兩條直線(xiàn)被三條平行線(xiàn)所截,截得線(xiàn)段長(zhǎng)度如圖所示,你能求出x的值嗎?解:由已知條件可得:如圖4-8,直線(xiàn)a∥b∥c
,分別交直線(xiàn)m,n于
A1,A2,A3,B1,B2,B3
。過(guò)點(diǎn)A1作直線(xiàn)n的平行線(xiàn),分別交直線(xiàn)b,c于點(diǎn)C2,C3。如圖4-9,圖4-9中有哪些成比例線(xiàn)段?推論:平行于三角形一邊的直線(xiàn)與其他兩邊相交,截得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例。ABCDE∵DE∥AB例1、如圖,在△ABC中,E、F分別是AB和AC上的點(diǎn),且EF∥BC.
(1)如果AE=7,FC=4,那么AF的長(zhǎng)是多少?(2)如果AB=10,AE=6,AF=5,那么FC的長(zhǎng)是多少?ABCEF通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)會(huì)了什么?你是如何獲取這些知識(shí)的?1.通過(guò)歸納與猜想,探索“兩條直線(xiàn)被一組平行線(xiàn)所截,所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例”的基本事實(shí).2.通過(guò)作平行線(xiàn)構(gòu)造三角形,將平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例的基本事實(shí)特殊化,得到一個(gè)推論.3.掌握利用基本事實(shí)與推論求線(xiàn)段長(zhǎng)度的方法.如何不通過(guò)測(cè)量,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),快速將一根繩子分成兩部分,使這兩部分之比是2:3?ABCEDF黃金分割與人體的關(guān)系量量人的身高,從腳底往上,0.618處正好是在肚臍附近.畫(huà)家們繪畫(huà)時(shí)依照黃金比例勾勒出的臉譜.點(diǎn)C把線(xiàn)段AB分成兩條線(xiàn)段AC和BC,如果,那么稱(chēng)線(xiàn)段AB被點(diǎn)C黃金分割,點(diǎn)C叫做線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn),AC與AB的比叫做黃金比.黃金分割如何找出黃金分割點(diǎn)
如圖,已知線(xiàn)段AB按照如下方法作圖:1.經(jīng)過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AB,使2.連接AD,在AD上截取DE=DB.3.在AB上截取AC=AE.4.C點(diǎn)就是AB的黃金分割點(diǎn).ABDEC
一條線(xiàn)段有幾個(gè)黃金分割點(diǎn)??jī)蓚€(gè)黃金分割與人體學(xué)、生物學(xué)、攝影藝術(shù)、建筑學(xué)等許多領(lǐng)域廣泛存在,讓我們來(lái)盡情地欣賞黃金分割的美吧!黃金螺線(xiàn)蝸牛的外殼呈黃金螺線(xiàn)形。樹(shù)葉的梗和蝴蝶、老虎的身形呈黃金比例在現(xiàn)在生活中,黃金比例也一直被使用著,例如國(guó)旗、明信片、報(bào)紙、郵票等等,其長(zhǎng)寬之比均接近黃金比,據(jù)統(tǒng)計(jì)黃金比也是被使用最多的比例.
東方明珠塔,塔高462.85米.設(shè)計(jì)師將在295米處設(shè)計(jì)了一個(gè)上球體,使平直單調(diào)的塔身變得豐富多彩,非常協(xié)調(diào)、美觀.文明古國(guó)埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長(zhǎng)與高這比都接近于0.618.第22章相似形22.2相似三角形的判定相似三角形的相關(guān)概念三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形相似三角形的各對(duì)應(yīng)角相等,各對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比例.相似比等于1的兩個(gè)三角形全等.注意:要把表示對(duì)應(yīng)角頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置上.反之,寫(xiě)在對(duì)應(yīng)位置上的字母就是對(duì)應(yīng)角的頂點(diǎn)!由于相似三角形與其位置無(wú)關(guān),因此,能否弄清對(duì)應(yīng)是正確解答的前提和關(guān)鍵.判定三角形相似的方法判定兩個(gè)三角形相似的方法:兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似.三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似.類(lèi)比三角形全等的判定方法:邊角邊(SAS);角邊角(ASA);角角邊(AAS);邊邊邊(SSS);斜邊直角邊(HL).你還能得出判定三角形相似的其他方法嗎?相似與全等類(lèi)比—新化舊由角邊角(ASA)、角角邊(AAS)可知,有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似;由邊邊邊(SSS)可知:有三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似;由邊角邊(SAS)可猜想:兩邊對(duì)應(yīng)成比例,且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似;由斜邊直角邊(HL)可猜想:斜邊直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)直角三角形相似.我們已經(jīng)把前兩個(gè)猜想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),剩余的還有問(wèn)題嗎?問(wèn)題三:如果△ABC與△A′B′C′有一個(gè)角相等,且兩邊對(duì)應(yīng)成比例,那么它們一定相似嗎?(1)如果這個(gè)角是這兩邊的夾角,那么它們一定相似嗎?我們一起來(lái)動(dòng)手:畫(huà)△ABC與△A′B′C′使∠A=∠A′,設(shè)法比較∠B與∠B′的大小,∠C與∠C′的大小.△ABC與△A′B′C′相似嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.改變k值的大小(如1∶3),再試一試.通過(guò)上面的活動(dòng),你猜出了什么結(jié)論?判定三角形相似的方法兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似.如圖,在△ABC與△A′B′C′中,如果那么△ABC∽△A′B′C′(兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似.)CBAA′B′C′這又是一個(gè)用來(lái)判定兩個(gè)三角形相似的方法,但使用頻率不是很高,務(wù)必引起重視.且∠A=∠A′,圖中的△ABC∽△A′B′C′,你還能用其他方法來(lái)說(shuō)明其正確性嗎?且∠A=∠A′=450,∴△ABC∽△A′B′C′.(兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似)CBAA′B′C′解法2:如圖,設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,由勾股定理可得:問(wèn)題四:在Rt△ABC與Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=900,如果有一直角邊和斜邊對(duì)應(yīng)成比例,那么它們一定相似嗎?我們一起來(lái)動(dòng)手:畫(huà)△ABC與△A′B′C′,使設(shè)法比較∠B與∠B′的大小,∠A與∠A′的大小.Rt△ABC與Rt△A′B′C′相似嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.改變k值的大小(如1∶3),再試一試.通過(guò)上面的活動(dòng),你猜出了什么結(jié)論?斜邊直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)直角三角形相似.如圖,在Rt△ABC與Rt△A′B′C′中,如果那么△ABC∽△A′B′C′,(斜邊直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)直角三角形相似.)CBAA′B′C′這是一個(gè)用來(lái)判定兩個(gè)直角三角形相似的方法,務(wù)必引起重視.我們重新來(lái)看問(wèn)題三:如果△ABC與△DEF有一個(gè)角相等,且兩邊對(duì)應(yīng)成比例,那么它們一定相似嗎?(2).如果這個(gè)角是這兩邊中一條邊的對(duì)角,那么它們一定相似嗎?小明和小穎分別畫(huà)出了下面的△ABC與△DEF:ABC5003.2cm4cm2cmDFE5001.6cm通過(guò)上面的活動(dòng),你猜出了什么結(jié)論?兩邊對(duì)應(yīng)成比例,且其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定相似。判定三角形相似的常用方法:兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似.三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似.兩邊對(duì)應(yīng)成比例,且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似.斜邊直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)直角三角形相似.相似三角形的各對(duì)應(yīng)角相等,各對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比例.相似三角形對(duì)應(yīng)高的比,對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比,對(duì)應(yīng)中線(xiàn)的比,對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)的比都等于相似比.如圖:在△ABC和△DEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,那么△ABC∽△DEF.ABCDEF那么△ABC∽△DEF.且∠A=∠D,那么△ABC∽△DEF.兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似。兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似三邊成比例的兩個(gè)三角形相似在上一節(jié)中,我們探索了三角形相似的條件,本節(jié)課我們將對(duì)它們進(jìn)行證明。定義判定相似三角形判定定理的證明定理兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似ABCA′B′C′已知:如圖,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′.求證:△ABC∽△A′B′C′.證明:在△ABC的邊AB(或它的延長(zhǎng)線(xiàn))上截取AD=A′B′,過(guò)點(diǎn)D作BC的平行線(xiàn),交AC于點(diǎn)E(如圖),則∠ADE=∠B,∠AED=∠C(平行于三角形一邊的直線(xiàn)與其它兩邊相交,截得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例)過(guò)點(diǎn)D作AC的平行線(xiàn),交BC于點(diǎn)F,則(平行于三角形一邊的直線(xiàn)與其它兩邊相交,截得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例)∵DE∥BC,DF∥AC∴四邊形DFCE是平行四邊形∴DE=CF而∠ADE=∠B,∠DAE=∠BAC,∠AED=∠C∴△ADE∽△ABC∵∠A=∠A′,∠ADE=∠B=∠B′AD=A′B′∴△ADE≌△A′B′C′∴△ABC∽△A′B′C′定理兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似已知:如圖,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,求證:△ABC∽△A′B′C′.證明:在△ABC的邊AB(或它的延長(zhǎng)線(xiàn))上截取AD=A′B′,過(guò)點(diǎn)D作BC的平行線(xiàn),交AC于點(diǎn)E(如圖),則∠B=∠ADE,∠C=∠AED∴△ABC∽△ADE(兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似)∴AE=A′C′而∠A=∠A′∴△ADE≌△A′B′C′∴△ABC∽△A′B′C′定理三邊成比例的兩個(gè)三角形相似已知:如圖,在△ABC和△A′B′C′中,求證:△ABC∽△A′B′C′.證明:在△ABC的邊AB,AC(或它們的延長(zhǎng)線(xiàn))上分別截取AD=A′B′,AE=A′C′,連接DE.而∠BAC=∠DAE∴△ABC∽△ADE(兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似)∴DE=B′C′∴△ADE≌△A′B′C′∴△ABC∽△A′B′C′BCAEDF如圖,AD⊥BC于點(diǎn)D,CE⊥AB于點(diǎn)E,且交AD于F,你能從中找出幾對(duì)相似三角形?
BCAEDF如圖,AD⊥BC于點(diǎn)D,CE⊥AB于點(diǎn)E,且交AD于F,你能從中找出幾對(duì)相似三角形?BCAEDF如圖,AD⊥BC于點(diǎn)D,CE⊥AB于點(diǎn)E,且交AD于F,你能從中找出幾對(duì)相似三角形?BCAEDF如圖,AD⊥BC于點(diǎn)D,CE⊥AB于點(diǎn)E,且交AD于F,你能從中找出幾對(duì)相似三角形?
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲和體會(huì)?你還有什么困惑?
?本課
小
結(jié)第22章相似形22.3相似三角形的性質(zhì)22.3相似三角形的性質(zhì)相似三角形的識(shí)別問(wèn):相似三角形的識(shí)別方法有哪些?證二組對(duì)應(yīng)角相等證三組對(duì)應(yīng)邊成比例證二組對(duì)應(yīng)邊成比例,且?jiàn)A角相等相似三角形的特征問(wèn):你知道相似三角形的特征是什么嗎?角:對(duì)應(yīng)角相等邊:對(duì)應(yīng)邊成比例問(wèn):什么是相似比?相似比=對(duì)應(yīng)邊的比值=
如右圖,△ABC∽△A′B′C′ABCA’B’C’DD’已知:ΔABC∽ΔA’B’C,’相似比為k,它們對(duì)應(yīng)高的比是多少?對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比是多少?對(duì)應(yīng)中線(xiàn)的比呢?請(qǐng)證明你的結(jié)論。相似三角形對(duì)應(yīng)邊上的高有什么關(guān)系呢?
相似三角形對(duì)應(yīng)邊上的高之比等于相似比A′B′C′D′則:(1)利用方格把三角形擴(kuò)大2倍,得△A′B′C′,并作出B′C′邊上的高A′D′?!鰽BC與△A′B′C′的相似比為多少?AD與A′D′有什么關(guān)系?右圖△ABC,AD為BC邊上的高。DABC相似三角形對(duì)應(yīng)角的角平分線(xiàn)有什么關(guān)系呢?相似三角形對(duì)應(yīng)角的角平分線(xiàn)之比等于相似比如右圖△ABC,AF為∠A的角平分線(xiàn)。則:(1)把三角形擴(kuò)大2倍后得△A′B′C′,A′F′為∠A′的角平分線(xiàn),△ABC與△A′B′C′的相似比為多少?AF與A′F′比是多少?ABCFA′B′C′F′相似三角形對(duì)應(yīng)邊上的中線(xiàn)比等于相似比相似三角形對(duì)應(yīng)邊上的中線(xiàn)有什么關(guān)系呢?如右圖△ABC,AE為BC邊上的中線(xiàn)。則:(1)把三角形擴(kuò)大2倍后得△A′B′C′,A′E′為B′C′邊上的中線(xiàn)?!鰽BC與△A′B′C′的相似比為多少?AE與A′E′比是多少?ABCEA′B′C′E′填空:
(1)兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)邊的比為3:4,則這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比為_(kāi)____
,對(duì)應(yīng)邊上的高的比為_(kāi)___,對(duì)應(yīng)邊上的中線(xiàn)的比為_(kāi)___(2)相似三角形對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)比為0.2,則相似比為_(kāi)________,對(duì)應(yīng)中線(xiàn)的比等于______;相似三角形對(duì)應(yīng)高的比,對(duì)應(yīng)中線(xiàn)的比、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比都等于相似比.你會(huì)應(yīng)用嗎?△ABC∽△A′B′C′,BD和B′D′是它們的對(duì)應(yīng)中線(xiàn),已知,B′D′=4cm,求BD的長(zhǎng).解:∵
△ABC∽△A′B′C′,
BD和B′D′是它們的對(duì)應(yīng)中線(xiàn)
∴(相似三角形對(duì)應(yīng)中線(xiàn)的比都等于相似比)∴BD=6∴相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比。相似三角形的面積比等于相似比的平方。想一想:你發(fā)現(xiàn)上面兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比與相似比有什么關(guān)系?面積比與相似比又有什么關(guān)系?周長(zhǎng)比等于相似比,面積比等于相似比的平方√102√21√5√2ABCA’C’B’小結(jié)
相似三角形的性質(zhì)對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例對(duì)應(yīng)高之比、對(duì)應(yīng)中線(xiàn)之比、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)之比都等于相似比周長(zhǎng)之比等于相似比面積之比等于相似比的平方(你學(xué)到了什么呢?)第22章相似形22.4圖形的位似變換22.4
圖形的位似變換觀察下列圖形的特點(diǎn)ABCDP特征:(1)是相似圖形(2)每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線(xiàn)都經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn)如果兩個(gè)多邊形是每組對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線(xiàn)都經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn),那么這樣的兩個(gè)多邊形叫做位似多邊形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心。
實(shí)際上,K就是這兩個(gè)相似多邊形的相似比?;靖拍?下列圖形中,每個(gè)圖中的四邊形ABCD和四邊形A′B′C′D′都是相似圖形.分別觀察這五個(gè)圖,你發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖中的兩個(gè)四邊形各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)有什么特征?圖中每組中的兩個(gè)多邊形也是位似多邊形。應(yīng)用位似圖形概念作圖例:如圖已知△ABC以點(diǎn)O為位似中心畫(huà)△DEF,使它與△ABC相似,且相似比為2.解:1、畫(huà)射線(xiàn)OA,OB,OC.2、在射線(xiàn)OA,OB,OC上取點(diǎn)D,E,F使OD=2OA,OE=2OB,OF=2OC3.順次連接D、E、F則△DEF與△ABC位似,相似比為2用橡皮筋放大圖形的方法放大圖形,使用這種方法,放大前后的兩個(gè)圖形是位似圖形,你能用這種方法將一個(gè)已知的正方形放大,使放大后的圖形與原圖形的位似比分別是1:2嗎?判斷下列各對(duì)圖形哪些是位似圖形,哪些不是?
(1)五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′;
(2)在平行四邊形ABCD中,△ABO與△CDO
(3)正方形ABCD與正方形A′B′C′D′.
(4)等邊三角形ABC與等邊三角形A′B′C′做一做
如圖,請(qǐng)以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心,作的位似圖形,并把的邊長(zhǎng)放大3倍.
分析:根據(jù)位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比,我們只要連結(jié)位似中心O和的各頂點(diǎn),并把線(xiàn)段延長(zhǎng)(或反向延長(zhǎng))到原來(lái)的3倍,就得到所求作圖形的各個(gè)頂點(diǎn)練一練
1.如圖,已知△ABC和點(diǎn)O.以O(shè)為位似中心,求作△ABC的位似圖形,并把△ABC的邊長(zhǎng)縮小到原來(lái)的一半.今天你學(xué)會(huì)了什么?位似圖形的定義,位似圖形的性質(zhì).小結(jié)第22章相似形22.5綜合與實(shí)踐測(cè)量與誤差22.5綜合與實(shí)踐測(cè)量與誤差課題:同學(xué)們,怎樣利用相似三角形的有關(guān)知識(shí)測(cè)量旗桿(或路燈,或樹(shù),或煙囪)的高度?活動(dòng)方式:全班同學(xué)分成六人一小組,選出組長(zhǎng),分頭進(jìn)行戶(hù)外實(shí)際測(cè)量,被測(cè)物不一定是旗桿.如樓房,樹(shù),電線(xiàn)桿等.先集中討論方案,再分散實(shí)際操作,最后集中總結(jié)交流.測(cè)量與誤差A(yù)BCDEF方法1:利用陽(yáng)光下的影子
ACBEF方法2:利用標(biāo)桿ECBDA方法3:利用鏡子如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,小芳想用繩子測(cè)量A、B兩點(diǎn)之間的距離,但繩子的長(zhǎng)度不夠,一位同學(xué)幫她想了一個(gè)主意,先在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A、B點(diǎn)的點(diǎn)C,找到AC、BC的中點(diǎn)D、E,并且DE的長(zhǎng)為5m,則A、B兩點(diǎn)的距離是多少?CBAED用較簡(jiǎn)單的方法測(cè)量河坡電場(chǎng)煙囪的高度.課外完成,寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告.第23章解直角三角形23.1銳角的三角函數(shù)23.1銳角的三角函數(shù)
直角三角形ABC可以簡(jiǎn)記為Rt△ABC,你能說(shuō)出各條邊的名稱(chēng)嗎?┓C斜邊c鄰邊對(duì)邊abC┓AB
某商場(chǎng)有一自動(dòng)扶梯,其傾斜角為30°,高為7m,扶梯的長(zhǎng)度是多少?BAC┓30°7m實(shí)際問(wèn)題
在上面的問(wèn)題中,如果高為10m,扶梯的長(zhǎng)度是多少?
已知等腰直角三角形ABC,∠C=90°,計(jì)算∠A的對(duì)邊與斜邊的比,你能得出什么結(jié)論?ABC┓在Rt△ABC中,∠C=90°.當(dāng)∠A=30°時(shí),當(dāng)∠A=45°時(shí),固定值固定值歸納
在直角三角形中,對(duì)于銳角A的每一個(gè)確定的值,其對(duì)邊與斜邊的比值也是唯一確定的嗎?想一想所以==Rt△AB1C1∽R(shí)t△AB2C2∽R(shí)t△AB3C3
所以,在直角三角形中,當(dāng)銳角A的度數(shù)一定時(shí),不管三角形的大小如何,∠A的對(duì)邊與斜邊的比是一個(gè)固定值.
觀察右圖中的Rt△AB1C1、Rt△AB2C2和Rt△AB3C3,∠A的對(duì)邊與斜邊有什么關(guān)系?
在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對(duì)邊與斜邊的比叫做∠A的正弦,記作sinA,即一個(gè)角的正弦表示定值、比值、正值.知識(shí)要點(diǎn)正弦
在直角三角形中,
對(duì)于
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